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愛(ài)護(hù)小樹(shù)作文

時(shí)間:2023-10-11 16:08:15 作文大全 我要投稿

愛(ài)護(hù)小樹(shù)作文精華(15篇)

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的愛(ài)護(hù)小樹(shù)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

愛(ài)護(hù)小樹(shù)作文精華(15篇)

愛(ài)護(hù)小樹(shù)作文1

  春天到了,少先隊(duì)員們扛著樹(shù)苗,拿著鐵鍬來(lái)植樹(shù)了。他們有的.鏟土,有的把樹(shù)苗栽進(jìn)泥土里,干得可歡啦!小樹(shù)苗長(zhǎng)得可真好。

  有一天歡歡和樂(lè)樂(lè)(可用其他名字代替)在小樹(shù)苗旁玩皮球,玩得滿(mǎn)頭大汗。他們脫下衣帽掛到了小樹(shù)苗上,小樹(shù)苗被壓得彎下了腰。一個(gè)少先隊(duì)員姐姐看見(jiàn)了,連忙擺手說(shuō):“小弟弟,你們別把衣服掛在小樹(shù)苗上,這樣小樹(shù)苗就長(zhǎng)不好了!

  歡歡和樂(lè)樂(lè)聽(tīng)了少先隊(duì)員的話(huà),知道自己做錯(cuò)了,連忙把衣服拿下來(lái),把小樹(shù)苗扶直了。他們給小樹(shù)苗澆水,還插上了一塊“愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗”的牌子。

  歡歡和樂(lè)樂(lè)把脫下的衣帽放在塑料布上,他們和小姐姐一起玩球,玩得真開(kāi)心!

愛(ài)護(hù)小樹(shù)作文2

  有一天,小紅、小明和小剛?cè)齻(gè)小伙伴走在上學(xué)的路上,看到一棵要枯萎的小樹(shù)。小樹(shù)一定是被調(diào)皮的小朋友給弄傷了,搭拉著腦袋,樹(shù)葉都快要干了。小紅說(shuō):“小樹(shù)多可憐呀!咱們快救救它吧?”

  小明和小剛說(shuō):“我們快去找東西吧?”幾個(gè)小伙伴都趕快行動(dòng)起來(lái)了。小紅找來(lái)了小棍和繩子,小明端來(lái)了水,小剛找來(lái)了鏟子給小樹(shù)松土。他們給小樹(shù)澆水,用木棍把小樹(shù)扶正,又給小樹(shù)做了一個(gè)

  護(hù)欄,并在一塊木牌上寫(xiě)上“愛(ài)護(hù)小樹(shù)!毙(shù)在他們的.幫助下,長(zhǎng)得直直的像一個(gè)精神的小衛(wèi)兵。

愛(ài)護(hù)小樹(shù)作文3

  有一次,我上山植樹(shù)看見(jiàn)兩個(gè)破壞樹(shù)木的小朋友,有一個(gè)小朋友在把樹(shù)木當(dāng)做秋千來(lái)玩,小樹(shù)真痛苦。還有個(gè)小朋友把樹(shù)當(dāng)耙子來(lái)踢,還一起搖起樹(shù)來(lái)。這些不良的現(xiàn)象不能在這社會(huì)出現(xiàn)。于是,我上 前說(shuō):“小朋友,你們把樹(shù)當(dāng)秋千來(lái)玩,這是不行的,雖然你們是鍛煉了身體,但是不能把小樹(shù)當(dāng)成器材。小樹(shù)能夠制造空氣能使我們呼吸到清新的空氣,不如我們通過(guò)植樹(shù)來(lái)鍛煉身體,還能美化我們 的'祖國(guó)!”小朋友聽(tīng)了,感到很慚愧,對(duì)我說(shuō):“我們一起去種樹(shù)吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  不一會(huì)兒,樹(shù)種好了,樹(shù)上還掛著“愛(ài)護(hù)樹(shù)木!毕旅娑嗔艘粚幽嗤粒屗咏Y(jié)實(shí)了。

  我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木,要植樹(shù)造林,綠化祖國(guó),只要我們都行動(dòng)起來(lái),祖國(guó)會(huì)永遠(yuǎn)是綠色的春天。

愛(ài)護(hù)小樹(shù)作文4

  星期天早上,小冬和小蕾到公園里鍛煉身體?吹皆S多人都在舞刀弄?jiǎng)Φ,小冬也隨著練起了拳腳他對(duì)著面前的小樹(shù)踢腿揮拳,嘴里還不自覺(jué)地“嗨嗨”地喊了起來(lái)。

  小蕾把皮筋拴在兩棵小樹(shù)之間,跳了起來(lái)。

  正當(dāng)他們玩得起勁時(shí),忽聽(tīng)一個(gè)聲音傳來(lái):

  “住手不許搖動(dòng)小樹(shù)!

  原來(lái)一個(gè)叔叔走了過(guò)來(lái)。叔叔蹲下身子,扶撫摸著小樹(shù)。叔叔說(shuō):“小朋友小樹(shù)和你們一樣還在長(zhǎng)身體,如果亂搖動(dòng),或者折斷,它們會(huì)死的。你們可要愛(ài)護(hù)小樹(shù)呀!”

  聽(tīng)了叔叔的'話(huà),小冬不好意思地?fù)现^,小蕾說(shuō):“叔叔,我們錯(cuò)了,以后絕不這樣了啦。我們還要?jiǎng)褡鑴e的小朋友也愛(ài)護(hù)樹(shù)木!笔迨迓(tīng)了,笑了起來(lái)說(shuō) :“知錯(cuò)就改就是好孩子!庇谑牵麄円黄馂樾(shù)繞上繩子。

  最后他們和叔叔道了一聲“再見(jiàn)”就蹦蹦跳跳地走了。

愛(ài)護(hù)小樹(shù)作文5

  一天,小明放學(xué)了,他急著拿足球去找朋友玩兒,忘記記把書(shū)包拿下來(lái)就跑出去了。恰巧看見(jiàn)旁邊有一棵小樹(shù),于是,他順手把書(shū)包掛在小樹(shù)上,就匆匆忙忙的'和朋友們踢足球去了。

  一位帶紅領(lǐng)巾的小姐姐來(lái)到這里,看見(jiàn)了一個(gè)書(shū)包掛在小樹(shù)上,她把書(shū)包從小樹(shù)上拿了下來(lái),并把愛(ài)護(hù)小樹(shù)的牌子插在土里。

  小明玩到天都快要黑了才想起該回家了,這時(shí)他才想起來(lái)書(shū)包還在樹(shù)上掛著呢!·他急忙跑去找書(shū)包。小明來(lái)到小樹(shù)旁,看到書(shū)包放在小樹(shù)下面的地上,書(shū)包旁邊還插著一塊“愛(ài)護(hù)小樹(shù)”“的牌子 ,不由得臉紅了,小明決定以后再也不要把書(shū)包掛在小樹(shù)上了。

愛(ài)護(hù)小樹(shù)作文6

  大樹(shù)是我們的好朋友,給我們的'生活帶來(lái)好處。春天來(lái)了,樹(shù)木發(fā)芽了,整個(gè)空間給人以清新的感覺(jué);夏天到了,我們坐在大樹(shù)下乘涼,聽(tīng)老人們講故事,聽(tīng)蟬鳴;秋天到了,楓葉紅了,好一幅美麗的風(fēng)景畫(huà); 冬天到了,風(fēng)婆婆發(fā)威了,把樹(shù)葉掃在一起,所以我們不能傷害它,要愛(ài)護(hù)它。

  在一個(gè)天空晴朗的早晨,有三位小朋友開(kāi)開(kāi)心心地去學(xué)校。在中途,他們發(fā)現(xiàn)了路旁有一棵被風(fēng)吹彎的小樹(shù)。他們當(dāng)中有個(gè)小朋友說(shuō):“我們幫助這棵小樹(shù)治病吧?”其他兩個(gè)小朋友異口同聲地說(shuō):“好呀,好呀!”于是他們說(shuō)干就干。他們先去拿了一根樹(shù)枝,給小樹(shù)直起了腰,又拿來(lái)小繩子給這棵小樹(shù)包扎。他們?yōu)榘昧,但還是覺(jué)得不放心。于是他們又去拿了個(gè)木板和木棍釘了個(gè)牌子。還在上面寫(xiě)了“保護(hù)樹(shù)木”這四個(gè)字。寫(xiě)完之后,他們就對(duì)著藍(lán)天喊:“保護(hù)樹(shù)木,人人有責(zé)!

  于是,他們滿(mǎn)意而自豪地走在了上學(xué)的路上!

愛(ài)護(hù)小樹(shù)作文7

  周六早上,小明和小剛想玩跳橡皮筋 ,但是沒(méi)有其他小朋友。這時(shí)小明對(duì)小紅說(shuō):“我們?nèi)ス珗@玩跳橡皮筋吧!

  他們來(lái)到公園,把橡皮筋拴在小樹(shù)上,兩個(gè)人蹦蹦跳跳地跳起來(lái),小樹(shù)被拉彎了,小樹(shù)搖搖晃晃起來(lái),一片片樹(shù)葉 落下來(lái)了。小草也受傷了。一位大哥哥看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)隊(duì)他們說(shuō):“我們要愛(ài)護(hù)小樹(shù),不能傷害小樹(shù)。”

  小明和小紅聽(tīng)了大哥哥的話(huà)后悔的`說(shuō):“我們以后不敢這樣做了!闭f(shuō)完,他們把橡皮筋拿下來(lái),。小紅和小明高高興興地回家了。

  植物也是有生命的,我們要愛(ài)護(hù)植物。

愛(ài)護(hù)小樹(shù)作文8

  春天到了,小草小樹(shù)都長(zhǎng)出了嫩嫩的綠葉。

  王小明在公園里玩,看見(jiàn)有一位老爺爺在小樹(shù)上鍛煉身體,只見(jiàn)老爺爺雙手叉腰,把腳蹬在樹(shù)上,用力的壓著腿。小樹(shù)被 壓的來(lái)回?fù)u晃,不時(shí)地發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音,好像在說(shuō):“老爺爺快把腳放下來(lái)吧!”王小明想:“小樹(shù)是人類(lèi)的'好朋友我們要愛(ài)護(hù)小樹(shù)呀!”于是,王小明連 忙跑過(guò)去有禮貌的說(shuō):“老爺爺快把腳放下來(lái)吧!小樹(shù)可以美化環(huán)境,抵御風(fēng)沙,是我們的朋友!”老爺爺聽(tīng)了王小明的話(huà),放下了腿不好意思的說(shuō):“謝謝你提醒 了我,我以后再也不這么做了”。王小明想,我要做一塊木牌上面寫(xiě)著“擁抱綠色享受生命”插在小樹(shù)旁。從此以后就沒(méi)有人再破壞小樹(shù)了!小樹(shù)一天天長(zhǎng)大,長(zhǎng)出 了綠油油的葉子,微風(fēng)吹過(guò)小樹(shù)點(diǎn)著頭好像在感謝那些保護(hù)它的朋友們!

  讓我們都來(lái)愛(ài)護(hù)小樹(shù)吧!

愛(ài)護(hù)小樹(shù)作文9

  星期天,一大早紅紅約小明一起在小區(qū)綠化帶的兩棵樹(shù)上綁了皮筋,正在跳皮筋,小剛正好路過(guò)忙上前阻攔說(shuō):“小弟弟小妹妹,請(qǐng)不要在小樹(shù)下跳皮筋,春天是小樹(shù)生長(zhǎng)的季節(jié),你們這樣會(huì)把 小樹(shù)弄疼或弄死的,夏天沒(méi)有小樹(shù)遮擋,強(qiáng)烈的陽(yáng)光會(huì)把我們的皮膚曬傷!甭(tīng)了小哥哥的一番話(huà),紅紅和小明知道錯(cuò)了,于是小剛帶著小明回家搬了兩個(gè)小凳子,把皮筋綁在了凳子上,紅紅開(kāi)心的`跳

  了起來(lái),小紅和小剛為了保護(hù)小樹(shù)不再受到傷害,在每棵樹(shù)上都貼上了:“請(qǐng)愛(ài)護(hù)小樹(shù),它們也是我們的好朋友!

愛(ài)護(hù)小樹(shù)作文10

  一天下午,天氣非常晴朗。小麗、小亮和小明一起在家門(mén)口玩,他們突然發(fā)現(xiàn)旁邊有一棵小樹(shù)枯萎了,它彎著腰,低著頭,苦著臉,非常難過(guò)。小麗說(shuō):“我們一起把小樹(shù)恢復(fù)成原來(lái)的樣子吧!”小亮和小明馬上端來(lái)水,給小樹(shù)澆水,小樹(shù)咧著嘴笑了。小麗看著陽(yáng)光明媚的太陽(yáng),非常希望能讓小樹(shù)恢復(fù)成原來(lái)的樣子。太陽(yáng)伯伯知道了,想幫他們實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。周記大全

  時(shí)間一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了,愿望實(shí)現(xiàn)了。小麗、小亮和小明發(fā)現(xiàn)小樹(shù)恢復(fù)成原來(lái)的樣子了。小樹(shù)把腰挺的直直的',樹(shù)葉也變得綠綠的。他們一起在小樹(shù)的旁邊立了一塊木牌,上面寫(xiě)著:“請(qǐng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木!”

愛(ài)護(hù)小樹(shù)作文11

  星期天又來(lái)到了。貝貝約明明去小區(qū)花園跳橡皮筋。他們到小區(qū)把繩一頭綁在樹(shù)干上,一頭明明牽著。貝貝開(kāi)始跳了,他開(kāi)心地熟練地跳著、跳著。這時(shí)走來(lái)了一位高年級(jí)的'大哥哥,他親切地 說(shuō):“請(qǐng)不要把繩綁在樹(shù)枝上,這樣會(huì)傷害小樹(shù)的,要愛(ài)護(hù)樹(shù)木!必愗惣泵Π牙K取下來(lái),臉有點(diǎn)紅。只見(jiàn)大哥哥搬來(lái)倆個(gè)小板凳,讓貝貝和明明把繩綁在板凳上跳繩。大哥哥又找來(lái)塑料袋,把小樹(shù)包 上,說(shuō):“天氣冷了,小樹(shù)會(huì)感冒的,他們和人一樣怕冷。”貝貝和明明看到大哥哥給小樹(shù)穿上保暖服,感動(dòng)極了,他們對(duì)大哥哥說(shuō):“我們一定向你學(xué)習(xí),要愛(ài)護(hù)小樹(shù)。

愛(ài)護(hù)小樹(shù)作文12

  春光明媚的一天,王強(qiáng)吃飽了沒(méi)事干,就拼命搖一棵小樹(shù)。他邊搖邊唱“搖啊搖”的兒歌。忽然,前方傳來(lái)一聲“小朋友,別搖小樹(shù)啦!”王強(qiáng)停了下來(lái),抬頭一看,一位拿著拐杖的老爺爺向他走來(lái)。

  只見(jiàn)老爺爺直徑走到小樹(shù)旁,左手握在小樹(shù)的樹(shù)干,左耳貼在樹(shù)上。王強(qiáng)看了老爺爺這一連串的舉動(dòng)非常疑惑。就問(wèn):“老爺爺您在干什么呀?”老爺爺擺了擺手,示意他不要出聲。

  過(guò)了好一會(huì)兒,老爺爺才挺起身來(lái),對(duì)王強(qiáng)說(shuō):“我在聽(tīng)小樹(shù)說(shuō)話(huà)呢!蓖鯊(qiáng)說(shuō):“老爺爺,您別開(kāi)玩笑了,小樹(shù)又沒(méi)有嘴巴,怎么會(huì)說(shuō)話(huà)呢?”“可它有生命呀!”王強(qiáng)被說(shuō)得張口結(jié)舌。

  過(guò)了一陣子王強(qiáng)才反應(yīng)過(guò)來(lái),就問(wèn)老爺爺:“那小樹(shù)說(shuō)什么呀?”小樹(shù)它在哭,因?yàn)槟憧煲阉?根弄斷了,”王強(qiáng)聽(tīng)了羞愧極了,忙說(shuō):“老爺爺,那您快跟小樹(shù)說(shuō)我以后不敢了!

  老爺爺說(shuō):“小樹(shù)已經(jīng)聽(tīng)到你說(shuō)的話(huà)了,也原諒你了。”“謝謝老爺爺!”

  小朋友,記得愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木哦!

愛(ài)護(hù)小樹(shù)作文13

  六月的一天,風(fēng)和日麗。植樹(shù)工人在肥沃的土地上種下一棵小樹(shù)苗,苗兒抽出幾片新芽,展示出勃勃生機(jī)。

  六月天像娃娃臉,說(shuō)變就變。轉(zhuǎn)眼間,烏云密布,吞了整個(gè)天空。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,突然傾盆大雨直瀉下來(lái),風(fēng)猛烈地吹著,把小樹(shù)折騰得死去活來(lái)。此時(shí),一個(gè)老爺爺一手拄著一根拐杖,另一只手牽著加入少先隊(duì)員不久的小孫子,小孫子明明就幫爺爺打傘。明明看到了這小樹(shù),就對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,你看這小樹(shù)多可憐!”“是啊,我們來(lái)幫助它吧!”爺爺回答。

  明明四處望望,似乎在尋找什么,爺爺看出了他的心思,就說(shuō):“用我的.拐杖吧!”“可是……”“不要再可是了,”爺爺打斷了他的話(huà),說(shuō),“你當(dāng)我的拐杖不行嗎?”明明微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。他們把拐杖深深地插進(jìn)樹(shù)旁的土里,用紅領(lǐng)巾綁著,小樹(shù)果真不彎了。

愛(ài)護(hù)小樹(shù)作文14

  一天,空氣灰蒙蒙的,風(fēng)娃娃唱著歡樂(lè)的歌,”呼呼呼,呼呼呼……“小美、小強(qiáng)、小米背著書(shū)包,開(kāi)開(kāi)心心地走在回家的'路上。

  突然,他們發(fā)現(xiàn)彎彎的小路旁有一棵小樹(shù),樹(shù)干很細(xì),大風(fēng)已經(jīng)把那細(xì)小的樹(shù)干吹彎了,樹(shù)枝上掉落了許許多多的葉子,這棵弱小的樹(shù),連站都站不穩(wěn),東倒西歪的。小美、小強(qiáng)、小米都想起了 老師上課對(duì)同學(xué)說(shuō),我們都要保護(hù)世界上的每一棵小樹(shù),因?yàn)樾?shù)也有生命。他們齊聲說(shuō):”我們要保護(hù)每一棵小樹(shù)!“

  于是,他們想啊想,終于想出了一個(gè)好辦法,小強(qiáng)先把小樹(shù)扶著,拿來(lái)一根竹昱在小樹(shù)旁邊,小紅再用一條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子,把竹子和小樹(shù)系在一起,不一會(huì)兒,小樹(shù)就筆直筆直地站在那里,小米再 在一塊木牌上寫(xiě)了四個(gè)大字”保護(hù)樹(shù)木!叭缓,把木牌插在小樹(shù)旁邊,希望有許多人能像他們一樣保護(hù)樹(shù)木。

  這種保護(hù)樹(shù)木的精神,我也要向他們學(xué)習(xí)。

愛(ài)護(hù)小樹(shù)作文15

  春天,幾場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨過(guò)后,軍軍小屋前的`一棵小樹(shù)苗更加青翠了。一天,軍軍出來(lái)跳繩,跳著跳著,忽然聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲,他回頭一看:“呀!我的小樹(shù)!”

  原來(lái),軍軍一不小心把繩子甩到了小樹(shù)上,樹(shù)被繩子拉斷了。

  他呆呆看著折斷的小樹(shù),看著看著,一拍腦袋,說(shuō):“我有辦法了!我一定要把小樹(shù)救回來(lái)!”軍軍把小樹(shù)扶直,然后把手上的繩子一圈一圈地繞在小樹(shù)折斷的地方……看著小樹(shù)又筆直地挺立著,軍軍開(kāi)心地唱起了歌。

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