成長(zhǎng)作文[集合8篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成長(zhǎng)作文 篇1

　　早上，我剛要吃飯，突然想起我的豆豆。媽媽告訴我：“現(xiàn)在豆子泡夠了。還記得前幾天消毒的容器嗎？”“記得啦！那是個(gè)花盆，下面還有個(gè)小洞�！蔽艺J(rèn)真的回答�！艾F(xiàn)在用那個(gè)容器用來(lái)放豆子�！眿寢寣�(duì)我說(shuō)�！翱上旅嬗袀�(gè)洞�。　蔽矣行�驚奇。媽媽一邊忙，一邊對(duì)我說(shuō)：“拿個(gè)白果。把那個(gè)洞堵上，即不讓豆子掉，也能漏水�！卑粗鴭寢尩囊�求做，我做好了一個(gè)用來(lái)盛豆子的容器。我們把豆子放進(jìn)容器里，又接了點(diǎn)

　　水，放在盤子上，拿了個(gè)濕布蓋上，又拿了一個(gè)盤子堵住，好了！

　　下午回來(lái)，我看到又有豆豆裂開了它黃黃的大嘴，心里別提有多開心了。那豆豆外面的綠皮裂開，里面是黃色的，還有一道棱。在這么多豆子中間，有好多已經(jīng)裂開。好多的黃色顯露出來(lái)，仔細(xì)看，還有些鼓鼓的。我想，應(yīng)該是豆芽吧！把一個(gè)豆豆翻過(guò)來(lái)看看，地下都是濕濕的，顏色綠綠的，也有些鼓。跟上面鮮亮的黃色看起來(lái)越來(lái)越多，我好開心呢！晚上，媽媽告訴我綠豆凍得不長(zhǎng)了。我立刻奔向陰臺(tái)，用手尖一碰，好涼啊！我開始擔(dān)心了，立刻問(wèn)媽媽：“怎么辦！”媽媽回答我：“放在暖氣旁吧！”“會(huì)長(zhǎng)起來(lái)嗎？”“應(yīng)該會(huì)的！”“別忘了加水！”“你也該學(xué)學(xué)！”……千萬(wàn)要長(zhǎng)起來(lái)��！爭(zhēng)氣點(diǎn)，豆豆！

　　我在家里種了一顆綠豆，我天天都去給它澆水，仔細(xì)觀察它是怎樣生長(zhǎng)的`。我每個(gè)周末澆完水后都會(huì)觀察一會(huì)。

　　剛開始它發(fā)芽了。綠豆的嫩莖慢慢地從土里伸出來(lái)，頭也露出來(lái)了。綠豆剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩莖是青色的，沒(méi)有任何葉子。過(guò)了幾天，綠豆的莖漸漸變成了深綠色，莖上長(zhǎng)出一兩片葉子，這些葉子足足有一分米那么長(zhǎng)。

　　綠豆莖上長(zhǎng)出的葉子越來(lái)越多，足足有八九片那么多。上個(gè)星期長(zhǎng)出來(lái)的葉子長(zhǎng)得越來(lái)越長(zhǎng)，葉柄漸漸受不住葉子的重量垂了下來(lái)。綠豆的殼也已經(jīng)消失了，上面變得平平的了。綠豆莖上長(zhǎng)出的葉子越來(lái)越多，足足有八九片那么多。

　　綠豆已經(jīng)長(zhǎng)得有三分米多高了，就像一棵小樹。它的枝干越來(lái)越多了，葉子也綠了很多，漸漸變成深綠了。綠豆的葉柄上長(zhǎng)出五六條細(xì)絲，好看極了。你只要用手輕輕地拉一下綠豆的細(xì)絲，把他拉直，一松手，綠豆馬上就彈回去又變成彎彎的，像彈簧一樣，好玩極了。

　　再過(guò)一段時(shí)間它就會(huì)結(jié)出果實(shí)了， 希望時(shí)間快點(diǎn)過(guò)。

成長(zhǎng)作文 篇2

　　時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，不知不覺(jué)就進(jìn)入了初中。成長(zhǎng)像一輛快車一樣，帶我向未來(lái)奔去。在這飛馳的過(guò)程中，我們會(huì)遇到許多有趣的事。有許多人都希望車開慢一點(diǎn)，自己人生的終點(diǎn)再遠(yuǎn)一點(diǎn)。

　　在我開著成長(zhǎng)快車的旅途中，有三雙這樣的眼睛：爸爸嚴(yán)厲的眼睛，媽媽慈祥的眼睛，還有老師那會(huì)說(shuō)話的眼睛。

　　爸爸的眼睛特別大，大得足以裝進(jìn)一切。但爸爸的眼睛最嚴(yán)厲。小時(shí)候，我經(jīng)常犯錯(cuò)，爸爸的眼睛就沒(méi)少瞪過(guò)我。

　　有一次，我和鄰居家的小孩一起玩捉迷藏�？墒遣恢�道怎么的，她的頭被摔破了，流著血。我嚇壞了，回家告訴了爸爸。聞此，爸爸瞪我兩眼。我只好低頭認(rèn)錯(cuò)。爸爸忙送她去醫(yī)院。我之所以不敢看爸爸的眼睛，是因?yàn)槲彝耆�可以想象出那雙充滿血絲和滾圓的`大眼睛中蘊(yùn)藏著的嚴(yán)厲。

　　不知是為什么，爸爸的眼睛是如此之大，而媽媽的眼睛卻是如此之小�？蓩寢屇请p象瓜子般的小眼睛卻一點(diǎn)也不比爸爸的大眼睛差，那里面藏著母親的慈祥。

　　記得有一次，我看電視看得很晚，甚至睡著了。深夜一兩點(diǎn)鐘，爸爸起床上衛(wèi)生間，看見我還沒(méi)睡，抄起家伙正準(zhǔn)備打我，媽媽看見了，忙阻擋：“快把家伙放下！幺兒，你快去睡覺(jué)。”瞧，媽媽的小眼睛制服了爸爸的大眼睛。于是，在媽媽的庇護(hù)下，我逃過(guò)了一劫又一卻。媽媽的眼睛是多么的慈祥、和藹�。�

　　小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我的班主任姓周。她的眼睛既有爸爸的嚴(yán)厲，又有媽媽的慈祥。一次，我和高年級(jí)的同學(xué)一起敲了學(xué)校水池中的一塊假山，被值周老師抓去，狠狠地批評(píng)了一頓，并且在辦公室門口罰我站。而高年級(jí)的同學(xué)全都沒(méi)受罰。我想不通，竟哭起來(lái)。不久，周老師來(lái)了。她看我哭得傷心，遞給我一張潔白的紙，叫我擦去淚水。這時(shí)，我的心里無(wú)比的溫暖。她什么也沒(méi)有說(shuō)，只是默默地望著我，好像在說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，別哭了�！蓖�著周老師那溫和的眼睛，我仿佛溶化在它散發(fā)出的光芒里。老師的眼睛使我克制住自己不做錯(cuò)事。老師的眼會(huì)說(shuō)話。

　　我非常感謝上天在我成長(zhǎng)過(guò)程中給我的三雙眼睛：我喜歡爸爸的那雙大眼睛，盡管它很嚴(yán)厲；我喜歡媽媽的小眼睛，因?yàn)樗�讓我感到安全和溫暖；我更喜歡老師的那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，因?yàn)樗�讓我走上了正確的人生著道路。

成長(zhǎng)作文 篇3

　　思緒紛飛，記憶深處是那首拼搏的曲子，是它記錄了我在那年夏天的成長(zhǎng)，是它讓我積極地面對(duì)生活中的種種挑戰(zhàn)，在拼搏奮進(jìn)中超越自我。

　　去年暑假，我參加了新東方組織的口語(yǔ)訓(xùn)練營(yíng)。第一天就是演講比賽，我心想，不就是一次演講比賽嗎，正是我的強(qiáng)項(xiàng)，到時(shí)候多念兩遍不就行了。

　　誰(shuí)知來(lái)自五湖四海的選手中高手如云，有的戴著烏龜?shù)念^飾，做著慢慢爬的動(dòng)作，講述著龜兔賽跑的故事；有的彈著吉他，唱出了生活的美好……角落里的我感到那份自信已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去。到我了，我背在身后的手緊緊相握，舌頭也打跟兒了好幾次，最后只得了三等獎(jiǎng)。

　　我灰溜溜地逃離頒獎(jiǎng)臺(tái)，不甘的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)兒。

　　回到宿舍，朋友看見我那難過(guò)的樣子，過(guò)來(lái)拍拍我的肩，安慰我說(shuō)：“別太難過(guò)了，還記得<名人傳>嗎？身為音樂(lè)家的貝多芬雙耳失聰，仍不放棄對(duì)理想的.追求，用毅力扼住了命運(yùn)的咽喉，創(chuàng)出了<歡樂(lè)頌>這一不朽樂(lè)章。連身有殘疾的貝多芬尚且能直面人生中的不幸與坎坷，你又怎能因?yàn)橐淮蔚氖�敗就垂頭喪氣呢？要相信自己，加油�！笨粗�朋友信任的眼神，我不禁為剛剛的難過(guò)感到羞愧，心里暗下決心，為了證明自己，放手一搏。

　　清晨，我伴著日光，悄悄地走出寢室，仿著倫敦音，大聲朗讀；午后，我合著蟬鳴，緩緩地漫步花園，想著知識(shí)點(diǎn)，默默背誦； 課間，我隨著鈴聲，快速得奔出教室，拿著小練筆，虛心請(qǐng)教

　　到了畢業(yè)測(cè)試那天，我認(rèn)真應(yīng)答，每當(dāng)我想放棄時(shí)，腦中浮現(xiàn)出貝多芬那張堅(jiān)韌的臉，他頑強(qiáng)拼搏的精神鼓勵(lì)著我。天道酬勤，這次比賽取得了兩個(gè)班中唯一的一個(gè)雙“A+”。

　　李桓英曾說(shuō)過(guò)：人生只有拼搏，才是生命的最好延長(zhǎng)。正是如此，在那段日子里，我用辛勤的汗水書寫了拼搏的篇章。它讓我懂得人的一生雖然會(huì)遇到許多挫折，但只有勇于直面挫折，不怨天尤人，不滿腹牢騷，將挫折看成一筆財(cái)富，才能不斷超越自己，在挫折中成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)作文 篇4

　　以前，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名演員，我覺(jué)得，只要長(zhǎng)得不差，人人都可以當(dāng)演員，當(dāng)明星。但是前年的一次經(jīng)歷，讓我徹底改變了想法。

　　前年四月，我參加的藝術(shù)團(tuán)叫我們?nèi)ギ?dāng)群眾演員。我聽著蠻好玩的，又希望感受一下，就去了。我心想：當(dāng)群眾演員嘛，多簡(jiǎn)單啊，連臺(tái)詞都不用背，比我演話劇簡(jiǎn)單多啦。

　　所謂“夢(mèng)想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”，當(dāng)我開始拍戲時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我大錯(cuò)特錯(cuò)了。

　　四月初，理論上的春天，可是在“魔都”上海，完全跟冬天沒(méi)什么兩樣，這么壞的天氣，我們卻換上了單薄的`短袖襯衫和中褲，連外套都沒(méi)有；每天五點(diǎn)多一點(diǎn)點(diǎn)就起床，晚上七、八點(diǎn)才能回家；中午吃一份盒飯，拍戲餓了必須等回到亂糟糟的休息棚里才能吃一點(diǎn)零食將就一下。

　　拍戲場(chǎng)地也很不好，偌大的場(chǎng)地，居然只有廁所！而且?guī)�所除了有一個(gè)洗手池，幾乎跟茅廁差不多；休息的棚子亂糟糟，里面的更衣室除了簾子和兩三個(gè)衣架，什么都沒(méi)有。我第一次來(lái)這里的時(shí)候，真的震驚了！

　　有好幾個(gè)鏡頭我是在轉(zhuǎn)呼啦圈，朋友小欣在跳繩。剛開始我們還覺(jué)得挺好玩，但導(dǎo)演怎么也不滿意，后來(lái)我腰都酸了，肚子疼得不行，小欣也氣喘吁吁，導(dǎo)演還不放過(guò)，我就轉(zhuǎn)了兩個(gè)小時(shí)，小欣也跳了兩個(gè)小時(shí)。兩天都是這樣，我們都瘦了一圈。

　　令我印象最深的一次，有一個(gè)鏡頭導(dǎo)演總是不滿意，我們就一直演一直演，又冷又餓，等到導(dǎo)演終于滿意了，可是因?yàn)槠渌�同學(xué)還沒(méi)有拍好，我們也不能回去，也不能回去拿外套，因?yàn)樗麄儠?huì)把我們拍進(jìn)去。我們藏在鏡頭拍不到的地方，一點(diǎn)聲音都不能發(fā)出來(lái)，否則就要重拍，走得更晚。那天風(fēng)特別大，冷風(fēng)吹得我們直發(fā)抖，牙齒也直打顫。據(jù)小欣說(shuō)，我的嘴唇由紅到紫，由紫到灰，最后一點(diǎn)血色也沒(méi)有，特別嚇人。

　　那天，我們?nèi)�點(diǎn)鐘才吃上午飯，那天是我第一次覺(jué)得，盒飯也可以那么好吃。

　　自那以后，我一直對(duì)演員心存敬佩，之前“長(zhǎng)得好都可以當(dāng)演員”的想法徹底改變了。我們看到的是他們的光鮮亮麗，可是我們卻忽略了，或者說(shuō)看不到他們背后的辛酸。原來(lái)，沒(méi)有哪件事、哪個(gè)行業(yè)是容易的，要想人前光鮮，方法只有一個(gè)，那就是，比別人更努力。

成長(zhǎng)作文 篇5

　　，可是，這個(gè)人是一個(gè)騙子，馬一右差點(diǎn)上了他的當(dāng)。馬一右去找別人幫忙，但是，別的.人都沒(méi)有微博，后來(lái)，有一個(gè)叫左一馬的關(guān)注了他，我想這個(gè)人就是馬一左。

　　從這里，我感覺(jué)到了馬一左很關(guān)心馬一右。就媽媽關(guān)注我似的。即使他們吵架了，除此以外會(huì)和好，我太羨慕他們了，可以一起回家，一起吃飯，一起玩耍。

　　我也要像馬一左和馬一右那樣和家人和睦相處！

成長(zhǎng)作文 篇6

　　兒時(shí)的除夕總是分外熱鬧，擁擠的街道，充斥的車輛，來(lái)往的喧囂。家家戶戶的門前都懸掛起喜慶的燈籠，好似一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)般，照亮了新年，也溫暖了路人。路旁的人們走路是帶著笑的，腳步也輕松了許多。見著別人，不管認(rèn)不認(rèn)識(shí)，總是要問(wèn)聲好的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的白云上不時(shí)噴射出幾束煙火，五彩斑斕的將天空點(diǎn)綴一番，再嗶哩啪啦地落下紛雜的火花。宛如天上下起了糖果，總引得我們歡笑。街邊小攤也多了不少，各式各樣的小吃免不得引誘我們的味蕾。無(wú)時(shí)無(wú)刻不洋溢出過(guò)年的歡樂(lè)與熙攘。

　　每到這時(shí)，我們這一群小孩便不約而同地在窗口觀望著，期待又激動(dòng)地望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)街道盡頭。不一會(huì)，它便如期而至了。

　　悠長(zhǎng)的車鈴聲回蕩在街道之中，空氣里蕩漾開些許甜絲絲的香氣，但并不濃烈，只是如花香般沁人心脾，甜蜜著我們的內(nèi)心。很快我們便四散開來(lái)，奔回各自家中，向家長(zhǎng)討要著零錢。

　　“那個(gè)老爺爺又來(lái)了？”媽媽笑著，瞥了眼窗外，看見迫不及待的我，指了指桌上的幾枚硬幣，又認(rèn)真叮囑道，“買了先不要吃，要不然大餐就吃不下了。”我只是狠狠地點(diǎn)著頭，話也只是匆匆聽著，顧不上答應(yīng)，拿上零錢便沖向了樓下。

　　老爺爺早已停下了車，靜靜地等候著我們，依舊按響著三聲車鈴——這是我們與他每年的約定。他站在三輪車前，用手將固定在木板上的糖葫蘆取下來(lái)，在手中也捧著一大串糖葫蘆，宛如熊熊燃燒的火炬般。面對(duì)蜂擁而下的我們，老爺爺只是笑笑，舉起手中糖葫蘆，像往常似的在空中揮舞幾下，這時(shí)我們便已饞得流下口水。踮著腳尖，伸長(zhǎng)了手臂想要拿到老爺爺手里的'糖葫蘆。他總是耐心地俯下身來(lái)，拍拍我們的肩，和藹的說(shuō)著:“不要著急啊，每個(gè)人都有的，先排好隊(duì)�！彪S后便將手懸在空中，比劃成一條直線，我們便順著方向排成長(zhǎng)隊(duì)。路人看到總是要笑出聲來(lái)的，可能因?yàn)槭俏覀兊目蓯�，又或是老爺爺�(shù)耐�真。�?/p>

　　爺爺總是會(huì)關(guān)心的問(wèn)上幾句:“拿到紅包了沒(méi)有？”“今年有沒(méi)有好好學(xué)習(xí)啊？”……大多問(wèn)得十分家常，我們也毫不厭煩，耐心地回答著，不時(shí)比劃出幾個(gè)動(dòng)作，老爺爺看到定會(huì)發(fā)出爽朗的笑聲來(lái)，露出不平整的牙齒來(lái)。一陣歡樂(lè)過(guò)后，我們便人手一個(gè)糖葫蘆，在一旁津津有味地品嘗起來(lái)。

　　一根細(xì)細(xì)的竹簽上串起六顆山楂，外面裹著一層琉璃般的糖漿，熒黃色的糖漿在陽(yáng)光照射下格外晶瑩，仿佛寶石般，閃耀著繽紛的光芒。糖漿均勻的附著在山楂表面，在下方垂落出幾條冰棱似的糖霜，黃的發(fā)亮的糖漿上點(diǎn)綴著幾粒白色的糖粉，像雪后澄澈的琉璃磚上的點(diǎn)點(diǎn)雪花。艷紅色的山楂在糖漿的襯托下格外透亮，宛如黑夜里清澈湖水下映出的皎潔月光。山楂上附著星點(diǎn)的黑斑，顯得更加新鮮。幾種顏色就像畫家調(diào)色板上的顏料一樣，被調(diào)色與涂抹得恰到好處，就像一個(gè)精致的藝術(shù)品。

　　小心地咬下一口，生怕破壞了藝術(shù)的美感。很快，糖霜在口中化開，變?yōu)檐S動(dòng)在舌尖上的甜蜜。咀嚼幾下，伴隨著糖漿碎裂的聲音，山楂中的酸完全綻放出來(lái)。酸甜感交織著果香味，在口中演繹著美妙的交響樂(lè)，幸福頓時(shí)涌上心頭。舍不得下咽，讓一切味道在嘴里充分回蕩開。當(dāng)所有滋味烙印在心中，在舍得咽下肚去，而那絲絲酸甜味卻縈繞于心頭，久久無(wú)法忘記。

　　老爺爺就一直在旁邊看著，見我們?nèi)绱讼硎�，開心地笑著，同時(shí)詢問(wèn)著:“還有人沒(méi)有吃到嗎？你們記得帶給他啊。”我們細(xì)細(xì)品味，不想漏掉任何一絲滋味。往往要等到家長(zhǎng)叫我們才記得付錢，老爺爺也并不催，我們沒(méi)有零錢時(shí)便讓我們下次再給，不用著急。在我的記憶里，那一串糖葫蘆永遠(yuǎn)都是五塊錢，從來(lái)沒(méi)有漲過(guò)價(jià)。

　　我們每次都目送著老爺爺離開，聽著他悠長(zhǎng)的車鈴聲，久久地回蕩著，回蕩在我們每個(gè)人心底，還有永遠(yuǎn)忘不掉的糖葫蘆的滋味。

　　今年除夕，每每凝望窗外，總覺(jué)得少了些往年的氣氛，空曠的街道無(wú)比寂靜。暗自猜測(cè)，可能是病毒影響的罷。卻發(fā)現(xiàn)目光不止的望向街道盡頭，才憶起往日的這時(shí)，總會(huì)傳來(lái)悠悠車鈴聲，飄蕩著糖葫蘆的甜味。這才明白，是因少了一份年味，一份記憶里的童年。這就是年味罷，心底永遠(yuǎn)銘記的一份味道，既是期待，又是等候。每次懷念起，心底便泛起回味，溫暖繚繞于心。

成長(zhǎng)作文 篇7

　　國(guó)學(xué)經(jīng)典像一杯清香怡人的茶，需要我們細(xì)細(xì)品嘗，方可品出其中的韻味。

　　《論語(yǔ)》是我國(guó)大思想家，教育家孔子所著，共十二篇，它以語(yǔ)錄體和對(duì)話文體為主，記錄了孔子及弟子的言行。闡述了謙虛好學(xué)、溫故知新、學(xué)思結(jié)合、博學(xué)多疑、珍惜時(shí)光的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

　　孔子在書中，曾大力宣傳“仁”的學(xué)說(shuō)，認(rèn)為“仁”即“愛人”，提出“己所不欲，勿施于人”；主張“有教無(wú)類，因材施教”；并有“學(xué)而不厭，誨人不倦”的'精神。

　　在日常生活和學(xué)習(xí)中，《論語(yǔ)》一直給我啟迪。有一段時(shí)間，我在學(xué)習(xí)上遇到了瓶頸，我總是認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)卻老是不進(jìn)則退，忽然有一天，《論語(yǔ)》幫我打開了這扇疑惑之門“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者�！睂�(duì)��！我每次雖然在認(rèn)真學(xué)習(xí)，卻對(duì)學(xué)習(xí)的興趣并不高，如果，我把全部身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，難道我的成績(jī)還會(huì)像以前一樣不會(huì)進(jìn)步嗎？

　　此后，每當(dāng)我考試后，覺(jué)得自滿時(shí)，就想到：“三人行，必有我?guī)熝伞�；�?dāng)我通過(guò)復(fù)習(xí)，得到新的知識(shí)，“溫故而知新，可以為師矣。”每當(dāng)我學(xué)習(xí)不想思考時(shí)，腦海里的警告會(huì)自動(dòng)跳出來(lái)，提醒我：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆，”它讓我要有正確的學(xué)習(xí)方法和思考方法，只有兩樣具備，才能取得好成績(jī)。每當(dāng)我在反省自己時(shí)，都會(huì)想自己和曾子是否一樣做到：“為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎�！�

　　孔子在去世前，用幾句簡(jiǎn)短的話，概括了自己一生的經(jīng)歷，子曰：“吾十有五，而志與學(xué)，三十而立，四十不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩�！边@是孔子人生的自我報(bào)告，也是我們?yōu)槠鋳^斗一生的目標(biāo)。

　　每當(dāng)我手中捧著《論語(yǔ)》時(shí)，我都仿佛品的了一杯香茗，在寧?kù)o中感受它徐徐升起的芳香。

成長(zhǎng)作文 篇8

　　不知道是什么時(shí)候，現(xiàn)實(shí)已經(jīng)消磨了所有我對(duì)未來(lái)生活的憧憬和規(guī)劃，已不再是那個(gè)想在青春年少中一展英姿的風(fēng)華少年，所有的一切只因無(wú)知而變得朦朦朧朧；

　　不知道是什么時(shí)候，生活給了我許許多多的不如意，這里所有的一切已不再是自己夢(mèng)中那渴望的心靈寄托，那個(gè)激情與夢(mèng)想的年代已不復(fù)存在，留下的只是心底那份永遠(yuǎn)的執(zhí)著；

　　又不知是什么時(shí)候，現(xiàn)實(shí)呈現(xiàn)給我的一切突然讓我變得手足無(wú)措，深深的失落觸及了我內(nèi)心的底線，從此，一切都變得那么的.重要，不再有朦朧，不再有虛華，更多的是自己對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的思考：充實(shí)自我，提升自我，才能在這殘酷的現(xiàn)實(shí)里找尋屬于自己的美好生活，唯有讓自己變得更加強(qiáng)大，才有能力成就所有。

　　不曾相忘那永遠(yuǎn)的誓言，不曾流失那不變的歲月，不曾屈服現(xiàn)實(shí)的一切；唯有現(xiàn)實(shí)才能讓我成長(zhǎng)，沉默之后，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝將成為我對(duì)現(xiàn)實(shí)最完美的詮釋。

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