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我的小伙伴優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-10-11 12:56:15 優(yōu)秀作文 我要投稿

我的小伙伴優(yōu)秀作文15篇【必備】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的我的小伙伴優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的小伙伴優(yōu)秀作文15篇【必備】

我的小伙伴優(yōu)秀作文1

  我有一個(gè)小伙伴,叫黃露怡。她有一張可愛的小臉蛋,一雙不大不小的眼睛,鼻子下面有一張小巧的嘴巴,見人就笑,一笑起來,嘴巴旁會(huì)露出小酒窩。

  記得有一次,我和黃露怡去買白紙,她見售貨員阿姨正在和一個(gè)人說話,就站在那等。十分鐘過去了,售貨員還是沒完沒了地聊個(gè)不停。她輕輕的說:"阿姨,我買白紙。"那售貨員好像沒有聽見似的`。"阿姨,我買白紙"。她的聲音大了一些,但是語氣還是那么溫柔。那位阿姨慢吞吞的從椅子上站起來,大聲說:"買多少?""買120張。"售貨員邊數(shù)數(shù)邊與那個(gè)人說話。"哎,這可真不像話。"我自言自語地說。過了一會(huì)兒,售貨員把紙數(shù)好了。胡亂地捆在一起給黃露怡。

  黃露怡接過紙,一連數(shù)了兩遍,她對售貨員說:"阿姨,你數(shù)錯(cuò)了。""你可識數(shù)?"售貨員的話真讓人受不了,自己數(shù)錯(cuò)了,還說別人不識數(shù)。黃露怡并不在意,說:"阿姨,是多給了12張,我數(shù)了兩遍。"售貨員把多余的紙拿了回去,氣哼哼地說:"拿錢,12塊。""好的!""請你再給我一根繩子好嗎?"說完,黃露怡雙手把錢遞過去。接過售貨員手中的繩子,黃露怡又說聲:"謝謝。"然后用繩子把紙捆結(jié)實(shí)了,抱在懷里,對售貨員笑了笑,說:"阿姨,再見!"這位售貨員可能是被黃露怡的彬彬有禮所打動(dòng),情不自禁地說了聲:"小同學(xué),再見!"

  黃露怡就是這樣一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

我的小伙伴優(yōu)秀作文2

  伙伴可以是同學(xué),可以是萍水相逢的人,也可以是忘年交……從小到大,我們都有伙伴,但總有一個(gè)最好的伙伴。

  我最好的伙伴是小兔。 小兔這個(gè)名稱很適合她,她比較瘦,戴著一副眼鏡,在她的身上總能找到天真可愛的氣息。

  上體育課時(shí),她跑得可快啦!她跑起來像一陣風(fēng),鬼點(diǎn)子很多,你總不知道她在想什么。

  上課時(shí),她會(huì)認(rèn)真仔細(xì)聽講,總不分神;下課時(shí),她也會(huì)很高興地和我們玩耍;很大方,但唱歌時(shí),總是有一點(diǎn)羞澀;放學(xué)時(shí),她的歡聲笑語回蕩在僻靜的小路上。

  有一天放學(xué)后,我和他走在僻靜的小路上,看見了一只可愛的小貓正“喵喵喵喵”地叫著,它的毛是雪白的,耳朵是粉紅色的短短的'胡須,它那綠寶石一樣的眼睛里泛著靈氣。小兔慢慢地移動(dòng)了視線,“呀!”小兔驚叫一聲,“它的小腿受傷了,我們把它帶回家去包扎一下吧!”小兔說完,用可憐的目光看著它,又用懇求的目光看著我,生怕我不答應(yīng)她似地!昂冒!蔽掖饝(yīng)了。她高興地把它抱起來,輕輕地?fù)崦怂鼛紫,說:“我們走吧!蔽覀冿w快地回到了家里。

  回到家后,我們把它的傷口清洗了一下,又找來紗布把傷口包扎了一下,給它喂了一點(diǎn)餅干,喝了一點(diǎn)水,我們對它可真像對一個(gè)病人呀。

  后來,小貓的傷好了,已經(jīng)可以走路了,它高興地?fù)u搖尾巴,淘氣的沖我們叫個(gè)不停,似乎在表達(dá)我們對它的救助之恩。我們也經(jīng)常一起去看望它,照顧它,我們?nèi)齻(gè)成了好伙伴。

  我還要感謝這只小貓呢,如果不是它,我和小兔之間的友誼也不會(huì)像寶石一樣堅(jiān)固呢!常凱麗

我的小伙伴優(yōu)秀作文3

  在童年的生活中,一定會(huì)有伙伴陪著你成長吧!你和你的伙伴也會(huì)很快樂吧!我有一個(gè)非常要好的伙伴。咱們是青梅竹馬,從小一起長大。她家住在我的隔壁,差不多十幾米,所以咱們即是好朋友,又是好鄰居。大家有難同當(dāng),有福同享。

  記得有一次,我新買的一塊橡皮,不見了。第二天,在學(xué)校里發(fā)現(xiàn)我的伙伴有一塊和我一摸一樣的橡皮,我走了過去大發(fā)雷霆地說:“干什么偷我的`橡皮呢?”她拉住我的手想解釋,可我甩開了。

  放學(xué)了,回到家里,準(zhǔn)備寫作業(yè),我發(fā)現(xiàn)我不見的橡皮正完好無缺地“躺”在書桌上。這時(shí),我臉上火辣辣的。誤會(huì)她了,怎么辦,道歉嗎,很丟臉!正當(dāng)我猶豫不覺時(shí),姐姐回來了,我把事情的經(jīng)過一五一十地告訴姐姐,姐姐慎重地說:“伙伴很重要,它能給予你力量,多少名人是因?yàn)樵谂笥训膸椭虏懦晒Φ。英國的培根說過,得不到友誼的人將是終身可憐的孤獨(dú)者,沒友誼的社會(huì),則只是一片繁華的沙漠,懂了嗎?”我一知半解地點(diǎn)了點(diǎn)頭,雖然那時(shí)的我不能完全了解姐姐的意思,但我知道我錯(cuò)怪她了,我要向她道歉。

  第三天,在學(xué)校里我低著頭、誠懇地向她道歉。我原本以為她會(huì)生氣地我大哄大叫,可沒,反而平靜地對我說:“誰讓咱們是好伙伴,又是誰讓咱們買一模一樣的橡皮呢?”放學(xué)后,咱們又牽著彼此的手,有說有笑地走回家。回到家里,姐姐對我說:“很好,知錯(cuò)能改是個(gè)好孩子,以后不可以跟她吵架了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,說:“以后再也不會(huì)了。”直到現(xiàn)在,咱們依然是好朋友,不過分開了,但我有時(shí)會(huì)打電話給她。

我的小伙伴優(yōu)秀作文4

  兩年前,姑姑家起魚塘,抓到幾只小烏龜,姑姑就送給我一只,從此我就有了一位新“伙伴”。

  小烏龜長得很可愛。背上背著一個(gè)笨重的、堅(jiān)硬的殼,殼的頂上秀著一幅地圖,幫它時(shí)刻不迷路。殼被四根柱子支撐著,宛如現(xiàn)實(shí)版“哈爾的移動(dòng)城堡”!四只腳上長著又尖又長的爪子,跟貓爪子一樣鋒利,這大概是它用來撕碎美味肉塊的吧;它的鼻子特別有趣,向前方翹著,像兩個(gè)噴泉眼;它的嗅覺十分靈敏,可以區(qū)分各種氣味,一旦發(fā)現(xiàn)人的氣味,它就會(huì)立刻縮回殼里,如果聞見食物的`氣味,它馬上就會(huì)撲上去撕咬。

  小烏龜特別貪吃。有一次,我在公園里捉了一些小蝌蚪,把它們和小烏龜養(yǎng)在一起,想讓它們成為好朋友。第二天一早,我起床去看小烏龜,萬萬沒有想到,昨天還三五成群的小蝌蚪,今天怎么一只也沒有了?哦,原來是小烏龜餓壞了,把小蝌蚪當(dāng)作美味吃光了。還有一次,小烏龜也許非常餓了,發(fā)出了一種特別的信號,用鋒利的爪子把魚缸敲得當(dāng)當(dāng)響直響。我琢磨不透它想干嘛,就拿了一只蝦給它吃。可不是?只見它發(fā)瘋似地?fù)渖先,張開大嘴咬住蝦,兩只爪子不斷地撕啊,一會(huì)兒就把蝦“粉身碎骨”,吃個(gè)精光。

  很遺憾,在幾個(gè)月前,小烏龜偷偷地離開了我。也許是因?yàn)樗隰~缸里閑的慌,也許是它向往廣闊的大自然,它制定了一個(gè)逃跑計(jì)劃。那天下午,不知道是剛睡醒了一覺,有了力氣的原因,還是吃了幾只蝦,精神煥發(fā)的緣故,它連續(xù)地、使勁地瞪著腳,竟然蹦出來了,我趕緊按住它,把它送回“囚牢”?墒窃诎胍,小烏龜趁我睡著了,再一次“越獄”,躲到了一個(gè)隱蔽的地方。從那天起,我就再也沒有見到它。

  小烏龜,你快回來吧!我是多么希望你健健康康、平平安安地回來,再與我嬉戲呀!!

我的小伙伴優(yōu)秀作文5

  我身邊有許多小伙伴,我們在一起玩耍。與我最合得來的是我的表弟何星,他愛玩,在玩中又不知不覺的幫助了人,還講衛(wèi)生,我很喜歡他。

  他五六歲打大了,身體不高,卻很壯。兩只小手像玉米棒子,誰見了都想咬一口。他的臉蛋紅彤彤的,一笑起來,露出潔白的牙齒,讓人不得不喜歡他。

  在我們第一次見面時(shí),是一個(gè)星期六。我坐在椅子上寫作業(yè),正愁眉苦臉的想著作業(yè)。他活蹦亂跳的`跑過來,對我問這問那,。我正苦惱著,沒理他。他見我沒理他,就靜悄悄地走到我的背后,一下子跳到我的背上。我大驚失色,站了起來,對他說:“哥哥在寫作業(yè),別吵,好嗎?”

  “不,”他叫著,“哥哥跟我玩嘛——”

  “哥哥要寫作業(yè)。”我擺擺手,對他說。

  “跟我玩!”他拉著我的手,把我?guī)У娇蛷d。我沒辦法,只好跟他來到客廳。

  我和他拿著積木在客廳玩,我忘了一切煩惱,玩的很開心。玩過積木后,我繼續(xù)寫作業(yè)。突然,我腦里閃過一個(gè)想法,使我會(huì)做那道難題了。是我的小伙伴讓我放松了自己,我很感謝他。

  有一次,我和他在街上散步。他指著一個(gè)想把垃圾扔在地上的叔叔,說:“那個(gè)叔叔為什么把垃圾扔在地上?”“他不講衛(wèi)生啊。”我隨口答道。他立刻跑上去,對那個(gè)叔叔說:“請講衛(wèi)生!薄岸喙荛e事!蹦莻(gè)叔叔說道,把垃圾扔在了地上,轉(zhuǎn)身想走。這時(shí),路人圍過來,一個(gè)個(gè)的指責(zé)那個(gè)叔叔:

  “你怎么不講衛(wèi)生啊!”“是啊。”那個(gè)叔叔自知無理,拿著垃圾走了。

  我的小伙伴,我的快樂伙伴。

我的小伙伴優(yōu)秀作文6

  我的同桌是我最熟悉的人,我們從一開始的初見就充滿了波折和艱難。但最初的見面是為了未來的熟悉。她與我在宴會(huì)上重逢,沒想到第二天就成為了同桌。

  不知為何經(jīng)過昨天的令人尷尬又夾雜些溫馨的重逢后,我的睡眠似乎是有了許多的改善,因而我就從晚十點(diǎn)睡到了早七點(diǎn)嗎?

  但此時(shí)一大堆粗俗言語在我小的腦海中會(huì)形成一股波濤洶涌的水流。這股憤怒驅(qū)使著在剛起床的懵逼中的我扒拉好衣服,匆匆的`刷好牙齒,胡亂的塞上幾口面包,就拽騎自行車一路飛馳。

  此時(shí)我已沒有抱怨,腦海中全是要遲到,要遲到了的想法。

  偏偏就是在這樣的匆忙,趕往學(xué)校中才促使中,我有個(gè)新同桌也就是我未來的伙伴。

  和以往一般甚至,是巧妙的壓著上課鈴的響起。我一步踏進(jìn)教室,教數(shù)學(xué)的廖老師,抬起頭只是撇了一眼,見怪不怪的轉(zhuǎn)身開始寫今天的板書。與此同時(shí),所有同學(xué)都在翻動(dòng)數(shù)學(xué)課本,或是有條不紊的開始預(yù)習(xí),卻有一名一名女生,似乎是從未有的好奇,轉(zhuǎn)過了頭,這樣好熟悉,我猛然一驚,王佳慧,是她,小魔女,昨天就是她告了我好多的狀。我有點(diǎn)害怕,不敢抬起頭,只是憑借肌肉記憶坐到我座位上一抬頭,原本一直空著的同桌,如今了一個(gè)人。而且此時(shí)王佳慧笑吟吟的看著我,伸出手說“你的新同桌就是我了!

  這樣富有曲折的見面,也促使我們友誼的堅(jiān)固,我們一步步成為了彼此的好小伙伴。

我的小伙伴優(yōu)秀作文7

  星期天的下午,剛剛寫完作業(yè)的我正準(zhǔn)備出去玩兒,忽然,天空中烏云密布,震耳欲聾的雷聲夾雜著雨柱從空中傾瀉下來。我站在窗前,眺望著窗外的雨海,內(nèi)心中緩緩地涌出一股暖流……

  一年前,我們班轉(zhuǎn)來了一位女同學(xué),叫李欣—一個(gè)機(jī)靈、淘氣的孩子。她胖乎乎的臉上長著一對調(diào)皮的大眼睛,眼簾忽閃忽閃的,那兩顆像黑寶石似的大眼珠只要一轉(zhuǎn),鬼點(diǎn)子就來了。因?yàn)樗倫圩脚,所以班里幾乎沒有人喜歡她,我也不例外。

  一天,放學(xué)了,同學(xué)們站好隊(duì)走出教室。忽然,豆大的雨點(diǎn)打在我的臉上,“不好,下雨了!”我大聲說道。同學(xué)們迅速地回到教室,有的拿雨衣,有的打雨傘,有的家長已到了門前。不一會(huì)兒,教室中就只剩我和李欣了。她走到我身前,怪怪地問:“你怎么不走?”我皺著眉頭說:“我媽媽去外地開會(huì)了,我又沒帶傘,怎么走!”李欣聽我這樣說,滑稽的臉上頓時(shí)變得很嚴(yán)肅“沒關(guān)系,我有傘,而且我媽媽一會(huì)兒就到,你用我傘回家吧!”我愕然地看著她,難以想象這句話是從李欣的口中說出來的。我怯怯地說:“可以嗎?“”沒問題,給!”李欣爽朗地說。我接過她手中的雨傘,說了聲謝謝就走了。

  第二天,我剛進(jìn)教室,就聽到了同學(xué)們的笑聲。仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn),原來是李欣正左一個(gè)噴嚏,又一個(gè)噴嚏,一不小心鼻涕還流了出來,惹得大家哄堂大笑。我頓時(shí)恍然大悟,一股暖流涌上心頭。

  莎士比亞說“有很多良友,勝于有很多財(cái)富”。從那以后,李欣成了我最好的'伙伴。

  老師點(diǎn)評:

  這篇文章取材生活,敘事完整,作者運(yùn)用外貌描寫,生動(dòng)地展現(xiàn)了朋友的調(diào)皮可愛的特點(diǎn),在敘事中穿插景物描寫,起到了烘托渲染的作用,引用莎士比亞的名言,恰到好處,起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。

我的小伙伴優(yōu)秀作文8

  我相信誰都有自己的小伙伴?赡鼙茸约耗挲g大?赡鼙茸约耗挲g小,也有可能一樣大的。我有一個(gè)屬于自己的好伙伴,她的年齡比我小兩歲,她是我的堂妹。小名甜甜,大名叫龔思伊。

  她雖然是我的妹妹,但是你身高和我差不多,所以人家看起來看不出誰是姐姐誰是妹妹。她喜歡吃一些甜食,而且很喜歡笑。所以她的小名叫甜甜。她很瘦,臉還是圓圓的,皮膚黑黝黝的。她的眼睛很大,頭發(fā)比我的還要長,她喜歡唱歌跳舞。

  她還很喜歡運(yùn)動(dòng)。吃好晚飯后我和甜甜一起去運(yùn)動(dòng),到了附近學(xué)校的操場上一起去鍛煉身體。我們一起跑步,她大跨步的跑著。頭發(fā)左右左右有規(guī)律的擺動(dòng)著,雙手又有節(jié)奏地?fù)u擺著。在我放松心情時(shí),她突然撲通一下摔倒了,腿在操場上擦破了,變的一條一條的,鮮血緩緩地從她腿上流出來,滴到了操場上。我看到她摔倒了飛快的跑到她面前,看到她的腿上流淌著。我摸了摸褲袋,把口袋里的紙巾放在她的腿上,我抬起頭看了看她的眼睛,晶瑩的淚水籠罩著她的眼球上面,一滴又一滴的流了下來我又連忙把剩下的紙巾遞給她,給她擦了擦眼角和臉上的淚水,我的'心里好像在下雨。

  過了一會(huì)兒,她的腿上的血也不流了,眼淚也止住了,她又例開笑臉,哈哈哈的笑著。說要和我一起去蕩秋千,我順著她的意思和他一起走到秋千上,坐在秋千上我們開心的玩耍著,聊著……

我的小伙伴優(yōu)秀作文9

  我們從一年級開始相識,直到六年級方分開。在我的記憶中,她是一個(gè)普通得再也不能普通的同學(xué)。但在我的腦海中刻下了深深的印記。她就是我的小伙伴——王紫。 初見到她的時(shí)候,她是那么文靜,總是生在最后一排的一角。她有著微微帶卷的頭發(fā),前面長長的齊簾也遮擋不住她那炯炯有神的眼睛。還有她那迷人的笑容,誰看了都會(huì)不由得生出喜愛之情。

  她是一年級上學(xué)期轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的,別看她表面文靜,其實(shí)正有一團(tuán)熱情之火在她的心底燃燒著。一旦釋放出來,就會(huì)有一種令每一個(gè)人都佩服的力量。

  我那時(shí)在我們班是出了名的`丟三落四,不是忘了帶作業(yè)本,就是忘了帶鉛筆袋。一次期末考試,虧我還檢查了好幾遍,又忘帶量角器了。我像熱鍋上的螞蟻一樣——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。滴滴豌豆大小的汗珠順著我的臉頰爬了下來。王紫看見了,和我交換了一個(gè)手勢,就明白了用意。她立馬從位子里拿出一套新的尺規(guī),全部借給了我,她微微一笑,好像一縷春風(fēng)佛面而來,風(fēng)中帶著花的幽香。我的臉已被羞愧染得通紅。自從那天,我很少丟三落四了。

  我還喜歡她的勤學(xué)好問。在課堂上,課余中,總能聽到她向老師,同學(xué)提問的聲音。每天晚上,王紫是我忠實(shí)的“電話迷”。她總是一個(gè)問題一個(gè)問題的問我,我也會(huì)不厭其煩地給她講解。這樣,不僅她會(huì)對所學(xué)的知識了如指掌,我也鞏固學(xué)過的內(nèi)容。

  我喜歡我這個(gè)小伙伴,我和她真可謂是形影不離。我喜歡我這個(gè)小伙伴,不僅是因?yàn)樗拈L相,還因?yàn)樗臒崆榕c勤學(xué)好問。王紫,我的這個(gè)小伙伴的名字與她的身影將會(huì)永遠(yuǎn)印在我的心里!

我的小伙伴優(yōu)秀作文10

  我的小伙伴是一個(gè)活潑的小女孩,小巧玲瓏的鼻子,小小的嘴巴像小船一樣,兩道彎彎的.柳葉眉下,鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,閃著天真的光芒。

  她的語言能力很強(qiáng),說起話來有條有理,使人心悅誠服。學(xué)習(xí)在班上也是數(shù)一數(shù)二的。上課回答問題很積極,老師也很喜歡她。她愛學(xué)習(xí),記得有一次中午放學(xué)回家她因?yàn)橛幸坏李}不會(huì)做,在路上一直自言自語地算著,“哎,真是典型的數(shù)學(xué)迷呀!”不少人這樣說?伤駴]聽見似的,還在算。她認(rèn)為學(xué)習(xí)是樂趣。

  她很樂觀,面對任何一件事她總是以一顆平常心來面對,她從不哭鼻子,臉上天天掛著春風(fēng)般的微笑,連呼呼地西北風(fēng)都甘拜下風(fēng)了。

  她很幽默,總是逗得我們哈哈大笑,她講笑話時(shí)有一個(gè)特點(diǎn),她總是情不自禁得模仿著人物的神態(tài),語言,讓人捧腹大笑,就算是再不好笑的笑話,讓她講出來都好笑了。

  她是一個(gè)很懂事的孩子,她總會(huì)主動(dòng)去幫助父母干家務(wù),一些事都要經(jīng)過父母的同意,她才去做,有時(shí)她會(huì)到我家去寫作業(yè),可是每次天稍暗一些,她就要回去,不是全因?yàn)樗潞冢蟛糠质且驗(yàn)樗赂改笓?dān)心。

  她總是嚴(yán)格要求自己,有一次上課有個(gè)同學(xué)講了個(gè)笑話,不料被她聽見了,因?yàn)檫@個(gè)笑話太好笑了,她也忍不住笑了起來,當(dāng)發(fā)覺這是課堂時(shí)已經(jīng)晚了,她讓旁邊的同學(xué)懲罰自己,同學(xué)不敢,她只好自己打初中,只見她舉起盒子,“啪”的一聲,我心里不禁為她感到疼,她卻像沒事似的,繼續(xù)寫作業(yè)。

  她樂于助人,就好像“小雷鋒”。如果有同學(xué)忘記帶文具等東西,她一定會(huì)毫不猶豫的借給那個(gè)同學(xué)(男同學(xué)也不例外喲。

  這就是我的小伙伴,聽了我的介紹相信你一定會(huì)喜歡她的!哎喲!看我這記性,說了半天還沒告訴你她是誰呢!她就是我的小伙伴火云丁香!

我的小伙伴優(yōu)秀作文11

  每個(gè)人的成長過程中總是有許多伙伴,或許有的已被我們所淡忘,可在他們身上發(fā)生的許多事還令我們記憶猶新。

  令我印象最深的,便是我的同學(xué)馮慧威。他有一雙黑色的眼睛,閃著炯炯有神的光芒,兩道濃密的眉毛,特別是他的頭發(fā)——一翹一翹的,像極了被風(fēng)吹起的小草。他為人和善,生的氣一會(huì)兒就消了。他還有個(gè)特別的嗜好——把手指放入口中,好像在品味著什么,每當(dāng)他遇到了什么難題,就會(huì)做出這個(gè)舉動(dòng)。而且他還是一個(gè)只顧別人不顧自己的人。有一次,他托我去幫他買水,碰巧有兩個(gè)同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí),他去勸架。我把買來的水遞給他時(shí),他已大汗淋漓,可總算把情況緩解下來。他接過水,咕咚一聲,把水一口灌下。突然,他又想起還有一件事沒辦,就又匆匆忙忙地走了。而我這時(shí)左手中還攥著一把買水找開的零錢,正打算叫住匆忙的他,可心中又想出了一個(gè)好主意。我把找的零錢錢偷偷地放進(jìn)他的書包,并告訴他零錢已經(jīng)自動(dòng)回到他的.書包中了,他剛開始還半信半疑,可當(dāng)他親自檢查書包后竟相信了。這讓我捧腹大笑。之后,我又“變”了幾個(gè)讓他水瓶、文具盒奇異消失的魔術(shù),可當(dāng)他知道我逗他的真相后并沒有生氣。

  這就是我的好朋友,同時(shí)也是我的知己,陪伴著我度過了快樂的時(shí)光。

我的小伙伴優(yōu)秀作文12

  伙伴就像指南針,指引我們正確的方向;伙伴就像冬日的那一束陽光,溫暖人心。

  我很慶幸,我就有一個(gè)這樣的伙伴——小賈。他長著一頭烏黑的頭發(fā),炯炯有神的大眼睛下,兩條濃密的眉毛。他平時(shí)話不多,但他心細(xì)、善良,助人為樂。

  有次,我數(shù)學(xué)考了第一名,上課就開始不專心聽講了,在抽屜板里一會(huì)兒折紙飛機(jī),一會(huì)兒畫畫……這時(shí)候,坐在我后面的小賈看見了,忙寫了一張小紙條,塞給了我。我打開一看,只見上面寫著“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。”看著這句話,我一陣羞愧,臉上火辣辣的,在整理好思緒后,我開始認(rèn)真仔細(xì)聽了起來。

  小賈不但幫我及時(shí)改正錯(cuò)誤,而且還很關(guān)心我。

  有次,放學(xué)時(shí),天公不作美,下起了傾盆大雨?粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都陸續(xù)回家了,望著他們的背影,我的心里有些失落和著急。小賈看到我還在座位上坐著,就走到我身邊問:“你怎么了?為什么不走呀?”我低著頭說:“我的傘沒帶,爸爸媽媽上中班,不可能來接我,我沒法回去!薄澳呛棉k,我可以把你送回去!毙≠Z說。話音剛落他撐開傘,拉著我一起走進(jìn)了雨中。

  雨“叭嗒、叭嗒”不停地打在傘上,只見小賈把傘移到了我這邊。看到他的衣服都被雨水淋濕了一大半,調(diào)皮的雨珠甚至還跳到了他的'頭發(fā)里。

  “呀!你都濕了!你不會(huì)生病吧?快把傘撐到你這邊吧!蔽殷@呼起來。

  “沒事,我身體強(qiáng)壯著呢!”他笑著說,“你比較瘦弱,小心淋雨了!币宦飞纤時(shí)不時(shí)地提醒我小心路滑……

  雨滴打在傘上,發(fā)出噼噼啪啪的聲音,仿佛在演奏一曲歡樂的友情之曲。

  雨很大,但我的心里卻照射進(jìn)了一束陽光······

  有這樣的伙伴真是多么幸福啊!

我的小伙伴優(yōu)秀作文13

  我有一個(gè)特別要好的伙伴,就是我的表弟馬浩文。他比我小兩歲,長得虎頭虎腦,平常我都叫他浩浩。也許你會(huì)問,為啥不叫他文文呢,告訴你吧,他做出來的事一點(diǎn)都不文雅。

  浩浩每個(gè)周末都會(huì)來找我玩,他最喜歡玩滑冰,而且速度非?欤行└唠y度動(dòng)作,如急剎車,急轉(zhuǎn)彎,甚至倒滑都難不倒他。不過以前看他腿上的很多傷疤,應(yīng)該吃過不少苦。我卻不行,沒滑三五米就會(huì)摔倒,有時(shí)他扶著我滑,因?yàn)槲胰吮人,?jīng)常一起摔跤。每當(dāng)他滑冰時(shí),我呆呆的望著他,感覺真是自愧不如啊!

  他也是一位游戲高手,玩游戲總是勝多輸少,我向他討教,他卻說:“那你要給我買巧克力,以后還要聽我的話!蔽铱墒潜人髢蓺q,還是他表哥,卻用這種口氣,我立馬把電腦給關(guān)了,還讓他以后不要再找我玩了。浩浩一看我翻臉了,連忙向我道歉,賠笑著拿出口袋里的糖,硬是塞到我手里,手把手的'教我玩游戲。

  如果說有一樣我在他面前是穩(wěn)操勝券,那就是下棋。每次下棋不超過五分鐘他就輸了,說好下三局,他也會(huì)粘著你再下兩局,有時(shí)我也會(huì)耐心的教他,現(xiàn)在也能偶爾贏我一兩局了。

  他有他能,我有我能,我和小伙伴在生活中相互取長補(bǔ)短,在學(xué)習(xí)中并排前進(jìn),也希望我們能一直這樣快樂的成長。

我的小伙伴優(yōu)秀作文14

  你,那甜蜜的笑臉就像糖豆那樣甜。你,我最好的朋友,也是我三年最好的同桌------劉洺菲。

  你上課就是我的老師,下課就好像是我的家教一樣,我有不會(huì)的題你總是耐心的教我,直到把我教會(huì)為止,我不知道你是否記得,在五年級上半學(xué)期中你為了把你的書包鏈搶走,不惜一切代價(jià)把它從我的手中搶走,雖然你把它搶走了,但是我們這三年的友情呢?一下子就讓你給消滅掉了。你把你的東西拿走了,我的手也讓你給撓傷了,我的手很痛,我的心更痛。

  后來,我把這件事告訴了老師,老師那清風(fēng)般的語言打動(dòng)了我們的心,我們不還是一樣成了好朋友,一起玩耍嗎,所以有什么事情都不能打敗我們的友誼,我們曾經(jīng)在一起同桌的時(shí)候,好像就跟陌生人一樣,誰都不認(rèn)識誰,后來我們同桌在一起久了,互相都很了解對方,我們倆就無話不說,就成了好姐們,好朋友,你在英語課上就好像是我的`翻譯員,我不會(huì)的英語單詞你都反復(fù)地教我,直到把我教會(huì)為止,你是那樣的細(xì)心,那樣的體貼。

  有一回,你去練和唱了沒有聽到作業(yè),我就在你的桌子上留了一張便條,你回來看到了那張便條,很感動(dòng)。第二天上了學(xué),你又好好的謝了我一番,我說作為同桌這都是我應(yīng)該做的,比起你為我做的事情,這都不算什么。

  你的那張?zhí)鹈鄣男δ樕钌畹挠≡谖倚睦铩?/p>

  你是那樣的單純,那樣的可愛。

  你,我最知心的朋友。

我的小伙伴優(yōu)秀作文15

  我穿越寸草不生的大沙漠,友情為我降下了一場甘霖;我穿越水流湍急的大河,友情為我支起了一葉扁舟;我穿越斷壁殘?jiān)拇髰{谷,友情為我建起了一座大橋;友情帶給我很多感動(dòng)和歡樂。我有一個(gè)小伙伴名叫“菜包”。

  “菜包”長得不高不矮,中等的身高,烏黑的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,把他扔進(jìn)人群中找也找不到,因?yàn)樗倨胀ú贿^了,但是他身上有很多閃光點(diǎn)。

  最有代表性的要數(shù)他的笑聲了。記得上次我英語考試沒考好,所以情緒很低落,所有人都不敢上前來安慰我,怕我發(fā)火。突然,“菜包”不知怎么了,來了個(gè)仰天大笑,把我搞得哭笑不得,又?jǐn)[出一系列搞笑的.動(dòng)作,把我笑得前俯后仰,難過的心情,這才好一些。那次還多虧了他幽默的笑聲,帶給我很多歡樂,不然我那傷心的情緒,不知道要多久才會(huì)恢復(fù)呢!

  不過,“菜包”也有文靜的一面。上自習(xí)課時(shí),李老師不在,大家吵得天翻地覆,好像要把天花板吵掉下來一樣,但只有“菜包”一個(gè)人安靜地坐在椅子上,津津有味地看書,雷打不動(dòng),真佩服他呀!能像毛主席一樣在鬧市中看書,這一點(diǎn)值得我好好學(xué)習(xí)向他學(xué)習(xí)。

  還有一次,我和另一個(gè)同學(xué)吵架,“菜包”大搖大擺地走過來當(dāng)和事佬,他說:“同學(xué)之間怎么能因?yàn)橐患∈露鴤撕蜌饽?你們兩個(gè)也年紀(jì)不小了,有事好好說,不要傷了同學(xué)之間的和氣呀!”被他這么一說,我倆的臉都紅到耳根了,馬上握手言和。

  我們在人山人海中碰到一起,這就是緣,我們在人生道路上結(jié)伴而行,這就是份,我們的偶然相遇,注定了少年時(shí)期的友誼,我會(huì)永遠(yuǎn)記得我的好朋友“菜包”。

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