成長(zhǎng)作文9篇（推薦）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)作文 篇1
10月1日 星期四 晴
今天，我要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把綠豆放到水里，綠豆會(huì)發(fā)生什么變化？我準(zhǔn)備了一杯水、一把綠豆，把綠豆放到水里。
10月2日 星期五 晴
一些綠豆脫掉了綠色的外衣，剩下的一些綠豆還是穿著綠色的外衣，好像在說：“��！在水里真冷，我還是穿著我的外套吧！”
而脫掉衣服的綠豆，他們把衣服扔到了水面上，在做各種各樣的體育項(xiàng)目。有的好像在跑步；有的好像在潛水；還有的好像在水下走路。
10月3日 星期六 晴
綠豆們?nèi)及丫G色的衣服脫掉了，有的綠豆還長(zhǎng)出了一點(diǎn)芽，好像綠豆小寶寶露出了小小的腦袋。
10月5日 星期一 晴
太陽很大很大，綠豆也長(zhǎng)大了不少。我把綠豆豎起來，差不多有瓶子的四分之一高了呢！莖彎彎曲曲，猶如很多根彎曲的樹枝。
10月7日 星期三 晴
豆芽們已經(jīng)有半個(gè)瓶子那么高了。它們?cè)介L(zhǎng)越高，好像在比賽誰能長(zhǎng)得最高呢！
10月8日 星期四 晴
豆芽們有瓶子的六分之五高了，他們的.莖有各種各樣的形態(tài)。有的像長(zhǎng)頸鹿又長(zhǎng)又直的脖子，還有的像大象的長(zhǎng)鼻子卷卷的。
通過這次觀察，讓我感受到：豆芽有堅(jiān)持到底的精神。學(xué)習(xí)也是一模一樣，要堅(jiān)持到底，不然就前功盡棄了。
這次的實(shí)驗(yàn)真有趣。對(duì)了！要記得給綠豆寶寶換水呦。
成長(zhǎng)作文 篇2
許多人都喜歡讀書，我也不例外。書帶給我無窮的知識(shí)，書教會(huì)我怎樣做人，因?yàn)�，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
讀書，在這字里行間蘊(yùn)含著無限樂趣的知識(shí)世界里，我可以盡情地遨游，我可以與偉人促膝長(zhǎng)談，我可以放松身心……
在每天晚上睡覺之前，我總喜歡先到知識(shí)的`海洋遨游一番，讓學(xué)習(xí)了一天的身心，放松一下。在我看來，讀書是最有效的心情調(diào)和劑，在我心中煩急時(shí)，拿來一本書，我竟然奇跡般的快樂起來。我細(xì)細(xì)地品味著，思索著，我明白了，因?yàn)闀拖褚晃涣紟熞嬗眩鼫厝岬負(fù)崦�，安慰我，撫平了我靈魂中的浮躁與心靈上的焦煩……
讀書的樂趣真是多，想也想不完，說也說不完。總之，既長(zhǎng)知識(shí)，又領(lǐng)樂趣，這就是讀書的樂趣。勝似親人。
成長(zhǎng)作文 篇3
兒童的成長(zhǎng)應(yīng)該是完整的，然而在現(xiàn)實(shí)生活中，幼兒的成長(zhǎng)卻是不完整的，如何使幼兒做到完整的成長(zhǎng)，這需要家長(zhǎng)、老師的共同努力，更需要那我們運(yùn)用正確的方法。而這本書，通過大量的`例子來告訴我們?nèi)绾问挂粋�(gè)兒童從出生到成年完整的發(fā)展給了我很大的啟迪和思考。
情緒在兒童完整發(fā)展中是個(gè)不可缺少的部分，我們要理解孩子就要了解孩子的情緒；我們要接納孩子，就要接納孩子的情緒；我們愛孩子，就要包容他的情緒。
幼兒剛剛進(jìn)入幼兒園，難免會(huì)有害怕的情緒，最直接的反應(yīng)便是哭，孩子為什么哭呢？是因?yàn)檫@時(shí)的她心里有種強(qiáng)烈的不安感這種不安是他感到很難過，這時(shí)候老師應(yīng)該了解幼兒心理的情緒，才會(huì)找到有效的解決方法。
所以我們應(yīng)該給孩子更多自主的機(jī)會(huì)，提供更多自主的空間，讓他們盡情展示，盡情創(chuàng)造自己，做自己的主人。只有這樣他們才能從出生開始，就是自己身體的主人，自己情緒的主人，自己感覺的主人，自己心理的主人，自己認(rèn)知的主人，自己精神的主人，才能真正完整的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇4
在成長(zhǎng)的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷困難，挫折，但也會(huì)迎來成功、歡笑。所以，成長(zhǎng)就是一首歌，它會(huì)唱出最精彩，美麗的歌詞，也會(huì)吟誦我們的失敗與困苦，讓我們笑著面對(duì)。記得那是周末，我偶然興起想學(xué)自行車，于是二話不說，推著自行車就往外奔�！俺跎俨慌禄ⅰ蔽乙恢荒_踩在踏板上，準(zhǔn)備踩上去讓其行走，可車把頭搖搖晃晃使還沒出幾步的我立即腳撐地停下了，我想了一下，心還是不能太急，要一步一步來。
轉(zhuǎn)眼，我又第二次腳踩上踏板，扶好車頭，準(zhǔn)備向上踩動(dòng)，我剛踩出去，車頭就搖晃個(gè)不停，可我依舊只注意腳下的踩動(dòng)，踩了大概一個(gè)回合后，由于又沒注意前方，車頭又始終搖晃個(gè)不停，我一下栽進(jìn)了一個(gè)石坑里，自行車的重量全部壓在我的`身上，膝蓋跌的都流出了血，那一刻真的感到既疼痛又無助，淚水不禁潤(rùn)濕了眼眶，可我依舊忍著疼痛，先慢慢起來，再慢慢把自行車推出坑外，扶好，然后一個(gè)人坐在自行車上獨(dú)自惆悵。我仔細(xì)的想了想自己到底為何會(huì)摔跤，原來是因?yàn)槲抑蛔⒁饽_下，沒有看著前方，車頭也沒有好好的控制方向，太緊張害怕，總結(jié)了失敗的教訓(xùn)后，我用衣袖擦干淚水，重振旗鼓，準(zhǔn)備第三次嘗試。這，我扶好車頭，腳踩在踏板上，不急不躁，眼睛看著前方，腳來回踩動(dòng)，這，手腳的完美配合，使我順利地學(xué)會(huì)了騎車的一系列步驟，讓我受益匪淺，也讓我嘗到了成功的喜悅！是啊，成長(zhǎng)的道路上不可能事事都順利，肯定會(huì)遇到種種困難和挫折，但不能就此一蹶不振，要反省自己失敗的教訓(xùn)，更要不斷地激勵(lì)自己，讓自己有信心，有實(shí)力的戰(zhàn)勝困難，從而獲得成功。
成長(zhǎng)，是一首歌，他歌頌我們成功與歡笑，也贊頌我們的失敗與困苦。這一首歌讓我們變得懂事，讓我們不在膽小，當(dāng)多年后，回想起這一首歌，我們會(huì)淚流滿面但卻引以為豪！
成長(zhǎng)作文 篇5
人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，我們?cè)谏钪锌偸菚?huì)遇到一些或大或小的困難，就如同逆水行舟一般，不進(jìn)則退，我們要學(xué)會(huì)在逆境中前進(jìn)，在逆境中成長(zhǎng)溫室里的花朵雖然開得嬌艷，但是怎么都不比在峭壁上生長(zhǎng)的花兒，盡管沒有光彩奪目的絢麗，但是卻有著堅(jiān)韌不拔的毅力。那些在溫室里生長(zhǎng)的花朵，禁不起風(fēng)吹雨打，因?yàn)樗鼈儾辉?jīng)歷過，所以也無法承受。但是我們一旦經(jīng)歷過逆境，就能體會(huì)到逆水行舟的`可貴，就能體會(huì)到頑強(qiáng)不屈的可貴，就能體會(huì)到成功的可貴。
孟子說過：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。這就是說，一個(gè)人要做些事情，總要經(jīng)受一些磨難與鍛煉，而逆境便是鍛煉一個(gè)人的最好機(jī)會(huì)。
而有些人，由于他們?cè)陧樉持谐砷L(zhǎng)起來的，遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就摔倒爬不起來了�，F(xiàn)實(shí)生活中，一些人由于遇到了困難而一蹶不振甚至自殺的事情，我們已經(jīng)見怪不怪了。
再看于逆境中成長(zhǎng)起來的典型代表張海迪。她以保爾為榜樣，用毅力和生命在我們面前重塑了一個(gè)全新的自我。她用頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了病魔，用生命唱出了人生的真諦……從她的身上我們看到了不屈不撓，看到了永不言棄。
所以我們即使身處逆境，也不可以氣餒，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在逆境中成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)作文 篇6
有一本書，書上沒有一個(gè)字，卻處處都是學(xué)問，每一個(gè)人都是書的作者，這本書的名字叫：生活。
生活中的每件事都來源于我們自己，只要我們留心觀察，就會(huì)從中學(xué)會(huì)很多。
記得在我剛滿四歲那年，爸爸給我買了一輛自行車。當(dāng)我看到一輛嶄新的自行車出現(xiàn)在我面前時(shí)，我激動(dòng)的擁抱爸爸，并讓他教我學(xué)騎自行車。
爸爸先把騎自行車的注意事項(xiàng)告訴了我，接著，我似懂非懂的騎上了車，開始了我的“魔鬼訓(xùn)練”。起初，我把握不好平衡，搞得自己東倒西歪，腿被磕青好幾處。經(jīng)過不斷的訓(xùn)練，終于可以騎四輪自行車了。
爸爸看我四輪騎的比較熟練了，就把輔助的兩個(gè)小輪給拆了。
我進(jìn)入了第二次“強(qiáng)化訓(xùn)練”，爸爸怕我磕著，就在車后扶著我，我奔馳在路上。正當(dāng)高興的`不得了時(shí)，車子一歪，我摔了下來。原來，爸爸已經(jīng)松開了手，我氣急敗壞地說：“你真壞，不學(xué)了！”“不行！你才摔倒一次就不學(xué)了，真不堅(jiān)強(qiáng)。”我一聽爸爸的話，就要證明給他看，我很堅(jiān)強(qiáng)。我迅速騎上車子，重新再試。經(jīng)過多次失敗，我終于成功了，爸爸也欣慰的笑了。
通過這件事，我明白了，干什么事都要有恒心，都要堅(jiān)強(qiáng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？
成長(zhǎng)作文 篇7
人生，一個(gè)多么漫長(zhǎng)的過程啊。從頑皮，到懂事；從幼稚，到成熟；從無知，到才華橫溢；從失敗，到成功……在這之中，我們是一步步從前者走向后者的。這每一步都見證了我們的成長(zhǎng)，但惟有踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，才能走出真正精彩的“成長(zhǎng)之路”。
想必人人都知道成龍。在銀屏上，在鏡頭前，他都是如此光彩照人。在表面看來，他總是那么一帆風(fēng)順，那樣成功�？烧l知道，在他成功的背后，是一滴滴的汗水，是一點(diǎn)點(diǎn)的付出。他的童年被練武所籠罩，那時(shí)充滿“累”、“苦”、“痛”、“忍”，但這些身心上的痛苦與打擊，并沒有擊敗他。他苦練基本功，打好基礎(chǔ)，逐步為自己提高要求。他的成長(zhǎng)之路中充滿汗水，而又是這些汗水才使得他成長(zhǎng)。這是一條汗水與刻苦所鋪設(shè)成的成功之道。想必沒有這些艱辛與挫折，成龍也不會(huì)有今天的輝煌。
而我們的'成長(zhǎng)之路，又是什么樣子的呢？我們所缺少的是什么？你是否曾在這條慢慢長(zhǎng)路上迷失方向？如果是，那么你可曾想想。其實(shí)我們?nèi)缃竦臓顟B(tài)與付出是成正比的，你如今的努力將成為未來生活的動(dòng)力；未來幸福的奠基；未來美好一切的幼苗。
所以，努力吧！奮斗吧！讓未來那最燦爛的一抹霞光照亮你的成長(zhǎng)之路！
因?yàn)椋砷L(zhǎng)路上，沒有捷徑。
成長(zhǎng)作文 篇8
浮光搖曳過幾度春秋，我們從相遇、相識(shí)到相知。最初的記憶甚是模糊，逐漸的，你們的輪廓愈加清晰，紋理分明。從那時(shí)起，我的身邊有了你們。
我的喜怒哀樂總有你們?cè)谏磉呄喟�，留在記憶中的那縷風(fēng)，見證我們的過往。
無邪的年代，好玩的我遇見同樣瘋狂的你們。我們?cè)趯W(xué)校里惡作劇，卻很少被抓到，因?yàn)楸砻嫔系奈覀兌际枪院⒆�。順利搞了惡作劇，一干人私底下偷著樂。校外，我們結(jié)伴出游，騎上自行車到處瞎逛，悠揚(yáng)愜意。我們都是向往自由滴娃兒呀！清風(fēng)拂過每個(gè)人的臉龐，芬芳四溢，個(gè)個(gè)笑靨如花。
我們?cè)谝黄�，不�?huì)因?yàn)榉制缍柽h(yuǎn)。我們也會(huì)吵架，但我們不會(huì)鬧對(duì)立。我的脾氣不好，有些事兒過于敏感，而那只是因?yàn)樘诤趿�，害怕你們離去。每每我發(fā)脾氣時(shí)，你們總會(huì)默不作聲。待我氣消后，會(huì)湊過來，像個(gè)犯錯(cuò)事的`孩子一樣跟我解釋事情的來龍去脈。有時(shí)候是我不對(duì)，你們還是會(huì)一如既往地去包容，不，是縱容我的任性�？窗�，你們那樣深的“寵溺”，已經(jīng)被我習(xí)慣。只是不知道終有一天，你們離開了，我怎么辦？在你們面前，我是個(gè)倍受寵溺的孩子。我知道，你們所做的只不過是在呵護(hù)我那顆多愁善感的心罷。那些日子的風(fēng)，很溫和，像是你們給予的包容一樣，氤氳芬芳。
成長(zhǎng)作文 篇9
父愛如山，為我擋住那些狂風(fēng)暴雨；父愛如海，為我留下一條小溪；父愛如燈，為我照亮一段旅程；父愛如樹，為我灑下一片綠蔭。
生活中有許許多多的愛伴我成長(zhǎng)。有來自陌生人的熱心，同學(xué)的關(guān)愛，老師的關(guān)心，母親的呵護(hù)，但我最想感謝的是來自父親的疼愛。
我一直以為您并不愛我。因?yàn)槲沂羌抑械拈L(zhǎng)女，所以您對(duì)我的關(guān)心并不流露在言談之中，面對(duì)我時(shí)，臉上總是帶著嚴(yán)肅。在我的記憶里，您似乎從未對(duì)我笑過，面對(duì)再優(yōu)異的成績(jī)，您似乎總是不滿意。我曾經(jīng)為了引起您的注意，考過我從未想過的.低分，學(xué)過從未想過的習(xí)慣，跟您眼中的壞孩子玩的不亦樂乎。可您似乎從未關(guān)心過我，總是用您那銳利的眼神盯著我。我當(dāng)過您眼中的壞孩子�！爸挥邢敕皆O(shè)法的引起他人的注意，別人才會(huì)關(guān)注你”我不記得是在哪本書里看到過這句話了。我只記得我為了得到您的關(guān)心，曾想方設(shè)法。
那天天氣很冷，雖然才剛?cè)肭�，但夜晚的秋風(fēng)還是那么涼爽伴著一絲絲冷酷，冷風(fēng)無情的拍打在我的臉上。當(dāng)我正躲在同學(xué)家里，喝著熱乎乎的熱水時(shí)，你冒著冷風(fēng)找到同學(xué)家里來，當(dāng)時(shí)我很驚訝，因?yàn)槲乙恢币詾槟悴⒉粣畚�。從你那焦急的神情中，我明白了，我一直以為的事情，并不像我以為的那樣。這件事后，我漸漸地待父親您不同往日，與您說話時(shí)也總帶著幾分耐心。
父愛如此特別，如此濃厚，足以讓我們用一生來慢慢的品味，感恩！
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