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成長的作文

時(shí)間:2023-10-11 08:53:26 話題作文 我要投稿

成長的作文4篇【薦】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的成長的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

成長的作文4篇【薦】

成長的作文 篇1

  我成長的故事,就像天上的星星一樣多,我就摘一顆最亮的跟你講講吧!

  記得有一次,我的叔叔給我買了一輛自行車,由于我還不會騎,并且爸爸媽媽都很忙。所以,教我騎自行車的重任就交給我的爺爺奶奶了。

  第一次騎自行車的時(shí)候,我的車后面還裝著兩個(gè)小輪,那兩個(gè)小輪是用來給我保持平衡的',后來我的爺爺偷偷的給我拆下去一個(gè)輪,我卻一點(diǎn)都不知情。我認(rèn)為我現(xiàn)在已經(jīng)是輕車熟路了。不過,過多的驕傲是沒有好的下場的,開始騎的時(shí)候,我的自行車就像個(gè)醉漢一樣,搖搖擺擺的,不過還能前進(jìn),到了轉(zhuǎn)彎處,我傻眼了!我還沒學(xué)過呢!不過,我決定放手一搏,反正早晚要學(xué)的么,于是,我就大膽的轉(zhuǎn)彎了。結(jié)果只聽一聲咣當(dāng),我摔倒了,那聲音絕對不亞于獅吼,爺爺奶奶趕忙跑過來:沒事吧!爺爺問道,我回答說:沒事。騎自行車哪有不摔的?

  于是,我振作起來,又騎上自行車,經(jīng)過幾次三番的嘗試,我成功了,我那興奮的樣子絕不亞于期末考試平均分是多少分的心情!太棒了,成功了!我興奮的喊道!這真是世上無難事,只怕有心人。

  努力過,失敗過,沒關(guān)系!屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)!每一次都比上一次更好!

成長的作文 篇2

  人生,就像是條長長的路。我出生時(shí),父母呵護(hù)備至,細(xì)心的照顧我。等我慢慢長大,父母總為我安排得妥妥當(dāng)當(dāng)?shù)。到了現(xiàn)在,我已有能力選擇自己的人生方向,但,可能也有許多的危機(jī),所以我要“停、看、聽”三思而后行,才能選擇出正確的方向。

  現(xiàn)在,我已升到了高年級,我得開始思考,什么是我需要的、什么是我喜歡的。最近,我因?yàn)檎n業(yè)的壓力變大,媽媽又“三天兩頭”的叫我練琴,我再也不想繼續(xù)學(xué)下去了,我覺得坐在鋼琴前面是一件很無趣的事情,每天都得練琴,令我感到非常厭煩。所以,我思索著,我到底要不要繼續(xù)學(xué)下去呢?我喜歡音樂,但我討厭練琴;我喜歡那動人的天籟,但我只想當(dāng)一個(gè)聽眾。

  老師把她一生的青春獻(xiàn)給鋼琴,又把她對鋼琴的熱情獻(xiàn)給了我。而媽媽又把她望子成龍的希望寄託在我身上。我自己又不想半途而廢,所以我還是選擇繼續(xù)學(xué)下去。我實(shí)在不想讓練琴成為壓榨我時(shí)間的壓力,所以,我決定跟媽媽徹夜長談。

  那一夜,我跟媽媽講出了我的壓力,媽媽也認(rèn)真的傾聽我的`苦衷。我跟媽媽訴說了我熱愛音樂的決心,但我真的對于千篇一律的工作沒有辦法全心全意去對待。我有太多事情要做了,功課壓力又變得更大了。媽媽傾聽我的“苦水”之后,決定讓我自己選擇何時(shí)要休息、何時(shí)想練琴,終于我又可以開開心心的彈鋼琴了。

  人生路上,會遇到許多重大的抉擇,每一個(gè)選擇,都有可能引領(lǐng)我跌到黑暗的深淵,但我想每次的選擇,都會令我更成熟。無論我選擇哪一個(gè),我都衷于自己的抉擇。我不是在逃避問題,而是在發(fā)現(xiàn)問題哪!

成長的作文 篇3

  溪流的理想是大海,大雁的理想是天空,我們每個(gè)人都有自己的理想。理想是黑夜中的明燈,照亮我們前行的路,理想是航行中的風(fēng)向標(biāo),指引著我們前進(jìn)的方向,讓你我走向成功,走向輝煌。

  成長中的我也有著多彩的.理想。幼兒園時(shí)我有了第一個(gè)理想——一名服裝設(shè)計(jì)師。當(dāng)我在電視上看到走秀的模特們穿著漂亮衣服的時(shí)候,我就想成為一名服裝設(shè)計(jì)師,用自己的雙手和獨(dú)巨匠心的設(shè)計(jì)去感染別人,讓人們因?yàn)橛形叶用利,讓他們的生活因(yàn)橛形叶嘧硕嗖省?/p>

  小學(xué)一年級,我有了第二個(gè)理想,做一名畫家。從小我就對顏色十分敏感,經(jīng)常在紙上畫一些栩栩如生的動植物,并把自己的“大作”拿給爸爸媽媽看。爸媽看后欣喜若狂,直接給我報(bào)了美術(shù)輔導(dǎo)班。可不知道怎么回事,上了美術(shù)課之后,我對畫畫的興趣就沒以前那么濃厚了,我的畫家夢隨之化為了一片泡影。

  時(shí)光如梭,升入四年級,當(dāng)我翻開語文書第1課《老師,您好!》時(shí),我的心靈萌生了一個(gè)全新的理想——做一名偉大的人民教師。是呀!沒有老師就沒有知識,沒有老師就沒有文明;沒有老師就沒有現(xiàn)在祖國的強(qiáng)大!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”老師是陽光下最光輝的職業(yè),她像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。我愿做一名園丁,播撒關(guān)愛,教書育人,傳播知識,讓大家在知識的世界里翱翔!

  下學(xué)期我即將升入五年級學(xué)習(xí),在過去的一年中我學(xué)會了許多,也明白了許多,對于理想也有了自己的看法和見解,F(xiàn)在有不少同學(xué)時(shí)常高談闊論自己的偉大理想,可他們往往連最基本的小事都不去做,缺乏感恩之心,道德素質(zhì)不高。想要實(shí)現(xiàn)理想最基本的是要從身邊的小事做起,腳踏實(shí)地,不斷進(jìn)取努力?死茁宸蛘f過:“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在河上的橋梁,為了實(shí)現(xiàn)理想,單說是不行的,要緊的是做!痹诼L的學(xué)習(xí)生涯中,我們可能有許許多多的理想,但始終不變的是你為之的鍥而不舍、堅(jiān)持不懈和為祖國為社會奉獻(xiàn)的精神。

成長的作文 篇4

  這個(gè)夏天,國家話劇院小劇場成為孩子的樂園,小朋友們得以用演出戲劇的方式,來為他們的暑假增添一些藝術(shù)色彩,兩家京城非營利兒童戲劇機(jī)構(gòu),為啟蒙孩子的戲劇感受力,提供了一次難得的教育機(jī)會。

  專業(yè)的演出場所,專業(yè)的教育機(jī)構(gòu),為孩子量身定做的戲劇節(jié)目,使得這次戲劇教育在寓教于樂的同時(shí),也具有了濃厚的藝術(shù)氛圍。感受戲劇,對于孩子們來說,是種陌生的體驗(yàn)。早期教育所埋下的藝術(shù)種子,很可能在他們成長的過程中萌芽,甚至有可能幫助他們中的一些就此踏上藝術(shù)道路。

  舉辦這樣的活動固然值得稱贊,但能參加這個(gè)活動的孩子,畢竟是極少數(shù)。而且,目前戲劇教育在兒童、青少年當(dāng)中也嚴(yán)重缺失,沒有廣泛愛好戲劇的'社會氛圍,沒有對基本戲劇知識的普及,這樣的活動雖然亮點(diǎn)多多,但也很容易曇花一現(xiàn)。

  因此這次活動的積極意義在于,幫助孩子尤其是家長了解戲劇,讓戲劇自此延伸到家庭的文藝活動中。現(xiàn)代家庭的文藝活動,已經(jīng)基本被影視、游戲、閱讀等所代替,戲劇由于擁有一幅貌似高端的面孔,讓家庭對此退避三舍,有很多家庭甚至很久都與戲劇無緣。

  在西方的兒童戲劇中,孩子在出演角色的時(shí)候,可以不按臺詞表演,完全可以現(xiàn)場發(fā)揮,把自己由演員變成編劇甚至導(dǎo)演。研究兒童戲劇的學(xué)者十分注重孩子出演戲劇的這個(gè)特點(diǎn),認(rèn)為這么做可以發(fā)揮孩子的想象力,真實(shí)呈現(xiàn)一個(gè)孩子心目中的真實(shí)世界。

  此外,出演戲劇也可以讓兒童的思考能力到達(dá)一個(gè)其它藝術(shù)形式或無法到達(dá)的深度,戲劇所具備的強(qiáng)烈沖突,也能讓兒童感受到本屬于成人的批判能力,這對他們成長為公民有很大的幫助。所以,在童年多接觸戲劇,感受到的不僅是藝術(shù)魅力,更是孩子們不可缺失的重要一課。

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