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小學(xué)生作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
都說(shuō)世上沒(méi)有不疼愛(ài)自己孩子的父母，可是，我覺(jué)得我的父母一點(diǎn)也不疼愛(ài)我，特別是媽媽?zhuān)驗(yàn)樗偸谴蛭摇⒘R我、諷刺我。
有一次考語(yǔ)文，我的試卷沒(méi)有上95分，我拿給媽媽看的時(shí)候，媽媽一看，問(wèn)道：“啊？怎么才91分？有沒(méi)有漏題�。俊蔽倚⌒囊硪淼卣f(shuō)：“呃，有�！眿寢屃⒖檀蟀l(fā)雷霆，說(shuō)：“哼！怎么會(huì)漏題？你沒(méi)有檢查嗎？”“呃，有，就是檢查不出來(lái)！”這聲音小得連我自己也聽(tīng)不見(jiàn)了！媽媽看了看試卷，兇巴巴地說(shuō)：“什么，作文還離題了！從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你離過(guò)題呢！你的作文很差喲！”我心想：哼！怎么這么啰嗦呀！一張?jiān)嚲礤e(cuò)了就改，漏了就補(bǔ)咯！哼！媽媽看完后，繼續(xù)嘮叨著：“真是的，你的閱讀題呀，難的你沒(méi)錯(cuò)，不難你卻錯(cuò)了！這到底是怎么回事��？”唉！我真倒霉！媽媽一大堆的話(huà)好像咒語(yǔ)一樣，我都要暈啦！煩死啦！媽媽將一張?jiān)嚲砜吹帽热说?生命還重要，她一邊走向飲水機(jī)裝水喝，一邊喋喋不休：“真粗心大意！”
后來(lái)，我知道了，原來(lái)粗心大意是個(gè)非常壞的習(xí)慣！媽媽生氣，也是希望我能?chē)?yán)格要求自己，不再犯錯(cuò)。
我一定要改掉粗心大意的壞毛病，不讓媽媽操心。
小學(xué)生作文300字 篇2
一天，主人小美寫(xiě)字得了全國(guó)第一名，她可高興了，可在她書(shū)包里卻有一對(duì)冤家——鉛筆和橡皮，他們發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。讓我們聽(tīng)聽(tīng)他們?cè)诔呈裁�？鉛筆得意地說(shuō)：“要不是有了我，小主人怎么寫(xiě)字？怎么得第一呢？”橡皮聽(tīng)了，不服氣，大聲喊道：“沒(méi)了我，小主人寫(xiě)錯(cuò)了字，還會(huì)得第一嗎？”就這樣吵了一天一夜也沒(méi)吵出個(gè)結(jié)果。
第二天，上寫(xiě)字課了。小美拿出鉛筆，準(zhǔn)備寫(xiě)字，剛要寫(xiě)的時(shí)候，鉛筆卻一直往后面跳，本子上的字東倒西歪，小美拿起橡皮準(zhǔn)備擦，橡皮卻懶洋洋地躺著不肯動(dòng)。小美見(jiàn)了急的不知道怎么辦。二十分鐘過(guò)去了，老師讓同學(xué)們交習(xí)字冊(cè)，發(fā)現(xiàn)小美習(xí)字冊(cè)上的字歪歪扭扭的.，批評(píng)道：“小美，你的習(xí)字冊(cè)上的字怎么這么難看？你以為得了一次第一名就可以馬馬虎虎地應(yīng)付作業(yè)了嗎？”小美只得委屈地拿回習(xí)字冊(cè)重寫(xiě)。鉛筆和橡皮看到小主人挨了罵，非常自責(zé)。鉛筆對(duì)橡皮說(shuō)：“都怪我，要不是我剛才一直往后面跳，小主人就不會(huì)挨老師的罵了�！毕鹌ひ泊怪^，慚愧地說(shuō)：“要是我剛才幫助小主人擦去寫(xiě)的不好字，她也不會(huì)哭了。”他倆追悔莫及，決定不再爭(zhēng)吵了。
從此，他們互相合作，成為了非常要好的朋友。
小學(xué)生作文300字 篇3
我最難忘的日子——班級(jí)元旦聯(lián)歡。那是一個(gè)美好的日子，一個(gè)快樂(lè)的日子；一個(gè)令我難忘的日子。
去年1月1日的早晨，陽(yáng)光明媚，同學(xué)們都懷著喜悅的心情來(lái)迎接這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。一進(jìn)校門(mén)，各個(gè)班級(jí)的窗子上都掛滿(mǎn)了彩帶和氣球，把校園打扮得更加絢麗多彩。
我們五（2）班也不例外，我們班上的窗子上除了彩帶和氣球，還有用彩色卡紙剪的“元旦快樂(lè)”四個(gè)大字。班級(jí)聯(lián)歡開(kāi)始了，小主持人上臺(tái)報(bào)節(jié)目，第一個(gè)節(jié)目是由我們班“故事大王”王佳志講的一個(gè)精彩的故事。下面就是動(dòng)聽(tīng)的歌曲；奇妙的魔術(shù)；難忘的笑話(huà)表演。
但是我最欣賞的節(jié)目還是由邵寧毓同學(xué)表演的歌曲和舞蹈——《外婆的澎湖灣》，只聽(tīng)見(jiàn)她唱完一句歌詞，同學(xué)們就鼓一次掌，她那美麗的身姿輕輕地跳動(dòng)著，手也像波浪似的`輕輕揮舞起來(lái)。歌曲快唱完時(shí)，同學(xué)們也跟著唱了起來(lái)，看見(jiàn)同學(xué)們這么團(tuán)結(jié)友好，徐老師也欣慰地笑了。
難忘的魔術(shù)；難忘的笑話(huà)；難忘的舞蹈；難忘的班級(jí)聯(lián)歡，使我們這個(gè)班級(jí)更加團(tuán)結(jié)、友好、和諧！
小學(xué)生作文300字 篇4
自從烏鴉被狐貍騙過(guò)一次肉后，烏鴉一直很后悔，它想：我在也不能被狐貍這個(gè)不講信用的家伙被騙了。
有一次，烏鴉又找到了一塊肉，正好又被尋找食物的狐貍逮了個(gè)正著，狡猾的狐貍心里想：“哎呀，這個(gè)臭老黑又出來(lái)叼肉炫耀了嗎！我再來(lái)騙一下這個(gè)蠢家伙！”于是，它走到烏鴉的.樹(shù)底下，又開(kāi)始說(shuō)起了它的花言巧語(yǔ)：“烏鴉大哥，您的羽毛可比鳳凰還要漂亮��！”烏鴉沒(méi)有理它。
狐貍見(jiàn)烏鴉沒(méi)有上當(dāng)，心里又出一計(jì)，裝虛弄假的說(shuō)：“烏鴉大哥，您跳舞可好了，嗓子很動(dòng)聽(tīng)，能不能唱一首歌給我聽(tīng)一聽(tīng)？”烏鴉知道狐貍又要騙它，便先把肉放回窩里，然后就開(kāi)始扯起它難聽(tīng)的嗓子“哇---------啦----------哇-----------啦-------------”這一下子，狐貍早就被嚇跑了。
烏鴉終于揚(yáng)眉吐氣，懲罰了狐貍！
小學(xué)生作文300字 篇5
“飄啊飄，飄啊飄，白云飄啊飄。”聽(tīng)，這是淘氣的小白云在唱歌。因?yàn)�，她要去旅游了�?/p>
她飄啊飄，飄到了山谷里，欣賞了泉水的演唱會(huì)，欣賞了山谷的壯觀，還欣賞了小花和小草的拉丁舞......
小白云又開(kāi)始飄了,準(zhǔn)備前往下一站。忽然聽(tīng)到有人在哭，聲音很大很大。她飄了過(guò)去，一看，是一片黑壓壓的東西。便問(wèn)：“你為什么哭��？”他一轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，嚇了小白云一跳！“你，你是誰(shuí)？”“我是烏云，他們都不跟我玩，我才哭的，白云飄啊飄�！毙“自七@下明白了，心里不再害怕了。還提出和他交一個(gè)朋友，并且邀請(qǐng)他一起去旅游。烏云很高興，便同意了。
他們一路上欣賞高樓大廈的.雄偉、壯觀，集市的熱鬧，田野的美，還一起分享農(nóng)民伯伯豐收的喜悅。無(wú)聊的時(shí)候，還在一起說(shuō)話(huà)、做游戲。
旅游完了，該分手了，他們倆都戀戀不舍�；丶液�，白云想，這次旅游認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友，還欣賞了優(yōu)美的風(fēng)景，下次我還要出來(lái)旅游。
小學(xué)生作文300字 篇6
建議書(shū)敬愛(ài)的交通局長(zhǎng)： 您好!我是范羅岡小學(xué)五年級(jí)的一名學(xué)生。我這次給你的信，是想給你提點(diǎn)意見(jiàn)。 每天放學(xué)，來(lái)接孩子的車(chē)輛把我們學(xué)校圍得水泄不通，連一只螞蟻也爬不出去。這樣，想回家的孩子，要很久才能回到家，耽誤了學(xué)習(xí)時(shí)間，而且，這樣也很危險(xiǎn)，因?yàn)槠?chē)很容易把孩子撞傷。每個(gè)家長(zhǎng)都想早點(diǎn)接走自己的.孩子，但現(xiàn)在是剛剛相反，等孩子變成等汽車(chē)了。還有那些臨時(shí)擺攤位，把街道占了三分之一，街道本來(lái)就很窄了，現(xiàn)在變得更窄了。局長(zhǎng)伯伯，請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我的幾項(xiàng)建議。
一、要求接孩子的汽車(chē)不能停放在學(xué)校門(mén)口。
二、與城管部門(mén)聯(lián)系，要求臨時(shí)攤位在放學(xué)時(shí)間不得擺賣(mài)。
三、擴(kuò)大街道面積，設(shè)立交警，防止有道路阻塞問(wèn)題。
四、全線(xiàn)實(shí)行單向行駛。
五、把學(xué)校門(mén)口的工地盡快完工，否則對(duì)建筑公司罰款。
六、對(duì)于以上行為有違反者，均按程度輕重進(jìn)行罰款，或吊銷(xiāo)駕馭執(zhí)照。
七、在學(xué)校附近設(shè)立大型停車(chē)場(chǎng)，所有停泊在范羅岡一帶的汽車(chē)都要停在大型停車(chē)場(chǎng)里。 敬愛(ài)的交通局長(zhǎng)，希望你能動(dòng)用手中的權(quán)力，改善我校放學(xué)時(shí)間存在的問(wèn)題。
李燊
20xx年5月21日
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