- 相關(guān)推薦
(精)成長(zhǎng)作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文400字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)作文400字 篇1
最近我讀了一篇短文,叫《真正的生命》,這個(gè)故事大概是說(shuō):一個(gè)流浪漢在哭,時(shí)間老人問(wèn)他想不想返老還童,流浪漢哀求時(shí)間讓他重獲青春。時(shí)間老人實(shí)現(xiàn)了他的愿望,并叫他要獲得真正的生命。愿望實(shí)現(xiàn)后,他像從前一樣,碌碌無(wú)為。時(shí)間老人知道后,他決定給每個(gè)人的'時(shí)間都一樣。
我讀完這篇短文后,深有感觸。這流浪漢太不會(huì)珍惜時(shí)間了。當(dāng)時(shí)他苦苦哀求時(shí)間老人再給他一次生命,可他獲得了生命后,并沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)的做人過(guò)好每一天,而是像以前一樣。這個(gè)流浪漢,并沒(méi)有改過(guò)自新,等到生命快結(jié)束了,才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,這時(shí),他后悔也來(lái)不及了。
有一次,媽媽答應(yīng)我:如果我在他下班之前做完所有作業(yè),就和我去玩。可是,我想:今天作業(yè)這么少,我就先看會(huì)兒電視!媽媽走后,我把電視打開(kāi)。時(shí)間過(guò)得飛快,不知不覺(jué)已經(jīng)到了十二點(diǎn),媽媽快回來(lái)了,我才捉緊時(shí)間做作業(yè)。媽媽回來(lái)了我還沒(méi)做完作業(yè),當(dāng)然,我也不能玩。我十分后悔:為什么,不珍惜時(shí)間,不先做作業(yè)才看電視呢!唉!
時(shí)間在流逝,請(qǐng)珍惜每一分每一秒,把每一天當(dāng)做生命里的最后一天,把每一天的事做好,我們一起珍惜時(shí)間吧!
成長(zhǎng)作文400字 篇2
今天中午,我們學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的足球賽,當(dāng)我們班以四比一的比分戰(zhàn)勝五(1)班時(shí),整個(gè)操場(chǎng)上都響起了我們五(3)班同學(xué)的歡呼聲和叫喊聲。
雖然,這場(chǎng)比賽已經(jīng)過(guò)去了一段時(shí)間,但是回想起比賽過(guò)程,我仍心潮澎湃。
比賽開(kāi)始了,隊(duì)員們都在賽場(chǎng)上你爭(zhēng)我?jiàn)Z著。剛開(kāi)始,王正頤把球傳給了詹乾昊,只見(jiàn)詹乾昊一邊帶著球,一邊飛奔著進(jìn)了禁區(qū)內(nèi),抬起腿就是大力一踢,球一下子就進(jìn)了網(wǎng)窩,一比零,場(chǎng)外頓時(shí)響起了我們班的歡呼雀躍聲,我們每個(gè)人的心中都有一種說(shuō)不出的'高興。比賽繼續(xù)進(jìn)行,五(1)班見(jiàn)他們已落后一球,便開(kāi)始反攻起來(lái),不一會(huì)兒功夫,他們便有了收獲——也進(jìn)了一球。雖然比分變成了一比一,可我們班的隊(duì)員們并不氣餒,還是團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏著,二比一,三比一,漸漸地我們班把比分拉開(kāi)超越了對(duì)手?,場(chǎng)下的我班啦啦隊(duì)也不落后,“五(3)加油!五(3)必勝!”,喊得一聲比一聲響,一聲比一聲亮。眼看比賽就快要結(jié)束了,只見(jiàn)我們班的奔跑能手——林浩同學(xué)沖上前去,硬是把在對(duì)方腳下的球搶了過(guò)來(lái),一股氣沖進(jìn)了禁區(qū),他腳一抬,只聽(tīng)“啪”的一聲,球進(jìn)了,四比一,整個(gè)操場(chǎng)上都響起了我們班同學(xué)的歡呼聲和雀躍聲,有些同學(xué)甚至把啦啦棒拋向了天空,盡管同學(xué)們都快把嗓子喊啞了,但還是表達(dá)不出我們喜悅的心情。
這真是一場(chǎng)令人難忘的足球賽!
成長(zhǎng)作文400字 篇3
這一周,老師給我們布置了一個(gè)非常有趣的作業(yè),那就是觀察綠豆的生長(zhǎng)過(guò)程。
回到家,我就找來(lái)綠豆,捧了一點(diǎn)放在手心,小小的綠豆像一顆顆寶石,它的形狀是橢圓形的,還有一個(gè)白色的“小嘴巴"呢,可這個(gè)時(shí)候我發(fā)愁了,怎樣泡綠豆才能發(fā)芽呢?媽媽告訴我,讓我自己想辦法查資料,然后我就按資料上說(shuō)的方法,先用溫水泡半小時(shí),再拿出來(lái)保持濕潤(rùn),這樣好了,我就等待著它們慢慢的長(zhǎng)大。
第二天早上醒來(lái),我第一件事就是看我的綠豆寶寶們,哇!綠豆寶寶競(jìng)?cè)婚_(kāi)始發(fā)芽了,只見(jiàn)它們脫去綠綠的.衣裳,露出了一個(gè)白白的“肚皮”,還長(zhǎng)出了一條尖尖的“尾巴",每一個(gè)綠豆寶寶們的“尾巴"都不一樣,有的是直直的,有的還是“S"形的,好像是在向我招手呢,綠豆寶寶們真是太可愛(ài)了。
又過(guò)了一天,咦,綠豆們的“尾巴"比昨天又長(zhǎng)了些,芽?jī)簭潖澋,感覺(jué)有點(diǎn)像大像的牙了,看著它們?cè)陂L(zhǎng)大,自己心里有說(shuō)不完的開(kāi)心。
綠豆寶寶們每一天都在長(zhǎng)大,到了第五天,綠豆們的“大肚皮"里面長(zhǎng)出了兩片嫩綠嫩綠的時(shí)芽,我突然想起平時(shí)超市賣的綠豆芽和我泡的豆芽不一樣呢?到現(xiàn)在我還沒(méi)解開(kāi)這個(gè)迷。這個(gè)時(shí)候,我要照顧好綠豆們,讓它們繼續(xù)長(zhǎng)大,同時(shí)我也感受到爸爸媽媽照顧我們也不是很容易的事,所以我現(xiàn)在要加倍努力學(xué)習(xí)報(bào)答爸爸媽媽。
成長(zhǎng)作文400字 篇4
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神! 還有一個(gè)古人說(shuō):‘讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!@讓我更喜歡讀書(shū)了。
我六七歲的時(shí)候,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),讓我愛(ài)上了讀書(shū),因?yàn)樵跁?shū)上能夠讓我學(xué)到很多知識(shí),還能提高我的寫作能力,我只要一有時(shí)間,就拿起我愛(ài)看的書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么》這一系列的書(shū)來(lái)讀,我讀了這本書(shū)以后,我知道了為什么貓走路沒(méi)有聲音?狗為什么夏天的時(shí)候會(huì)吐舌頭?等等很多為什么。但我最喜歡的書(shū)是《夏洛的網(wǎng)》。
《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)主要講了在朱克曼家里的谷倉(cāng)里,生活著一群動(dòng)物。其中小豬威爾和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜:威爾未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬悲痛欲絕的威爾似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。然爾看似渺小的.夏洛卻說(shuō)要幫助威爾。夏洛用自己的行動(dòng)徹底逆轉(zhuǎn)了威爾的命運(yùn)。但是,夏洛的生命卻已走到了盡頭。
讀完這本書(shū),有些人可能為他們的友誼所感動(dòng),可有人卻毫無(wú)舉動(dòng)?傊铱赐炅艘院螅羁痰刂懒擞颜x的寶貴,它是個(gè)無(wú)價(jià)之寶。可能有些人在現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有像故事那樣深情,但是卻讓朋友感受到他倆之間的友誼。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng),我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)。
成長(zhǎng)作文400字 篇5
每個(gè)人在自己成長(zhǎng)的道路中,難免會(huì)遇到各種各樣,大大小小的挫折。我當(dāng)然也不例外。但有的人遇到挫折后依然樂(lè)觀向上,有的人則會(huì)一蹶不振。
三年級(jí)時(shí),我參加了“CCTV”舉辦的“希望英語(yǔ)風(fēng)采大賽”馬鞍山分賽區(qū)的比賽。那段時(shí)間,我費(fèi)盡苦心地準(zhǔn)備著初賽。“自我介紹、才藝展示、即興問(wèn)答……”我忙得像一陣風(fēng)一樣不停地吹,甚至還報(bào)名參加了藍(lán)宇學(xué)校的輔導(dǎo)班。忙碌的日子一晃就過(guò)去了,初賽已經(jīng)來(lái)臨。那天,我可能因?yàn)榫o張,發(fā)揮得有些不穩(wěn)定。英語(yǔ)王老師教我的那些話我差不多全忘記了。當(dāng)大賽結(jié)果公布出來(lái)時(shí),我失望到了極點(diǎn)。我竟然連個(gè)最低等的“希望獎(jiǎng)”也沒(méi)得!那時(shí),我非常注重榮譽(yù)。所以,可想而知,這次失敗對(duì)我的打擊有多大。此后,我每天放學(xué)回家都要趴在沙發(fā)上傷心好一陣,英語(yǔ)成績(jī)直線下降。王老師和家長(zhǎng)都很著急。我也是心急如焚。
有一天,王老師把我叫到她的.辦公室。對(duì)我說(shuō):“張睿喆,你這樣下去是辦法嗎?你只是一時(shí)沒(méi)發(fā)揮好,并不代表你什么都不行呀!從下學(xué)期開(kāi)始,你一周背一篇小短文,積累英語(yǔ)詞匯。你一定能行!我們一起努力,好嗎?”沒(méi)等我回答,她便起身離開(kāi)。我望著她的背影,喉嚨像被什么堵住,眼里閃起了激動(dòng)的淚花……
三年級(jí)下學(xué)期,我按照她的要求做了。果然名列前茅。當(dāng)我期末考試100分時(shí),我在心中深深的感謝著她……
在成長(zhǎng)的道路上,不可能事事一帆風(fēng)順?倳(huì)有“風(fēng)大浪急”的那一刻。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在在挫折中長(zhǎng)大!
成長(zhǎng)作文400字 篇6
失敗是無(wú)處不在的,沒(méi)有人可以一直成功,我也經(jīng)歷過(guò)失敗。
記得那一次,我們學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),我積極的報(bào)了50米跑步。比賽那天,我拼盡全力向終點(diǎn)跑去,可還是被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。跑了個(gè)倒數(shù)第一,之后我心如死灰,對(duì)運(yùn)動(dòng)完全失去了興趣,可因?yàn)闀r(shí)間的流失,我心中的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞油然而生,這令我突然想到了一句話:“失敗乃是成功之母!蔽倚南耄郎蠠o(wú)難事,只怕有心人。我要從哪里趺倒,從哪里爬起來(lái)!心動(dòng)不如行動(dòng)!我下定決心要卷土重來(lái)。
在接下來(lái)的'日子里,我默默地努力著,別人玩的時(shí)候我在練跑步,別人休息的時(shí)候,我也在練跑步,別人聊天的時(shí)候,我還在練跑步。就這樣一天又一天,一周又一周。
又到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,我報(bào)了400米和800米跑步比賽。要比賽了,我信心十足地站到了起跑線,只聽(tīng)一聲槍響“砰”!我健步如飛,非常輕松地超過(guò)了別人,取得了400米的第一,下面的800米我也遙遙領(lǐng)先,和小天不相上下我最終取得了第二名,我昂首挺胸地走出了賽場(chǎng)。
在接下來(lái)的幾次運(yùn)動(dòng)會(huì)中接連三次取得了一金一銀的好成績(jī)。
我就在失敗之中慢慢地成長(zhǎng),命運(yùn)之腳會(huì)踏滿我成長(zhǎng)的道路,讓我一起成長(zhǎng),共創(chuàng)未來(lái)。
成長(zhǎng)作文400字 篇7
在我的記憶深處,有一個(gè)非常美麗的校園,那就是中岳二小的校園。清晨,同學(xué)們邁著輕快的步子,呼吸著清新的空氣,走進(jìn)校園,看到南北邊各有一個(gè)教學(xué)樓。每個(gè)教學(xué)樓都是五層.
我們的學(xué)校還開(kāi)展了各種校本課程,有籃球、網(wǎng)球、花樣跳繩、啦啦操、英語(yǔ)有趣配音。。。。。。我在所有校本課程內(nèi),選擇了毛筆和籃球。過(guò)了幾天,語(yǔ)文老師把創(chuàng)優(yōu)的內(nèi)容講完了,然后將了幾個(gè)同學(xué)的名字,其中就有我。語(yǔ)文老師說(shuō)這些同學(xué)是毛筆被選上的。然后到下午放學(xué),我去問(wèn)了籃球教練自己選上沒(méi)?教練說(shuō)我選上了。媽媽問(wèn)我要選哪個(gè),我想了想就說(shuō)選毛筆。
學(xué)校不但開(kāi)展了校本課程,而且景色也變得漂亮起來(lái)。原來(lái)的主席臺(tái)變成用紅色磚塊鋪成。假山依然還在,只不過(guò)又多了一個(gè)噴泉。還有管樂(lè)團(tuán)的同學(xué),我們每周一升旗的歌都是他們演奏的。那悅耳的聲音傳遍了學(xué)校每一個(gè)角落,成為校園一道獨(dú)特的風(fēng)景。
瞧!上課的時(shí)候,老師提出來(lái)的.問(wèn)題,同學(xué)們都是很積極地回答?!那一群小手如同一片海洋。有一個(gè)同學(xué),盯著書(shū)好像把書(shū)中的知識(shí)全部都記在腦子里。還有一位同學(xué),一直盯著書(shū),一會(huì)兒開(kāi)心,一會(huì)兒傷心似乎書(shū)本和他的世界融為一體了。因?yàn)闀?shū)里的知識(shí)是非常豐富的。
我愛(ài)我的校園,因?yàn)槭撬鼛Ыo我了知識(shí),是它帶給我快樂(lè),是它陪伴了我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文400字 篇8
我們?cè)诟改傅膼?ài)中成長(zhǎng),父母的愛(ài)是慈祥的笑容,是親切的話語(yǔ),是熱情的鼓勵(lì),是嚴(yán)格的要求。每一個(gè)人都會(huì)感受到父母對(duì)我們深沉的愛(ài),我也感受到了,那一次母愛(ài)使我終生難忘。
一天放學(xué),我整理書(shū)包準(zhǔn)備回家。突然,剛剛還是晴朗的天一下子下起了嘩啦啦的傾盆大雨,狂風(fēng)無(wú)情地刮著,大樹(shù)不停地?fù)u擺著,像一個(gè)兇猛的怪獸。我著急地直打頭,心想:怎么辦。∥以谧呃壤锊煌5嘏腔仓,真希望能出現(xiàn)奇跡。雨越下越大,突然,一個(gè)熟悉的身影闖入了我的眼簾,那身影若影若現(xiàn),我定睛一看,!原來(lái)是媽媽,她一邊撐著傘,一邊大聲叫道:“冉冉,你在哪里。俊蔽铱吹綃寢尫路鹂吹搅舜缶刃,于是扯著嗓門大聲喊:“媽媽,我在這。”媽媽聽(tīng)到后,急忙飛奔過(guò)來(lái),雨水打濕了她的面頰,她也全然不顧。一路上,我看到媽媽一直將雨衣往我這邊挪,她為了不讓我淋濕,自己被雨水沖刷。我看著媽媽粗糙的臉,眼眶濕潤(rùn)了;氐郊遥业.身上沒(méi)有一處是濕的,可媽媽卻成了“落湯雞”。我拉著媽媽的手問(wèn):“媽媽,你不要緊吧?”她微笑著拍著我的頭:“沒(méi)事,下次可不要忘記帶傘了。”晚上,媽媽一直打噴嚏,我想:要不是因?yàn)槲,媽媽也不?huì)感冒。
母親那偉大的愛(ài)一直伴隨著我成長(zhǎng),鼓勵(lì)著我向上。
成長(zhǎng)作文400字 篇9
成長(zhǎng)需要失敗,需要鼓勵(lì),需要掌聲……而我與眾不同,我需要的是友誼。
記得那一天,是我的生日。媽媽特意托人在外地買了一支水筆作為我的生日禮物。我開(kāi)心極了!這支水筆不僅漂亮,而且也很好用!于是我打算帶去補(bǔ)習(xí)班炫耀。我蹦蹦跳跳地跑到補(bǔ)習(xí)班,在座位上坐下就迫不及待地拿出水筆。這時(shí)候我在補(bǔ)習(xí)班最好的朋友---小紅兩眼發(fā)光地看著我的水筆,走過(guò)來(lái)羨慕的說(shuō):“驪琳,你這支水筆是在哪買的?貴嗎?可以借我用一下嗎?”我心疼地看著水筆,不得不點(diǎn)了點(diǎn)頭。補(bǔ)習(xí)結(jié)束后,我走出外面等媽媽來(lái)接我?上旃蛔髅,天上下起了傾盆大雨。我走回座位,習(xí)慣性地回頭望了望小紅,只見(jiàn)她也在望著我,這時(shí)我才想起我的水筆。于是我走了過(guò)去,伸手向她水筆。沒(méi)想到她竟然冷不丁地說(shuō):“切!不就是一支水筆嗎?都還給你了你還向我要!真厚臉皮!” “喂!說(shuō)誰(shuí)厚臉皮呀!偷就是偷!你要就跟我說(shuō),我會(huì)給你的!還帶偷的!看吧!這就是窮人家的.孩子!”我氣紅了臉,甩了甩辮子跑了出去,順便還踢了她一腳。下次上補(bǔ)習(xí)班時(shí),我已經(jīng)看不到她了,但在我的抽屜里發(fā)現(xiàn)了一封信、一個(gè)小禮物和那支水筆。我打開(kāi)那封信,熱淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。原來(lái)小紅把水筆還給我后,水筆被風(fēng)一吹,掉在地上。在我回家后,小紅在我的位置下發(fā)現(xiàn)了。然而,小紅的爸爸要出差,就帶著小紅和她媽媽一起出差去了。為了不讓我生她的氣,她就送了一個(gè)小禮物給我。
我的成長(zhǎng)需要友誼,我現(xiàn)在需要一個(gè)真正的友誼!
【成長(zhǎng)作文400字】相關(guān)文章:
在成長(zhǎng)的作文01-07
成長(zhǎng)作文02-16
成長(zhǎng)的作文05-24
在成長(zhǎng)作文02-28
成長(zhǎng)的作文09-15
成長(zhǎng)的作文06-12
(精選)成長(zhǎng)的作文07-05
成長(zhǎng)的作文(精選)07-05
成長(zhǎng)的作文【精選】07-05
【精選】成長(zhǎng)的作文07-05