(精華)敘事的作文15篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的敘事的作文，歡迎大家分享。

敘事的作文1

　　今天，我來到王老師家寫作文。上課了，王老師拿著一把尺子滿面春風地走進教室。我們都很奇怪，不知道王老師要干什么？

　　王老師說：“今天我們玩一個游戲——桌上拔河�！蔽覀冮_始分組：我和沈軼陽一組，孫顧天和談董林一組，蔣婕妤和張書婧一組，談宇航和王老師一組。比賽開始了，我和沈軼陽先出場。一開始我就用出了全身的力氣，用力把尺子向我這邊拉，沈軼陽被我打敗了。第二局開始了，由于第一局用力過度，手上有汗，一下子就把尺子滑掉了，第二局我敗了。關(guān)鍵的一局開始了，我使出全身的力氣，把尺子拉了過來，我勝利了。

　　第二組孫顧天和談董林比賽。由于談董林不會玩拔河，所以孫顧天一下子就勝了談董林。

　　第三組出場的是蔣婕妤和張書婧。蔣婕妤第一局就用出了吃奶的力氣，把張書婧打敗了。第二局張書婧把比分扳了回來。第三局開始了，蔣婕妤用出渾身的力氣，終于勝了張書婧。

　　最后，王老師擺起了擂臺，我們男生太沒用了，一個個都成了王老師的手下敗將。女生見事不妙，不敢再來了。

　　這真是快樂的'一堂“桌上拔河”課！

敘事的作文2

　　在我生日那天，哥哥送我一個棕色的籃球，我欣喜若狂，開心極了。

　　周末吃過晚飯后，我拿起心愛的籃球約蔡奕辰，陳宋秦澤和陳超然一起去梧田一中打籃球。來到一中操場，我見同學們還沒到，就先運球。在操場里跑了半圈之后，同學們陸陸續(xù)續(xù)來了。我們一邊拍球，一邊把籃球往上拋，玩得可帶勁了。

　　不一會兒，我已是滿頭大汗。突然，秦澤提議四個人分兩隊進行比賽，我和秦澤一隊，蔡奕辰和秦超然一隊。

　　比賽剛開始，調(diào)皮的`籃球像個頑皮的孩子，在我手中不聽使喚。我邊跑邊拍，等我快到籃球架時，它就一溜煙逃走，害得我怎么也進不了球。為了給自己爭點面子，我俯下身子，低下頭，拍拍籃球，說；“哥兒們，今天俺滴面子就掌握在你的手里了，你可得給哥們我靠譜點，哈�！�

　　比賽接近頂峰，我飛快地從對方手中搶過籃球，使出吃奶的勁往我方的籃球架跑。我彎下腰，把籃球往上一舉，像一只青蛙一樣，再奮力往上一拋，哎！就差那么一點點就投進了，真可惜！哼！你這籃球，真不乖，害得我白白在你面前說了那么多好話！接著，我把籃球傳給陳宋秦澤。陳宋秦澤可真厲害，竟然能在三分線外投進籃球，讓我們隊直接得了三分，啊哈!這次我們贏定了。慢慢的，更多的籃球進入籃球架，我們隊得了好多分。最后時間到，我們隊贏啦！耶！

　　打籃球真好，它既能鍛煉我們的身體，又能增加同學們的友誼。我喜歡打籃球。

敘事的作文3

　　我就像一只在黑暗中迷失了方向的蝴蝶，劇烈地扇動著那雙薄弱的翅膀，驚恐的飛著。

　　小時候的我總是孤單地在黑暗中度過。晚上，爸爸總是不在家。而我每次回到家中，迎來我的不是溫馨、歡樂，而是冷清與孤獨。每次到家中，迎來我的不是熱騰騰的飯菜，只有冷清的房子而已。爸爸只是會給我留下一些錢，讓我買些面包吃。晚上，家中只有我一人。爸爸徹夜未歸，只留我孤單一人在家。無邊的黑暗吞噬著我，深不見底，無邊無際。我恐懼地縮在被褥里，不敢動彈，驚恐著，小聲地抽噎著。這時，過去在電視上看過的恐怖鏡頭，在我腦袋里一一出現(xiàn)，奇怪的聲音在我耳邊徘徊，我越想越害怕。就在這個時候，一個遙遠的聲音傳入我的耳中。讓我想起那些為國獻身的`英雄烈士們，他們連死亡都不怕，那小小的黑暗又奈何的了我什么，我一定要戰(zhàn)勝它！這時候，堅定的信念在我的腦海中涌現(xiàn)出來。我覺得我不那么害怕了，我堅信，我一定能戰(zhàn)勝它！在這朦朦月色中，我的眼角里泛著淚光，沉睡下去。

　　日復一日，年復一年。漸漸地，我長大了。不再那么害怕黑暗了，我學會了保護自己。慢慢地，我學會了堅強，不再哭泣。我學會了要微笑著面對生活，哭泣只會使你更加難過，更加害怕。而現(xiàn)在，我們家也是其樂融融，充滿著溫馨、歡樂。我終于戰(zhàn)勝了黑暗，也懂得了許多道理，使我受益匪淺。

　　初二：墨色琉璃墜

敘事的作文4

　　星期三下午，太陽高高的掛在天空中，噴吐著他那炎熱的怒火。好不容易熬到體育課下課，我們都一窩蜂的跑回教室拿自己的水瓶又馬上沖到水池邊排隊接水。由于我的運動細胞不太活躍所以我排在了隊伍的末尾，我的后面還有一位大汗淋漓的小弟弟，他的頭上不斷有汗珠出現(xiàn)，不是的從頭兩側(cè)留下來。

　　時間在慢慢的流逝，我也越來越熱想到馬上就能接到水走的念頭就立刻蒸發(fā)掉了。等了七八分鐘我終于接上了那來之不易的水，看著著滿滿一杯的水我真想馬上就把它喝掉，我轉(zhuǎn)頭望了望小弟弟，只見他打開水龍頭，開心地笑著但事實卻對他十分的殘酷，水箱里沒有水了。小弟弟失望的舔了舔他那早已裂開的嘴唇。我望著我那杯滿滿的水，又看了看小弟弟水中的水杯，同情之心就立刻產(chǎn)生了。我的`耳邊想起了老師對我們的教誨：要幫助有困難的人！我叫住了想要離去的小弟弟把我滿滿一杯的水倒在了他的水杯里。小弟弟說：“那你怎么喝呢？”我笑笑說：“沒事的你喝吧，我到外面買礦泉水喝，聽著小弟弟那貪婪的喝水聲，我會心的笑了。

　　幫助有困難的人是一件天經(jīng)地義的事。

敘事的作文5

　　雨淅淅瀝瀝的下著，放學的路上，原來大好的心情也被這沉悶的天氣渲染了，不由得皺起眉，一臉的不滿。

　　“停，打擊讓一下，啊，讓，快讓……”只見一個人騎著自行車，不停得努力剎車，就是剎不下來，于是他慌慌張張的駛向馬路中央沒也許是雨天，路面比較滑，那位騎車人一個不小心就把停在放在路邊的自行車都碰到了，還是真有點：多米諾骨牌效應，自行車“哐當”一聲，一個接一個的自行車倒下去，這是的.雨也由淅淅瀝瀝變成傾盆大雨，我不由的說：天氣真像小孩子的臉——說變就變�！�

　　突如其來的大雨把路邊做裝飾的話打折了，一副凌亂的樣子，我雖心生同情，卻也無能為力，只想著快點回家。

　　這是，一個鮮紅的顏色在眼前晃動，透著朦朧的雨霧，這是一位紅領(lǐng)巾的少年，只見他認真的霸道小的自行車扶起，雖然身披語氣，但是臉上依舊掛著水珠，不知是雨珠還是汗珠，他的舉動引來很多過路人的注目，一些有道德良知的人也紛紛加入這個隊伍，團結(jié)力量大，不一會兒，進大家的努力，自行車都意義背負起來了，這是，耳邊出現(xiàn)了一個智能的童音：“爸爸，我們一起去把那個花盆弄好吧！“

　　“好“我看到這個場景也想做點什么，于是我冒著被雨淋成”落湯雞”的“危險”，依然扶起了一個又一個花盆，挽救那較弱的花朵。

敘事的作文6

　　這幾天，只要圖書館里借來的那幾本書一看完，我和爸爸、媽媽就會騎車去圖書館。最驚險的一次是第一次。

　　那一次，我和爸爸趁著老媽睡午覺的時候偷溜了出去，我們騎上自行車以每小時十幾千米的速度向圖書館騎去。

　　因為人生地不熟，所以我騎到了出租車的車道上，那里的出租車非常多有好幾輛出租車向我開來，我左躲右閃，終于回到了自行車道，爸爸說：“你騎到出租車的車道上，你不用害怕，因為他們已經(jīng)被嚇得半死了�！�

　　過來一會兒，我和爸爸騎到了一座大橋上沖下去的時候有一個大拐彎，我趕緊拉剎車，還好我的剎車很靈，不然，我一定回和大橋下的一輛大車來一個“親密接觸”。真危險啊!

　　我們借完書，馬上就回來了�；貋淼�.時候，我也比較有經(jīng)驗了，所以沒有去的時候那么慌亂，更沒有和車來“親密接觸”。

　　真危險！

　　我們借完書，馬上就回來了�；貋淼臅r候，我也比較有經(jīng)驗了，所以沒有去的時候那么慌亂，更沒有和車來“親密接觸”。

　　真危險！

敘事的作文7

　　過年前，我們?nèi)�家乘飛機來到擁有“東方之珠”美稱的香港。坐在飛機上，我看著香港那湛藍的天空。白云飄飄像是在翻騰，奔涌。令我心曠神怡！

　　來到香港，我們首先參觀了浪品沙細，陽光和煦的淺水灣。金黃的沙子，美麗的浪花。真是旅游度假的好地方。

　　接著，我們來到了舉世聞名的海洋公園。觀看海豚和海獅的精彩表演。海豚在水中倒立，尾巴露出來了，似乎在向人民招手。海獅跳著歡快的舞蹈。它們的表演獲得觀眾熱烈的掌聲。

　　最后，我們游覽了童話般的夢幻世界——迪斯尼樂園！雄偉的'城堡，漂亮的噴泉，華麗的劇場，讓我們來到了童話的世界。精彩的獅子王慶典，驚險的飛越太空，我們女孩子最喜歡的睡公主城堡等……都讓我們流連忘返！最讓我印象深刻的是花車巡游。伴隨著美妙的音樂。一輛輛高大精美的花車來到我們眼前。每個迪斯尼里面的人物都站在像城堡的花車里。揮手向游客們致敬！漂亮的米奇，帥氣的米尼。搞笑的唐老鴨不停的在向游客們揮手，飛吻。惹得觀眾們哈哈大笑！白雪公主和灰姑娘隨著音樂翩翩起舞！讓我們這些愛美的小姑娘拿起相機拍個不停！

　　香港的夜景是最美的。摩天大樓鱗次櫛比，霓虹的街燈，琳瑯滿目的商店閃耀著燈光。把整個香港照的如同白晝一樣。

　　這次旅行，我不僅游覽了香港的著名景點和美景。還體會到“東方之珠”的璀璨！

敘事的作文8

　　今天，王老師看了我們班上學期期末考試語文成績單，選出前八名，調(diào)到第二排，作為每一列的小組長。當然，我也被選上啦！不過，最令人高興的是，廖婧雯也在第二排。我們倆做同桌啦！我今天特別高興。

　　而且，王老師還說，我們每個同學都要做一次值日班長，從吳思琦開始。值日班長負責開門、關(guān)門，下課后還要擦黑板�？刹恢惯@些呢！每天早上來了，還要在黑板的邊上寫一條名言，下面寫上值日班長誰誰誰。中午靜悄悄讀書，還得坐在講臺上讀書。一周后還有值日班長總結(jié)，總結(jié)時要說“三個表揚”：要說哪三個同學在那天表現(xiàn)得最好，怎么表現(xiàn)好。還要說一說，寫的'名言是什么意思。還要給大家說一段小說里的片段，再講講是什么意思。

　　可是老師話一剛落，吳思琦就舉手說：“老師，我要當禮儀生，不能做值日班長�！庇谑�，老師就讓我來當。

　　我當?shù)脕y七八糟：開門時同學們已經(jīng)等候多時了；忘了擦黑板；擦黑板時老師又不讓擦……總之，老師說了我好幾次。我原來是想當好的，當天晚上我還把值日班長要干什么都寫在了本子上，還下決心給同學們領(lǐng)個好頭。

　　我還是不適合當官兒呀。

敘事的作文9

　　那天早上七點半多，我們來到了學校，進教室后，我們靜坐了五六分鐘……“起立”我們團的指揮郁老師喊道。

　　我們開始練聲，緊接著就是排練……

　　我們?yōu)槭裁床恍菹⒛�？因為，我們當天晚上就要去保利劇院演出，為了不給我們丟臉，也為了演出的效果，我們要加把勁，要把最最熱烈的掌聲拿下來，給大家一個最好的印象。

　　當晚，我們吃完老師們?yōu)槲覀儨蕚涞耐聿途烷_始排開場的節(jié)目：從這里開始。

　　老師們把我們排到這，走到臺下看一看，覺得不合適，又把那一堆挪到那……我有點不知所措，真不知道該往哪邊走……我們終于退到了后臺，后臺好擠呀！不是后臺太小，實際上空地很大，我們都擠成了一堆，甚至分不清前后。很快，場上坐滿了人，他們也馬上要看到最壯觀的景象了，從這里開始，馬上就要開始了！ 如果我們唱跑調(diào)了，我們就倒霉了。我門上臺了，哇！成千上萬的大眼睛和小眼睛正在目不轉(zhuǎn)睛的'盯著我們，無數(shù)的家長向演員們招手，無數(shù)的家長位演員們照相，劇場的前、后、左、右都被演員包圍，不管是旁邊還是前面，都有演員，就連后面最靠墻的地方都有人，而且都是演員，這個華麗而令人激動的場面真是少有��！如果多的話，我們也是很少能見到的。就從我們上臺那一刻開始，看不到一張疲倦的臉，更看不到快閉上的眼睛。也許，我只能體會這么一次，這么激情的場面！

　　后來，我們的演唱也受到了歡迎，多么難忘的夜晚呀！

敘事的作文10

　　那一次我后悔了

　　人，不可能在人生的道路上走得平平穩(wěn)穩(wěn)，總有些不順心，總有些后悔的事，總有些顛簸，那一次，我后悔了……

　　那是艷陽高照的一天，原本我想睡個懶覺，可是班主任一定要我去排練，我是一千個，一萬個不想去，于是我的牛脾氣又上來了……

　　一起床，我便自己留下了眼淚，失聲痛哭起來。我極不情愿的.和媽 媽來到了學校，我并不想上去，故意放慢了腳步。媽 媽催促著我快一點走，她越是催著我，我越是走的慢。媽 媽也發(fā)怒了，拿著雨傘，拿著拖鞋扔我，我也與她頂撞了幾句。我當時就后悔了……

　　走上了樓梯，我聽見媽 媽又大聲地罵了我?guī)拙�，我不服氣，與她爭吵起來（都怪我的牛脾氣），她十分生氣，自己獨自走到了樓上，我又后悔了，但我的固執(zhí)讓我不上去。

　　過了一會，姑姑看見了我，問我為什么不上去，我不肯講，其實我覺得，我只是在賭氣沒有什么理由。媽 媽下來了，媽 媽來拉我上樓，我不肯，也不知哪來的怒氣，自己轉(zhuǎn)身就走，媽 媽喊著，我也沒回過頭，媽 媽傷心地來追我了，我又后悔了，但我心里那股不肯認錯的勁讓我不跟媽 媽回去……

　　張老師來了，說了一番道理，我也覺得要給自己和張老師一些面子，就跟著張老師回去了。排練時，我想……在校門外我大聲地對媽 媽講話，我后悔了；媽 媽打我，我還回手，那時我后悔了；媽 媽罵我，我還頂嘴，我后悔了……

　　那一次，我后悔了，那一次，我長大了。

敘事的作文11

　　說起來不怕你笑話，我因貪吃嘔吐不止，去了醫(yī)院，真正過足了扎針的癮。不由得感嘆，有啥別有病呀！

　　No.1抽血

　　當我臉色發(fā)白來到醫(yī)生面前，就像一只無助的小羊羔，任由醫(yī)生擺布。醫(yī)生聽聽肺部，看看喉嚨，然后說：“還是做一次血常規(guī)吧！”“糟糕！”神智不清的'我隱約意識到“災難”將從這里開始。

　　我來到化驗室，閉上眼睛，擼起袖子，靜靜地等待和針頭來個“親密接觸”，我在心里默默祈禱：“護士阿姨，請您手下留情，輕點扎！”還好，在我心驚膽戰(zhàn)時，醫(yī)術(shù)高明的護士阿姨早已抽出了我的血液。嗯，不算太痛，可以忍受。等了十多分鐘后，化驗結(jié)果顯示――白血球過高。

　　No.2做藥水過敏實驗

　　白血球過高，醫(yī)生說是腸膜炎，必須打點滴，這樣好的快，讓我去做青霉素過敏試驗。護士阿姨打算在我左手手腕上下手，不知是因為緊張還是害怕，我竟后背發(fā)涼，牙齒打顫。護士阿姨溫柔地說：“小朋友，別緊張，放輕松！”我心想：“我怎么放輕松？還是您輕點扎吧！”很快，我的手腕上鼓起了一個黃豆大小的包。五分鐘后，顯示我對青霉素并不過敏，也就是說我還要打點滴，太悲慘了！

　　No.3打點滴

　　經(jīng)過前面兩次和針頭的“親密接觸”，我已不再恐懼它了，這次我從容地來到護士阿姨面前，伸出已經(jīng)“傷痕累累”的左手，讓護士阿姨再給我“來一針”。

　　我已經(jīng)康復了，現(xiàn)在的我感到——沒病真好。

敘事的作文12

　　不知從何時起，我有一個習慣。每當打雷時，我就會想起……

　　那天，我正在陽臺看書，轉(zhuǎn)眼間，天突然烏云密布，“轟隆隆，轟隆隆！”我抬頭望了望天空，仿佛看到爺爺那慈祥的臉龐在對我說：“孩子，不要怕，有爺爺在，天塌下來有爺爺給你頂著！”這陣雷聲把我?guī)У搅撕⑻釙r代。那個時候，每次打雷時，我都抱起爺爺?shù)膽牙�，溫暖極了！

　　有一次，我正在太陽底下暴曬著，奔跑著，突然，耳邊傳來一陣熟悉的聲音：“孩子，來，過來！”我一看，哦，是爺爺！就急忙地跑過去。爺爺語重心長地對我說：“孩子，你已經(jīng)不小了，自己要學著勇敢，不能每次依靠著爺爺！你說，如果以后爺爺不在了，你不勇敢，你還能依靠誰呀？你的爸爸媽媽還在外地，他們整天忙東忙西的，有進間培你嗎？所以我們要學會勇敢，是不是？”

　　當時的我，只是似懂非懂地點了點頭，但是，爺爺?shù)脑挘�已�?jīng)埋在了我的心底，使我終生難忘。和煦的陽光，緩緩地照了進來，落在了我懵懂而渴望的心靈深處。

　　過了沒多久，爺爺去了美麗的天堂。臨終前，爺爺用最后幾口氣對我說：“一定要勇敢，勇敢……”

　　現(xiàn)在，我長大了，爺爺離開我已經(jīng)許多年了，而我也漸漸明白了爺爺當年所說的.話。我已經(jīng)清楚地懂得：一定要勇敢，勇敢會伴我走完人生的道路！

敘事的作文13

　　今天在重慶，我很高興，也很忙！我今天去了很多好玩的地方。

　　我、舅舅、舅媽、弟弟和爸爸、媽媽，一起坐車去了重慶民國街，看了古重慶的房子。這個地方是新建的影視城，是拍電影《1942》的地方。我們的車在重慶的山道上繞來繞去，山好高好高，溝好深好深，從山上下來，感覺很快、很危險、好嚇人。

　　我們?nèi)チ税雿u解放碑，看了很美麗的夜景，最好玩了，是有一個牽著猴子給我們翻跟斗拜年，我還知道解放碑就是贏了解放戰(zhàn)爭立的紀念碑。

　　我們坐重慶的'地鐵。地鐵在地下超快，人也超級多。我們很盼望一直在這里呆著，就是不想回哈爾濱了，也盼望我們哈爾濱能快點造完地鐵，早點回去美！

　　我們還到永和豆?jié){去吃了排骨飯、紅燒肉飯、喝了豆?jié){，到舅舅家吃了最喜歡的黃花魚，吃的很多，吃了一大碗飯！

　　我還看了趙本山的《鄉(xiāng)村愛情變奏曲》，看了他們的春晚小品《有錢了》、《中獎了》，小品很好、很好，很搞笑，比中央臺的春晚還要好！

　　這一天，玩了這么多地方，吃了這么多好吃的，玩了這么多好玩的，太好了！

　　我真想把今天再過一遍，再過一遍……

敘事的作文14

　　有一天，我中午吃飯的時候，有一顆牙裂開了，于是我和媽媽就去看牙了。

　　到了醫(yī)院，我的心像十五個水桶打水——七上八下。因為我想拔牙會不會很疼呀，很恐怖呀。首先，醫(yī)生讓我去給牙拍個X片，我心想原來牙兒也是那么愛臭美呀！拍片很快結(jié)束了，原來一點也不疼，我的心也慢慢平靜下來。我的牙兒旅程開始了。首先醫(yī)生要給我后面被蟲子咬過的.牙齒進行修復。他先給我的牙兒做的一個小窩窩，把一大堆白色的東西放在小窩窩里。我看見我的牙齒變完整了。這時醫(yī)生要對我裂開的牙進攻了——拔掉。要給我打麻醉了，我的心立刻又緊張起來，我想到列寧的話：一個人不要被困難嚇倒。所以我給自己暗暗的鼓勁，我要堅持，我張著嘴，握緊拳頭堅持著。只見醫(yī)生吧小片片拔出來，一眨眼的功夫壞牙就被拔掉了。我一看拔出的牙齒竟然是空的，醫(yī)生告訴我：因為我的牙齒已經(jīng)被蟲子吃光了。我心想：今后我可要好好保護牙齒了。

　　當我走出醫(yī)院大門的時候，我如釋重負，心里輕松起來，原來拔牙也沒有我想象的那么痛苦，耶！我戰(zhàn)勝了自己。這件事告訴了我：以后要更加堅強，要勇于挑戰(zhàn)自己，不要被困難嚇倒！

敘事的作文15

　　2008年5月12日，這天汶川地震了，在地震中有位特殊的母親。在地震來臨之前，這位年輕的媽媽正在家里給嗷嗷待哺的寶寶喂奶。這位母親當即之下，扔到奶瓶抱著才幾個月大的寶寶迅速的躲到了墻角，并快速的掏出手機，在手機的鍵盤上艱難地拼寫這字節(jié)按下保存鍵，然后小心翼翼的放入了包裹著寶寶的小面被里，自己卻跪著，身子呈一個弧形狀彎著，把寶寶剛剛好遮蓋住。

　　那一幕，使我感受到了母愛的溫暖，在內(nèi)心蔓延開來……

　　手拉手一起走

　　你拉我，我拉你，我們一起走。走進汶川，走進教室。在地震中有許多的教學樓都倒下了，連同我們那些洋溢著青春、陽光的笑臉也離開了我們。但有個小班級的同學們卻沒有打的傷亡，有的也只是一點點的擦傷。是什么原因呢？

　　這都是源于一個孩子，這小班干部，林浩。小小年紀就救了6、7個同學，讓你感到不可思議吧。但事實如此。有當時就問了，你問什么會這樣做呢？小林浩就只說了一句“因為我是班長�！�

　　那一幕，使我感受到了手拉手的`一起走在傳遞著手中的溫暖……

　　團結(jié)的力量

　　俗話說的好“一個好漢，三個幫�！比齻�臭皮匠，賽過諸葛亮。汶川地震，一方有難，八方支援。有許多的人自發(fā)的去當志愿者，援助那些無家可歸的人們。有的人捐獻物資，有的出一份力，幫助災區(qū)的人民共渡難關(guān)，重建美好家園。

　　那一幕，使我感受到了溫暖的力量……

　　溫暖，吹入我心，傳人手心，撥動那根心弦。那一幕，我深深地感受到了溫暖……

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