忘不了那句話優(yōu)秀作文【匯編14篇】
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的忘不了那句話優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
忘不了那句話優(yōu)秀作文1
人的一生總會(huì)有許許多多寶貴的回憶，它們會(huì)隨著時(shí)光的沖刷、歲月的輪回而逐漸被遺忘掉了，但有些特別難忘的事卻不會(huì)隨著時(shí)代的變化而被遺忘。那就是爸爸對(duì)我說(shuō)的一句話：“堅(jiān)持就是勝利！”
記得在一個(gè)暑假，我們一家人去王子山爬山。來(lái)到王子山腳下，我抬頭一望，不禁贊嘆到：“真高��！”媽媽建議說(shuō)：“要不我們來(lái)一次爬山比賽吧，看看誰(shuí)先到山頂，誰(shuí)就是勝利者�！币宦�(tīng)到比賽爬山，我就很興奮。因?yàn)槲蚁矚g爬山，比他們要快。這個(gè)冠軍肯定是我的了。開(kāi)始比賽了，我像火箭般地往上爬。不一會(huì)兒，爸爸媽媽就被甩在后面了。然而，爬了不到一半，剛才那輕松舒坦的感覺(jué)已經(jīng)煙消云散了。手腳不聽(tīng)使喚了，身上好象捆了千斤鐵，累得上氣不接下氣的。我忍不住坐下休息了。我歇了很久，爸媽的身影逐漸出現(xiàn)了。他們跟上來(lái)了，爸爸對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利，看看誰(shuí)是最后的'勝利者！”我聽(tīng)了，趕快站了起來(lái)。是的，快到山頂了，我一定要堅(jiān)持。于是，我充滿信心，以最快的速度爬上了山頂。在山頂，我站在搞出愿望。�。《嗝疵利惖娘L(fēng)景盡收眼底。想想，如果我不堅(jiān)持到山頂，我就看不到這么美麗的風(fēng)景了。
“堅(jiān)持就是勝利！”這句話永遠(yuǎn)鼓舞著我。在我有困難的時(shí)候幫助我，提醒我，使我從新樹(shù)立起信心，我將永遠(yuǎn)把這句話銘記于心。
忘不了那句話優(yōu)秀作文2
在我的記憶里，別人說(shuō)過(guò)的話如同天上的星星一樣多，但那句失敗乃成功之母，讓我刻骨銘心。
有一次，媽媽帶我去電視塔玩，結(jié)果在電視塔底下我看見(jiàn)一些大哥哥大姐姐腳上穿著輪滑鞋，腿稍稍向前一彎，把手放在背后，腿向外一用力，兩腿不停交換，就滑出去很遠(yuǎn)，這令我羨慕不已�；氐郊椅冶闱蟀职纸o我買(mǎi)一雙輪滑鞋，爸爸二話沒(méi)說(shuō)，第二天就給我買(mǎi)了一雙輪滑鞋。這雙輪滑鞋是深藍(lán)色的，每只鞋有四個(gè)輪子，穿的時(shí)候用右邊的齒條往左邊的扣子里一插就行了，脫的時(shí)候按住扣子的右邊用手一拉齒條就可以脫下來(lái)了。穿好后，我扶著墻慢慢站了起來(lái)，我覺(jué)得我好像站在一個(gè)球上，腳非常不穩(wěn)。我好不容易把手離開(kāi)了墻，我就咣當(dāng)一下摔在了地上，這一下讓我疼了好久，我想早知道這樣就不練習(xí)了。爸爸說(shuō)什么我也不練了，后來(lái)媽媽說(shuō)：失敗乃成功之母。這句話好像變成一種力量使我又練了起來(lái)。這次我又站了起來(lái)開(kāi)始，想滑的方法，我把輪滑鞋擺成平行，然后我剛要邁步就啪的`一下摔在了地上。從那天開(kāi)始我堅(jiān)持刻苦練習(xí)，雖然我在練習(xí)的時(shí)候經(jīng)常受傷但我還是堅(jiān)持了下來(lái)，最終我還是學(xué)會(huì)了輪滑�；兴俣炔粩嗵岣�，感覺(jué)風(fēng)從耳邊嗖嗖的刮過(guò)，把一切煩惱拋在腦后，現(xiàn)在我也可以加入玩輪滑的隊(duì)伍里，和伙伴們一起享受輪滑帶來(lái)的樂(lè)趣。
現(xiàn)在每當(dāng)我想放棄的時(shí)候就會(huì)想起媽媽說(shuō)的那句話。這句話使我受益匪淺，這句話改變了我，我總也忘不了這句話。
忘不了那句話優(yōu)秀作文3
十二年的生活，夢(mèng)一般似的過(guò)去了，它們就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，說(shuō)也說(shuō)不完�？墒�，唯獨(dú)有那顆星星一直牢牢的懸掛在我的心間，放射出五彩斑斕的光芒。我永遠(yuǎn)都忘不了那句話。
在我上二年級(jí)的時(shí)候，我在班里屬于名副其實(shí)的.“差生”，弱不經(jīng)風(fēng)，成績(jī)更是不理想，同學(xué)們就時(shí)不時(shí)的嘲笑我，譏諷我，我的世界里除了自卑還是自卑，感覺(jué)在所有的同學(xué)面前抬不起頭來(lái)。但是，那天開(kāi)始改變了我的人生——
那天，情緒低落的我胡亂的摁著電視遙控器，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異常，她走到我旁邊輕輕地說(shuō)：“關(guān)上電視，我給你聊聊。”說(shuō)完，我就關(guān)掉電視跟著媽媽來(lái)到了床前，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“是不是又遇到煩心事了？”我一聲不吭，屋里靜的出奇。終于，我迫不得已的“嗯”了一聲。媽媽又說(shuō)：“我送你一句話兒子，這個(gè)社會(huì)只有自己有能力，才能受到別人的尊重。怎么才能有能力呢？那就是獲取知識(shí)，‘書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟’��！”說(shuō)完，媽媽就走了。我想了很久，終于明白了其中的含義，然后我就開(kāi)始刻苦學(xué)習(xí)，鉆研問(wèn)題，持之以恒地學(xué)習(xí)著。日復(fù)一日，我終于考出了一個(gè)好成績(jī)，得到了老師的贊揚(yáng)，同學(xué)們也像觸了電似的不約而同的對(duì)我報(bào)以雷鳴般的掌聲，那一刻，我的淚奪眶而出……
在我人生道路，媽媽給了我廣闊無(wú)垠的空間，使我逐漸進(jìn)步，讓我自信地走在學(xué)習(xí)的大道上，感受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
我永遠(yuǎn)忘不了那句話！
忘不了那句話優(yōu)秀作文4
在我的寫(xiě)字臺(tái)前放著一個(gè)精致的卡片，上面寫(xiě)著：“天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水”這句話是我親手寫(xiě)的，它讓我嘗到了成功的喜悅，令我難忘。
從小我學(xué)寫(xiě)字時(shí)，別人寫(xiě)一遍就能記住的字，我得寫(xiě)兩三遍才能記��；背書(shū)時(shí)，別人讀二、三遍就會(huì)背的，我得要讀五六遍才能會(huì)背，老師從來(lái)沒(méi)有夸過(guò)我聰明，考試時(shí)從來(lái)沒(méi)考過(guò)九十多分，學(xué)什么東西都比別人慢一點(diǎn)。但是自從看了愛(ài)迪生說(shuō)的這句話：“天才是百分這一的靈感，加百分之九十的汗水”，我對(duì)提高自己的成績(jī)有了信心。我暗暗下定決心，要在這次期末考試中取得好成績(jī)，并訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：每天上課認(rèn)真聽(tīng)講，把老師講得重點(diǎn)內(nèi)容用筆記的形式記錄下來(lái)，下課時(shí)把記好的'筆記整理一下，以便以后復(fù)習(xí)時(shí)翻看，放學(xué)回家時(shí)把語(yǔ)數(shù)作業(yè)做完，把該讀的讀完，把該背的背好，用剩余的時(shí)間把家長(zhǎng)買(mǎi)的課外習(xí)題做掉，快上床睡覺(jué)前再讀一會(huì)兒課外書(shū)，這樣既可以豐富的我課我閱讀，又可以讓我學(xué)到很多知識(shí)，這不是一舉二得嗎？
經(jīng)歷了一學(xué)期的磨煉與努力，期末又向我們走來(lái)了，在期末考試之前，我又把平時(shí)做的筆記全都背下來(lái)，又把老師要背的讀幾遍，最后把各種題型看一看，做一做。
期末考試的時(shí)間到了，考試時(shí)，認(rèn)真讀題，認(rèn)真做題。做完之后，我認(rèn)真檢查，不打下課鈴不交卷，一份耕耘，一份收獲，發(fā)卷子的時(shí)間到了，我得到了自己意料中的九十八分的好成績(jī)。
我相信：“天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水”這句話將陪伴我一生，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)。
忘不了那句話優(yōu)秀作文5
記得那是上學(xué)期快放假的一個(gè)普普通通的隊(duì)會(huì)課，干老師說(shuō)為了獎(jiǎng)勵(lì)我們這學(xué)期辛苦的學(xué)習(xí)，她買(mǎi)了些小食品請(qǐng)大家吃，就在同學(xué)們都興高采烈的挑選著自己喜歡的零食時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)肖穎潔說(shuō)了一句話，使我感慨萬(wàn)千。
事情經(jīng)過(guò)是這樣的，發(fā)零食時(shí)，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地跑了上去，還大聲地喊著：“我要這個(gè)！”“我愛(ài)吃這個(gè)!”“這個(gè)是我的！”“這個(gè)是我的！”大家紛紛拿走了各種美食，而且都是自已愛(ài)吃的。我挑了挑，也拿走了幾個(gè)小面包，正準(zhǔn)備走開(kāi)，這時(shí)耳邊傳來(lái)了肖穎潔輕輕的聲音：“我選一樣?jì)寢寪?ài)吃的�！�
一聽(tīng)這話我的心里一震，同學(xué)們面對(duì)美食，首先想到的都是自己，而肖穎潔呢，她第一個(gè)想到的是她的媽媽。是呀，我的媽媽也是那么的愛(ài)我，可我剛才根本就沒(méi)想到她。肖穎潔的話久久在我耳邊回蕩著，她那輕輕的聲音突然變得像風(fēng)鈴一樣清脆悅耳，她那有些瘦弱的身影在我眼里也變得高大了起來(lái)，仿佛還有一層圣潔的光輝……
窗外，樹(shù)葉在陽(yáng)光的照耀下閃著金光，就如肖穎潔純潔的心靈在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光……
這句話沒(méi)有華麗的詞藻，也沒(méi)有激昂的語(yǔ)調(diào)，顯得如此的平凡自然，然而正是這簡(jiǎn)單的幾個(gè)字卻在我的心里蕩起片片漣漪。是呀，這句話雖然只有幾個(gè)字，但卻包含著肖穎潔對(duì)媽媽深深的愛(ài)，包含著肖穎潔對(duì)媽媽無(wú)限的感激之情。當(dāng)肖穎潔媽媽吃到女兒為她挑選的東西時(shí)，不論味道如何，她的心里一定會(huì)很甜很甜吧……再想想自已，我真的`覺(jué)得有些慚愧。
人在不經(jīng)意間流露出的感情往往是最真摯、最感人的，而我在這些方面需要向肖穎潔學(xué)習(xí)的地方太多了。我以后一定從身邊的小事做起，把關(guān)心、寬容這些美好的品德融入到平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中，學(xué)會(huì)用一顆感恩的心來(lái)對(duì)待身邊的家人、老師和同學(xué)。
忘不了那句話優(yōu)秀作文6
我從小到大都聽(tīng)過(guò)很多的話，有傷心的話、有快樂(lè)的話，還有鼓勵(lì)的話，但是我忘不了媽媽說(shuō)的那句鼓勵(lì)我的話句號(hào)。
有一天，那天正好是我考語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，這兩個(gè)科目的那一天。早晨讀書(shū)的時(shí)候都好，我們一直都在復(fù)習(xí)語(yǔ)文讀好，我只看了一眼數(shù)學(xué)封面沒(méi)有看里面，等我們剛要看數(shù)學(xué)書(shū)的時(shí)候已經(jīng)下課啦。我在下課的時(shí)間里沒(méi)有看書(shū)，一直到語(yǔ)文考試后，我還是沒(méi)有看數(shù)學(xué)書(shū)，沒(méi)有記，我以為會(huì)考得好，因?yàn)槲矣凶孕潘詻](méi)看書(shū)。數(shù)學(xué)考試開(kāi)始了逗號(hào)試卷發(fā)下來(lái)了都好我一眼看上去都好題目太難了，怎么辦呢問(wèn)號(hào)我不會(huì)寫(xiě)，題目出的好難讓我動(dòng)也動(dòng)不了筆呀！數(shù)學(xué)考試結(jié)果術(shù)后我非常傷心，我有好多題目都錯(cuò)了都好如果考不及格怎么跟媽媽交代。幾天過(guò)后，試卷發(fā)下來(lái)了，我一眼看啊！我居然又考了個(gè)不及格。我心里很著急，心里想：怎么辦呢？我居然考不及格呀，怎么跟媽媽交代呀，她們會(huì)不會(huì)打我呀。放學(xué)后我?guī)е嚲砘丶�，不久，到了家樓下。我非常�?dān)心我數(shù)學(xué)試卷不及格，語(yǔ)文80幾這相差太大了。走進(jìn)家門(mén)，我忐忑不安害怕媽媽一下子就說(shuō)我，回老家我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)了一句我回來(lái)了，然后沒(méi)有說(shuō)什么。媽媽突然問(wèn)我要不要吃飯，我說(shuō)不要。我以為媽媽不知道我的`成績(jī)沒(méi)想到媽媽突然說(shuō)：“潘佳琪，你怎么考這么差？天天說(shuō)你不要跟人家比，你還是跟人家比�！边@句話始終讓我忘不掉。每當(dāng)我考試的時(shí)候都會(huì)記起這句話。希望我能考好，我就努力改掉這個(gè)壞毛病。
我忘不了那句話：不要跟人家比。我考不好或考得好都會(huì)想起到這句話，我再忘不了這句話，這是媽媽鼓勵(lì)我的話。
忘不了那句話優(yōu)秀作文7
“有什么事就找媽媽談吧!”這句話我一直惦記在我的心里。
那天放學(xué)回家后，我隨手把書(shū)包扔在地上，然后懶洋洋地伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠。爸爸催促我說(shuō)：“女兒，快上香去！”
“哦——”我傲慢地吐出一個(gè)字。
我挺直腰板走向神臺(tái)，提起油罐，拿著打火機(jī)，蹲下身子。我把油倒進(jìn)燭臺(tái)上的小碟子里，只倒了碟子的四份之一；再把燈芯往上推，等它吸了吸油就給它點(diǎn)火；點(diǎn)完火后，我還得到對(duì)面的燭臺(tái)點(diǎn)火。我來(lái)到燭臺(tái)前，看了看燭臺(tái)旁的“兩戶人家”（安置在燭臺(tái)旁的魚(yú)缸）——“龜家”和“魚(yú)家”。“魚(yú)家”里的魚(yú)全沒(méi)了，我記得有兩條魚(yú)在不同時(shí)間發(fā)生“三宗命案”，第一宗：兩條魚(yú)可能覺(jué)得待在魚(yú)缸里太悶了，想跳出來(lái)看看外面的世界，便撞玻璃撞暈了，凄慘！第二宗：與上一宗差不多，它是因?yàn)樘鰜?lái)，缺水而死的；第三宗：冬天時(shí)，爸爸說(shuō)魚(yú)兒都感冒了，就去買(mǎi)專治魚(yú)感冒的藥，可爸爸下藥太重，就成了“殺魚(yú)兇手”。但爸爸卻沒(méi)有放棄，他仍然要繼續(xù)養(yǎng)魚(yú)。
“龜家”呢，就平安無(wú)事。
正當(dāng)我點(diǎn)完火再去取香時(shí)，爸爸用鋒利的.眼神對(duì)我示意：“你的屁股怎么蹶起來(lái)？看了就討厭！”我不覺(jué)得，可這句話使我的心靈受到了重大的打擊。我上完香后就一直悶悶不樂(lè)，覺(jué)得心里委屈極了。
第二天，媽媽細(xì)心的給我解釋爸爸心里不舒服才說(shuō)出這樣讓我難過(guò)的話，最后說(shuō)了一句：“以后有什么事就找媽媽談吧！”聽(tīng)了這句話，我心里舒服了很多，安心上學(xué)去了。
忘不了那句話優(yōu)秀作文8
在我的成長(zhǎng)記憶中，有許多值得銘記的話語(yǔ)。是它讓極度緊張的我十分輕松，是它讓失望至極的我倍受鼓舞，是它讓難過(guò)的我受到安慰，它就是那句普通的：“加油！你能行！”每次，我都會(huì)用媽媽的'這句話來(lái)給自己打氣。
記得有一次期末考試，我又進(jìn)入了緊張狀態(tài)，生怕自己考不好，便不停地問(wèn)：“媽媽，我真的可以嗎？”媽媽看到我額前密密的汗珠，就說(shuō)：“來(lái)，孩子�！蔽乙�(guī)規(guī)矩矩地走來(lái)，坐在她前面，垂下腦袋�！昂⒆�，你聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)故事嗎？從前，有只小鳥(niǎo)它有些愚鈍，比它的兄弟姐妹差了些，經(jīng)常受到嘲笑，但是它們不知道這只小鳥(niǎo)在背后暗暗地下功夫練習(xí)。到了秋天，一年一度的飛行大賽開(kāi)始了，由于風(fēng)很大，其它鳥(niǎo)兒都紛紛掉了下來(lái)，只有那只愚鈍的小鳥(niǎo)飛到了終點(diǎn)，取得勝利。笨鳥(niǎo)先飛，你下了功夫，就能成功，加油！你能行！”“謝謝媽媽，我明白了。”我突然變得有信心了，這可能就是傳說(shuō)中的語(yǔ)言的力量吧！
還有一次，我與爸爸媽媽去爬雁蕩山，那兒有許多奇怪的高山，陡峭無(wú)比，當(dāng)我下山時(shí)由于樓梯太矮，不管大家怎么鼓勁，都不敢往下走一步，媽媽見(jiàn)我臉色蒼白，嚇得發(fā)抖時(shí)立刻伸出大手說(shuō)：“來(lái)，孩子，我相信你，加油，你能行！”我聽(tīng)了試著往下走，感覺(jué)輕松多了，這肯定是愛(ài)與語(yǔ)言的結(jié)合，令人放松。
日后，在更多的地方，媽媽都這樣鼓勵(lì)我，使我充滿勇氣。
而我，也從未厭煩過(guò)，忘不了那句：“加油，你能行！”
忘不了那句話優(yōu)秀作文9
我時(shí)間是那樣神速，一轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)坎坎坷坷地度過(guò)十年了。在記憶中，有數(shù)不勝數(shù)的話，它們像一顆顆五彩繽紛的糖果，永遠(yuǎn)珍藏在我的心里。但是，媽媽說(shuō)過(guò)的那一句意味深長(zhǎng)而又飽含哲理的話，像一顆最甜的'糖果似的，完完整整地改變了我。
那天，是一個(gè)晴朗的早上，我把剛剛做完的數(shù)學(xué)作業(yè)拿給媽媽檢查，自己卻跑進(jìn)房間打游戲機(jī)了。剛剛打到激烈處，媽媽突然大聲疾呼：“洋洋！你做的作業(yè)沒(méi)有檢查就給我，還粗心大意，快出來(lái)認(rèn)認(rèn)真真地檢查一遍！”“知道了！”我一邊不情愿地說(shuō)，一邊慢吞吞地走了出來(lái)。
我接過(guò)媽媽手上的作業(yè)，一目十行地檢查了一遍，覺(jué)得沒(méi)有錯(cuò)，就理直氣壯地說(shuō)：“哪兒有錯(cuò)呀？是您看花眼了吧！”“沒(méi)有錯(cuò)，你看一看第二大題的第八小題吧！”我一看，頓時(shí)傻了眼，粗心大意的我竟然將“232.152”寫(xiě)成了一個(gè)“天文數(shù)字”——232152！
我連忙拿起圓珠筆，認(rèn)真改正這道題，然后把試卷仔細(xì)地檢查了一遍，再認(rèn)真改正。
不一會(huì)兒，媽媽就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“俗語(yǔ)說(shuō)‘失之毫厘，差之千里’�！薄澳闵僖粋�(gè)小數(shù)點(diǎn)，考試就沒(méi)有一百分；那么，科學(xué)家如果在計(jì)算時(shí)出錯(cuò)，會(huì)導(dǎo)致機(jī)械爆炸！人們就會(huì)死亡�！蔽衣�(tīng)后，驚訝不已，原來(lái)計(jì)算錯(cuò)誤的后果那么嚴(yán)重，下決心改掉粗心大意的壞習(xí)慣。
從此以后，我每做一道題都會(huì)養(yǎng)成仔仔細(xì)細(xì)地檢查一遍的好習(xí)慣。
“失之毫厘，差之千里”這一句話激勵(lì)我已有一年了，但我至今記憶猶新。這一句話，已作為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，激勵(lì)我在求知的道路上不斷前進(jìn)。
忘不了那句話優(yōu)秀作文10
記得那是三年級(jí)的一次語(yǔ)文測(cè)試,我考得很差——83分。我哭了,哭得很傷心,是那大大的很刺眼的“83”分在催我的'眼淚。下課了,很多考得好的同學(xué)來(lái)安慰我,可我不愿聽(tīng)他們的,覺(jué)得那是一種很大的諷刺。只有一位上五年級(jí)姐姐對(duì)我耳語(yǔ)了一句:“這也會(huì)過(guò)去！”我有點(diǎn)疑惑的問(wèn)她什么意思。她笑了笑,沒(méi)說(shuō)話……
一年過(guò)去了。四年級(jí)的一次其中考試,我以總分287分位居全班第二。我很自豪,其中也不免夾著驕傲。我曾不止一次地向老媽炫耀過(guò),媽媽說(shuō):“驕傲什么?這也會(huì)過(guò)去的!”“這也會(huì)過(guò)去?”我小聲嘀咕著,對(duì)它的真正含義還是不太明白……
現(xiàn)在我上五年級(jí)了,老師像每次開(kāi)學(xué)一樣,發(fā)<<新人文讀本>>這本書(shū)。平時(shí),我最?lèi)?ài)邊吃零食邊看書(shū)了。一天,我邊吃薯片邊看著這本書(shū)。突然我翻到其中一頁(yè),一行比較熟悉的字眼映入我的眼簾:這也會(huì)過(guò)去。我顧不上吃了,一口氣把這篇故事讀了下來(lái)……原來(lái)不管好與壞,對(duì)與錯(cuò),分高分低，隨著時(shí)間的流逝都會(huì)過(guò)去,一切都不重要,重要的是糾正錯(cuò)誤,不斷前進(jìn)。過(guò)去的過(guò)去了,生活卻繼續(xù),學(xué)習(xí)也在繼續(xù)。
呵,多好的一句話呀。它能在你灰心時(shí)鼓勵(lì)你;雙能在你驕傲?xí)r,告訴你:不能驕傲,謙虛!
從此,我把那句話深深地刻在了心里。
忘不了那句話優(yōu)秀作文11
在我的生活中，有這么一句話：‘克服困難，戰(zhàn)勝自己！’讓我始終忘不掉。
記得有一次，我在學(xué)校里，上完了課程，老師布置好了作業(yè)，我就把作業(yè)拿出來(lái)寫(xiě)，我把語(yǔ)文能力一打開(kāi)，掃了一眼，看起來(lái)挺容易的，我立馬開(kāi)寫(xiě)，寫(xiě)著寫(xiě)著，額，不會(huì)寫(xiě)了，就跳過(guò)了那一題，下一題還是不會(huì)寫(xiě)，感覺(jué)大多數(shù)都是不會(huì)寫(xiě)的，剛剛還說(shuō)容易呢！語(yǔ)文不會(huì)寫(xiě)，就寫(xiě)數(shù)學(xué)了，我拿出數(shù)學(xué)書(shū)，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)了幾題，感覺(jué)后面的題都不會(huì)寫(xiě)了，覺(jué)得太難了，又沒(méi)寫(xiě)了。
下午的`課程上完后，又要寫(xiě)作業(yè)了，英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng)，我一定可以做完，我把作業(yè)拿出來(lái)，我飛快地寫(xiě)著，眼看就要寫(xiě)完了，我一看，是一道閱讀題，便放棄了。
回到家里，媽媽問(wèn)我：“作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)？”我低著頭說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)有寫(xiě)完�！眿寢寚@了一口氣。我把作業(yè)拿出來(lái)，還有這么多，我心里崩潰了，動(dòng)也動(dòng)不了筆，媽媽走過(guò)來(lái)看見(jiàn)我這么久還沒(méi)寫(xiě)出一道題來(lái)，就過(guò)來(lái)教我，媽媽過(guò)來(lái)一看題目，就說(shuō)：“這么容易的題，你都不會(huì)呀？”我搖搖頭，媽媽慢慢教我，我就覺(jué)得容易一些了，媽媽告訴我：“你要克服困難，戰(zhàn)勝自己！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)始做題，發(fā)現(xiàn)這些題真的不難，只是我沒(méi)有克服困難，戰(zhàn)勝自己。
以后在人生的路上遇到難題，就會(huì)想起媽媽對(duì)我說(shuō)的這句話：‘克服困難，戰(zhàn)勝自己’它讓我慢慢戰(zhàn)勝了自己，克服了一次又一次的困難，因?yàn)橛袐寢尩倪@一句話。這句話讓我始終也忘不了。
忘不了那句話優(yōu)秀作文12
在我的記憶倉(cāng)庫(kù)里，儲(chǔ)藏著許許多多的的忠言，它們像一盞盞指路燈，指引著我前進(jìn)的道路。其中，我總也忘不了那句話：謊言總會(huì)發(fā)芽。
這句話是我在讀一個(gè)故事的時(shí)候最難忘的一句話。故事主要講了：作者偷媽媽菜園子里的土去種葡萄，但卻隱瞞真相，幾天后，自己的花盆不但沒(méi)有長(zhǎng)出葡萄，反而長(zhǎng)出了菜，最終自己主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)卻得知媽媽早已知道真相。媽媽的“謊言總會(huì)發(fā)芽的'！”這句話雖然簡(jiǎn)短，卻使我難忘。
讀完這個(gè)故事，我好像看到了自己。有一次數(shù)學(xué)作業(yè)我忘了寫(xiě)，就沒(méi)有交作業(yè)，當(dāng)數(shù)學(xué)老師問(wèn)我有沒(méi)有交作業(yè)的時(shí)候，我騙她說(shuō)交了。下課后，我渾身難受，總覺(jué)得背后有人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，于是我鼓起勇氣，主動(dòng)跑到數(shù)學(xué)老師辦公室認(rèn)錯(cuò)，可她并不驚訝，很顯然，她早就知道了這件事的真相，只是沒(méi)有揭穿而已。她還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“謊言即使被隱藏的再深，總有一天，它會(huì)破土發(fā)芽，大家都會(huì)看到它�！�
是啊，在我們的生活中，不管是真話還是假話都會(huì)發(fā)芽，我們不應(yīng)該為了不受批評(píng)而說(shuō)假話。從那以后，每當(dāng)我想隱瞞真相的時(shí)候總會(huì)想起這句話，此時(shí)，我會(huì)堅(jiān)定、果斷地把即將沖破喉嚨的假話咽下去，讓那句內(nèi)心深處再也按耐不住的真話從我嘴巴里吐出來(lái)，這才是最明智的選擇！
忘不了那句話優(yōu)秀作文13
一句話讓我至今都難以忘懷，那句話就是“孩子，請(qǐng)幫我把這份愛(ài)心傳遞下去�！蹦鞘俏胰ツ暇┞糜螘r(shí)，一位老奶奶對(duì)我說(shuō)的話。
那天，我去南京大屠殺紀(jì)念館時(shí)，天公不作美，天上烏去密布，下起了大雨。街道上車(chē)輛、行人瘳瘳無(wú)幾，周?chē)挥杏曷暫推?chē)的鳴笛聲，整個(gè)南京都好像在哭泣。
我站在站臺(tái)上，來(lái)回踱步，焦急地等著車(chē)。好不容易從遠(yuǎn)處駛來(lái)一輛公共汽車(chē)，我快步上車(chē)。在投幣時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己竟找不出一塊零錢(qián)。我邊找邊無(wú)奈地對(duì)公交車(chē)師傅說(shuō)：“師傅，我沒(méi)零錢(qián)了，等到站了我換了零錢(qián)給你�！薄皼](méi)零錢(qián)就下車(chē)，不要浪費(fèi)時(shí)間！”師傅惡狠狠地說(shuō)。這時(shí)車(chē)上的人也不停地吵起來(lái)：“快走！快走！別浪費(fèi)大家的時(shí)間！”
就在我驚慌失措時(shí)，一位年過(guò)六旬的頭發(fā)花白的，身穿棉布衣的老奶奶走過(guò)來(lái)輕輕地說(shuō)：“孩子，找個(gè)位置坐下吧，我?guī)湍愠鲥X(qián)�！闭f(shuō)著就從他的'小包里拿出一個(gè)硬幣投了進(jìn)去。對(duì)當(dāng)時(shí)的我而言，那硬幣落下的聲音是這世界上最美妙的音樂(lè)了。
我邊走邊對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，到站了，我換了零錢(qián)還給你�！薄安挥�，沒(méi)多大點(diǎn)事。我也遇到過(guò)同樣的事情，那是一個(gè)年輕的小伙子幫我出的錢(qián)。小伙子告訴我，每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候。伸出手幫幫別人沒(méi)什么大不了，我們要把這份愛(ài)心傳遞下去�！薄昂⒆樱X(qián)不用還了，你記住，把這份愛(ài)心傳遞下去就行了�！闭f(shuō)完老奶奶便消失在那茫茫人海。她的面容是那么慈祥，背影是那么偉岸，讓我至今難忘。
“將這份愛(ài)心傳遞下去！”這句話將激勵(lì)我一生，讓我永生難忘。
忘不了那句話優(yōu)秀作文14
每個(gè)人都有忘不了的一句話：是鼓勵(lì)、還是夸獎(jiǎng)、或是批評(píng)……但每句話背后都有一個(gè)動(dòng)人的故事。現(xiàn)在，我給大家講一講我忘不了的一句話吧！
有一回，媽媽叫我去剝豆子，自己竟和小弟弟玩去了。媽媽是教了我如何剝豆子，并讓我?guī)退齽兌棺�，但是我壓根就沒(méi)學(xué)會(huì)。媽媽輕輕一撕，豆兩邊的`絲就撕下來(lái)了。而我只能一下一下慢慢剝，媽媽剝了十個(gè)，我才剝一個(gè)，我試著模仿媽媽如何剝，但是，我失敗。我就拋開(kāi)剝豆子的事情，跑到一邊哭起來(lái)，媽媽過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“兒子，失敗是成功之母，不經(jīng)歷失敗怎么能成功？”在媽媽的鼓勵(lì)下，我重新振作起來(lái)，向著豆子大軍進(jìn)攻，我費(fèi)了九牛二虎之力，終于打敗了豆子大軍。
有一回，爸爸帶我去少年宮旁邊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)打乒乓球，爸爸先給我示范一下：左手像拿筆一樣，拋起乒乓球，右手一揮，就把乒乓球打出去了。這時(shí)，我的嘴巴大得可以塞下四個(gè)雞蛋。接下來(lái)，該我打了：我手拿錯(cuò)了，把球拋起，自己卻沒(méi)法打到球，然后我又試了幾次，結(jié)果都是以失敗告終。此時(shí)，我沒(méi)了信心，把乒乓球拍一扔，跑到一邊哇哇大哭起來(lái)：“我就是個(gè)沒(méi)用的人！我是一個(gè)笨蛋！”這時(shí)后面響起一個(gè)聲音：“你不是笨蛋！兒子，你知道嗎？失敗是成功之母！”聽(tīng)到這句話，我重新打起精神，練起了乒乓球，到了最后，我終于打好了第一顆球。
就是這一句“失敗是成功之母”使我做成了我覺(jué)得不可能完成的事。
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