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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-10-10 10:59:30 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼男W(xué)生的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  編者按:作者參加了一次看畫展的秋游,哪一幅圖畫給他留下深刻的印象呢?下面我們來(lái)看看《那兩張精美的照片》吧!

  在小記者的秋游中,我贊嘆那兩張精美的圖畫——

  第一張是范旭初的《家園》。那是一張白鶴棲息地的'寫真照。在藍(lán)天白云的下面,從綠葉叢中飛出來(lái)了成千上萬(wàn)只白鶴,它們像一束束白光,射向四面八方,而綠葉叢中是火紅的大陽(yáng)。那幅照片中,一只只白鶴的羽毛清晰可見(jiàn):紅色的嘴,白色的身體、腳,好像一只只白鶴在我眼前飛翔。

  第二幅是路明元的《江上》。那張照片是始豐湖清晨四點(diǎn)多鐘時(shí)的美景。在白茫茫的云霧中,在灰蒙蒙的天空下,有一位老人坐在一方小舟中,劃著船。慢慢地在我眼前浮現(xiàn)出了當(dāng)時(shí)的情景:老人坐在小船中,輕輕地劃著船,欣賞清晨這片美好景色,而在遠(yuǎn)處的小山像一個(gè)調(diào)皮的小孩子,一會(huì)兒躲起來(lái),一會(huì)兒對(duì)你笑。

  在清晨的始豐湖中,小溪的湖面上仿佛蓋上了一層白色的面紗。令人分辨不出是鏡子還是湖水。看完這幅照片讓人有一種“云遮霧涌,神秘莫測(cè)”的感覺(jué)。

  欣賞完這一百多張照片,最讓我記憶猶新的是這兩幅,拍得最好的也是這兩幅。一幅圖清晰可見(jiàn),另一幅忽隱忽現(xiàn)。一幅圖是下午,一幅圖是清晨。兩者都有它們的特點(diǎn),都含著它們獨(dú)特的風(fēng)格,都在顯現(xiàn)它們自己的個(gè)性。

  回到了學(xué)校,我的心久久不能平靜:我們的家園,多么美好。我們要好好讀書,建設(shè)更加美好的家園。

小學(xué)生的作文 篇2

  一年一度的三亞音樂(lè)比賽再度舉辦,今年,我不但參加了團(tuán)體組弦樂(lè)比賽,另外還報(bào)名了小提琴個(gè)人組競(jìng)賽。

  比賽當(dāng)天,媽媽特地請(qǐng)假陪我到現(xiàn)場(chǎng)“觀戰(zhàn)”,為我加油打氣?匆(jiàn)其他的參賽者各個(gè)盛裝出席,展現(xiàn)出一副信心十足、勢(shì)在必得的模樣,真叫我不寒而慄。團(tuán)體組比賽,一群人一起上臺(tái),成敗關(guān)鍵由大家共同承擔(dān),壓力比較沒(méi)有那么大;個(gè)人組比賽就只能靠自己?jiǎn)未颡?dú)斗。評(píng)審的耳朵、觀眾的眼光通通投射在演奏者身 上,感覺(jué)壓力很沉重,幾乎快喘不過(guò)氣來(lái)。

  即將上臺(tái)時(shí),我一直向身旁的.媽媽求救:“媽媽,我好緊張呵!”兩腳則不停的在地面蹦跳。媽咪見(jiàn)我如此緊張,不忍給我太大壓力,安撫著我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!成敗不用太在意,就當(dāng)作是來(lái)觀摩別人,學(xué)學(xué)經(jīng)驗(yàn),訓(xùn)練一下上臺(tái)的膽量就好了! 上臺(tái)的時(shí)候,我深深的吸了一口氣,慢慢穩(wěn)下心情,假想臺(tái)下空無(wú)一人,當(dāng)成是平日的練習(xí)。說(shuō)也奇怪,當(dāng)我念頭一轉(zhuǎn),就不再那么緊張;我陶醉在美妙的旋律中,順利的拉完整首曲子,輕松的走下臺(tái)去。

  比賽結(jié)束后當(dāng)場(chǎng)公布成績(jī),出乎意料的我竟然獲得第一名,老師、媽媽和我都不敢置信。我欣喜若狂大聲尖叫,平日辛勤苦練總算獲得了甘甜的回報(bào)。沒(méi)想到,我真的做到了!

小學(xué)生的作文 篇3

  我最喜歡玩我的玩具汽車,有的是警車,有的是普通的車。普通的車和警車各有六輛。

  警車的樣子,前面很小,上面還有紅色和藍(lán)色的警燈,后面是一個(gè)很大的箱子;有皮卡車,前面是向下坡一樣,后面是上面沒(méi)有蓋的車廂;有跑車,像的士一樣;有轎車,前面是平平的,后面是長(zhǎng)長(zhǎng)的;還有兩個(gè)面包車,像一個(gè)中型的車廂一樣。這幾個(gè)車有的`有警燈,普通的車燈和警車燈一樣,燈亮?xí)r一閃一閃的,很漂亮。每當(dāng)我玩玩具汽車的時(shí)候,我就很快樂(lè)!每一輛車有每一輛車的工作,它們有的時(shí)候撞車了,就要警車去運(yùn)走它們。這些不一樣的玩具車都給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)!

小學(xué)生的作文 篇4

  在日常生活中,有各式各樣的書籍陪伴著我們?赡苁求@悚刺激的冒險(xiǎn)故事;或是激勵(lì)人心的勵(lì)志小說(shuō);又或者是教人精打細(xì)算的理財(cái)秘笈。這些書籍不但充實(shí)了自己,也豐富了我們的人生。

  在我的生活里,也有不少書籍充實(shí)了我的知識(shí)寶庫(kù)。其中,有一本書最使我百看不膩。這是由韓國(guó)作家:辛相雄老師,所寫出的作品。書名是《別哭,星星會(huì)升起》,內(nèi)容主要是描述一個(gè)生活在單親家庭的小女孩,因?yàn)槟赣H忙于工作,所以家里許多大小事都由她這個(gè)長(zhǎng)女來(lái)做。下課回家后也會(huì)趕緊回家照顧兩個(gè)年幼弟弟,就算學(xué)校有什么活動(dòng),也都會(huì)留在家中幫忙母親到市場(chǎng)擺攤。甚至連在學(xué)校被同學(xué)恥笑是沒(méi)有爸爸的小孩,她依舊一個(gè)人默默的承受這種痛苦,即使再累、再辛苦,就是不想讓母親為這種事而擔(dān)心。讓人不禁邊看邊拭去眼角的淚水。這真是一本動(dòng)人心弦的書。

  在我讀了辛相雄老師的這本書后,我深刻的能體會(huì)在學(xué)校不停的被同學(xué)恥笑、覇凌,而感到身心受創(chuàng)的感覺(jué)。因?yàn)樽x了這本書,我不停的警惕自己,在說(shuō)出一句或許會(huì)刺傷別人的話前,應(yīng)該先經(jīng)大腦思考后,在選擇該不該說(shuō)。不過(guò),這本書最要使我好好效法的,就是─要有一顆樂(lè)觀、上進(jìn)的心。書中的主角即使身處困境,依舊不會(huì)輕易放棄,而是去尋求解決之道。而且在這么困苦的環(huán)境里,主角的成績(jī)還能維持在一定的水準(zhǔn),真的.非常的不簡(jiǎn)單、也非常的孝順。當(dāng)然,也要經(jīng)歷了這些辛苦的磨練,才能使心智更上一層樓。就如同古人所說(shuō)的:“不經(jīng)一番寒徹骨,焉知梅花撲鼻香。”這道理一樣。

  書,不只使我們?cè)黾游膶W(xué)氣質(zhì),也使我們?cè)鰪V見(jiàn)聞?磿,除了能打發(fā)時(shí)間之外,也能充實(shí)我們的內(nèi)涵,真是一舉兩得!看完了這些后,你是否也想去找一本自己喜歡的書?又或者是你回憶起以前也曾有過(guò)一本令自己愛(ài)不釋手的好書,F(xiàn)在,就拿起最喜愛(ài)的那一本書,找一個(gè)你最適性的場(chǎng)所,在那里用最輕松的姿勢(shì),細(xì)細(xì)的去品味這道獨(dú)一無(wú)二的美食吧!

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