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我的老師優(yōu)秀作文

時間:2023-10-10 10:43:17 優(yōu)秀作文 我要投稿

我的老師優(yōu)秀作文15篇(合集)

  在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的我的老師優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的老師優(yōu)秀作文15篇(合集)

我的老師優(yōu)秀作文1

  你喜歡看漫畫嗎?如果要給你的一位老師畫漫畫,你會選擇誰呢?我當然會選擇她

  她通常都穿一些到膝蓋長短的裙子,留著不長不短的頭發(fā),發(fā)尾更是與眾不同金黃金黃的。有時候她會把頭發(fā)扎起來顯得活潑可愛讓我們更喜歡親近她,有時候把頭發(fā)散著顯得成熟又溫柔讓同學們更愿意聽她娓娓道來。她那雙又圓又大的眼睛上總是掛著一副淡粉色邊框,金色支架的眼鏡,顯得更加炯炯有神,令誰都逃不過她的法眼。

  她上課時會很認真地將每個知識點講給我們聽,如果有重點或難點,她務必會講的更仔細,如果有同學不懂,她一定會再講一遍,直到同學們聽懂,不厭其煩,相當有耐心。

  雖然我和她才相處了差不多兩個月的時間,但我始終認為她是一位好老師,一位稱職、優(yōu)秀的'教師。在今后兩年的時間和她度過,我相信在她的陪伴和引導下,我一定能將語文學得更好。

  大家肯定已經(jīng)猜到她是誰了吧——她就是我們溫柔、漂亮的語文老師。

我的老師優(yōu)秀作文2

  我初中的語文老師十分和藹可親,每天都認真的教我們。無論什么時候,都是一位好老師。

  其實我的語文學得不是很好,但語文老師還是十分認真地對待我,每天都輔導我,讓我變得更好。語文的學習,有一個重點就是字跡。由于我寫字寫得非常差,所以每天的一頁小楷是我最頭疼的問題。但是,我的'語文老師每次都鼓勵我,讓我寫好,讓我多練一練。我的字跡得到了很大的提升,我十分感激我的語文老師。

  由于期中考試沒有考好,上課的時候我的情緒很低落,每次考試都不在意了?墒,有一次語文考試之后,老師單獨找我,我以為是我犯了錯,結(jié)果老師居然表揚我了,我十分激動,努力學習,在月考中考了個好成績。

  這就是我的語文老師,一個和藹可親的人,一個育人有方的人。

我的老師優(yōu)秀作文3

  我最敬佩的老師是一位女老師,她教我們語文,姓李。

  有一次,一個小同學被一個高年級同學推倒了。 李 老師連忙跑過去,把小同學扶了起來,并拍拍她身上的灰親切地問:“疼嗎?”又轉(zhuǎn)過頭鄭重地對高年級同學說:“你怎么能這樣呢?”高年級同學的'臉紅了。連忙向小同學說:“對不起!比缓笈荛_了。我看到這情景,敬佩之情由然而生。

  上個星期五晚上,同學們都放學回家了。我正在焦急地等我的爸爸。忽然,老師來了,老師問:“怎么還不回家呀”!老師看到教室里的衛(wèi)生又沒搞,便拿起掃把開始掃地。天漸漸黑了下來,老師還在掃地。

  啊,老師不但關(guān)心愛護我們的生活,還給我們提供了良好的學習環(huán)境。

我的老師優(yōu)秀作文4

  我的夢想是當一位的大學老師,這是我一直以來的夢想。為什么我想當大學老師呢?看看下面的故事吧!

  記得剛上幼兒園的'時候,我很羨慕幼兒園的老師,那是因為幼兒園的老師能讓幼兒園的小朋友聽話,跟老師一起學習英語單詞。后來,我又轉(zhuǎn)到了紅星路小學來上一年級,發(fā)現(xiàn)我以前最好朋友的媽媽原來是一位大學老師,所以,我心里出現(xiàn)了一個念頭:將來要當一名大學老師。

  那天晚上,我好奇地問媽媽:“你最希望的事是什么?”“那就是希望你能考上大學,當一名大學老師!眿寢尰卮鸬馈B犃藡寢尩脑捨蚁耄何乙院笠獝蹖W習,愛思考,當一個好孩子,為媽媽爭光!我又對媽媽說:“恩,好的,我會考上大學的。”聽到這話,媽媽滿意地笑了。

  從那以后,我每天都在做大學老師的夢,我夢見了:我在給一些同學講一些知識……對于我來說,只要我們努力,不停地奮斗,夢想一定會實現(xiàn)的!

我的老師優(yōu)秀作文5

  我們班有一位英語老師,那就是李老師!

  李老師有一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆大黑葡萄,高高的鼻子上架這一副紅色的變色眼鏡,再加上一頭棕色的卷發(fā),一看起來就是一個追求新時代新鮮事物的時尚老師,看起來也很威風。李老師開心的.笑時,露出了兩顆大板牙和漂亮的小酒窩,猶如天使一般燦爛。

  李老師常常穿花花綠綠的衣服。有時穿粉色衣服、有時穿紅色衣服……上面偶爾還有幾朵小花,有時是玫瑰花,有時是茉莉花……五顏六色

  李老師,上課時很有趣,也很幽默,講的繪聲繪色,讓我們一聽就明白說一個單詞時可以做出很多有趣的動作,讓人感覺自己仿佛身臨其境。

  李老師上課時對我們管得很嚴厲,而下課時就和我們打成一片,比如一起講笑話,一起跟我們畫畫。

  一老師不僅很有趣,還是我們的好老師,我們要更加努力,用成績回報老師!

我的老師優(yōu)秀作文6

  我最喜歡的老師是我們的班主任:金老師,她是語文老師,留著烏黑的劉海,圓圓的臉,戴著一副粉色邊框眼鏡。金老師對我們很溫柔,但學習對我們非常嚴格。

  記得剛進到學校的時候,我中午經(jīng)常不睡覺,還動來動去的影響別的同學。金老師值班的'時候,她經(jīng)常提醒我不要動來動去的,動來動去影響別人,你自己也沒有精神上下午的課。經(jīng)過老師一次一次的提醒,我現(xiàn)在中午睡得很香很好。下午上課的精神,也比以前好。

  有一年的冬天,上完了課后,金老師帶著我們到塑膠場地上去滑冰,我們在冰上滑著滑著,突然王兆麟摔到了,同學們看見他摔倒時滑稽的樣子開心的笑了,王兆麟自己也笑了,金老師看見同學們笑呵呵的,自己也笑了。我們繼續(xù)滑,一個一個同學滑倒是滑稽的樣子,讓我們的笑聲回蕩在操場上。上課鈴響了,我們戀戀不舍地排好隊伍,回到教室。金老師,答應我們下次還滑冰。

  親愛的金老師,我們愛您!

我的老師優(yōu)秀作文7

  我們的老師是從其他地方轉(zhuǎn)來的,那里很窮很窮,每次上課都最多久只可以拿2更粉筆。常常在上課叫我們好好學習,長大為社會出一些力,但是這些我聽都聽不進去,還感覺很煩。常常以為老師是吹牛的,一直也沒正眼看過她。

  我是一個不愛看黑板的人,好像就是因為這一點老師就經(jīng)常叫我起來回答問題,每一次起來回答問題的.時候我明明知道答案,但是我就偏偏不回答,也不想答?墒抢蠋熆匆娢也换卮鹨簿筒粸殡y我了,這一點讓我很愧疚,有一點對不起老師的感覺。后來老師就不愛叫我起來了,不知道是老師感覺我笨還是不想管我了,然而老師叫人起來回答問題的時候我就自己起手回答,不知不覺得我喜歡上這種起手回答問題的感覺了。

  每一次的回答問題的時候,都有我起著高高的手,雖然有時候沒有叫到我,但是我也沒有沮喪過,因為我知道也有人喜歡回答問題的這種感覺。

我的老師優(yōu)秀作文8

  大伙兒一定在新學期里了解到新老師,下邊看一下我心老師吧!

  新學期開學后我也了解了我的新老師,他便是我的班主任劉老師,也是大家的數(shù)學課老師,他就是我近些年來教我念書的'唯一男老師。大家的劉老師身高高高地,帶上近視眼鏡,衣著黑皮鞋,他有時候給大家說故事,講話很幽默。假如他發(fā)火的情況下,性子像火山爆發(fā)一樣,把響聲做到較大 ,在刷題的情況下,大家不容易時他會把難題我細心的給大家解讀,難題說完了只剩余簡易的寫起來太簡易了,F(xiàn)在我才知道越嚴越好,才會把學業(yè)成績提升。

  我可喜愛我的新老師。你嘞?

我的老師優(yōu)秀作文9

  我的數(shù)學老師是個大美女。她高挑的身材,大大的眼睛,卷曲的烏發(fā),偶爾帶著一頂紅色的貝雷帽,顯得那么英姿颯爽。雖然易老師對我們很嚴格,但是她非常的幽默和風趣,使我們能夠在歡笑中汲取知識,我們都特別喜歡她。

  易老師對我們的要求很高,她經(jīng)常對我們說:“我希望你們的平均成績要達到95分!钡怯幸淮挝业某煽兛嫉貌惶硐耄乱桌蠋熦焸湮,心里忐忑不安,可下課后易老師把我叫到辦公室不但沒有責備我,反而還安慰我,給我打氣加油,鼓勵我下次考出好成績。

  每天放學以后易老師都會給沒聽懂的同學再次講解,力爭讓每個同學都完全掌握。易老師為了我們,常常廢寢忘食。放學了,每當我們打掃衛(wèi)生后,經(jīng)過老師辦公室,常?匆娎蠋熯在埋頭批改作業(yè),那辛勤的`身影,令我感動不已。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師就像春蠶和蠟燭一樣默默地奉獻自己,只為讓我們學有所成,做一個對社會有用的人!

我的老師優(yōu)秀作文10

  我的老師長著烏黑的眉毛,一雙大大的眼睛,還戴著一副眼鏡,她上課嚴厲,下課時放松,臉上總是露出甜美的笑容。

  每一次我寫作文,她總是在一旁提醒我:“把字寫得小一點,不要把字擠在一起,下次要注意喲!”她幫我把擠在一起的字擦掉,讓我重新寫。下幾次寫作文,每當我把字擠在一起時,那句話就會在我耳邊回響。

  最近,老師發(fā)現(xiàn)我的字歪歪扭扭的,老師便來到我的身邊看我是怎么寫字的,后來發(fā)現(xiàn)我的握筆姿勢不對,便幫我調(diào)整了一下,果然,我的字明顯橫得平豎得直了。我很高興,因為老師說我的字有了很大進步。

  她每次教我寫作文,都會耐心地說:“選材要選好寫的',提綱要列清楚。”我每次寫作文都寫不長,于是我便問老師:“為什么我寫的作文不長?”老師回答我:“因為你寫得不具體,而且沒有心情描寫,所以就不長了。”說著她拍拍我的腦袋,送走了我。

  她對我很好,總是耐心地指出我的不足之處,幫助我改正錯誤。她的教誨我終生難忘。

我的老師優(yōu)秀作文11

  我心中的好老師,是嚴厲的,但是有時候會寬容學生。應該嚴厲的時候必須嚴厲,不能縱容學生。應該寬容是時候就要寬容,不能太過嚴厲。

  我心中的好老師,像一面明鏡,讓我們看清楚自己。有句名言說得好:教師是學生的鏡子,學生是老師的影子。老師就如一個明鏡,讓我們看見我們自己的`優(yōu)點與缺點。而我們學生就是老師的影子,老師點燃了他的青春,燃燒著自己的歲月,將我們引領到成功。而我們就是老師的影子,老師的青春燃燒了,把希望寄托在我們身上,我們繼承老師的知識,引領下一代人走向光明。教師是火種,點燃了學生的心靈之火,教師是基石,承載著學生一步步踏實地向上攀登!

  我心中的好老師,是能改變我們的壞習慣,讓我們做到最好的自己。一句名言告訴我們:老師讓我們擁有財富,他們是靈魂的工程師。塑造了我們的靈魂,讓我養(yǎng)成了許多好習慣。

  我心中的好老師,就是這樣。

我的老師優(yōu)秀作文12

  我最喜歡高老師,她的名字叫高曉利,大約40歲,她所教的科目是語文。她的優(yōu)點是寫字寫得非常漂亮。

  她的頭發(fā)很長也很卷,披下來就像一位公主,她愛穿裙子,穿上裙子像一位仙女,她還喜歡穿高跟鞋。她有一雙火眼睛睛的眼睛,耳朵上還有一顆不大不小的痣,一張?zhí)鸾z絲的嘴,講起普通話又溫柔又甜美,真是令人感動。

  有一次,她給我們上課,上著上著,不知怎么的.,我就突然暈倒了。老師碰了碰我,我才醒來,老師溫柔的說:“你怎么了?是不是哪里不舒服?”我全聲無力地說:“沒有,就是頭有點暈!崩蠋熣f:“你先在桌子上趴著,等一下你再跟我下去辦公室,我弄一點糖水給你喝!毕氯ジ呃蠋煹霓k公室之后,老師弄了點糖水給我喝,又打了個電話給我的媽媽,媽媽把我接走,老師才放心的去上課。

  老師,我想對你說:“您辛苦了!以后我一定用最好的成績來報答你!

我的老師優(yōu)秀作文13

  我們班的班主任陳老師是我最敬佩的人,她長著卷頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛,胖胖的.身材還有一張慈祥的臉。

  在四年級上學期,我以為學的知識很簡單,所以上課就沒心聽課,作業(yè)態(tài)度差,結(jié)果,再一次考試我徹底跌到了。

  當時,我正在 和同學玩,正玩上興頭,一個同學走過來對我說:“喂,陳老師找你。”于是,我滿不在乎走到陳老師的辦公室,一進到陳老師的辦公室,陳老師拿出了我的試卷給我看,我一看,目瞪口呆,整張試卷不是圈就是叉,陳老師問我為什么這么差,我慚愧地低下了頭,陳老師說:“是因為驕傲嗎?”我一聽,立刻熱淚盈眶。

  到了放學,我拖著沉重的腳步回家,一回到家,原來媽媽已經(jīng)知道這件事了,媽媽把我叫進房里說了一番震耳欲聾的話。

  到了第二天,我把全部的缺點都改掉了,終于,我在期末獲得了好成績,總算對得起陳老師。

  陳老師是我最尊敬的老師,因為他把我從“深淵”中救了上來,所以她是我最尊敬的老師。

我的老師優(yōu)秀作文14

  我們的語文老師叫陳老師。

  眼睛水靈靈,炯炯有神,濃濃的頭發(fā)閃閃發(fā)亮,兩道烏黑的眉毛。她那一排雪白的牙齒美麗極了。

  陳教師是我們的班主任也是我們語文老師。今天是作文課講的內(nèi)容是如何寫“親人”陳老師都會給我們一些提示。如:紅撲撲、又彎又黑等等大家可以補充。上陳老師的課,我們向來都是無拘無束,非;钴S。她總是有意無意地提些問題,有時還故意講錯,讓我們糾正,大家一點兒也不感到緊張。我們講錯了了不怕,她從不笑話我們,反而笑著說:“每個人都會有出錯的時候,只要糾正了就一定會記住的,就是對的就是好學生!辈欢嗑茫嗌夏切┠懶〉耐瑢W也能夠舉手發(fā)言了。

  說來也奇怪,就是在笑聲中,我們班的`紀律不知不覺變好了,作文水平提高了很多,班干部學會了組織了很多事自己就能作主了,流動紅旗天天掛在我們班呢?

  這些都要感謝我們的陳老師是她教了我們好多知識。

我的老師優(yōu)秀作文15

  我的老師——語文老師。她喜歡梳馬尾辮,穿黑白兩色的'運動鞋。她告訴我們,學認真學,玩放肆玩。

  有一次,上課的時候,她看見一個同學在哪兒玩筆,她就會在說話的時候加上那個人的名字,來提醒他,那種表情嚴肅,好像在說:“別玩了,我在講課呢!”幾乎所有同學都在看那一個同學。

  有時,她在教我們學字的時候,都會編一個順口溜。比如“善”這個字,就是:小羊藏了兩塊糖,一口吃光光。再比如“六”字:一點一橫,兩眼一瞪。這就是“六”字。

  每當上完間操,天氣不冷不熱的時候,老師的手向后面一擺,體委就讓我們向后轉(zhuǎn),我們就知道能玩了。有時,向后轉(zhuǎn)是我們的全體人員照相,但是只有下節(jié)課是她的課才行。老師還會跟我們一起玩游戲。比如:老鷹捉小雞、一二三木頭人、紅燈綠燈小白燈和集結(jié)田徑比賽、跑步運動、丟手絹、扔沙包,丟沙包。有時天氣有一點熱或者有點冷,老師也會讓我們玩。

  我喜歡語文老師。

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