（優(yōu)選）幸福的作文13篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的幸福的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幸福的作文 篇1
幸福，每個人都擁有的無價之寶!幸福不會因你做錯事而拋棄你，它會靜靜地守在你身邊，撫慰你受傷的心，讓你重新變得堅強。
也許你是一個孤兒，父母雙亡，但請你不要傷心。認真地做好生活中的每一件事，從一件件生活小事中對別人給予的幫助表示感謝，因幫助別人而感到快樂，你會體驗到幸福的.所在……
有人問，怎樣才能長久地擁有幸福?
對!幸福是短暫的，它不會只屬于你一個人，它是我們所有人類都擁有的!它不會因為你腰纏萬貫而醒來停留在你身邊只給予你一個人幸福;它不會因你身無分文而多賜予你一些幸福。它只會因你珍惜生命與生活并認真做好生活中的每一件小事感到快樂而給予你幸福!它只會因你孝順父母。與同學和睦相處。尊敬老師而給予你幸福!
幸福也是長久的!
只有認真對待生活中的每一件小事，珍惜身邊所有的人，給予別人幫助，自己感到快樂。你才能長久地擁有幸福。
幸福并不是很困難才能得到的。要經(jīng)過小小的努力和奮斗，你才能擁有幸福。
當你擁有幸福時，你也許會不知道它在你的身邊。當媽媽親吻你額頭時，你的臉上開心而滿足的表情就是幸福的痕跡;當你因成績優(yōu)異而獲得別人夸獎時，你臉上高興的笑容就是幸福的痕跡;當你因幫助別人而受到老師和同學的稱贊時，你心里甜滋滋的味道就是幸福的感覺;當你因吃了一頓豐富的飯菜而感到滿足時，你已經(jīng)嘗到了幸福的味道……
幸福，就在身邊!讓我們珍惜幸福，擁抱幸福，讓幸福永遠伴隨著我們!
幸福的作文 篇2
一個人聽歌，在溫暖與潮濕的時刻，被阿桑的憂傷纏繞心間。一個人走路，在坎坷與疼痛的時刻，被未來的困惑迷失方向。一個人幸福，在感動與感恩的時刻，被溢出的淚水模糊視線。
我衷情于漫長的幻想，幸福，有多遠，我從未真正靜心思考過。以前的我，陶醉于敘述憂傷，而現(xiàn)在，義無反顧的逃避憂傷。如果可以，我想從現(xiàn)在開始，做個幸福、天真的孩子。
時間，疾駛。誰也不能止住流年。攤開手，放任它靜靜駛過，離去。有沒有聽見，寂寞的歌聲輾轉而過？輕悄悄地開始，轟隆隆地結束。
我想說，我很幸福。幸福地生活在一個幸福的地方，幸福地過著幸福的日子，幸福地記念著幸福的事。如此的、美好。
我曾用五彩繽紛的.紙，執(zhí)著于折出幸福的憧憬，固執(zhí)的以為，幸福就會因此降臨。于是，我又開始漫無邊際的等待，等待那些我想得到的幸福。結果，都無疾而終。
我想，那時的我，從未看清幸福的樣子。于是，錯過了許多�，F(xiàn)在的我，終是厭倦了等待，開始向幸福主動出發(fā)。我要在晨曦的時刻對著天空微笑，在黃昏的時刻對夕陽感謝。
漸漸地，我們注定要長大。既然如此，何不向著幸福成長。
幸福，其實并不遙遠。幸福，就在身邊。你，是否，看見了幸福的影子呢？
關于幸福寄語，只是希望每個人，都有一份簡單的幸福。在這里，能夠找到屬于你的幸福。
幸福的作文 篇3
那一個紅夜飄飛的季節(jié)，一份緣把我們兩個不同的世界牽引到一起。那個開學的日子，坐在我身旁的，是這個從清苦的山村走出來的孩子。
清秋的課間是多么愜意！我們總愛一同站在楓樹葉子的樹影下，癡癡地仰望著那湛藍的蒼穹，悄悄編織共同的夢。她擺弄著一片楓葉，神往著什么，直至蕩漾出幸福的笑容。
“笑什么呢？”
黝黑的眼球中倘徉著幸福與思念的味道：“你看，這個小城的`天，多么像我的故鄉(xiāng)！清清涼涼，只是沒有了最美麗最歡樂的色彩。"
“最美麗最歡樂的色彩？”
“風箏啊！你可知道那滿載著夢想飛上藍天的感覺是多么美妙！風箏的幸福是那樣令人神往！我多鄉(xiāng)要一只會飛的風箏，將它放飛在這個小城，可哪兒也買不到�！�
突然，家中那個楓葉狀火焰般的風箏閃現(xiàn)在我的腦際——那斑斕的色彩，細膩的紙張，是那樣完美！一種莫名的沖動在腦中回想送給她吧，看看她那閃射著幸福的眼神，是那般向往！但這種沖動馬上被牢牢地禁錮在內心深處：那可是我最親愛的姥姥留給我的唯一遺物��！我又如何舍得送給她呢？
在一天天的思想戰(zhàn)斗中，楓葉已凋零了大半，一個偶然的機會，我聽說次日是她的生日。
回到家，面對姥姥的遺像，我沉思良久，終于將戀戀不舍地用精美的絲帶扎好了那只精美的風箏，喃喃道：“也許，這就是風箏的幸福吧……”
在葉雨中，我真誠地遞上那只風箏：“生日快樂！”
分明地，我看到了她閃爍在內心的幸福迸發(fā)在眼角的感動：“謝謝！你真好！”她跳著，笑著，淚水模糊了黝黑純潔的眼神。
美麗的風箏載著我的心意、她的幸福與彼此的夢想翱翔在天際。
金色的秋風中，赤色的葉雨里，一只帶來幸福的風箏系起我們心靈的感動。
幸福的作文 篇4
“叮鈴鈴”上課鈴響了，老師走了進來對我們說：“《中國少年報》要和我們約稿，把課文用圖畫的形式畫出來，學校給了我們班一個機會，大家回家后利用周末好好完成。
這可是個難得的好機會！我一回到家，就拿出了畫筆，鋪開紙張，準備開始動工�？僧嫷趲渍n好呢？我又找出了語文書，一顆一顆翻起書來，終于選定了課文《春日偶成》可構圖又難倒了我，我又打開電腦，尋找素材：柳葉、鮮花、人物、少年······一幅幅翻看，已到了晚上。再打草稿，用鉛筆畫了又擦，擦了又畫，A4紙已破爛不堪。唉，沒辦法，只好再換一張紙，我又開始打草稿，忙活了一個多小時，也只完成了一點點�？煽偢杏X這邊多了一些，那邊又少了一點。總之就是不夠逼真······一看時間不早，只得明天再花。
明天一天全是課，進度又放慢了不少，看來只能挪到星期天了。于是，萬般無奈地取消了和同學的派對，在家里趕工。一遍遍吟哦古詩，回味意境。開始了草稿，一筆一畫，一邊一角，我把全身心地投入到創(chuàng)作里面。打稿、勾線、選色、上色、配字······一天的.時間與精力果然沒白費，我終于大功告成啦！你看：歡唱在柳枝頭的小鳥，隨風搖曳的碧綠柳枝，五彩的鮮花，玩耍的頑童，嫩綠的小草，還有捋著胡須的詩人。哈！大好春色躍然紙上！
圖文配畫交給老師，不久后我得到了意外驚喜！畫被選上了！還得到300元的稿費�？粗夷瞧窃陔s志上的作品，我真幸福！
幸福的作文 篇5
在生活中，時常有人問我：“你幸福嗎？”我每次都堅定地回答：“當然幸福，因為我有疼愛我的父母，我生活在和平年代，我吃得飽穿得暖，為什么不幸福？”但就是這樣一段簡單的對話，卻讓我引發(fā)對幸福的遐想，于是我就反問自己：幸福到底是什么？
我曾詢問過身邊的人，有的人說，幸福是久別的親人，終于團聚。有的人說，幸福是家人永保健康。有的人說，幸福是無數(shù)的金錢，金錢可以買來一切。還有人說，幸福是一首歌，只要專心去聽，天涯海角都充滿了美妙的旋律。
跟隨歷史，我們從文人的詩句中去感悟幸福，幸福是陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”的`恬然自得；幸福是文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪言壯語；幸福是杜甫的“開窗面軒圃，把酒話桑麻”的田園生活。幸福就是“身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通”的那種感應；是“今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗”的那種愉悅。
在平常生活中，幸福隨處可見。例如，別人一聲親切的問候和贊揚，生病時家人的悉心照料，這就是幸福的具體表現(xiàn)。就拿山區(qū)貧困學生來講。在山區(qū)，只要哪里發(fā)生困難，四面八方的人都會來幫助。這就是人們所說的“幸福是患難中人們無私的援助�！�
平時，回到家中作為孩子的我們總是厭煩父母的嘮叨。剛進門就聽見母親問：“回來了，在學校學得怎樣，周測沒，考得怎樣，全班第幾呀……”臨走時總是說：“把該拿的東西拿上，錢夠不夠？不夠再拿點。上課一定要認真聽老師講�！笔獠恢@就是幸福。
在我的心里，幸福，其實很簡單，只要用心去體會，就一定能發(fā)現(xiàn)幸福的蹤跡。
幸福的作文 篇6
每一個人對幸福的理解都不一樣，天空因為有小鳥在空中飛舞而感到幸福，小朋友因為得到爸爸媽媽的夸獎而感到幸福，同學們因為得到老師的表揚而幸�！矣兄灰粯拥男腋�，那就是，我交了一個新朋友，它叫——責任!
坐在家里忙忙碌碌收拾好去上學的學習用具，不禁打了個抖。窗外寒氣逼人，透明的窗戶起了白霧，好想另藏玄機!隱隱約約的燈亮閃爍在一團，這是他人的幸福。似乎每人都有自己的專屬幸福，而我的幸福是在感恩之上�！袄洳焕�?快把衣服穿上!”媽媽帶著激動的語氣說�！拔也焕洹�!我堅定地回答。母親的心還是不能放下，只好抓住我的收硬塞衣服，我拼命的掙扎，左右搖晃，如一條魚兒般翻動，躲過了母親的手，我勝利了!
我走在去學校的路上。寒風颯颯，狂風在空中吼哮著，我不禁打了個寒戰(zhàn)。風一陣陣向我撲來，附在我的`沒一個毛孔中，鉆進了我的血管，涌入了讓我的血液。刺痛刺痛的感覺時不時在骨髓里打轉。一個念頭浮出腦海，我的筆袋帶了沒有?
做完寫完作業(yè)好像沒有收喲!天啊，求求你將筆袋放進我的包里吧。我把書包放在一旁，試摸著鼓鼓的書包，好像在耶!慢慢的睜開雙眼，一切都在預料之中，可意想不到的是，還有一件溫暖的衣服。我立馬將衣服穿上，并且將紐扣和拉鏈封死，一股信服感涌上心頭。我走在涼寞的路上，感染著每一個生物!
尋尋覓覓，覓覓尋尋。我，一個中學生在幸福的蜜罐里。我有愛我有愛我的老師們，也有可愛的同學們，難道我不快樂嗎? 那天，我很幸福。不!我每天都很幸福，我和我身邊的人會永遠幸福。
幸福的作文 篇7
幸福，簡簡單單的一個詞，但是如果能領悟，又好似一縷清泉，流入我們心底的深處……
在一次運動會上，我參加了400米的比賽，結果出來時，我哭了。僅差一個名次，我從獲獎名單上“掉”了下來。好像剛才比賽中的一切努力，全被微風吹散了。身邊的朋友急的上竄下跳，一會兒遞紙巾，一會兒又送吃的，最后，還是她給了我最大的'幫助。她坐在我身邊，摟著我的肩說：“總共14個人呢！你還在前幾名，哭什么呀，照這樣下去，最后一名還不去碰墻？”我一聽，說的很有道理。從那以后，我就經(jīng)常練習跑步，現(xiàn)在，400米對我來說，已經(jīng)不是事兒了。
父母就像蠟燭一樣不停的燃燒自己，照亮我們。他們白天，晚上忙工作�？墒牵挥锌�，便會陪我玩，教育我做人的道理。蠟燭是不能一直點著的，有時要把火吹滅，這樣，用的時間才長久，才能帶來更多的溫暖。
老師，他在燈光下批改作業(yè)，在課堂上一講就是40分鐘的課。為的，只是讓我們懂得更多的知識，考一個好的成績，上一個好的學校。為了我們，老師操碎了心。老師總給我們一些好的建議：“少壯不努力，老大徒悲傷”等�？墒�，能聽進去的有幾個人呢？老師為了我們，操了六年的心，也該得到回報了。可他想要的回報，也只是讓我們考一個好成績，僅此而以，這點回報過分嗎？
朋友的幫助，讓我找回勇氣，向未來前進；父母的關懷，讓我們懂得感恩，知恩圖報；老師的建議，讓我們放飛夢想，勇往直前。站在這里，我要大喊一聲：“我們很幸福！
幸福的作文 篇8
“幸�！笔且粋�美好的字眼，許多人都在追求它。然而，在這即將畢業(yè)的小學，讓我們感到幸福的又是什么呢？我問我很多人，但他們的回答似乎有點孩子氣！那么，小學六年中的幸福究竟是什么？我讓我感到迷惘。
郭智慧是我的朋友，也是我很喜歡的一位姐姐。她的眼睛晶亮晶亮的，眉毛像一對優(yōu)美的彎弓，小巧的鼻子，紅潤的`嘴唇。她是我見到的一個最活躍的人，和她在一起總是很快樂。一次，她在我家里陪我寫作業(yè)，我一個在家。做完作業(yè)，我們就一起做飯吃。我在那假打，拿著刀削土豆，誰知一刀切下去，土豆沒切著，卻切著了自己的手。我“啊”的一聲叫起來，郭智慧姐姐聞聲趕來，誰知她的神情比我還緊張，急忙給我處理傷口，然后幫我包扎傷口�？粗钦J真的樣子，我似乎忘記了疼痛。我笑呵呵地說：“如果我們是一個媽生的，該多好呀！”她推了推我，道：“誰跟你個媽生的呀，臭美！”我見狀，便裝做她弄疼我的樣子，呻吟起來。郭智慧姐姐慌了，連聲說：“對不起�！笨垂腔劢憬慊臉幼樱也唤冻隽笋R腳，笑起來了。郭智慧姐姐才知上當，我便沒好果子吃了。結果是——她氣極攻心，拿著拖鞋追著我打……
我和郭智慧姐姐的感情越來越好。因為有她，孤獨之際多了份依靠；因為有她，難過的時候有個發(fā)瀉痛苦的對象；因為有她，在尋找幸福的方向時，不會覺得氣餒。上天讓她洗盡我的煩惱，沖散我的勞累，滋潤我的心靈，帶走我的憂愁，留下的卻是幸福、歡樂和甜蜜。
郭智慧姐姐，我想真切地告訴你：“在這個難忘的小學里，我最難忘的人便是你。”“幸福是什么？”如今我才明白：“真正的幸福，便是擁有一份真摯的友誼！”
幸福的作文 篇9
幸福是什么？每一個人的經(jīng)歷不同，回答也不同。爺爺奶奶說，幸福是豐衣足食，兒孫滿堂；爸爸媽媽說，幸福是家庭美滿，事業(yè)有成；同學們說，幸福是好好學習，天天向上。我的回答與他們截然不同，是心靈的體會，讓我立起自己的幸福觀。
星期六，我背上書包，坐公交車去上英語補習班�！班粥粥帧�，隨著清脆的喇叭聲，公交車開進了車站，這書包太沉重了，我用登山一樣的勁爬上了車，“眶當”一聲投了兩枚硬幣。我用眼睛掃視了一下車廂，人不多，但是座位都坐滿了，我站在了一個欄桿旁邊，車“突突突”地開動了。忽然，旁邊的一位阿姨對我說：“小朋友，來這邊，坐我這�！蔽异t地搖了搖頭，阿姨站起來，一手拉著我的胳膊，一手扶著坐椅，把我牽到了座位上。一股暖暖的感覺如春風拂面般流到我的心里。我怦然一震，這不是一種幸福的感覺嗎？這種幸福是別人給予我的。
漸漸地，車上的.人越來越多，車廂就像一個大包裹，嚴嚴實實的。司機也不耐煩地說：“往后走，往后走！”大家不約而同地挺著肚子，從腰部擠出一條縫隙。一位花甲老奶奶舉著拐杖，慢慢地從縫隙里擠過來，我不假思索地扶著老奶奶說：“奶奶，您坐！”老奶奶激動地說“謝謝！”干咧的嘴唇笑了。我的心被老奶奶融化了，這也是一種幸福的感覺，是我給予別人的。
這次經(jīng)歷在我十二歲的生活中劃過一道極其優(yōu)美曲線，述說著幸福的概念，原來幸福是一種和諧、一種接受，更是一種給予。這就是我的幸福，你的呢？
幸福的作文 篇10
《青鳥》是一部充滿象征意義的奇幻作品，它是通過兩個孩子尋找青鳥的故事，寫出了作者對幸福生活的美好憧憬。告訴了人們關于幸福的真諦。
書記改為：中的內容是樵夫的兒子狄狄和他的女兒美狄在圣誕節(jié)前夢見了仙女，她要兩個孩子外出給生病的孫女尋找青鳥。兄妹倆用仙女賜予的魔鉆，召來了面包、糖、水、火和貓狗的靈魂。在光的'引導下，他們相繼到記憶之鄉(xiāng)，森林、墓地、幸福樂園等地尋找，歷經(jīng)困難，最終在未來王國找到了青鳥。夢醒后，鄰居貝爾蘭德太太來找狄狄，說她生病的孫女很想要狄狄的一只小鳥。狄狄太師椅這是什么意思？把小鳥送給她時，發(fā)現(xiàn)籠中的鳥正是他夢中尋找的青鳥。貝爾蘭德太太的孫女一見到青鳥，病頓時痊愈了。最后，青鳥飛走了，小姑娘傷心痛哭，狄狄想他們還會把青鳥找回來的！故事情節(jié)概括的非常好。
作者梅特林克通過這個故事告訴我們：其實幸福并不那么難找，雖然我們難以發(fā)現(xiàn)她的蹤跡，總以為幸福離我們很遠，但是經(jīng)過千難萬險就會發(fā)現(xiàn)，只要我們努力去尋找，總能找到屬于我們的幸福，就像狄狄答應把那只鳥送給鄰居家生病的小女孩時，奇跡出現(xiàn)了，家里的鳥變成了青鳥，因為小女孩的病也好了，對他人的幫助，讓狄狄感到非常的開心！幸福！觀點非常富有哲理性。覺得運用情節(jié)進行分析得出觀點的過程不夠詳盡。
其實，幸福就在我們身邊！幸福就是你對同學一個燦爛的微笑；幸福就是你對有困難的人一點點幫助；幸福就是對爺爺奶奶電話里一個親切的問候；幸福就是放學回家和爸爸媽媽的一個擁抱；幸福就在你的身邊，只要你慷慨的給予……聯(lián)系實際的拓展議論非常好。
幸福的作文 篇11
幸福在我們每一個人的心目中的定義是不一樣的。幸福可能是你要買的東西媽媽都買給你;可能是下雨了，媽媽給你送來雨傘;可能是你們一家三口去購物;也可能是過年了，大家在一起吃團圓飯。但是，我的幸福是一杯溫暖的牛奶。
時間過得這快，一轉眼我就是六年級的大姐姐了。升入六年級，作業(yè)比以往多得多，放學時間比以前晚，晚上作業(yè)還要做到很晚。當我向往常一樣在家里做作業(yè)，我就會想到，樓下的小弟弟正和他的`爸爸媽媽在公園里玩;樓上的小妹妹可能正在樓下跳繩;鄰居的小嬰兒正在媽媽的懷抱里甜甜的睡覺。他們是多么幸福啊!
冬天真冷啊，我在寫作業(yè)的兩只手不停地抖著，害得我作業(yè)都寫不好了。那時候我就會獨自懊惱為什么要長大，感覺有時候在無形地成長中伴隨我們的是一種壓力。就在這時，
有一只溫暖的手握住了我這快冰凍的手，一陣暖流注進了我的體內。我抬頭一看，是那個每天都在關心我的人—媽媽。只見媽媽一只手握住我的手，一只手拿著一杯牛奶，輕輕地放在我的書桌上。這杯牛奶的熱氣正在往上冒，可見媽媽在這杯牛奶上花的心思。
看著這杯牛奶，我覺得它不僅僅可以溫暖我的身體，更重要的是，它可以寬慰我的心里，洗滌我心中的郁結，讓我明白不管面對如何的壓力與挑戰(zhàn)，我有幸福在身邊，它將讓我變得“無堅不摧”!
幸福有時侯就是這么的簡單，一杯牛奶，一個問候，一個微笑，都可以傳遞。只要你細心留意，幸福其實就在你的左右。
幸福的作文 篇12
當我仰望星空，智慧打開了我的思想之門；激動敞開了心扉，不禁想到“有時候，也許放棄也是一種幸福�！� 旅游是，只有放棄對原有景物的欣賞，才能觀賞到更加美好的景觀；做題時，只有放棄原有笨拙的思路，才能學到更為快捷的方法；抉擇時，只有放棄現(xiàn)有的安逸的生活，才能擁有更加美好的未來。人生猶如一葉孤舟在江河間飄蕩，小舟有固定的.載重量，人生中有許多美好的事物，不能把他們都裝進舟中，這時就要取舍，放棄原有的，獲得更好的。放棄也是一種幸福，他意味著辭舊迎新。 有這樣一個故事。
一個公司的高級管理人員在營業(yè)部干了5年，一切工作對他來說都是輕車熟路。營業(yè)部在他的領導下，一切井井有條，可能還要更上一層樓�？墒橇硪粋�部長的位子擺在他的眼前，那里的薪水、地位都比現(xiàn)在要高得多。在那個位子上，他將是一人之下，萬人之上，名利雙豐收；但同時他將面臨比現(xiàn)在多幾倍繁雜陌生的工作，對他來說一切都不再輕松。他沒有猶豫，毅然決然的選擇了新的工作。因為他知道只有放棄今日的安逸，才會擁有明日的輝煌。他對自己有信心。而最后，這位高層管理人員憑著這種敢于拼搏的精神成為了一個跨國公司的總裁，身家過億的富翁。
只有放棄了小學的童趣，才能迎接中學的成熟；只有放棄冬天的銀裝素裹，才能感受春天的生機勃勃；只有放棄童年的快樂時光，才能擁有成年是成功與輝煌…… 放棄也是一種幸福！
幸福的作文 篇13
蜜蜂的幸福，在于采集了花粉，天天堅持工作，貢給人們甜滋滋的蜂蜜，而自己卻得到了什么？什么也沒有得到。
湖泊的幸福，在于貢給了人們水源，貢給了大船航行，貢給了花草樹木充足的水分，讓它們在春天競相開放。而它自己呢？不僅什么也沒有得到，反而“收獲”了骯臟的垃圾、混濁的臟水……
飛機的幸福，在于援救了地震災區(qū)的居民，幫助了人們完成了空運的任務。而它自己呢？不僅什么也沒有得到，反而造成了種種機毀人亡的慘禍。
青蛙的幸福，在于吃掉了害蟲，增添了一大片綠色，讓人們少被蚊蟲叮咬。而它自己呢？不僅什么也沒有得到，反而被一些沒有道德品質、只顧自己的人們大量捕捉，為的還是青蛙腿上的肉。而且，他們從未想過，如果他們就是被捕的青蛙，會怎樣呢？
幸福不用刻意追求，在你不經(jīng)意的時候，幸福就會悄然降臨在你身上。但幸福同時也長著一雙翅膀，隨時隨地都會與你擦肩而過。所以，我們要把握幸福，即使它多停留一秒鐘也好。我感嘆古人對幸福的深刻理解，我也漸漸得出自己要的幸福究竟是什么樣的`：它不是千金的財富，不是受人注目的地位，而是為人，為別人著想的奉獻，是付出，這就是我要的幸福。
幸福，不在于取得，而在于奉獻。奉獻，方使心靈豐滿而充實。
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