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成長(zhǎng)作文600字

時(shí)間:2023-10-09 17:39:40 話題作文 我要投稿
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成長(zhǎng)作文600字3篇(精選)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長(zhǎng)作文600字3篇(精選)

成長(zhǎng)作文600字 篇1

  母親節(jié)那天,我和作文班的同學(xué)在太平洋廣場(chǎng)進(jìn)行了一次有意義的賣(mài)花活動(dòng)。這讓我我深深地感受到什么叫在逆境中生長(zhǎng)。

  頭頂烏云

  活動(dòng)伊始,我們各個(gè)像放飛的小鳥(niǎo)一樣飛向各個(gè)角落。我一個(gè)人在廣場(chǎng)搜尋著目標(biāo),不遠(yuǎn)處走來(lái)了一位大概四十幾歲的叔叔,我以迅雷不及掩耳之勢(shì),一個(gè)俯沖,“飛”到他的面前,保持微笑,親切地對(duì)他說(shuō)道:“叔叔,您要買(mǎi)花嗎?”見(jiàn)他沒(méi)有出聲,我趕緊補(bǔ)一句,“五元錢(qián)一枝!”叔叔這才停下來(lái)想要走的腳步,回過(guò)頭看著我說(shuō):“我沒(méi)有現(xiàn)金,可以掃二維碼嗎?”一聽(tīng),我犯難了,我沒(méi)有提前準(zhǔn)備收款碼!這可怎么辦?

  “呀,我有!”一旁的黃澤一下子躥了出來(lái)說(shuō)。就這樣剛來(lái)的幸福又化為了泡影。好好的機(jī)會(huì)又被奪走了。頭頂上方向好似凝聚著一朵烏云,時(shí)不時(shí)下著雨,我的斗志也被澆熄了。

  希望在轉(zhuǎn)角

  可望著廣場(chǎng)上來(lái)回奔跑的隊(duì)友們,他們就算在被拒絕之后,依舊重拾勇氣,繼續(xù)推銷(xiāo)花束,我心想,我怎么能氣餒呢!也許許希望在下一個(gè)轉(zhuǎn)角。

  遠(yuǎn)處的轉(zhuǎn)角一位叔叔正抱著小寶寶散步,我深吸一口氣,跑了過(guò)去……

  “你好,這位叔叔,您要買(mǎi)花嗎?”我禮貌地問(wèn)。叔叔臉上露出了親切的笑容,低頭對(duì)懷中的小寶寶說(shuō):“我們要買(mǎi)一朵花送給媽媽吧!”可愛(ài)的嬰兒發(fā)出笑聲,好像同意了。這笑聲也帶動(dòng)我的心情,我順利地完成了第一筆“交易”。我快樂(lè)得像只草原上奔跑的.小馬駒,激動(dòng)地對(duì)小寶寶說(shuō):“祝您媽媽母親節(jié)快樂(lè)!”那時(shí),我臉上的笑容是多么的燦爛,如同一朵向日葵,向太陽(yáng)微笑著。

  成長(zhǎng)的味道

  很快,大家發(fā)現(xiàn)早晨來(lái)廣場(chǎng)的人就那么幾個(gè),再加上賣(mài)花的人多,競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈了?纱蠹业亩分緟s依然不減,賣(mài)的熱火朝天。

  整個(gè)過(guò)程中,耳邊不斷回響著“不要、不需要、謝謝不用”等話語(yǔ),在一次次拒絕中,我變得更加勇敢,更加堅(jiān)強(qiáng),不像以前一旦失敗就不敢開(kāi)口。原來(lái),這就是逆境中成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)作文600字 篇2

  今天,我讀了一篇文章《賣(mài)火柴的小女孩》。文中的小女孩是多么的可憐,吃不飽、穿不暖,最后凍死在墻角邊。我不禁流下了同情的眼淚,想到了自己的快樂(lè)生活,比起小女孩,簡(jiǎn)直就象生活在蜜罐中一樣。

  我有一個(gè)幸福的家庭,爸爸媽媽不僅給我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且還利用假期帶我去旅游,讓我既游玩了祖國(guó)的大好河山,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),記得六歲時(shí)我就到過(guò)南京、上海;七歲到過(guò)杭州的西湖;八歲時(shí)到過(guò)東北的長(zhǎng)白山、鴨綠江、沈陽(yáng)、大連,去年暑假的海南游,是我感覺(jué)最快樂(lè)的經(jīng)歷,尤其是分界洲島的潛水,至今還記憶猶新,歷歷在目。

  那是到海南的第三天,我跟爸爸說(shuō)想潛水,爸爸爽快地答應(yīng)了,給我去買(mǎi)了張票。我跟著工作人員來(lái)到換衣服的地方,在教練員的指導(dǎo)下,穿上了緊身的厚厚的潛水服,陰背上氧氣瓶。教練告訴我,要上升大姆指就向上,要下潛大姆指就向下,要左右也是通過(guò)大姆指交流,因?yàn)榈搅怂虏荒苤v話,我點(diǎn)點(diǎn)頭。要下水了,我又有點(diǎn)緊張,可想到能親眼看到海底美麗的魚(yú)兒,親手摸到海底的`礁石,不禁躍躍欲試。教練讓我把頭蒙到水里,透過(guò)潛水鏡,啊,好神奇的世界:形狀怪異的珊瑚礁,紅的、藍(lán)的、黃的小魚(yú)在水中快樂(lè)嬉戲,長(zhǎng)長(zhǎng)的海草隨著波浪自由舞蹈。

  這時(shí)我感覺(jué)耳朵有點(diǎn)痛,就做了一個(gè)向上的姿勢(shì),教練把我?guī)У剿。休息了一?huì)兒,我又潛回海中,比第一次感覺(jué)好多了,告訴你,我還在海底拍了好幾張照片呢,可酷啦,回家給親戚朋友們看,把他們羨慕死了。

  想想賣(mài)火柴的小女孩,我覺(jué)得我有爸爸媽媽的愛(ài),有老師的關(guān)懷,讓我健康快樂(lè)地成長(zhǎng),我是多么幸福啊,我一定要好好珍惜!

成長(zhǎng)作文600字 篇3

  今天在語(yǔ)文課上,老師除了給我們布置其他作業(yè)外,還讓我們完成一項(xiàng)特別的任務(wù):栽培種子。今天一大早,我就向媽媽要了一些種子,媽媽就給我了一些綠豆。我連忙找了一個(gè)裝滿土的小花盆,用小鏟子松了松土,挖了一些小坑,把綠豆一個(gè)一個(gè)的灑進(jìn)去。然后我輕輕地填上土,再澆了點(diǎn)點(diǎn)水。我望著那一盆充滿希望的泥土,心里不斷的祈禱著:我的綠豆小芽?jī)簜兛炜斐砷L(zhǎng)吧!

  今天一大早,我就匆匆忙忙的起床去看綠豆芽?jī)。邁沉睡的小豆子們終于蘇醒了。他們沐浴著溫暖的'陽(yáng)光,享受著干凈的水源,允吸著新鮮的空氣。他們冒出細(xì)小的,嫩黃的小芽?jī),像一個(gè)小小的小豆號(hào)接著我在你途中發(fā)現(xiàn)有一條裂縫細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的原來(lái)又有一個(gè)新的生命誕生啦有一個(gè)剛探出頭的小芽?jī)核那牡嘏Φ南蛏香@,仿佛好奇心正驅(qū)著它窺視外面的世界。看到這里,我心里可比吃了蜜還要甜蜜。為了能讓小芽?jī)洪L(zhǎng)得更快一些,我又在大榕樹(shù)下找到了幾條蚯蚓,把它們一一放進(jìn)花盆里,撒上了一些花肥,再澆上了一點(diǎn)水。

  中午放學(xué)回家后我連飯都顧不上去吃啦,就行色匆匆的跑去陽(yáng)臺(tái)。只見(jiàn)窗外的太陽(yáng)光芒四射,像一個(gè)巨大的火球,透射著一束束金色的陽(yáng)光,就連我們的小苗兒也低垂著臉。仿佛在說(shuō):“真熱啊真熱啊”我又連忙給饑渴的小芽?jī)簜儩擦藥卓谇鍥龅乃,他們仿佛一下子就挺起了高高的胸膛,含笑佇立。芽(jī)喉敹说膬善埸S的葉子真像一把把透明瓦亮的剪刀,在剪刀的下面,有兩瓣被分一為二的豆子。我后退了兩步仔細(xì)的端詳著:綠豆芽?jī)簭潖澋,像一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的音符排列成的五線譜,合成了一個(gè)歡樂(lè)而美妙的交響曲。

  通過(guò)來(lái)這一次觀察綠豆成長(zhǎng)記的全過(guò)程,它使我明白了:看來(lái),有耕耘就一定有收獲,我們要付出努力才有成功。

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