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小學(xué)生的作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文300字 篇1
麻雀是一種聰明的鳥(niǎo),它長(zhǎng)得小巧玲瓏,一身麻灰的羽毛。頭上有一對(duì)小眼睛,又黑又亮,顯得特別機(jī)靈。麻雀的嘴又長(zhǎng)又尖,嘴角有一點(diǎn)白,好像吃飯沾了一顆小米粒兒。麻雀的兩只翅膀也是麻灰色的,擅于飛翔。它的'尾巴總是翹得高高的,上下不停地?cái)[動(dòng),顯得非常靈活。
麻雀可愛(ài)而又大膽。說(shuō)它大膽吧,的確是呀!要不怎么會(huì)到我家來(lái)呢?是這樣的,有一天,我和妹妹一起在屋里玩耍,忽然,飛來(lái)一只麻雀,我看見(jiàn)了一步一步往麻雀那兒走,可是我離它很近時(shí)它也沒(méi)飛走,真大膽呀!
有一次,我出去玩,忽然看見(jiàn)有一只麻雀全身濕淋淋的,似乎剛洗過(guò)澡,可是它又到沙堆去把全身洗一下,然后這只麻雀全身都干了。我不知道麻雀是干嘛,我回家問(wèn)爸爸,原來(lái)麻雀那是把全身洗干呀,沙子就是它們的毛巾,麻雀真聰明!
麻雀真是既聰明又大膽,我喜歡它們!
小學(xué)生的作文300字 篇2
保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境,是人類(lèi)的一大責(zé)任,我們要保護(hù)好地球的生態(tài)環(huán)境,人類(lèi)就會(huì)幸福起來(lái)。我們所在的社會(huì)生態(tài)環(huán)境就不好,在人們吃水的水源里扔農(nóng)藥袋農(nóng)藥瓶,里面的農(nóng)藥流進(jìn)了水里,水變成了白色了人不能吃了,牛羊馬也不能喝了,水流進(jìn)小河里,魚(yú)兒,青蛙,還有周?chē)男〔荻紩?huì)死的。小河邊,有好多的垃圾在河邊,有的垃圾被水帶到了大海里,海里的`動(dòng)物吐食后就會(huì)死在海里,而留在小河邊的垃圾在發(fā)臭,污染空氣,在這樣下去自然資源枯竭,人類(lèi)會(huì)滅亡的。
我們要保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境,保護(hù)自然資源,水資源,森林資源,生態(tài)資源,大氣資源,要是不保護(hù)這些自然資源,會(huì)給人類(lèi)生存帶來(lái)嚴(yán)重的威脅。
我們這個(gè)地球太可愛(ài)了,如果她被破壞了,我們求別無(wú)去處。我們要精心地保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造富于子孫后代吧。
小學(xué)生的作文300字 篇3
人生中有許多的嘗試,有時(shí)順利,有時(shí)艱難,有時(shí)快樂(lè),有時(shí)傷心……但我們都要勇敢地去面對(duì)這些大大小小的嘗試。這樣你的人生才會(huì)更加有滋有味。
嘗試就是學(xué)會(huì)每一樣事情的第一步。就是內(nèi)心中膽怯與勇氣的對(duì)抗。
那次,爸爸說(shuō)去登山,可是我有恐高癥,剎那間我呆住了,無(wú)助的瞪爸爸。爸爸若無(wú)其實(shí)地笑了笑,說(shuō)到:"走,我們?nèi)サ巧,好幫你克服恐?。我趕緊向爸爸撒嬌,可爸爸連連搖頭。我又趕緊投入媽媽的懷抱,媽媽慈愛(ài)地說(shuō):"難到你愿意向困難低頭嗎?"我吞吞吐吐的說(shuō):"我。。。我……"話(huà)還沒(méi)說(shuō)完就被架走了。一路上我不斷向爸爸媽媽求助,可是爸爸媽媽卻都無(wú)動(dòng)于衷。
到了山腳下,這時(shí),害怕,畏懼涌上我是心頭,我感覺(jué)渾身血液在倒流,細(xì)胞在擴(kuò)散,神經(jīng)繃得緊緊的……無(wú)奈下,我還是得繼續(xù)登山,在途中,我有好幾次想退縮,但一想到笛福說(shuō)的那句名言:害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。又鼓起勇氣繼續(xù)向前邁去。一個(gè)小時(shí)后,我們登上山頂,那時(shí)的'感覺(jué)真是太激動(dòng)了。山上,山下的美景盡收眼底,
只有勇敢的嘗試,才可以讓你有意想不到的收獲。
小學(xué)生的作文300字 篇4
今年暑假,爺爺帶我到南岳衡山避暑,參觀了許多寺廟。南岳是我國(guó)著名的佛教圣地。
山上山下有許多寺廟。最著名的是南岳大廟,它建于隋朝,九進(jìn)四重院落。大廟圣帝殿金碧輝煌,雄偉壯膽。佛、道兩教共存共榮。爺爺告訴我佛教是外來(lái)教。在我國(guó)信佛教的人很多。我們參觀了南臺(tái)寺的九層48米高的金剛舍利塔,登臨第八層,可俯視南岳衡山秀麗的山水田園風(fēng)光。
我們還參觀了“六朝古剎,七祖道坊“的.福嚴(yán)寺。寺廟里有許多和尚和尼姑。當(dāng)家的和尚教方丈。道教是我國(guó)的國(guó)教。它的標(biāo)志是“八卦圖“。它宣傳的是神仙魔鬼。我們參觀了玄都觀和紫竹林道觀。這里有一副對(duì)聯(lián)值得借用!白竦蓝械桨胪拘枧;會(huì)心不遠(yuǎn)要登絕頂莫辭勞”。
廟里有許多道師和道姑。當(dāng)家的叫道長(zhǎng)。爺爺不信道教,也不信佛教,他信“!苯,爺爺說(shuō):“不靠神仙,要靠自己”。爺爺?shù)母=淌恰皭?ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)大自然、不傷害別人、不干壞事、努力奮斗”。我信什么呢?我信爺爺?shù)母=獭敔數(shù)摹案!苯?
小學(xué)生的作文300字 篇5
有一天,我和一只狗在路上相遇。我正準(zhǔn)備為它讓路,它已經(jīng)退到路邊。于是我贊美它的美德。狗卻對(duì)我說(shuō):不必了,我站在路邊,正好觀察你走路的姿勢(shì)。這么說(shuō)來(lái),狗一直在研究人,它一定是熟諳人性的人類(lèi)學(xué)家。
多年前,我養(yǎng)了一只狗。我希望它做我的朋友。它的確對(duì)我很忠誠(chéng)。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)它的忠誠(chéng)已經(jīng)升級(jí)成崇拜。甚至在我走向懸崖的時(shí)候,它也毫不遲疑地尾隨我。在我感冒仰頭噴嚏的時(shí)候,它以為我成了天文學(xué)家,于是它也仰頭狂吠,對(duì)著太陽(yáng)吹捧我。我因?yàn)樽运剑帽娙擞诓活,而卑鄙地逃離了一個(gè)災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng),它跟從我,以為跟從著一位圣人。我由于頹廢而委靡、昏睡,它陪伴著我,以為陪伴著一個(gè)深沉的沉思者。我與賭徒們圍在一起,他虔誠(chéng)地偎依在我身后,以為我們已經(jīng)和真理圍坐在一起。
我終于知道,它已經(jīng)成了我的信徒,它崇拜和信仰著我,我成了它生命的'方向、道路和意義。
直到有一天,它知道了我的底細(xì)――
它所信仰的這個(gè)人,卻無(wú)所信仰;它所視為道路的這個(gè)人,卻一直在歧路徘徊;它所信賴(lài)的這個(gè)人,卻我所信賴(lài)……
這只狗終于瘋了。
小學(xué)生的作文300字 篇6
爸爸媽媽給了我許多愛(ài),如今,有幾件我非常難忘。
有一天,我吃完了飯,就直接坐在沙發(fā)上,今天是我洗碗,因?yàn)槭嵌,我很不想洗碗。媽媽說(shuō):“我替你洗吧!我看媽媽把碗洗好了,我想:我一定要多幫媽媽干活。
還有一次,我們一家去打乒乓球,打了很久,我打累了,爸爸替我合媽媽打,我借了輛自行車(chē),在公園里轉(zhuǎn)悠,突然,我看見(jiàn)前面有一面墻,沒(méi)等到我剎車(chē),我已經(jīng)撞在了墻上,自行車(chē)的平衡被打 破,我方向盤(pán)向左打,又一次撞在了墻上。腳上有一塊皮被擦了一下,出了好多血,爸爸把我扶回家,到醫(yī)院給我買(mǎi)了藥,我的血很快止住了,但是我的.小腿還是很疼。
到了晚上,我的腳又有點(diǎn)出血,爸爸帶我去南山醫(yī)院看病,爸爸跑了好幾個(gè)地方,都關(guān)門(mén)了,最后到南山醫(yī)院,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)父母的愛(ài)是多么偉大啊!
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