[集合]優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1

　　很多同學(xué)在成長(zhǎng)的時(shí)候，都會(huì)有數(shù)之不盡的憂愁和煩惱，而我的煩惱來(lái)自于我的爸爸媽媽對(duì)我的期望，這讓我喘不過(guò)氣來(lái)。

　　我是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)，也會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子，也很聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話，上課時(shí)能夠不開(kāi)小差專(zhuān)心聽(tīng)講，回到家也能按時(shí)完成作業(yè)，可是爸爸媽媽仍然不滿意，他們總是盼望著望子成龍，于是總是嚴(yán)格的督促我，還要給我增加大量家庭作業(yè)。

　　星期五的時(shí)候，學(xué)校老師布置的.一堆作業(yè)終于做完了，明天放假，我想看看電視，休息一下，作業(yè)反正也做完了，改好好玩一會(huì)兒了，結(jié)果媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“你都快期末考了還看什么電視，快學(xué)習(xí)去!”我又只得回到書(shū)桌前學(xué)習(xí)起來(lái)，我伏在桌上苦著臉看著書(shū)。這時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái)，“看，快出來(lái)看看媽媽給你買(mǎi)了什么好東西!”我興奮的跑到媽媽身旁，心想：媽媽一定是買(mǎi)了我最喜歡吃的冰激凌。我一看，原來(lái)是一些關(guān)于復(fù)習(xí)的練習(xí)冊(cè)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“快考試了，多做些練習(xí)題對(duì)你有好處，這樣才能得第一……”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就傷心地回到房間寫(xiě)起了作業(yè)。

　　看，我的媽媽就是不肯給我一點(diǎn)兒休息的時(shí)間，總是讓我做做做，寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)，雖然我喜歡學(xué)習(xí)，但是我也不喜歡一直不停的學(xué)習(xí)，媽媽?zhuān)�讓我休息一�?huì)兒吧!

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2

　　在我成長(zhǎng)的道路上，發(fā)生過(guò)許許多多的事。它們有的讓我幸福，有的讓我傷心，有的讓我快樂(lè)，有的讓我開(kāi)心。它們猶如天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清，然而有一些事情，我卻依然記憶猶新。

　　那是我四歲時(shí)發(fā)生的事情。那年，我正上幼兒園，下課了，我一個(gè)人坐在座位上畫(huà)畫(huà)，洋洋和明明在我桌前追逐打鬧，這時(shí)，洋洋被明明捉住了，洋洋為了擺脫明明，伸手朝向明明的腋下，是伸進(jìn)去撓明明癢癢，明明撒開(kāi)了手，大喊：“好癢，好癢！”洋洋這才松開(kāi)了手，我看了，也想試試，我也撓自己的腋窩，可是不管怎樣撓我也不覺(jué)得癢。我又一想：“是不是我得什么怪病了？”一想到這些，我不禁哇哇大哭起來(lái)，同學(xué)們見(jiàn)我哭了，都去找老師了。老師急忙跑了過(guò)來(lái)，輕輕的對(duì)我說(shuō)：“怎么了，不舒服嗎？”我不吭聲，心想：“要是讓老師知道我有這種怪病，肯定不理我了。同學(xué)們也會(huì)和我絕交，我不可以說(shuō)�！蔽彝Ｖ沽丝奁�，這一下午我都心神不寧，老師見(jiàn)我精神不在狀態(tài)，就聯(lián)系了我的父母，我一回家，爸爸媽媽就問(wèn)我怎么了，我只好坦白：“我撓自己的腋窩不會(huì)癢�？墒莿e的同學(xué)都覺(jué)得癢，我得了奇怪的病。”說(shuō)完我就大哭起來(lái)，爸爸媽媽卻哈哈大笑，說(shuō)：“如果你癢那才奇怪�。　�

　　還有一次，媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)菜，我看見(jiàn)了一個(gè)包子鋪，就纏著媽媽給我買(mǎi)兩個(gè)包子，媽媽答應(yīng)了，老板給我重新上面拿了兩個(gè)包子，我十分疑惑，為什么先從上面那包子呢？媽媽耐心的說(shuō)：“熱氣向上升，上面的包子熟得快��！”“哦！怪不得《西游記》里妖精都把豬八戒放在最上面來(lái)蒸。原來(lái)是這樣��！”我這一句話把在場(chǎng)的`人逗得哈哈大笑。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我回想起這些事情時(shí)，都會(huì)經(jīng)不住大笑。我的成長(zhǎng)經(jīng)歷是快樂(lè)的，每當(dāng)想起這些事情，我的心中就會(huì)產(chǎn)生一種甜蜜的味道。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3

　　風(fēng)吹著細(xì)雨，因?yàn)橛暌�滋�?rùn)大地；

　　雨滋潤(rùn)著大地，因?yàn)榇蟮匾�孕育生命�?/p>

　　大地孕育生命，因?yàn)樯�命鍛造了美麗�?/p>

　　生命鍛造了美麗，因?yàn)槊利愐獫u漸演變成完美，這個(gè)過(guò)程就叫做成長(zhǎng)。

　　成長(zhǎng)如一只蠟燭，會(huì)一直連亮下去，這種亮?xí)�照亮璀璨人生，若中途它熄滅了，別灰心，用你那不屈的毅力與困難擦出火花吧。用那點(diǎn)點(diǎn)火星引燃成長(zhǎng)的蠟燭，不要想輕易的放下成長(zhǎng)，不要認(rèn)為成長(zhǎng)中的煩惱是天險(xiǎn)，防松、再放松，你會(huì)看到兩座山崖中有一座橋，它是用天上的彩虹匯成的。你總會(huì)有辦法渡過(guò)的，愿你那最的笑露在天邊。

　　一：成長(zhǎng)的臺(tái)階

　　大人們雖然是從我們這個(gè)時(shí)候過(guò)來(lái)的，但卻一點(diǎn)也不懂我們的心呀！因?yàn)槲覀冋�在成長(zhǎng)！追肥，你就追吧！但千萬(wàn)可別拔苗呀！你在我們16歲之前鋪了9個(gè)臺(tái)階，還說(shuō)是九年義務(wù)教育。難道他們的任務(wù)就是讓我們每天5：40起床，晚上9點(diǎn)睡覺(jué)嗎？也許就是那倒霉的9個(gè)臺(tái)階吧，讓我們吃盡了苦頭，還不能反抗。又三年，那就不是臺(tái)階了，那就如同山一樣，一座又一座，翻了又翻，翻了無(wú)數(shù)座，直到進(jìn)入高等名牌學(xué)府。你們用小學(xué)、中學(xué)、高中來(lái)衡量我們的成長(zhǎng)階段，你們認(rèn)為這是最科學(xué)的、最理智的，但你們錯(cuò)了，錯(cuò)的太大了。我們的成長(zhǎng)是應(yīng)該在陽(yáng)光下、在沙灘邊、在快樂(lè)中、在希望上。大人們難道就沒(méi)有看出來(lái)孩子的成長(zhǎng)階段是用心來(lái)衡量的。1~6歲我們是童心，是可愛(ài)的小天使，無(wú)憂無(wú)慮。7~10歲好奇的心促使我們?nèi)ヌ皆?xún)世界，頭腦里有無(wú)數(shù)的問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)。11~15歲，一顆充滿活力的`青春的心在舞動(dòng)。我能，故我在；我思，故我狂。16~18歲，初懂父母的艱辛，感恩的心才有一絲哭泣：爸媽?zhuān)�你們辛苦了�?/p>

　　成長(zhǎng)的臺(tái)階，一步一步，走在記憶的沙灘上，腳印很深的印在金黃色的沙粒上，還印的很深，很深…….

　　二：成長(zhǎng)中的責(zé)任

　　我不想說(shuō)我長(zhǎng)大了。因?yàn)樨?zé)任太重了，如一把巨錘，天天敲，天天打，直到打到體力不支的時(shí)候。責(zé)任如同一把利劍，刺破了我青春期朦朧的天空。太陽(yáng)射的我眼睛睜不開(kāi)，我不想去面對(duì)。責(zé)任，在擔(dān)子上；擔(dān)子在肩上，壓在我的心上�，F(xiàn)在小小的我有一種無(wú)形的責(zé)任，那就是好好學(xué)習(xí)，為父母爭(zhēng)光。為了我以后能出人頭地，這就是我現(xiàn)在、在未滿18歲之前的責(zé)任。它，真的一點(diǎn)也不輕。

　　三：成長(zhǎng)的煩惱，ing形式（正在進(jìn)行時(shí)）

　　好煩呀！臉上什么時(shí)候成土豆種植地了,臉上的豆豆個(gè)個(gè)晶瑩透亮,還一個(gè)比一個(gè)大,還光往我臉上最好看的地方擠,用藥還不管用。醫(yī)生說(shuō)讓我好好睡覺(jué)，注意飲食習(xí)慣，可我每天起的比雞都早。真的是好想一頭埋進(jìn)被子里睡他個(gè)天昏地暗，那多爽啊！但那只是我在音樂(lè)課上睡著時(shí)所想的，說(shuō)不好聽(tīng)點(diǎn)就是在做白日夢(mèng)。唉，這何時(shí)是個(gè)頭�。�

　　成長(zhǎng)，是柳樹(shù)抽芽時(shí)散發(fā)著代表青春期的綠！

　　成長(zhǎng)，是快熟的柿子。有點(diǎn)甜的，有點(diǎn)澀的。

　　成長(zhǎng)，是一天天的體會(huì)到責(zé)任，一點(diǎn)點(diǎn)的懂事，一年年的長(zhǎng)大。但什么時(shí)候才能算的上是長(zhǎng)大呢!18歲嗎?不是,那時(shí)還會(huì)長(zhǎng),19、20、21歲……我們都無(wú)從知道。成長(zhǎng)，神秘而又讓人捉摸不透。誰(shuí)會(huì)知道成長(zhǎng)在哪！誰(shuí)又會(huì)去追問(wèn)這么傻的問(wèn)題呢？也許在你苦苦尋覓成長(zhǎng)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)就在生活中，煩惱也是并存的。夢(mèng)在心中，成長(zhǎng)在進(jìn)行，煩惱還伴隨著，但，怕什么呢？對(duì)，不怕！

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4

　　前幾天，在中學(xué)生第四期上讀了一篇題為《人生逆境》的文章，使我產(chǎn)生了許多感想。

　　每個(gè)人的生活道路都不是一帆風(fēng)順的，每個(gè)人都有處在逆境中的時(shí)候�？墒牵�有些人選擇聽(tīng)天由命，任命運(yùn)來(lái)掌控自己，那么你在人生這個(gè)棋盤(pán)上永遠(yuǎn)只是充當(dāng)棋子的小角色，注定一生碌碌無(wú)為。也有另一種人，他們選擇挑戰(zhàn)命運(yùn)，挑戰(zhàn)人生，以高昂的斗志面對(duì)生活，打破命運(yùn)的格局，那么他們就是人生的贏家。一種態(tài)度，決定一種人生。

　　向蜘蛛學(xué)習(xí)吧。學(xué)著做一個(gè)不屈不撓的人。一年復(fù)一年，一日復(fù)一日，朝朝夕夕，豐盈自己的育兒袋。經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹，經(jīng)歷過(guò)雨打。面對(duì)勞動(dòng)成果別人破壞，正視挫折與困難，勇于追求自己的幸福和理想。就這樣，蜘蛛繁育了一代又一代。

　　向絲瓜學(xué)習(xí)吧。學(xué)著做個(gè)堅(jiān)韌不拔的人，柔弱的莖背負(fù)起了多舛的命運(yùn)，運(yùn)輸了多種養(yǎng)料。憑借柔弱的力量撐起一片綠蔭，一顆一顆果實(shí)。

　　大自然的生靈，我們的榜樣。

　　人生的.逆境并不可怕，人生的樂(lè)趣在于到達(dá)別人到達(dá)不了的地方，在于發(fā)現(xiàn)新的事物。每一次經(jīng)歷都是一種財(cái)富，經(jīng)歷越多，財(cái)富就越多。而處于逆境中的經(jīng)歷可以使我們得到更好的鍛煉，無(wú)疑便是人生最大財(cái)富。

　　也許所有的挫折都是通向人生驛站的墊腳石，也許所有的逆境都是為青春而奏起的交響樂(lè)。曹雪芹用辛酸著成《紅樓夢(mèng)》，貝多芬用挫折譜寫(xiě)《月光曲》，這一個(gè)個(gè)在挫折中創(chuàng)造的奇跡，怎能不令人嘆服？

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”沒(méi)有痛苦也就沒(méi)有幸福，沒(méi)有黑暗也就沒(méi)有陽(yáng)光。超越痛苦的幸福往往有令人震撼的力量。

　　中華民族一直是一個(gè)經(jīng)歷恥辱的民族。有過(guò)傷痛，有過(guò)屈辱。但今天還是以雄赳赳、氣昂昂的風(fēng)度站起來(lái)了，震驚于世界。讓我們真正明白到：屈辱也可以鑄就輝煌！

　　人的一生難免會(huì)碰到一些嘲諷和挫折，我們大可不必為這些麻煩徒生煩惱，應(yīng)該積極調(diào)整心態(tài)，正確看待自己�；�嘲諷為力量，朝著自己心中的方向前進(jìn)。只有這樣，我們的前方才有無(wú)限的風(fēng)景。

【優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文】相關(guān)文章：

(優(yōu)秀)成長(zhǎng)優(yōu)秀作文07-19

成長(zhǎng)的作文【優(yōu)秀】07-05

成長(zhǎng)的作文(優(yōu)秀)07-05

[優(yōu)秀]成長(zhǎng)的作文07-05

(優(yōu)秀)成長(zhǎng)的作文07-06

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文05-30

成長(zhǎng)優(yōu)秀作文06-12

成長(zhǎng)作文(優(yōu)秀)08-20

（優(yōu)秀）成長(zhǎng)作文08-20

成長(zhǎng)作文【優(yōu)秀】08-21