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我的小伙伴作文

時(shí)間:2023-10-09 13:34:08 作文大全 我要投稿

我的小伙伴作文錦集【15篇】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的我的小伙伴作文,希望能夠幫助到大家。

我的小伙伴作文錦集【15篇】

我的小伙伴作文1

  我的小伙伴很多,猶如天上閃閃發(fā)光的星星;又好似花園中盛開(kāi)的鮮花。其中,有樂(lè)觀開(kāi)朗的岑燁,有認(rèn)真仔細(xì)的岑路,也有“假小子”楊溢。我最親密的小伙伴當(dāng)然是岑燁嘍!

  岑燁有一頭烏黑的頭發(fā),在腦后梳成了“大包子”。她的眼睛大大的,像兩顆黑寶石。一張大嘴巴中滾出來(lái)的都是一些搞笑的話(huà)語(yǔ)。岑燁不但人美,而且心靈也很美。她真像一位善良的“白雪公主”。

  今年的數(shù)學(xué)期末考試結(jié)束后,我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了一道題。于是,我鼻子一酸,眼淚像斷了線的珠子,“吧答吧答”地往下掉。我坐在位子上,不停地哭。這時(shí),岑燁走了過(guò)來(lái),輕輕地安慰我。她說(shuō)沒(méi)關(guān)系的`,可以在語(yǔ)文考試中拉分。我聽(tīng)了她的話(huà),想想也對(duì),于是我慢慢停止了哭泣。岑燁的話(huà),好似冬天的太陽(yáng),溫暖了我的心房;岑燁的話(huà),好似一雙巨大的手,把我從心靈的低谷中抱了起來(lái);岑燁的話(huà),好似秋天的細(xì)雨,滋潤(rùn)了我難過(guò)的心靈。

  啊,岑燁,自從認(rèn)識(shí)了你,你就成了我生活中不可缺少的一部分。因?yàn)槭苣愕挠绊,我也變得開(kāi)朗起來(lái)。岑燁,你真好!

我的小伙伴作文2

  我從一年級(jí)到六年級(jí)有許多的好朋友,令我記憶最深刻的朋友有很多可是李元基讓我至今難忘。

  他有一個(gè)外號(hào)叫“雞子”所以我每天都叫他“雞子”,時(shí)間久了就該不過(guò)啦。那一次我們?cè)谕妫闪艘患䦃氖,老師?wèn)怎么了,我說(shuō):“我和雞子在玩。”老師說(shuō):“你不知道它的`名字叫什么?”我說(shuō):“知道!崩蠋熡终f(shuō):“知道為什么叫他‘雞子’?”我說(shuō):“叫習(xí)慣了改不過(guò)來(lái)了!

  還有一次,我們?cè)跇翘蓍g玩,王浩哲來(lái)了,他掐這我不放,于是我叫李元基來(lái)幫我,王浩哲又掐住李元基了。我喊了一群朋友幫他,誰(shuí)知他坐在李元基的身上。然后我們把他推翻,坐在他身上,當(dāng)時(shí)他躺在李元基身上。

  到了上課,我扭頭一看,“‘雞子’怎么哭了?”我問(wèn)他同桌。她說(shuō):“你不要告訴別人,我就給你說(shuō)。”我說(shuō):“哦,你快給我說(shuō)!彼痪o不慢的說(shuō):“你們?cè)跇翘蓍g玩的時(shí)候王浩哲把他褲子壓破了,于是他就哭了!币矝](méi)向老師報(bào)告王浩哲。

  “雞子”就是這樣一個(gè)仗義、有時(shí)候婆婆媽媽的一個(gè)人。

我的小伙伴作文3

  在生活中,我有許許多多的小伙伴,其中一位對(duì)我印象很深,就是我們班的體育班長(zhǎng)——楊圣淞。

  楊圣淞長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的大眼睛,尖尖的.鼻子,一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴,別看他長(zhǎng)得有點(diǎn)像女生,但脾氣很暴力,不信,你就看一看吧!

  有一次,體育課上,老師還沒(méi)有來(lái),楊圣淞就開(kāi)始指揮做操,可是做到第三節(jié)的時(shí)候,就開(kāi)始亂了,他見(jiàn)了,就開(kāi)始很生氣的喊:“你們?nèi)拷o我站十分鐘!”我聽(tīng)到這句話(huà)如同被雷打了一般,心想:站十分鐘,太難了吧,還不如重做呢。這時(shí),楊圣淞好像看出了我的心思,便說(shuō):“如果誰(shuí)站不住,就去跑十分鐘!”“啊!這么厲害啊!”我們異口同聲的說(shuō)。唉,沒(méi)辦法。只能忍了,我心想。站著站著,我有點(diǎn)站不住了。于是我趁他不注意的時(shí)候,偷偷的休息了一下。這時(shí)。正巧被他看見(jiàn),于是他大聲的說(shuō):“張瑀宏出列!蔽衣(tīng)了之后,只好慢吞吞的走上前去,去操場(chǎng)跑了十分鐘。下課了,我氣沖沖的去找他,對(duì)著楊圣淞就是一拳,他被打怒了,迅速站起來(lái),對(duì)著我的肚子狠狠的撞過(guò)來(lái),我還沒(méi)回過(guò)神來(lái),他又給了我一腳,我見(jiàn)情況不妙,于是像只灰溜溜的老鼠跑下了“戰(zhàn)場(chǎng)”,上課了,我們排著整齊的隊(duì)伍回教室了。

  怎么樣,這就是我的小伙伴——楊圣淞。雖然他很暴力,但我還是喜歡和他交朋友。

我的小伙伴作文4

  說(shuō)起小伙伴,我有很多人,有鄰居家的小孩,有幼兒園的孩子,還有現(xiàn)在的同學(xué)……讓我印象最深的就是現(xiàn)在的同學(xué)——史軒齊。記得上周一第三節(jié)課是英語(yǔ)課,老師給我們測(cè)驗(yàn)。過(guò)了一天,英語(yǔ)成績(jī)出來(lái)了,我才考了八十多分。我心想:“我才考八十多分,回家后,肯定會(huì)被媽媽訓(xùn)斥的.!狈帕藢W(xué),我垂頭喪氣的走回了家,進(jìn)了屋里,媽媽問(wèn)我:“你們英語(yǔ)考試的成績(jī)出來(lái)了嗎?”我低下頭慢吞吞地說(shuō):“出來(lái)了!眿寢屨f(shuō):“你考了多少分?”我說(shuō):“我考了八十六分!眿寢屄(tīng)了大發(fā)雷霆,說(shuō):“你怎么才考那么點(diǎn)分呀!平時(shí)老師講的你認(rèn)真聽(tīng)了嗎,你還上補(bǔ)習(xí)班,有什么用呀?”我一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái),眼淚流了下來(lái)。正在這時(shí),史軒齊來(lái)到我家。史軒齊看到我的樣子,覺(jué)得不對(duì)經(jīng),就問(wèn)我怎么了。我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了她。史軒齊對(duì)我的媽媽說(shuō):“阿姨,這次考英語(yǔ),我們班考的都不好,王茜她考到前五名呢,她的成績(jī)是很優(yōu)秀的。阿姨,你不要責(zé)怪她了!甭(tīng)了史軒齊的話(huà),媽媽不在責(zé)怪我了。我很史軒齊一起復(fù)習(xí)功課。從此以后,我和史軒齊一起上學(xué),一起玩耍,成了一對(duì)形影不離的好伙伴了。

我的小伙伴作文5

  俗話(huà)說(shuō):“自己的同學(xué)就是自己的伙伴!蔽矣幸粋(gè)值得敬佩、值得交流的伙伴,她就是我們六(1)班中偉大的班長(zhǎng)大大了。

  你可別說(shuō)我喜歡她,我媽說(shuō):“爸爸長(zhǎng)那么多白頭發(fā)的原因是他小時(shí)候愛(ài)上了很多個(gè)女生!毕胂攵甲屛腋械礁阈筒话,所以我很少與她交流,如果我與她交流太長(zhǎng)時(shí)間,其他的同學(xué)會(huì)說(shuō)我壞話(huà)。但在我心中我非常想跟她交流。她瘦高的身材,一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā)扎著一個(gè)馬尾辮,淡淡的眉,水靈靈的眼睛顯得有靈氣,小小的鼻子,粉紅的嘴唇,那耳朵能聽(tīng)到千奇百怪的`事。

  她頭腦不簡(jiǎn)單,在每節(jié)課她都很認(rèn)真聽(tīng)課,積極舉手發(fā)言,聲音流暢快速而有力。做作業(yè)和考試時(shí),進(jìn)入忘我狀態(tài),聚精會(huì)神的,“下筆如有神”。

  她也樂(lè)于助人,盡職盡責(zé),同學(xué)遇到困難勇于伸出援手。為老師搬作業(yè)、拿東西,從一年級(jí)到現(xiàn)在來(lái)回達(dá)到三百多次,相當(dāng)于爬一次珠穆朗瑪峰。她每天都在管理班級(jí)紀(jì)律,有時(shí)還要在早上飯?zhí)霉芾砑o(jì)律,還要去開(kāi)會(huì),但是她從無(wú)怨言,總是那樣積極向上。

  她不僅美,也很聰明能干,在我心中她是個(gè)值得我敬佩、學(xué)習(xí)的人。

我的小伙伴作文6

  她,苗條的身材,高高的個(gè)子,圓圓的臉蛋,大大的眼睛,單眼皮。粉里透紅的嘴唇,高高的鼻梁上頂著一個(gè)金框大眼鏡。她,是一個(gè)樂(lè)觀幽默,勤奮好學(xué)的女孩兒。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”她就是大名鼎鼎的王曉雨。

  “叮鈴鈴”下課了,教室里一下子由安靜變得熱鬧起來(lái),我從這喧鬧的人群中立馬鎖定了目標(biāo),快看,就是她——王曉雨。她,在人群中總是那么耀眼,同學(xué)們都在嘰嘰喳喳地談?wù)撝拖裼幸粋(gè)保護(hù)障似的不受任何干擾,安安靜靜的坐在那兒記筆記,我很疑惑:記筆記有什么用呢?我躡手躡腳的走過(guò)去,用手在她肩上一拍,她嚇地“嗖”的一下就站起來(lái)了,我隨手翻了翻她的筆記,不屑的`看了看,她似乎看懂了我在想什么,淡淡一笑,把雙手背后,裝作大人的樣子對(duì)我說(shuō):“咳咳,記筆記有利于復(fù)習(xí),還可以回顧學(xué)習(xí)的內(nèi)容……”雖然她的樣子很搞笑,但她說(shuō)的話(huà)也不是沒(méi)道理。聽(tīng)了這些話(huà),她在我心中慢慢飄起來(lái)了,我對(duì)她由佩服一下子升到了崇拜。

  她——王曉雨,既是我的朋友,又是我學(xué)習(xí)的榜樣。

我的小伙伴作文7

  我最好的小伙伴——是我的鄰居楊璐羽。她長(zhǎng)得特別漂亮,一雙水靈靈的大眼睛,一對(duì)彎彎的眉毛,一個(gè)挺拔的鼻子,加上小小的嘴巴,看上去機(jī)靈又可愛(ài)。

  她的愛(ài)好有許多,例如:看書(shū),跳舞,下象棋......在這么多的愛(ài)好中,她最喜歡下象棋。我也很喜歡下象棋,于是我們兩人經(jīng)常一起下象棋比賽。

  上個(gè)星期六,我們兩人又進(jìn)行了一場(chǎng)象棋比賽。她移炮,我跳馬......你來(lái)我去,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激勵(lì)的戰(zhàn)斗,我覺(jué)得自己勝券在握,便驕傲起來(lái),不再分析她走的每一步棋,也不再思考我該怎么下。結(jié)果我的棋子漸漸的減少了,最終敗在了她的手里。同學(xué)們,掉以輕心是在沙場(chǎng)上的一個(gè)大忌,也是失敗的主要原因。

  我還清清楚楚的記得有一次,我的`媽媽叫我們兩個(gè)人看一會(huì)兒書(shū),之后要問(wèn)我們這本書(shū)講了什么事情。我們兩個(gè)看的那本書(shū)我早就看過(guò)了,早知道講什么了,便一點(diǎn)也不認(rèn)真看,只是走馬觀花的看了一遍。而楊璐羽卻仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真的看了一遍。這時(shí)媽媽開(kāi)始問(wèn)了,我卻一時(shí)想不出講什么了,而楊璐羽卻快速地回答了這個(gè)問(wèn)題。看來(lái),這次我又輸給了她,我真是非常的不甘心。

  但是我看到了她堅(jiān)持不懈的精神,她無(wú)論做什么事都會(huì)堅(jiān)持到底,而且永不服輸?shù),我從心底里佩服她。其?shí),我就缺少這種堅(jiān)持到底的毅力,我真該向她好好學(xué)習(xí)啊。

我的小伙伴作文8

  每當(dāng)看到那布滿(mǎn)塵土的足球,我的腦海里面想起了一位小伙伴。

  他是我們班的“體育小能人”,他長(zhǎng)著一副瓜子臉,很可愛(ài),在他的鼻梁間架著一副綠色的眼鏡,更加體現(xiàn)出學(xué)富五車(chē)。一張小嘴像機(jī)槍一樣掃射的難題,他的耳朵,耳聽(tīng)八方,只要同學(xué)們有什么要緊的事都能第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)一探究竟。

  在一場(chǎng)足球賽中,他的表現(xiàn)更是令同學(xué)和老師刮目相看。比賽時(shí)間一分一秒地過(guò)去,再不進(jìn)球,我們的“市長(zhǎng)杯”比賽就得畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。因?yàn)榫涮?hào)的.存在,鼓勵(lì)著每個(gè)隊(duì)員握緊拳頭,雙目緊盯著足球,它就像一個(gè)獵物,我們盯得死死的,沒(méi)有逃離的余地。

  已經(jīng)進(jìn)入了比賽的白熱化,兩支球隊(duì)仍是原地踏步。這時(shí),足球像一只離弦的箭飛向球門(mén),大家都把希望寄托在守門(mén)員的身上,守門(mén)員穩(wěn)如泰山的站在原地不動(dòng)!班病钡囊宦晫⑶蛟谔炜罩谢鲆坏烂利惖幕【,抬頭仰望,足球已經(jīng)傳到我的小伙伴的眼前,他輕輕一踢,足球沖出人墻,飛入球門(mén)。

  太棒了,我的伙伴永遠(yuǎn)站在勝利的第一線。每個(gè)人臉上又露出了輕松的笑容,隨著時(shí)間的流逝裁判吹響了整場(chǎng)比賽的哨聲,回蕩在空中的是小伙伴的叫聲,是團(tuán)隊(duì)的歡呼聲。這不僅是一場(chǎng)勝利,更是我和伙伴間的友誼。

  說(shuō)到這兒,大家都已經(jīng)知道了他是誰(shuí)了吧!他就曹宇桐。我的小伙伴是個(gè)“體育能手”,在足球賽中,相互理解支持的我們成了最好的伙伴。

我的小伙伴作文9

  在生活中,我有許多的小伙伴,無(wú)論是在生活中,還是在學(xué)校里,小伙伴都陪在我的身邊,如果你問(wèn)我,我最好的小伙伴是誰(shuí)?我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“邵長(zhǎng)青!”

  她長(zhǎng)著圓圓的臉蛋,高高的鼻梁,一雙水汪汪的大眼睛很是有神,一個(gè)櫻桃小嘴說(shuō)起話(huà)來(lái)大大方方,一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),扎成一個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的。她是一個(gè)名列前茅的學(xué)生,在學(xué)習(xí)這方面啊,我真佩服她!

  當(dāng)我第一次見(jiàn)到她的時(shí)候,是上四年級(jí),我們分到一個(gè)班去了,當(dāng)時(shí)互不相識(shí)的我們沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)。自從老師把我們調(diào)在一座時(shí),這才成為了好朋友。

  她是一個(gè)樂(lè)于助人而又自戀的人。那一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),于是就去“請(qǐng)教”她。但她也不會(huì),我們一起想了又想!昂!我終于想起來(lái)了!”邵長(zhǎng)青興奮地說(shuō),于是她一遍又一遍地給我講解。我這才恍然大悟,原來(lái)是用長(zhǎng)方形的`面積除以圓的面積啊!我馬上飛寫(xiě)起來(lái),生怕忘了!邵長(zhǎng)青自戀而又高傲地說(shuō):“唉,還是我最聰明!”

  她不僅是一個(gè)樂(lè)于助人,還是一個(gè)樂(lè)于分享的人!

  記得有一次,她帶來(lái)了一些小甜點(diǎn),正在津津有味地吃著?粗@些小甜點(diǎn),我不禁流出了口水,但她沒(méi)有“見(jiàn)死不救”,而是把一包小甜點(diǎn)給了我,我用驚訝的目光看著她,她卻擺出一幅讓人感覺(jué)若無(wú)其事的樣子。

  現(xiàn)在我們分離了,不在一個(gè)班了,但我們的心是連在一起的。有時(shí),我會(huì)想起我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。我要向她學(xué)習(xí),希望我會(huì)突破自我!

我的小伙伴作文10

  我有一個(gè)形影不離的好伙伴。她稍微黑一點(diǎn)的臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,玲瓏的鼻子下有一張說(shuō)起來(lái)就滔滔不絕的嘴。你知道她是誰(shuí)嗎?哈哈,這就是我最好的朋友——李金玲。之所以和她是好朋友,不僅僅因?yàn)槲覀z有默契,還是因?yàn)樗龅腵一件事……

  有一次,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),除了她忘寫(xiě)了之外,其他人都做完了,于是老師就讓她中午留在學(xué)校補(bǔ)作業(yè)。我說(shuō):“要不,我中午在學(xué)校坡下等你吧!彼χ鴮(duì)我說(shuō):“不用了,如果你中午晚回家的話(huà),你爸媽會(huì)擔(dān)心的。”我知道她是為我著想,只好跟著隊(duì)伍一起離開(kāi)學(xué)校了。學(xué)校的所有學(xué)生都走了,除了她。她把作業(yè)補(bǔ)完了就收拾東西獨(dú)自一人踏上了回家的路。她不緊不慢地從校門(mén)走到坡下。忽然,她在坡下停住了,彎了彎腰,撿起一張100元鈔票。她看著這張鈔票,對(duì)周?chē)蠛埃骸笆钦l(shuí)弄丟了100元錢(qián)?是誰(shuí)丟了100元錢(qián)啊?”她喊了幾聲,始終沒(méi)有人答應(yīng)。她只好在學(xué)校坡下等老師。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,仍然沒(méi)有老師下來(lái)。忽然,門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)身影,她仔細(xì)一看,是代老師!她大步流星地朝代老師飛奔過(guò)去,在代老師面前停下。代老師看著她氣喘吁吁地樣子,連忙問(wèn)道:“怎么了?”她回答道:“老師,我在坡下?lián)斓搅?00元錢(qián)!闭f(shuō)著,便把錢(qián)交到了代老師手里,讓代老師來(lái)處理,她就一個(gè)人回家了。

  這就是我的朋友,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!

我的小伙伴作文11

  “哈哈哈……”一串刺耳又囂張的狂笑聲打破了班里的寧?kù)o,這笑聲如生化病毒一樣,霎時(shí)感染了好幾個(gè)人,笑聲成了奏鳴曲,源頭是誰(shuí)?

  循聲望去,不出我所料,班上活寶“徐鬧鬧”又開(kāi)始作怪了。他每天中午都會(huì)釋放出陰陽(yáng)怪氣的笑聲。瞧他:一撮撮烏黑發(fā)亮的頭發(fā)挺立在頭上,活像一只刺猬,一雙細(xì)長(zhǎng)的.眼睛瞇縫著,臉上總掛著若有若無(wú)的笑容。

  一節(jié)體育課后,老師將我們男生留下,表?yè)P(yáng)了我們紀(jì)律有進(jìn)步,并嚀囑道:“如果女生問(wèn)起你們老師說(shuō)了什么,你們要一笑而過(guò),不當(dāng)回事就行了!

  回到教室不到五分鐘,教室一角便爆發(fā)出一連串的狂笑聲,笑聲平息后,徐鬧鬧幾步竄到我跟前,不等我出聲,他又邊笑邊說(shuō):”哈哈哈……老師,老師讓我們一笑而過(guò),哈哈哈哈,我做到了!哈哈哈……”

  體育考試——這么重要的事情,他居然能溜號(hào)!靶鞀W!徐奧——”咦,人呢?你瞧,操場(chǎng)上全體女生撲到一個(gè)人身上,咱群毆他,那正是徐鬧鬧!不用問(wèn),這個(gè)囂張的家伙一準(zhǔn)是招蜂引蝶,嘴巴太損,惹急了女生。

我的小伙伴作文12

  我從一年級(jí)就有一個(gè)形影不離的小伙伴,他就是施宇潼。

  他長(zhǎng)著西瓜頭,一雙小小的眼睛,笑起來(lái)都看不到眼睛了。他的.鼻子很低,但是嘴巴卻比較大,就連耳朵都大到像蒲扇那樣了。

  他飯量很大,一次就能吃二三碗飯。所以他就比較胖,但很有勁。有一次,老師帶著一些同學(xué)去搬東西,其中就有我和施宇潼。老師讓我們兩個(gè)人搬一箱,誰(shuí)知,他竟然一個(gè)人就搬了一箱。他也很高,上回我們?nèi)嗳ンw檢的時(shí)候,醫(yī)生給他量完身高,說(shuō):“施宇潼,一米五六!

  他很遵守承諾。

  之前,我在學(xué)校邀請(qǐng)幾名同學(xué)去我家一起舉行生日聚會(huì),但是,晚上突然下了傾盆大雨,一個(gè)同學(xué)也沒(méi)有來(lái)。我心想這種天氣,看來(lái)只能和爸爸一起過(guò)生日了。想到這兒,居然有人在敲門(mén),一開(kāi)門(mén),發(fā)現(xiàn)竟然是施宇潼。

  他上課的時(shí)候也很愛(ài)做小動(dòng)作。

  有一次,語(yǔ)文老師在前面講課的時(shí)候,他就在下面玩,結(jié)果卻被老師發(fā)現(xiàn)了,把他叫起來(lái)回答問(wèn)題。但由于他從上課到現(xiàn)在一直就沒(méi)聽(tīng)講,所以,根本就回答不上來(lái),結(jié)果被老師批評(píng)了一頓。

  這就是我的小伙伴施宇潼。你現(xiàn)在是不是已經(jīng)喜歡他了?

我的小伙伴作文13

  每個(gè)人都有自己的小伙伴,我也不例外。你們知道我的小伙伴是誰(shuí)嗎?那就請(qǐng)你猜一猜吧!

  她高高的,胖胖的,一張胖嘟嘟的小臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,顯得整個(gè)人都很精神?上П橇荷霞苤桓苯曆坨R。最有特點(diǎn)的是她那張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,從這張嘴蹦出來(lái)的話(huà),有時(shí)能讓我火冒三丈,抽泣不已;有時(shí)卻讓我捧腹大笑,忍俊不禁。

  她不僅能說(shuō)會(huì)道而且還是個(gè)幽默大王呢!記得一個(gè)周日的上午,我因?yàn)槠谥锌荚嚊](méi)考好,被媽媽罵了一頓,心里悶悶不樂(lè),幽默大王發(fā)現(xiàn)了,她的話(huà)匣子打開(kāi)了:“沒(méi)關(guān)系,期中考試沒(méi)考好,期末考試肯定可以考好。”聽(tīng)了她的話(huà),我更委屈了,便大哭起來(lái)。她眼珠一轉(zhuǎn),笑嘻嘻地唱道:“對(duì)面的楚楚看過(guò)來(lái),看過(guò)來(lái)……”最可笑的'是,她還一邊唱一邊跳?粗腔臉幼,我噗嗤一聲笑了,這時(shí)她開(kāi)心地說(shuō):“我是誰(shuí)呀?幽默大王,逗你開(kāi)心那還不是張飛吃豆芽——小菜一碟!蔽乙残χ卮鹫f(shuō):“是!你是誰(shuí)呀!”

  相信大家都已經(jīng)猜出來(lái)了吧!對(duì)了,她就是我最要好的小伙伴——宋依陽(yáng)。

我的小伙伴作文14

  在我的心中,李曜是我永遠(yuǎn)的小伙伴。他長(zhǎng)著一雙不大不小的烏亮的眼睛,一對(duì)看起來(lái)十分優(yōu)美的柳葉眉,宛如一葉小舟那樣輕盈,他不是很高,但也算是“矮子”中的“佼佼者”。

  李曜不是很講“義氣”。有一次上體育課,我?guī)У囊黄康V泉水很快喝完了,我讓我的好哥們李曜給我分一杯水。可是那小子還未等我一句話(huà)落下,就跑得人影也沒(méi)有了!哎,你說(shuō)這哥們還能要嗎?

  雖然如此,我們之間還是擁有著非常深厚的友誼。我和李曜從學(xué)前班就認(rèn)識(shí)了,可以說(shuō)是“發(fā)小”,我們經(jīng)常在學(xué)習(xí)上互相幫助,比如我是一名大隊(duì)干部,每星期五要去開(kāi)會(huì),可中午語(yǔ)文老師講的、抄的筆記我都不知道,每到這時(shí)候李曜不顧自己、毅然把他的筆記給我抄。等抄得差不多,再自己抄,我曾問(wèn)過(guò)他,為什么水不舍得給我喝,卻愿意讓我借抄筆記呢?他眨巴眼說(shuō):“那不一樣的,學(xué)習(xí)更重要吧!”

  李曜還十分幽默、詼諧。在我們班的人緣極好。有一次在數(shù)學(xué)老師的課堂上,老師的普通話(huà)不是怎么好,說(shuō)“QQ群”可能會(huì)說(shuō)成“摳摳群”,這時(shí),這位幽默的朋友便笑著說(shuō):“什么,摳摳群,摳門(mén)的班級(jí)群?”引得大家哄堂大笑,老師卻哭笑不得。

  我的朋友李曜實(shí)在是太搞笑、幽默了,是我們班的“樂(lè)天派”,典型的死豬不怕開(kāi)水燙。為什么呢?每一次搞笑完老師那只有力的'大手捏在了他的臉上,疼了一陣子,但很快又好了傷疤忘了疼又開(kāi)始搞笑了。

  “他永遠(yuǎn)是我的好哥們!蔽以(jīng)是這樣對(duì)別人講李曜的,我喜歡他的所有性格。

我的小伙伴作文15

  我的小伙伴叫胡,,別看她的個(gè)子不太高,但她懂的知識(shí)可真不少。

  胡,庨L(zhǎng)著巴掌大的小臉,撲閃著一雙水靈靈的大眼睛,散發(fā)出智慧的光芒,一張靈巧的小嘴總是能出口成章。她喜歡留一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的.秀發(fā),穿一條粉紅色的連衣裙。笑起來(lái)的時(shí)候,臉蛋上就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩,就像一灣靜靜的池水里投入兩顆石子蕩起的漣漪,甜美、可愛(ài)極了。

  上課回答問(wèn)題時(shí),總是能見(jiàn)到她那高高舉起的小手在老師面前晃來(lái)晃去。她的發(fā)言句句精彩,老師也夸贊連連。課堂上,她的眼睛時(shí)時(shí)刻刻盯著老師,聚精會(huì)神,專(zhuān)心致志。周?chē)囊磺卸急凰帘瘟,不論是窗外歌唱的小鳥(niǎo),還是身旁淘氣的同學(xué)。胡睿瑤寫(xiě)得一手好字,老師常常說(shuō)改她的作業(yè)就是一種享受。不信,你翻開(kāi)她的作業(yè)本,她的作業(yè)總是那么字跡工整,門(mén)門(mén)都是優(yōu)。

  她有時(shí)也很活潑。下課時(shí),她搖身一變,變成了一只頑皮的小花貓?倫(ài)圍著我們“喵喵”地叫,好像在說(shuō)我們聽(tīng)不懂的貓語(yǔ)。我們見(jiàn)了她可愛(ài)的樣子,誰(shuí)都想和她一起玩兒。

  放學(xué)了,完成了一天的功課,她坐在古箏前彈奏起來(lái)。只見(jiàn)她十指尖尖,輕輕撥動(dòng)琴弦。頓時(shí),美妙的樂(lè)曲從她的指尖傾瀉而出,時(shí)而像小溪潺潺的流水,時(shí)而像金秋颯爽的微風(fēng)。

  這就是我的小伙伴——活潑可愛(ài)、聰明伶俐又多才多藝的胡,帲阆矚g她嗎?

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