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三年級日記

時間:2023-10-09 11:54:30 日記大全 我要投稿

三年級日記經(jīng)典(4篇)

  不知不覺中一天又要結束了,相信大家都有不少體會吧,不妨坐下來好好寫寫日記吧。你所見過的日記應該是什么樣的?下面是小編收集整理的三年級日記4篇,希望能夠幫助到大家。

三年級日記經(jīng)典(4篇)

三年級日記 篇1

  今天,我們學樣舉行了達標運動會。要求每個同學都得參加。

  上午,我們觀看了3——6年級的同學們表演的體操。下午我們正式開始跳繩、踢踺子的比賽了。

  先是一年級的小同學比賽。 接下來就是我們二年級。我們201班首先上場。大家按拉置站好,每個同學面前都有一個高年級的'哥哥或姐姐當裁判。老師第一聲口哨讓我們做好準備,第二聲口哨一響,我們就飛快地摔動繩子跳起來。耳朵邊就只聽見“呼、呼、呼......”的聲音。因為太緊張,我有兩次踩到繩子了。這樣就影響了我的成績。結果我只跳了113個。

  一分鐘很快就過去了。等2——6班的同學都跳完了,就又輪到我們上場踢踺子了。踢踺子我本來就不行,加上比賽又緊張,結果我只踢了37個。

  雖然成績都不太理想,但是我是盡力了的。

  回到家媽媽表揚我了:“踩到繩子沒有亂,不錯的。只要盡力就好!”

三年級日記 篇2

  記得去年,天空晴朗,我和爸爸吃完早飯便高高興興的去放風箏了。

  我們來到甲天下廣場,已經(jīng)有很多人在放風箏了。看,那老鷹飛得多高!還有小金魚、蝴蝶好多的風箏?吹饺绱饲榫埃睦锵耄何业腵風箏一定要比它們飛得還要高。

  我讓爸爸端端正正地舉起我的蜻蜓風箏,我拿著線軸,迎著風一邊往后退,一邊放線,等退到十幾米的時候,我大聲對爸爸說了一聲:“放!”爸爸將風箏一松,我就轉過身拽著風箏飛快地跑了起來。跑著跑著,突然風箏掉在地上。我很沮喪,但是,沒有泄氣,到了一片更大的空地上來放風箏,這回終于將風箏放上去了,我邊跑邊放線,不時地拽一拽風箏線,我的風箏越飛越高?,我的大蜻蜓多么漂亮。〕岚蛏葋砩热,仿佛在天空中跳舞一樣。我的心情一下子變得好了起來。

  風箏雖然很難放,可是,放風箏是一件多么有趣的事情啊!

三年級日記 篇3

  “清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!笔茄,清明即將來到,有誰不思念自己已故的親人?每當這時,爺爺那親切跟藹的笑容便浮現(xiàn)在我的眼前,令我的雙眼一片模糊。

  我的爺爺生前曾是一位軍人,十分吃苦耐勞。在我的印象中,他總是忙碌的,不僅給兒女們無私奉獻,而且時常熱心地幫助左右鄰居。每當雙休日,我跟妹妹他們都要到爺爺家吃飯。爺爺總是笑呵呵地迎接我們,慈愛地撫摸著我跟妹妹的頭,說我們又長高了。吃飯時一家人其樂融融,談笑風生,我跟妹妹搶著為爺爺斟酒……

  可當我聽到爺爺病倒時,一下怔住了。病床上,我緊緊拉住爺爺?shù)氖,心中如刀絞一般又有無數(shù)蟲子在撕咬著。那還是爺爺嗎?因為多次化療的關系,爺爺?shù)念^發(fā)即少又白了許多,臉上血色全無,指骨分明,蒼白的好似一陣風隨時都能吹走,很難與平時健朗,活力十足的那個人相比,心又被再度揪了起來。

  爺爺很堅強樂觀地接受每一次難以想象的化療,依舊堅持寫日記。盡管已竭力治療搶救,可由于癌細胞的擴散,爺爺安然離我們而去。

  下葬的那一天,天下起了蒙蒙細雨。我的心就好比這天氣,沒有一絲陽光,一種欲絕的'悲痛痛徹肺腑,令人窒息。所有的人都沉默了,淚水如泉涌一般。我用力咬緊嘴唇,拼命把嗚咽聲壓下去,可無聲的淚仍然像斷了線的珠子滾滾滴落,眼前一片迷茫,寒風如利劍般扎入人心,臉上不知是雨還是淚。結束時雨過天晴,也許老天眷顧吧!

  又到清明時,爺爺,您是否能在天堂聽到我內(nèi)心深處的呼喚?是否能感應到我對您的思念?我想,在不久的將來,您定會為有這樣的孫女而自豪,我會努力地朝自己的奮斗目標拼搏,一定!

三年級日記 篇4

  今天早上,我正在做奧賽推理題目,做著做著,我被一道題難倒了。這道題的題目是:在一起盜竊案中,法官審問涉及到的四名犯罪嫌疑人甲、乙、丙和丁。甲說:“罪犯在乙、丙、丁三人之中!币艺f:“是丙偷的!北f:“甲和丁中間有一個人是罪犯!倍≌f:“乙說的是事實!苯(jīng)過查證,四人中有兩人說了真話,兩人說了假話,你能找出真正的罪犯嗎?我想了很久,還是沒找到答案,只好去請教我爸爸。

  爸爸看了題目說:“四句話中,只有2句是真的,一下不能看出,所以我們可以假定某句是真的來進行推理一下。從而以此為解題的突破口!

  經(jīng)過爸爸的點拔,我就開始推理了:“假設甲說的是真話,所以乙、丙和丁三人中還有一個說的是真話,如果乙說的是真話,那么丁說的也一定是真話,這就變成三個人說真話了,就與條件不符合,因此,乙說的不是真話,從而丁說的'也是假話,丙說的是真話,于是在這種情況下,甲、丙說了真話,所以丁是罪犯”。

  做奧賽題,增長了我的推理能力。

  點評:小作者在做奧賽題時被難倒了,在爸爸的引導下,開啟心智,善于分析、推理,難題迎刃而解,如此強化訓練,抽象思維和邏輯思維能力將會較快提高,一生將受益無窮。

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