初一作文錦集（7篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的初一作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初一作文 篇1

　　花季里，擱淺著許多的夢，那些夢是美妙的、凄慘的

　　很久很久以前，我在一個小小的校園里，遇到了他，“我們一輩子是好朋友！”那時我們稚氣未脫的聲音，淡淡的溫馨！從此以后，我們起哭一起笑，這個學(xué)校的某個角落，變成我們小小的基地。時間慢慢流逝，有一個可愛的小女孩，闖入了我和他的世界，從此我的身影，不止是在她的身邊，有一天，她堅決地對我說：“我們絕交吧！”瞬間記憶交錯，淚水就這樣決堤而出，難道朋友一定要分秒不離么？

　　很久很久以后，我的旁邊，又有了一個新的.身影，我們并沒有整日黏在一起，但我們，一直互相鼓勵著。

　　有一次，我?guī)退麑懥俗鳂I(yè)，他笑著說：和你做朋友就是好，可以幫我寫作業(yè)�！蔽衣犚娏诵乃榈穆曇�，倔強(qiáng)地咬著唇，祈求眼淚倒流，難道朋友不應(yīng)無所求么？此時此刻，身邊的人影漸漸多了，心卻被自己緊緊地包裹，害怕，受傷的人，不斷被傷害。都說，在家靠父母，出門靠朋友，可朋友，來的談何容易。都說，患難見真情，可真的害怕看到，患難后分離。要有個一輩子的朋友，

　　這個夢想，感覺越來越遠(yuǎn)了，但依舊堅持著。爸爸說，友誼是脆弱的，依舊抵抗著，卻沒有了底氣。我現(xiàn)在所能做的，就是沿著被擱淺的那份夢想，等待一路花開。如果你有知心朋友，就要學(xué)會珍惜，小心翼翼。

　　我們所能做的，就是沿著被擱淺的那份夢想，等待一路花開……

初一作文 篇2

　　暑假一天，我在南京買一只蟋蟀。

　　它的頭烏黑烏黑的，像烏鴉的頭。眼睛小小的仿佛兩顆米粒，骨溜溜地轉(zhuǎn)著。嘴也小小的。你別看它的嘴小，一口可以咬下豆皮。它的腿一共有三對，好像六根細(xì)桿。后面一對又長又粗壯，前面兩對細(xì)而短。腿腳上都有細(xì)毛，爪上還有兩個小包凸起，爪子尖而鋒利。它的翅膀灰綠相間，每當(dāng)它鳴叫的時候，那灰綠的翅膀就快速的抖起來，變得模模糊糊，好像在和我打招呼：“我很高興認(rèn)識你!”

　　它的叫聲十分有趣。當(dāng)我“啪!”地一聲拍打桌子時，它也叫一聲，像個跟屁蟲。有時它的“嘰嘰”叫聲越來越響時，我用手朝它一扇，它就鴉雀無聲。好像我是個指揮家，它是個歌唱家，我們倆正像在表演著一場精彩的音樂會。

　　有時，它卻靜靜地呆在籠子里，兩根又細(xì)又長的觸角微微晃動著，像是探測外界的動靜。窗外的本地蟋蟀不停的叫著。等了老長時間，南京蟋蟀才偶爾“吱”地叫一聲，像是回答，就停了下來。

　　晚上，它總是叫個不停，爸爸媽媽不是把籠子放在窗下，就是掛在窗外吊板上。我總擔(dān)心它會死，我每天起床都偷偷地把它拿進(jìn)房間里。

　　它最喜歡吃西瓜!它一看見西瓜肉，立即用前爪把西瓜肉勾住，直直地把西瓜肉豎立起來，用方塊形的上嘴唇死死地咬著西瓜肉，嘴巴不緊不慢地咀嚼著，漸漸的，漸漸地是西瓜肉越來越少，沒過多久，就被它吃個精光。有一天，我給蟋蟀換個伙食，給它吃白菜。我把菜葉撕掉，再卷成圓柱形，并分成黃菜葉和綠菜葉分別從兩邊放入籠子。我躲在一旁，目不轉(zhuǎn)睛地盯著蟋蟀。過了一會兒，蟋蟀轉(zhuǎn)過身來，一看到黃菜葉，就用前腳一踩，后腳一踢，黃菜葉就被它踢飛了。它轉(zhuǎn)過頭就去吃綠菜葉。我心想：真聰明!

　　一眨眼，快一個月了。我每天都是換不同的.蔬菜給它吃。它長得越來越健壯，叫聲也越來越響。所以我也給它取了一個名字，叫“小強(qiáng)”。

　　一天，我卻突然發(fā)現(xiàn)它心情似乎不好。它用自己的后腿不停地踹著籠子，頭和前肢使勁往籠外伸，觸角伸到籠外，好像在說：“我要出去!我要出去!”。我心想：它是不是想回到大自然?真放它出去會不會不適應(yīng)洞頭的自然環(huán)境，找不到食物餓死或被其他動物當(dāng)食物吃了呢?忽然，我看見窗外我種的植物長得郁郁蔥蔥，看起來真有點像小森林。我趕緊把籠子提到窗外輕輕地放在最高的野蒲公英樹下，“吱吱......”蟋蟀拉著很長的聲音叫著，好像在說：“哇，好好香的泥土氣息呀，這地方好涼爽呀!謝謝主人!”我樂得也學(xué)它“吱吱......”地叫了起來。

　　我喜歡我的朋友——南京蟋蟀!

初一作文 篇3

　　其實有那么一種境界，叫做忘我。

　　——題記

　　“窗透初曉，日照西橋，云自搖，想你當(dāng)年荷風(fēng)微擺的衣角；木雕流金，歲月漣漪，七年前封筆，因為我今生揮毫只為你……”

　　耳邊回響著許嵩空靈、淡然的聲音，一曲《清明雨上》哀轉(zhuǎn)不斷，輕輕撫摸心底最為柔軟處，隱隱勾起心靈最深處的一抹情愫。然而此時，我的手中還有一只飽蘸黑墨的毛筆。那只陪我度過了七年的毛筆，現(xiàn)在正靜靜的豎立在我的手中，等待著我為它的揮毫，等待著那一刻的勃發(fā)，等待著那一份漫無邊際的寧靜，鋪天蓋地而來，全身心地投入。

　　窗外有雪，天地間一片雪白，這似乎是20xx年的第一場雪吧！

　　我低頭看著筆尖因不經(jīng)意間觸碰了宣紙而使一團(tuán)小小的墨色渲染開來的景象，心底有點微微的悸動，然后在宣紙上寫下第一個字——“永”。永字八法，匯聚、濃縮了中華民族所創(chuàng)造的獨特的文字藝術(shù)智慧，讓炎黃子孫一筆一畫地臨習(xí)這個看似簡單卻實不簡單的“永”字。那一刻，有我，有心，有書法。

　　古人說的“絲竹管弦之樂”，亦是今天所說的“音樂”�！耙魳贰庇晒�(jié)奏和旋律組成，給人一種聽覺上的沖擊，引起心靈最深處的共鳴，是只可意會而不可言傳的。音色、音質(zhì)、音律融為一體，才為所謂的.音韻，無半分雜質(zhì)。好的曲子，只聽聽，便能夠情不自禁地忘記自我。那一刻，有我，有心，有音樂。

　　雪花依舊纏綿不絕，成雙成對猶如翩翩起舞的蝴蝶，前赴后繼地?fù)湎虼蟮�，整個天地間被片片雪花所籠罩，晶瑩剔透，潔白的雪花不時反射出亮麗、晶白的光芒，讓人心神閃爍，不覺忘我，似乎自己也是那眾多雪花中的一片，裝飾著大地。那一刻，有我，有心，有雪花。

　　其實，那一份寧靜就在我們的身邊，若用心去體會，也許并不難發(fā)覺。

初一作文 篇4

　　小時候，是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花，長大后，是她像辛勤的園丁哺育我們成長。

　　她是誰？不用說你們就知道，她就是我們最敬佩的人——老師。

　　是老師，晝夜不知疲倦地為我們操心：夜深人靜時，我們已進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)，而老師卻在皎潔的月光 下，微微的燈光下為我們批改作業(yè)；白天，老師又站在講臺上，引領(lǐng)我們進(jìn)入知識的.海洋，讓我們在知識的海洋里遨游。您認(rèn)真地去把每一粒種子傳播給我們，并讓它發(fā)芽，開花，結(jié)果，結(jié)出一大堆碩大，飽滿的果實。是老師，無微不至地關(guān)懷我們：中午放學(xué)，您會說自己走的同學(xué)注意安全，看到?jīng)]有任何車輛經(jīng)過時再過馬路；在課間十分鐘，您看到同學(xué)不小心碰傷，便三步并作兩步，用您那溫暖的手捂住無情的傷口，使它不再流血，不再疼痛。老師啊！您多么慈祥，您多么偉大呀！您傳授于我們知識。您的辛苦我一定牢記在心，好好學(xué)習(xí)，讓您的辛苦成為我們偉大的成就。

　　��！老師，您是我最敬佩的人。

初一作文 篇5

　　陽關(guān)射到身上，我們沒有感覺，只是朝著光線的方向走著，我們追尋著夢中那揮之不去的地方。

　　枯燥的詞語在詩人手下煥發(fā)多彩;嬌嬈的樂器在藝人手中發(fā)出歡快的聲響;手中把握的陽光經(jīng)棱鏡后竟如此絢麗。羨慕著別人，同時也羨慕著自己，不想看到失敗后的痛苦，也不想聽到勝利的凱歌。對于別人自己永遠(yuǎn)是懦弱的，對于自己永遠(yuǎn)是堅強(qiáng)的，只是想在別人面前逞一時之勇，卻想過在別人面前聽一句牽告?

　　我曾經(jīng)就是這樣一個人，曾經(jīng)在朋友面前信誓旦旦的說“總有一次考試我要把自己作文成績提上去，如若幾次不行，那我今生不再寫作�！爆F(xiàn)在看來總感覺當(dāng)時是幼稚的`，但當(dāng)時幼稚的勇敢是我再也學(xué)不來的。也許在每個時刻都有不同的個性，都有不同的光彩吧!

　　朋友知道我的性格，他知勸也是沒用的，于是他問我“如果讓你叫一個剛會說話的小孩寫‘作文’二字，他會嗎?”

　　“不會�！�

　　“十年之后，你再讓他寫，他會嗎……”

　　強(qiáng)扭的瓜不甜，似乎就是如此�？嘈慕�(jīng)營的一篇作文，到頭來卻是這樣。今生明白了——固歲月迷茫，人為草寇，生息不變，才則為歲月生焉。

　　朝著光線的方向走去，只求淡淡的遺忘……

初一作文 篇6

　　比波出現(xiàn)在巫婆面前，高舉水晶球，水晶球發(fā)出耀眼的光芒，巫婆的嘴巴張得很大，像是在叫，卻聽不見聲音。不久，他化作一灘溶水。水晶球飛速轉(zhuǎn)了起來，從巫婆身上吸取了一種橘黃色和天藍(lán)色的氣體，然后灌入奇奇和大大的體內(nèi)。這樣奇奇和大大就獲得了與一個巫婆相等多的魔法。

　　大大和奇奇醒了過來，比波問：“你們是從地球上被巫婆騙來的吧！”“嗯！”他倆點點頭�！班�，那你們就待在嘻哈樂一王國吧！”“嘻哈樂一王國？！”他們倆等著眼睛問�！皩�！就是嘻哈樂一王國！那兒的.人可好了，他們會幫你們回家的！”

　　“那不成！萬一有被騙了怎么辦？”比波答道：“他們壓根兒就不會欺負(fù)你。這樣吧我送給你一個項墜，如果有人欺負(fù)你，它就會開出一道保護(hù)你的屏障，并且你們自身也具有魔法”“魔法？！！”大大和奇奇著實下了一跳！忽然看見自己胸前有一個美麗的項墜，他知道了這是真的，它剛想去問那個神秘人物，卻只看到奇奇指了指他的胸口，項墜上有一行小字：需要是按一下項墜，其它時間不要來找我———比波。 奇奇看看大大，大大看看奇奇，他們用之作了一根魔棒，他們用墨幫指了指門，門開了，他們向嘻哈樂一王國飛去……

　　下集預(yù)告：巫王出現(xiàn)，救活小巫婆，故事講如何發(fā)展？《可怕的魔咒七》給你答案！

初一作文 篇7

　　煙雨絲絲綿綿，朵朵杏花盛開，一種高尚的故鄉(xiāng)情又激蕩在心頭，久久不能平靜。行走在雨中，看不見前方的迷茫，只是在追隨著鄉(xiāng)情的氣息摸索前進(jìn)。路邊的小草青青，鮮花的花瓣有的未開有的已慢慢凋落。

　　煙雨散去，一抹紅霞攀上藍(lán)天。來到那片充滿東方神韻的杏林，小路依舊彎曲的延綿通向盡頭，小時候，這里沒有籬笆，只是屬于孩子們游樂嘻嘻的寶地。春天到了，杏花林里又再現(xiàn)了昔日的嬌艷和繁雜，但是一切卻又顯得那樣有秩序，蝴蝶不在漫天飛舞，而是停在枝頭，去享受心中的那片光焰的綠地，陽光不再四處躲藏，而是盡心的去滋潤那一方熱土。

　　故鄉(xiāng)情懷在激蕩，心中的硝煙難以散去，憧憬著兒時那光輝的一頁。藍(lán)天下，我們捉蝴蝶，我們在歌舞中歡笑，享受著童年的逍遙�？鞓返乃季w萬千悠揚，永遠(yuǎn)守護(hù)在我心靈的深處，渴望保留著那片兒時最美好的回憶，努力追憶著最美好的故鄉(xiāng)情懷。

　　春天的故鄉(xiāng)，最美。你看，杏林在彰顯著生命的輝煌，藍(lán)天與大地舉杯在吟唱，每一個角落都有一個沒有羈絆的靈魂在歡呼雀躍，在生命的起點，創(chuàng)造出第一個美麗的樂章。

　　夏天的故鄉(xiāng)，最艷。你看，莊稼在成長，生命在生長，力量在成長，勇氣在成長，萬物在成長，成長過后，大樹會結(jié)果，小草會長大。田野里，小路旁，大樹下，所有生命的力量都在享受著最高巔峰的力量，帶給我們的，也是那一陣陣最幸福的美的享受。

　　秋天的故鄉(xiāng)，最忙。你看，人們開始行動了，大街小巷，田間地頭，忙碌的故鄉(xiāng)人的身影在穿梭，身邊的一切都是力量，他們的信念就是以前的痛苦和汗水。故鄉(xiāng)的.人，不怕忙，秋天最忙，秋天最快樂，最幸福，最充滿力量。

　　冬天的故鄉(xiāng)，最靜。你看，白雪素裹在往日繁華的大地上，攏住了靈魂的升華。冬天，故鄉(xiāng)的世界，沉重而莊嚴(yán)，這一刻，人們停下了，去享受慢的生活，在家中，盡情的享受著春天的快樂，夏天的完美，秋天繁忙背后的雀躍。

　　故鄉(xiāng)的真情，不能用柔媚的語言去裝飾，太清脆，柔滑而清涼。

　　故鄉(xiāng)情，表真情。一聲孩蹄聲，帶去了寂寞與沉靜，帶來的更是所有人那沉重的故鄉(xiāng)情。

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