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四年級日記

時(shí)間:2023-10-08 15:29:00 日記大全 我要投稿

四年級日記[大全9篇]

  一天將要結(jié)束了,這一天里,有沒有哪件事或某個(gè)人觸動到我們呢?此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼,下面是小編幫大家整理的四年級日記9篇,希望能夠幫助到大家。

四年級日記[大全9篇]

四年級日記 篇1

  殘疾人是怎么會變成殘疾人呢?可能是一次意外,可能是一次車禍!

  我們今天體驗(yàn)了一回當(dāng)殘疾人,今天我們中午,賈老師,給我們玩了一個(gè)游戲。

  賈老師讓第一組的同學(xué)來講臺上面,賈老師讓他們,用左手把第一件衣服給脫了,右手不能動。好多同學(xué)拼了命的往下脫,有些同學(xué)還作弊,用了右手幫忙,賈老師又說,脫了還要穿上,大家另外一只手放也放不進(jìn)去,還要把拉鏈給拉好,我還以為7個(gè)組都要脫了再穿進(jìn)去呢?那時(shí)候我默默的.在擔(dān)心我的衣服,因?yàn)槲业囊路翘走M(jìn)去的,我的領(lǐng)子那里還十分緊,我兩只手都不好脫,一只手那是不可能的!正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候,可是每一組都是不一樣的,有脫衣的,有脫鞋子的,有女生用一只手把辮子給弄下來,在用一只手,把辮子給扎好,到了我們一組的時(shí)候,我們居然是給另外一組的同學(xué)用一只手把他們衣服給穿上。

  這一次舉動,好難啊!幾乎沒有人可以用一只手,完成這些動作,一會脫衣,穿衣服。

四年級日記 篇2

  今天上午,我來學(xué)習(xí)寫作,我一來到教室,老師帶著微笑的走進(jìn)教室對我們說:今天我們玩一個(gè)游戲,游戲的名字就是錯位同學(xué)們都大吃一驚起來,來時(shí)對我們解釋了一下,同學(xué)們都非常高興,教室里像炸了鍋一樣熱鬧,然后老師告訴了我們游戲的規(guī)則,老師給我們一張小紙條,讓左邊的同學(xué)些名字和時(shí)間,中間的同學(xué)寫地點(diǎn),右邊的同學(xué)寫做什么事,這樣游戲開始了。

  老師先叫了三個(gè)同學(xué)上學(xué)摸,然后大聲的讀出來,他們還沒等讀,就開始笑了,第一個(gè)讀的是孫文澤20xx年7月28 日在老虎的嘴里蕩秋千,他們讀完以后,我想:她可真厲害呀!他都跑到老虎的嘴里了。了的同學(xué)們哄堂大笑,前仰后合,不一會,她也跟著笑了起來,同學(xué)們都爭先恐后的上來讀,輪到說我了,我害怕起來,心想:該是什么呀!他們說我在天空中吃,我校:我怎么跑到天空中去吃了呢!同學(xué)們捧腹大笑,我聽了也笑了起來。同學(xué)從快樂的`笑聲結(jié)束了。

  有趣的錯位游戲真好玩,我希望下一次再來玩這個(gè)游戲,從這個(gè)游戲中我明白了,以后寫作文的時(shí)候,要把句子讀通順,要不然就會洋相柏樹的。

四年級日記 篇3

  昨天,天氣秋高氣爽,我們?nèi)A清小學(xué)舉行了一年一度的秋季運(yùn)動會。

  運(yùn)動會開始前,首先是六年級大哥哥、大姐姐們進(jìn)行了軍訓(xùn)匯演。

  他們邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號,威武的走過主席臺前,贏得了同學(xué)們和老師的掌聲。運(yùn)動會開始后,運(yùn)動員們個(gè)個(gè)精神抖擻、生龍活虎的出現(xiàn)在了運(yùn)動場上。最有趣的是接力棒比賽。隨著裁判員“砰”的一聲槍響,運(yùn)動員們像離玄的箭一樣,沖了出去。大家你追我趕。同學(xué)們都在為自己班的`運(yùn)動員加油、吶喊?吹阶约喊嗟耐瑢W(xué)跑在前面,他們高興地跳起來。

  快樂的運(yùn)動會在我們的歡笑聲中結(jié)束了。我以后也要加強(qiáng)體育鍛煉,也要參加比賽,為班級爭光。

四年級日記 篇4

  哼著小曲,跑在草地上,投進(jìn)大自然的懷抱,這就是正在尋春的我。

  赤著小腳丫,坐在草地上。小草早已探出了頭,撫摸著我的雙腳,似母親那樣溫柔,那樣親切。我全身感到癢癢的,舒服極了。小蓓蕾在枝頭說著悄悄話,在微風(fēng)的吹拂下,旁邊的小花向我微微點(diǎn)頭,似乎換上了一套新衣裳和我們一起過年。

  我來到河邊,柳樹姑娘也不例外。春風(fēng)婆婆也在為它梳著它那長長的,細(xì)細(xì)的頭發(fā),柳樹姑娘高興得跳起了舞蹈,枝頭的鳥兒也在為柳樹姑娘伴奏著,唱起了那動聽的歌。你們說,這柳樹到底像什么呢?像碧玉,不,太老土;像翡翠,不,太俗氣。那是一種令人神往,但是又說不出來的綠意。它是令人神往的;是令人陶醉的;是令人迷戀的'!我在這景色中陶醉了……

  我走到田野,見農(nóng)民們正在播種秧苗。碧綠的麥田一片片,青青的麥苗一根根。我不禁想起農(nóng)民們在秋天露出的那一張張笑臉,這都是春天的功勞,我不禁發(fā)出感嘆:如無春,哪有秋?意思是說:如果不在春天播種,哪有秋天那碩果累累的果實(shí)。朋友們,你們說是吧?

  窗外,天空中,幾只大雁從空中掠過,它們排成人字形,好像在說:“勤勞的人們愛春天!”春天的景色遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。

  春意藏在湖邊,春情躲在田野中,我將抓住春姑娘的辮子,和她一起走向世界。

  在兒時(shí)的記憶里,只要季節(jié)的腳步一跨進(jìn)臘月門檻,古老而新鮮的年味就日漸濃烈起來。孩子們總以過年為樂事,老早就掰著指頭算計(jì)開來,巴望著春節(jié)早些到來。因?yàn)樵诖汗?jié)期間,可以把平時(shí)背不完的草背篼、做不完的家務(wù)事全都拋在一邊,輕輕松松玩耍幾天;平時(shí)在吃、穿方面的奢望,春節(jié)里也會得到一次小小的滿足。如果能討得長輩們的喜歡,說不定還能得到幾個(gè)少得可憐又彌足珍貴的壓歲錢。因此,大人們都說:過年,實(shí)際上都是為娃娃們過的。

四年級日記 篇5

  在熱情無比的艷陽下,展開了我們期待已久的淡水露營之旅。在行駛的途中,有許多山明水秀的景色,不斷的映入我的眼簾,真是美不勝收啊!

  經(jīng)過了一小時(shí)半的車程后,終于抵達(dá)了目的地。但是我們還未將四周的景物看個(gè)清楚時(shí),領(lǐng)隊(duì)就把我們急忙地帶到一個(gè)廣場集合,等到全部集合完畢、就定位置,教官就開始精神訓(xùn)話,只要沒有下口令,誰也不敢“輕舉妄動”。

  在嚴(yán)厲的訓(xùn)話之后,“饅頭”就帶著這我們撘好一個(gè)個(gè)“溫暖的家”,“饅頭”是我們中隊(duì)的領(lǐng)隊(duì),“來!大家跟著我一起說:“為了勝利我們要不擇手段!””還記得這句饅頭說的話,這句話使得大家的精神都亢奮了起來,眼里都充滿了信心與斗志,讓我們有一個(gè)如此美好的開始。接著進(jìn)行的分站活動,過程相當(dāng)?shù)挠腥ず猛,也讓我們學(xué)會了許多野外求生的本領(lǐng)。

  到了晚餐時(shí)間,大家就開始大展身手,發(fā)揮自己的`廚藝,贏得野炊比賽的冠軍。一開始,大家一陣手忙腳亂,教官耐心的在一旁指導(dǎo)我們,讓我們慢慢地駕輕就熟。雖然過程中發(fā)現(xiàn)菜色有燒焦、尚未煮熟、調(diào)味料拿捏不當(dāng),但是整體來說,表現(xiàn)還算可圈可點(diǎn)。在煮菜的時(shí)候,我意外地發(fā)現(xiàn)別隊(duì)的飯已經(jīng)燒焦了,趕緊呼叫教官把旺盛的火給滅掉。我們的晚餐就在一陣笑聲中劃上了完美的句點(diǎn)。

  這次的露營活動,大家的團(tuán)結(jié)一致,大家努力辛苦的汗水,真的是我前所未見的。教官大聲斥喝的聲音,我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地待命,那些畫面,似乎還在我的腦海里揮之不去。我們的一舉一動都用照片將它記錄下來。生平的第一次露營,在這漫長的三天兩夜里落幕了。在未來的某一天,我將再重新拾起這些照片,把那些散了一地的回憶重新拼湊,映在我眼前。 反復(fù)地看著,看著,再看著。

四年級日記 篇6

  讀了【母親節(jié)的禮物】這篇作文后,我的心情久久不能平靜。為我對母親節(jié)要對母親送什么而著急,更高興媽媽喜歡我送她的禮物。

  今天是母親節(jié),我想送給媽媽一份禮物。上午我為沒有主意而著急,下午,我有主意了。等到晚上,我把禮物送給媽媽,媽媽很快樂,我也特別快樂!

  這篇作文我讀過了一遍后就想到了我們曾學(xué)過的一篇課文——【可貴的沉默】,這也是給母親最好的禮物。

  一次語文課。老師說:“父母知道你們的生日嗎?知道的`請舉手。”全班同學(xué)都舉起了手。老師又問:“你們知道父母的生日嗎?知道的請舉手。”全班鴉雀無聲。一分鐘,三分鐘,五分鐘。班里依然寂靜。這時(shí),語文老師開話了:“同學(xué)們,今天你不知道,明天一定會知道!钡诙欤嗤瑢W(xué)知道父母的生日了。

  滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。今年,你是否報(bào)答過父母呢?

四年級日記 篇7

  趣事猶如開心果,想來就讓人大笑不已。我曾經(jīng)“導(dǎo)演”的“捉迷藏”,卻害苦了奶奶和媽媽。

  今天上午,家里來了很多客人,爸爸出差在外,奶奶和客人聊天,媽媽忙前忙后,我獨(dú)自在玩著玩具。飯后客人們陸續(xù)地離開,我也跟著媽媽出門送客人。當(dāng)送走最后一撥客人后,媽媽和奶奶坐在沙發(fā)上說話,我則進(jìn)了臥室繼續(xù)擺弄玩具。過了一會兒,奶奶問媽媽:“看見毅毅了嗎?”,媽媽急忙回答:“剛才我們一塊進(jìn)來的,這會兒上哪里去了?”媽媽邊起身邊叫我的名字。我卻偷偷地躲進(jìn)拉開的窗簾后面,任憑怎么叫我也不答應(yīng)。媽媽和奶奶慌了神,趕緊開門下樓去找。不一會兒她們又返回來了,當(dāng)媽媽再次走進(jìn)臥室時(shí),我正躲在窗簾后面“咯咯”地笑,媽媽一把拉出了我,揚(yáng)起的巴掌在空中停了一下,最終沒落下來,眼淚卻嘩嘩地流了下來。此刻,我才知道了,媽媽下樓問過門崗上的`顧大爺,他看見我和媽媽一塊進(jìn)的家門。媽媽這才返回家,要不真要報(bào)警了。

  一次惡意的“捉迷藏”,差點(diǎn)把媽媽的魂都快嚇沒了。現(xiàn)在媽媽還常常以此事來數(shù)落我的頑皮呢。

四年級日記 篇8

  昨天晚上,我睡在床上,打著電蚊香可我還是聽到了“嗡嗡”聲。我就想“這蚊子是不是‘不死之蚊’啊”我心里悶得慌。悶的簡直心快碎了......

  早上起來我叫了一聲:“eee~~~~,這蚊子好坑爹,我的.手都紅了!蔽业氖帜墙幸粋(gè)癢。

  去超市的路上又看見了蚊子,看到就算了,還叮我又來騷擾我實(shí)在太賤,我恨死蚊子了。

  希望科技快發(fā)達(dá),一招把蚊子全干了。

四年級日記 篇9

  喲!一早起來,就去看小蒜,它搖身一變,變成了一株大蒜,有柔弱變強(qiáng)壯,短小變高大。就這幾天小蒜,不,大蒜又長了17厘米,變成32厘米。

  不知什么時(shí)候,多了一株小草,仔細(xì)一看,原來又多了一株蒜,它倆好像在比賽誰高,但大蒜贏。

  小蒜,大蒜,你們真可愛!

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