二年級日記(實(shí)用7篇)
即將要到一天的結(jié)尾了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編幫大家整理的二年級日記8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級日記 篇1
在大自然中,山水無疑就是最漂亮的。它們構(gòu)成了大自然漂亮的畫卷,山映水,水襯山,互相協(xié)調(diào),使得大自然更加活潑可愛。
語文類似自然界中的山山水水,隱藏著許多自然界的奧秘。在那干旱的天氣里,萬物都聳拉著耳朵,不敢伸直身體,生怕被那烈日烤焦,殊不知那不能保護(hù)很長時(shí)光。雨在空氣中看著可憐的萬物,于心不忍。于就是,它化作水滴掉下來,滋潤了萬物。這時(shí),此時(shí)它們便高傲的伸枝展葉,水就是漂亮的,就是大自然中不可缺少的。它也就是人類生命之源。語文如此之水,它使人們體驗(yàn)到生活的快樂和人生的價(jià)值,令人振奮。
語文如同江河之水,內(nèi)剛外柔,不分晝夜地流淌著,永不停息地奔向大海,源源不斷得把執(zhí)著著追求的人們送到理想的人生彼岸。
語文如山,氣勢磅礴,剛?cè)嵯嚅g,景色迷人,如詩如畫。在語文這座大山上,由于它又高又大,站在巔峰之上,又別就是一番韻味。詩人站在這,會吟出無數(shù)精湛絕妙的詩。畫家站在這,此時(shí)會繪出一副副匠心獨(dú)運(yùn)的畫。語文就就是如此的`美妙。
大自然賦予山水的生命,此時(shí)山水裝飾了大自然,增添了大自然的漂亮。此時(shí)生活賦予語文的生命,文學(xué)啟迪了人生,帶來人生的價(jià)值。
我從大自然中學(xué)到的語文當(dāng)然還不止這些,此時(shí)還有更多的語文奧秘有待我們?nèi)ヌ剿。感悟自然。學(xué)習(xí)語文。山水之趣。體現(xiàn)語文之趣。忽然見我發(fā)現(xiàn):在大自然中學(xué)習(xí)語文就是如此簡單和愉悅。
二年級日記 篇2
今天下午五點(diǎn)多,我和媽媽一起去文藝路華潤萬家的大超市買年貨,剛開始我們進(jìn)去人不太多,可是一會兒人就有點(diǎn)多,因?yàn)樾履昕斓搅,大家都給自己的爺爺奶奶爸爸媽媽親朋好友買過年的東西,我和媽媽也是一樣。
我們買了帶魚、綠鳥雞、沙琪瑪、火腿腸、四個(gè)小花形的碗…… 非常多的'東西,我們逛了好久才回到家,因?yàn)闁|西太多,裝滿了三個(gè)袋子,我都不知道是啥了。
在回家的路上:我?guī)蛬寢屇昧艘粋(gè)最輕的袋子,因?yàn)槲伊庑 ?墒窃谧娞輹r(shí),我試著兩手都提了一個(gè)袋子,也能勉強(qiáng)提動(dòng),媽媽說我是個(gè)大力士,我很高興。
新年快到了,同學(xué)們快去采購吧!我祝同學(xué)們“新年快樂!萬事如意!”
二年級日記 篇3
童年就像一場夢,使我快樂無比,童年就像飛在天空中的一只小鳥。此時(shí)自由自在,在童年里,我有我的天真,可愛,調(diào)皮,快樂,失落,還有我的傻。
那就是一個(gè)夜晚,我閑著無聊站在陽臺上數(shù)星星,數(shù)著數(shù)著,就想睡覺了。我往樓下看了一眼。突然,我的'睡意就全無了。因?yàn)槲铱匆娏藰窍滤乩镉袀(gè)月亮,我一下竄到了樓下。我看著水池里的月亮,又望了望天上的月亮。我想:水池里的月亮必須就是冒牌的,我要把它這個(gè)冒牌貨捉回去,交給警察叔叔處理。于就是,我就干緊往水里面跳。剛跳進(jìn)去,我的衣服就濕了,還時(shí)不時(shí)的打著噴嚏,剛下班回來的爸爸看見我這個(gè)樣貌,就趕緊跑過來把我抱了出來。
“你怎樣在里面玩呀,這樣可就是會感冒的!贝藭r(shí)爸爸著急的說道!耙院蟛粶(zhǔn)這么玩了。”
“爸爸,您還不明白嗎?”我說,“月亮有個(gè)假的,我要把它捉回去。”
聽完之后,爸爸就俯身大笑說:“傻孩子!”
我不解的問:“為什么說我傻?”
爸爸告訴了我之后,我們就回去了。
那樣的童年,那樣的天真,可愛,傻,真令人懷念呀!
二年級日記 篇4
快樂的春游終于來到了!
3月23日,天氣晴朗。我們來到芳村的花卉博覽會,開始了一年一度的快樂春游。
我們先學(xué)習(xí)陶藝制作?吹侥敲炊嗥恋奶账囎髌,我恨不得馬上做個(gè)大花瓶。等拿到一團(tuán)黑糊糊的泥巴,我才知道,做成一個(gè)陶藝作品可不是件簡單的'事兒!
在老師的指導(dǎo)下,我好不容易,把黑泥巴做成了一片“彩虹”,再急急忙忙地把五顏六色的顏料胡亂涂到泥胚上,真不知道以后出來的會是什么作品。老師說,作品半個(gè)月后就會燒制好送給我們?磥砦乙胱龀龊玫奶账,還得好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呀。
接著,我們?nèi)⒂^美麗的鮮花。同學(xué)們在花叢中愉快地跑來跑去,還跟我們的老師一起照了很多相片,真是花美,人更美!
快樂的春游很快就結(jié)束了,我已經(jīng)開始盼著下一次的秋游了,嘿嘿!
二年級日記 篇5
今天又下了一場雪,學(xué)校的老師帶領(lǐng)著咱們到樓下玩雪,咱們非常高興
咱們站在那里吃雪、玩雪、看雪,我還在雪上畫畫、寫字,這時(shí)老師讓咱們躺在雪上,感受雪的柔軟,咱們在雪上滾了兩三圈,起來一看,都成了一個(gè)個(gè)可愛頑皮的`小雪人,老師的黑發(fā)都變成白發(fā),雪越下越大,風(fēng)呼呼地刮著,時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼就到寫作文時(shí)間了,老師對咱們說:“該回班級了,有時(shí)間咱們再玩好不好”咱們說好,老師帶著咱們回班級了,今天咱們真的非常開心。雪成了咱們的樂園,我愛雪,更愛冬天。
二年級日記 篇6
“春天在哪里呀,春天在哪里?”今天我和爸爸去植物園找春天。
最近幾天廣州都是回南天,霧蒙蒙的,走在雨霧彌漫的小路上,我把小手伸進(jìn)霧里,霧里的小水珠親切地纏繞著我的手,我想這應(yīng)該和摸云彩的感覺是一樣的,因?yàn)樵撇屎挽F的形成原理相同。
不一會兒我們就到了植物園。首先,我們來到了一片草坪,小草從地下探出頭來,無處不在。白色的`玉蘭花含苞待放著,真像個(gè)害羞的小姑娘。
接著,我們來到竹園,我看見了小小的綠芽到處破土而出,許多竹筍一個(gè)接一個(gè)地從地下冒出來。
然后,我們來到了木蘭園,五顏六色的木蘭花盛開著,有紅的,有紫的,有粉紅的,還有白的,我上前聞了聞,啊真香!小蜜蜂們呼朋引伴的,從這一叢飛到那一叢,從那一叢飛到這一叢,可忙了。鳥兒呢?正在樹上開音樂會呢!
萬物復(fù)蘇,柳綠花紅,春雨細(xì)密,春風(fēng)輕暖,這就是春天的氣息啦!
點(diǎn)評:在日記里我們看到了一片春意盎然的景色!“霧里的小水珠親切地纏繞著我的手”,多么生動(dòng)的描寫!君燁的語言運(yùn)用能力越來越好了,這真是一個(gè)好的開端,為三年級的作文打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二年級日記 篇7
春天來了,萬物復(fù)蘇,小草綠了,桃花開了,柳樹抽出了新的枝條,到處一派生機(jī)勃勃。
我們迎著春風(fēng),伴著和煦的陽光,進(jìn)入了天波楊府的大門。。√觳罡木吧媸敲啦粍偈。最映入眼簾的是那郁金香散發(fā)出迷人的清香,小草偷偷地從地里探出頭來,綠綠的,嫩嫩的。那郁金 香一朵朵花朵掛滿了枝頭,有的'含苞、有的綻放、紅的、紫的、黃的……引來了一些蜜蜂、蝴蝶,漂亮極了!同學(xué)們都拿出了相機(jī),“咔嚓”“咔嚓”的留下了美好的回憶。
天波府,是北宋抗遼名將楊業(yè)的底邸,位于北宋首都東京(今河南開封)城內(nèi)西北隅天波門的金水河旁。因楊家世代忠良,忠心報(bào)國,趙光義愛楊業(yè)清正剛直,不善巧言諂媚的性格,賜金五百萬建 一座“清風(fēng)無佞天波滴水樓”并親筆寫下“天波楊府”的匾額,等等還有好多的故事。
喬老師帶領(lǐng)我們來到一片草地上休息下并表演節(jié)目。第一節(jié)目是由楊錦帆等人帶來的小品,逗得我們哈哈大笑。第二節(jié)目是由楊佳樂等人帶來的歌曲“春游”,我們也跟著一起唱。第三個(gè)節(jié)目是由 葛翼天自己為大家講故事,這個(gè)故事讓我們聽得津津有味。第四個(gè)節(jié)目是由李銘真等人表演的相聲。我們的春游結(jié)束了!
雖然春游結(jié)束了,但是讓我無法忘懷在這幾個(gè)小時(shí)里的快樂,因?yàn)檫@次春游讓我學(xué)回到了楊家將、楊門女將的精神,豐富了我們的知識,讓我們了解到了世界的歷史,認(rèn)識了荷蘭的郁金香,漂亮極 了!這次春游真令我難忘!
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