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美好的夢(mèng)想作文

時(shí)間:2023-10-08 13:00:02 話題作文 我要投稿

美好的夢(mèng)想作文集合(15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的美好的夢(mèng)想作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

美好的夢(mèng)想作文集合(15篇)

美好的夢(mèng)想作文1

  《美好夢(mèng)想》夢(mèng)想這一話題最近一直在談?wù),也有不少關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的,可人們卻忽視了一個(gè)重要的東西——安全。沒(méi)有安全哪來(lái)的夢(mèng)想,我經(jīng)常會(huì)聽(tīng)的老人說(shuō):“平平安安就是福!痹诶先说难劾,只要平安就可以?涩F(xiàn)在發(fā)生交通事故的事情越來(lái)越多,一場(chǎng)車禍就會(huì)造成幾家人的傷痛,幾家人的損失,甚至還會(huì)遇到我們最害怕的事——死亡。不

  知道大家還記不記得韓國(guó)波音777客機(jī)在美國(guó)舊金山著陸時(shí)墜毀,里面有307人,141名中國(guó)公民,24名高中學(xué)生,2人死亡,4人下落不明,130人受傷,這是觸目驚心的的數(shù)字呀。2名死亡的人只因飛機(jī)墜毀而失去了生命,他們有他們的親人、家庭、未完的夢(mèng)想。死亡、受傷、下落不明,這是一件多么可怕的事呀,安全也越來(lái)越被重視起來(lái)。校車安全成為了議論的話題,在河南一輛載滿六十名初中生的校車出事,兩名初中生學(xué)生在過(guò)程中當(dāng)場(chǎng)死亡,十幾名學(xué)生受了傷。六十名學(xué)生集體去參加實(shí)踐活動(dòng),客車正常行駛,一輛準(zhǔn)備超車的大貨車逆向行駛直接朝他們撞了過(guò)來(lái),兩名正值花季的學(xué)生就這樣離開(kāi)了這個(gè)世界,孩子的親人抱頭痛哭起來(lái),嘴里還不斷的喊著孩子的名字,任誰(shuí)看到了心里都會(huì)不由的難受。明明是和我同樣大小的孩子,這起事故的肇事者是大貨車的司機(jī),但每個(gè)人都有不可推卸的責(zé)任,說(shuō)到底還是沒(méi)有把安全放在首位。夢(mèng)想又如何?沒(méi)有安全意識(shí)的人終究還是會(huì)先一步去的`。再美好的夢(mèng)想,沒(méi)有安全也是虛無(wú)的。安全時(shí)時(shí)刻刻、事事處處遍布于人們生產(chǎn)、生活的每一個(gè)角落,在我們的生活中無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不有。人們外出時(shí)要注意交通安全;生活中要注意衛(wèi)生防病安全;生產(chǎn)中要注意生命和財(cái)產(chǎn)的安全等等……,所以,“安全”是一個(gè)永不過(guò)時(shí)的話題。

  在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,無(wú)數(shù)的事實(shí)告訴我們,凡是無(wú)視安全的行為必將付出慘痛的代價(jià)。讓安全的警鐘時(shí)常激蕩在我們耳畔,讓我們共同努力,一起擁有美好的明天。廣西柳州柳南區(qū)鵝三路小學(xué)六年級(jí):米阿米

美好的夢(mèng)想作文2

  一直認(rèn)為:夢(mèng)想離我們很遙遠(yuǎn),是個(gè)虛無(wú)縹緲的夢(mèng),就像天上閃閃爍爍的繁星,永遠(yuǎn)也摘不下來(lái)。但是看了《開(kāi)學(xué)第一課》,聽(tīng)了李連杰叔叔激情澎湃的演講,目睹了一個(gè)個(gè)孩子心中的未來(lái)……我豁然開(kāi)朗:夢(mèng)想是每個(gè)人心目中的指路燈,引領(lǐng)你前進(jìn)。夢(mèng)想,在現(xiàn)在看來(lái)異想天開(kāi),在不久的將來(lái)則能變成現(xiàn)實(shí)……

  你也有夢(mèng)想,她也有夢(mèng)想,每個(gè)孩子心中都有顆夢(mèng)想的種子。而我,也有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)——當(dāng)一名為孩子寫(xiě)書(shū)的作家。每天,可以靜靜坐在窗前,構(gòu)思一個(gè)個(gè)美好的故事,用美麗的文字去給大家?guī)タ鞓?lè)。呵呵,幻想中的未來(lái)總是幸福的,沒(méi)有波瀾的?蓪(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),卻是漫漫長(zhǎng)路。

  就拿出現(xiàn)在《開(kāi)學(xué)第一課》的卓瑪來(lái)說(shuō)吧。她的夢(mèng)想關(guān)于舞蹈,她希望能自由地旋轉(zhuǎn)在舞臺(tái)上。可是,由于生活得艱難,她與姐姐只得在草地上練舞。就在這時(shí),舞蹈學(xué)校的老師來(lái)選人才。卓瑪抓住難得的機(jī)會(huì),刻苦練習(xí)基本功,天天如此。最終,她終于脫穎而出,成了當(dāng)?shù)匚ㄒ灰粋(gè)可以進(jìn)省會(huì)學(xué)舞的孩子。

  此時(shí),話語(yǔ)已經(jīng)道不出卓瑪?shù)臒o(wú)數(shù)汗水,難以想象這個(gè)女孩子究竟付出了多少汗水?由此,我深深地感悟到了:夢(mèng)想需要汗水的澆灑才能開(kāi)出最美麗的花!

  當(dāng)你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,便能感受到夢(mèng)想的.味道,宛如香甜的奶糖般美好。那天空中的馳騁,文字間的激蕩,春風(fēng)化雨的教導(dǎo)……這一切,都給我們帶來(lái)自豪感和滿足感?晌艺J(rèn)為,在“追夢(mèng)”的過(guò)程中,也會(huì)十分美好的!為了自己的未來(lái)而付出,不應(yīng)當(dāng)快樂(lè)嗎?即使有辛酸,有痛苦,有淚水,但卻依然值得。把自己每一次向夢(mèng)想邁步的過(guò)程,都添一份想象:想象自己美好的夢(mèng),許許多多的成功……這樣一來(lái),心胸變寬闊了,不再為夢(mèng)想而憂愁。

  如今,每個(gè)孩子的天空中,都漂浮著千萬(wàn)個(gè)夢(mèng)想。它們?cè)谂ο蛟贫藳_刺,不辭辛勞。那么,我們一定要好好學(xué)習(xí),讓知識(shí)成為通往夢(mèng)想的橋!

  那些為了夢(mèng)想去拼搏的人們,你們有沒(méi)有嘗到夢(mèng)想的美好呢?

美好的夢(mèng)想作文3

  夢(mèng)想是展翅飛翔的動(dòng)力,是永不停息的馬達(dá),是美妙無(wú)比的向往。有了它,生活會(huì)更充實(shí),更快樂(lè),生命更具有活力。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,深深扎根于我的心中。那就是長(zhǎng)大后,成為一個(gè)優(yōu)秀的科學(xué)家。為祖國(guó),為人民作出巨大的貢獻(xiàn)。

  每個(gè)人心中雖然都有屬于自己的`夢(mèng)想,但絕大多數(shù)人都認(rèn)為自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)。但我并不這么認(rèn)為,盡管我沒(méi)有超乎常人的才智,也沒(méi)有縝密的思維,更沒(méi)有絲毫不差的判斷能力,但是我仍然不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想對(duì)于我來(lái)說(shuō)還十分遙遠(yuǎn),但我仍會(huì)堅(jiān)持不懈地追求。即使遇到無(wú)數(shù)的挫折與磨難,我也決不會(huì)輕易放棄。我相信,一份耕耘,一份收獲。只有經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻,才能磨煉我們堅(jiān)韌不拔的鋼強(qiáng)意志,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  以前,每當(dāng)我看到科學(xué)家們那令人矚目的成就時(shí),總會(huì)感到無(wú)比的羨慕和由衷的敬佩。是他們,讓人們的生活水平得到了提高。是他們,推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展。是他們,對(duì)祖國(guó)的發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。

  因此,我想成為一名科學(xué)家,成為一名對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人,成為祖國(guó)的棟梁之一。每當(dāng)我看見(jiàn)別人將自己的寶貴時(shí)間浪費(fèi)在做一些沒(méi)有意義的事情時(shí),總會(huì)為他們感到惋惜。因?yàn)樗麄儧](méi)有看到自己的價(jià)值,沒(méi)有為夢(mèng)想拼搏努力,甚至就沒(méi)有夢(mèng)想。這樣的人生,是沒(méi)有意義的,是在踐踏人生,虛度人生。

  而我,至少有一個(gè)夢(mèng)想。有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)一直努力,永不言棄。有了這個(gè)夢(mèng)想,就相當(dāng)于掌握了自己人生的航向,不再迷失方向。有了這么夢(mèng)想,就像在無(wú)盡的黑暗中有了一盞明燈,照亮前進(jìn)的道路。

  為了夢(mèng)想,我們一定要努力拼搏,希望生活中每一個(gè)人都向著自己的夢(mèng)想努力,不再空度青春。讓我們一起放飛夢(mèng)想,追求卓越吧!

美好的夢(mèng)想作文4

  “少年智,則中國(guó)智;少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng);少年進(jìn)步,則中國(guó)進(jìn)步”。小小的我也常常在心里和十幾億中國(guó)人一起吶喊著這令人激動(dòng)而又振奮的口號(hào)。

  平時(shí)我關(guān)心國(guó)家大事,每天都少不了讀書(shū)、看報(bào)、上網(wǎng)瀏覽新聞,通過(guò)這些,我知道了在參觀《復(fù)興之路》展覽后的重要講話、海軍南海艦隊(duì)在海域進(jìn)行巡航、“神舟十號(hào)”和“天宮二號(hào)”將再一次讓炎黃子孫圓夢(mèng)九天、汶川地震災(zāi)后重建工程令人欣慰,偉大的祖國(guó)正發(fā)生著翻天覆地的變化,真可謂日新月異。作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,我每天都和祖國(guó)一同歡樂(lè)、一同前進(jìn)。

  我心中也珍藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想,這也是我對(duì)未來(lái)的憧憬和向往。我的夢(mèng)想是成為一名光榮的人民教師。在我心中,教師是一個(gè)十分崇高而又神圣的職業(yè),他們不辭辛勞,只為培養(yǎng)出建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材。我多么希望能早點(diǎn)像他們一樣,滿面春風(fēng)地站在講臺(tái)前,耐心地將知識(shí)的甘甜泉水灑進(jìn)孩子們的心房。多少次,在夢(mèng)中,我真的成為了一名博學(xué)的老師,面對(duì)著臺(tái)下幾十雙好奇的眼睛,微笑地將知識(shí)傳授。

  夢(mèng)想是美好的,可是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是漫長(zhǎng)而曲折的。我們的`祖國(guó),五千年的燦爛文化和悠久歷史就已經(jīng)告訴我們只有不畏困難、努力奮斗、勇敢拼搏,才能獲得成功!想到這兒,我不禁感慨萬(wàn)千:曾經(jīng)多少次為了不理想的考試成績(jī)而垂頭喪氣、為了難得一次的勞動(dòng)鍛煉而叫苦叫累、為那些精致又新奇的飾品和文具徘徊在櫥窗前,而早已忘了已經(jīng)擁有很多。

  我們少年兒童是祖國(guó)的花朵和希望,從現(xiàn)在開(kāi)始,我更要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人,學(xué)知識(shí),健體魄,為了我們同一個(gè)夢(mèng)想:讓我們的祖國(guó)繁榮、昌盛,永遠(yuǎn)屹立在世界的東方!

美好的夢(mèng)想作文5

  我有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)美麗的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想激勵(lì)著我、感動(dòng)著我那便是成為一名義工,一名普普通通的義工,一名為他人付出的義工。

  自從看了杭州網(wǎng)義工分會(huì)舉辦的“杭州網(wǎng)義工分會(huì)成立五周年”活動(dòng),讓我更加了解了一共是什么,他有什么用;也讓我擁有了這個(gè)夢(mèng)想。

  通過(guò)這個(gè)活動(dòng),讓我知道這是一個(gè)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)建立起來(lái)的民間愛(ài)心組織,是一些由奇奇怪怪的網(wǎng)名,亦或未曾謀面的朋友,借助閃爍的QQ小企鵝,通過(guò)豐富多彩的愛(ài)心活動(dòng),共同打造建設(shè)提倡關(guān)愛(ài)社會(huì)、無(wú)償奉獻(xiàn)的愛(ài)心社區(qū)。

  義工,這個(gè)美麗城市中可愛(ài)的角色,利用閑暇時(shí)間盡心盡力做好每一次活動(dòng),從不計(jì)較贊美與回報(bào),盡情享受力所能及、幫助他人帶來(lái)的'快樂(lè),他們凝聚起愛(ài)的力量,共同譜寫(xiě)愛(ài)的樂(lè)章,為自己的人生留下了光輝的足跡,為我們共同的家園------杭州增添了美麗。

  一共利用節(jié)假日組織并動(dòng)員其他義工參加各類公益活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)傳遞一個(gè)信念:無(wú)論你是誰(shuí),從事什么行業(yè),在什么地方,貧窮或富有,你都有能力給予他人幫助,并享受其中樂(lè)趣。他們還了解浙江及周邊貧困山區(qū)學(xué)生就學(xué)狀況,實(shí)地考察貧困學(xué)生家庭及學(xué)習(xí)情況,搭建幫困助學(xué)的橋梁,號(hào)召結(jié)對(duì)助學(xué),他們的目標(biāo)是一年新增20名受助學(xué)生。迄今,已有60余名貧困學(xué)生受益。

  我想當(dāng)一名義工,并不是義工這個(gè)稱號(hào)這么簡(jiǎn)單,更重要的是給予自然,社會(huì)和他人一些力所能及的無(wú)償幫助,感受幫助他人帶來(lái)的無(wú)限快樂(lè),讓我的愛(ài)心傳遞成為杭州的一道風(fēng)景。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要從身邊的小事做起,關(guān)愛(ài)他人,幫助他人,心所至,愛(ài)所在,將自己的一份真心獻(xiàn)給他人,讓他人去感受人間的真愛(ài)與溫暖。

美好的夢(mèng)想作文6

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想成為作家,有的想成為科學(xué)家,還有的想成為一名老師……我的夢(mèng)想是成為一名作家,樹(shù)立這個(gè)夢(mèng)想還要從我看到的一篇文章說(shuō)起……

  那是一個(gè)美好的周末,既沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班需要上,作業(yè)也非常的少。我拿起我的手機(jī),打開(kāi)了閱讀軟件,看起了小說(shuō)。

  我才看沒(méi)多久,一些不健康的內(nèi)容出現(xiàn)在了小說(shuō)中。我以為網(wǎng)絡(luò)上的小說(shuō)多多少少都會(huì)有一些這樣的內(nèi)容,跳過(guò)就行了。于是我跳過(guò)了這一頁(yè),可隨之而來(lái)的還有第二頁(yè),第三頁(yè)這樣的內(nèi)容。我十分沮喪,關(guān)掉了手機(jī),看起了雜志。

  偶然間,我看到了一個(gè)醒目的標(biāo)題——《小說(shuō)作者追求“10萬(wàn)+”的現(xiàn)象愈發(fā)嚴(yán)重》。我一下子來(lái)了興趣,繼續(xù)讀了下去。文章中的一句話讓我至今印象深刻:“現(xiàn)在大多數(shù)作者只追求經(jīng)濟(jì)上的利益,使文學(xué)作品變了味道,甚至有不健康的.內(nèi)容出現(xiàn),讓寫(xiě)文章變了目的……”文學(xué)發(fā)展到今天,出現(xiàn)了這樣的現(xiàn)象,這讓我不禁想起了魯迅先生為喚醒國(guó)人的靈魂,而棄醫(yī)從文的故事。我沉默了……

  我想將來(lái),如果我能成為一名作家,我一定會(huì)努力寫(xiě)好文章,絕不會(huì)像當(dāng)今社會(huì)某些作者一樣只為自己的經(jīng)濟(jì)利益,而文學(xué)作品變了味道。

  雖然我現(xiàn)在才初一,談?wù)撨@些事情可能還太早。但我相信,即使我現(xiàn)在作文水平不是很高,未來(lái)成為作家可能只是癡心妄想,但我相信,只要從現(xiàn)在開(kāi)始努力,我的寫(xiě)作水平一定會(huì)提高的,未來(lái)我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  夢(mèng)想之所以區(qū)別于幻想,是因?yàn)閴?mèng)想需要我們?nèi)?jiān)持,去努力,只要付出汗水,就一定會(huì)得到回報(bào),我會(huì)朝著我的夢(mèng)想一步步前進(jìn)的。

美好的夢(mèng)想作文7

  俗話說(shuō):“有夢(mèng)最美,希望相隨!,人人都該有個(gè)偉大的希望,使人生努力有個(gè)夢(mèng)想,使人生活動(dòng)有個(gè)動(dòng)力,使人生打拼有個(gè)目標(biāo),所以夢(mèng)想在人的一生中是個(gè)不可或缺的角色。

  從小我就被蠶豆癥所困擾,不但不能吃蠶豆,也不能聞?wù)聊X,更不能擦紫藥水,一旦我觸犯了以上的禁忌,我將飛向天堂投入上帝的懷抱,在生活中彷佛就有一個(gè)無(wú)形的束縛,又像一條深不可及的護(hù)城河,一旦掉入河中將會(huì)永不歸來(lái),所以我最大的希望是蓋一座全球最大的醫(yī)療中心。

  夢(mèng)想中的.醫(yī)療中心,將會(huì)分成兩大部門,分別為兒童中心、老人中心。首先兒童中心將會(huì)有個(gè)占地廣大的游戲間,好讓小孩可以忘卻病痛的苦楚,接著我會(huì)設(shè)立一間專門研究先天不治之癥的研究室,使像我一樣的人都能得到解脫,然后還有一間疫苗開(kāi)發(fā)室,為年幼的小嬰兒及老邁的老人家,預(yù)防許多他們無(wú)法抵擋的病菌,還會(huì)建造一個(gè)咳嗽醫(yī)治科,專門醫(yī)治咳嗽和感冒,好讓這兩位把小孩身體當(dāng)旅館,說(shuō)來(lái)就來(lái)壞旅客給趕走。

  接著是老人中心,首先將會(huì)有一個(gè)大型的復(fù)健區(qū),好幫助不方便行走的可憐老人,回歸以前健步如飛、身輕如燕的身體,然后我會(huì)建立一間休閑室,使他們?cè)谂c病魔搏斗的期間,照樣可以下棋、泡茶、聊天等等,過(guò)著和一般人一樣的生活,最后還有一間癌癥治療所,這是一間已研發(fā)癌癥藥物為主的治療所,專門幫助和死神拔河的垂死老人,使他們?cè)谧詈蟮挠猩,能有更長(zhǎng)的時(shí)間享受天倫之樂(lè)。

  我將會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)而努力奮斗,因?yàn)槿绻麑?lái)這座醫(yī)療中心如愿完工,將造福世上所有身染疾病的病人,也將使全球的醫(yī)學(xué)技術(shù)邁進(jìn)一大步,更是我報(bào)答父母及社會(huì)大眾的最好禮物。

美好的夢(mèng)想作文8

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但是每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣,有的人想成為一名優(yōu)秀的宇航員,遨游在浩瀚的太空中;有的人想成為一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生,能在緊急時(shí)刻救死扶傷;還有的人想當(dāng)一名英勇的人民警察,能為大家維護(hù)治安,為人民服務(wù)……而在我小小的`心里一直有一個(gè)大大的夢(mèng)想,我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名畫(huà)家。

  我很喜歡畫(huà)畫(huà)。幼兒園的時(shí)候媽媽就送我去學(xué)畫(huà)畫(huà)了,從最簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)筆畫(huà)學(xué)起,慢慢地學(xué)兒童畫(huà),水粉畫(huà),現(xiàn)在又開(kāi)始學(xué)水墨畫(huà)了。我只要一有空就會(huì)拿出畫(huà)紙來(lái)畫(huà)畫(huà),從剛開(kāi)始的小花、小草、小動(dòng)物,到現(xiàn)在能用畫(huà)來(lái)編出一個(gè)個(gè)小故事。只要我一開(kāi)始畫(huà)畫(huà),便停不下來(lái),有時(shí)候媽媽叫我都聽(tīng)不見(jiàn)。

  每次上美術(shù)課的時(shí)候,我們的美術(shù)老師總會(huì)先在黑板上畫(huà)一幅范畫(huà)給我們看,她每次畫(huà)的都惟妙惟俏,我覺(jué)得有時(shí)比書(shū)上印出來(lái)的還要生動(dòng)。接著讓我們?cè)賲⒄罩?huà)的范畫(huà)臨摹也畫(huà)一下,但我每次卻怎么也畫(huà)不像老師那樣生動(dòng)。心里想,我還得繼續(xù)努力呀!

  一次,我在電視上看到一位畫(huà)師很輕松地“唰唰”幾筆就畫(huà)出了一幅栩栩如生的畫(huà)。藍(lán)天白云下,一只只蝴蝶似乎在翩翩起舞,畫(huà)中的小鳥(niǎo)在“嘰嘰喳喳”的叫著;五彩繽紛的花朵好像散發(fā)著陣陣清香,引得一群蜜蜂在“嗡嗡嗡”的采蜜……我心里羨慕極了!什么時(shí)候我才可以畫(huà)的這么好呀!

  我多么想成為一名畫(huà)家啊!但是我知道光有夢(mèng)想是不行的,所以從現(xiàn)在開(kāi)始我要更加發(fā)奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好文化知識(shí),打好基礎(chǔ),將來(lái)才可以像畫(huà)家一樣背著畫(huà)板,拿著畫(huà)筆,云游四方,走遍世界各地,走到哪里畫(huà)到哪里,將我們祖國(guó)的壯麗山河描繪在一張一張潔白的畫(huà)紙上。

美好的夢(mèng)想作文9

  早晨,我打開(kāi)水龍頭,水嘩嘩地流著。剛要洗臉,我忽然隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)影子在水中!那影子對(duì)我說(shuō):“不要害怕,我是天使,我可以賜給你一雙翅膀,你要不?”“!要……要……當(dāng)然要!”內(nèi)心的激動(dòng)一下子從眼神里迸射出來(lái)。天使輕輕地說(shuō):“不過(guò),你決不能拿它做壞事,要不然,你的翅膀會(huì)立即消失。我提醒你,這翅膀還有你所想得到的所有功能!”說(shuō)完,天使便消失在水中。我忽然長(zhǎng)出一雙強(qiáng)勁有力的翅膀,那雪白的翅膀發(fā)出耀眼的光芒。

  “彤,你洗完了嗎?”老爸走過(guò)來(lái)一看,嚇了一大跳,吞吞吐吐地問(wèn)我:“你——怎——么——了?”我把剛才的奇遇一字不漏地講給爸爸聽(tīng)。爸爸聽(tīng)得入了迷:“真有這回事?”“那可不是嗎?”爸爸和我整整對(duì)視了半分鐘,爸爸說(shuō):“既然這樣,那也挺好的!”

  我上學(xué)了,今天不用搭公交,直接飛過(guò)去得了,路上的行人望了我,大聲喊:“哇!天使下凡了!”我想:如果天天這么飛著過(guò)去,同學(xué)們不把我的'翅膀拉斷才怪。要是我能隱身該多好呀!我的心突然發(fā)熱,然后又恢復(fù)了。到學(xué)校,我對(duì)張輝打招呼,張輝環(huán)顧四周,說(shuō)“沒(méi)人呀!”又走了。我這回知道了,我已經(jīng)隱身了。我馬上恢復(fù)了原樣。叮叮叮!放學(xué)了,我看見(jiàn)小孩子隨手摘花,便用翅膀一扇,念起咒語(yǔ)“阿布拉卡它布拉!”那孩子馬上不摘花了,那花也馬上愈合了。我想:這咒語(yǔ)真靈,我又學(xué)會(huì)了一招,學(xué)會(huì)了念咒語(yǔ)。

  “醒醒,醒醒!眿寢屨f(shuō)。我醒了,“啊!原來(lái)我在做夢(mèng)呀!”我大失所望。但是,從此我的心中誕生了一個(gè)愿望:我想長(zhǎng)出一雙翅膀,飛得更高,還要飛得更遠(yuǎn)……

美好的夢(mèng)想作文10

  《美好的夢(mèng)想》我有著無(wú)數(shù)的夢(mèng)想,如:想當(dāng)“超級(jí)女生”,想擁有白領(lǐng)的身份,想考清華大學(xué),想到北京積水潭醫(yī)院當(dāng)醫(yī)生,還想像貝爾、愛(ài)迪生一樣當(dāng)個(gè)科學(xué)家,想……我還有許許多多的夢(mèng)想,但我最大夢(mèng)想就是當(dāng)個(gè)世界聞名的科學(xué)家,為全世界的人民好好地服務(wù)!

  20xx年,我順利的考入了中國(guó)科技大,在那里,我選擇的專業(yè)是藥物發(fā)明。這主要是研究基因和發(fā)明藥物。 我的第一項(xiàng)發(fā)明是基因——長(zhǎng)骨元素。但是,我并沒(méi)把長(zhǎng)骨元素做成藥,而是用ZA(指一種機(jī)器的名稱)把它弄成液體,注射到一個(gè)個(gè)小蘋果中。人如果有骨折,吃了這種酸甜可口的小蘋果,骨折的地方并能迅速好起來(lái),因?yàn)殚L(zhǎng)骨元素一但進(jìn)入了人體,就可以在短時(shí)間內(nèi)讓被骨折的骨頭迅速連接在一起。所以,這種長(zhǎng)骨元素便能讓你不必痛苦的接受任何骨骼治療。 這只是我的夢(mèng)想起步,我還要發(fā)明更好的藥物來(lái)為人民服務(wù)。這不,我的第二項(xiàng)發(fā)明又出來(lái)了! 我的第二項(xiàng)發(fā)明是專門為那些工作和學(xué)習(xí)十分繁忙,而又喜歡養(yǎng)植物的學(xué)習(xí)者和工作者準(zhǔn)備的。它的名字叫做基因汁,這種基因汁的`主要成分就是普通的水和仙人掌基因。加上仙人掌基因是因?yàn)橄扇苏剖且环N耐熱又不缺少水份的植物,而其它植物如果經(jīng)常不澆水,那么它就會(huì)枯萎,所以植物一旦注射了這種基因汁,十年只需澆一次水。因此,我才說(shuō)這是專門為工作、學(xué)習(xí)繁忙而又喜歡養(yǎng)植物的人精心準(zhǔn)備得呀! 我想,我以后還要發(fā)明更多讓外國(guó)人瞪大了眼的東西,不讓外國(guó)人再次瞧不起中國(guó)。

  我不但要這樣,還要拿著自己的發(fā)明去幫助更多苦難的人民,因?yàn)椤P(guān)心別人,快樂(lè)自己。

美好的夢(mèng)想作文11

  每個(gè)人一生中都會(huì)有很多夢(mèng)想,有的關(guān)于職業(yè),有的關(guān)于人生,有的關(guān)于物質(zhì),但其中一定有一個(gè)是關(guān)于家的,夢(mèng)想中的家園總是美麗而溫馨,幸福而浪漫的。那里有活潑快樂(lè)、盡情享受童年的.孩子,那里有藍(lán)天白云、四季如春的環(huán)境,那里有真誠(chéng)善良、勤勞勇敢的人們。

  當(dāng)我在寂靜的夜晚,獨(dú)坐窗前,仰望滿天繁星時(shí),我時(shí)常想:在這浩瀚無(wú)邊的宇宙深處,會(huì)不會(huì)有我夢(mèng)想中的家園?就象童話故事中的人間仙境;蛟S古人也有我這樣的夢(mèng)想,這才用各種神話傳說(shuō)向我們描述那些仙界中美好的人和事。而我夢(mèng)想中的家園是一個(gè)比古人的仙界還要美好的世界。

  在那里,沒(méi)有鋪天蓋地的作業(yè)和考試,孩子們不會(huì)被學(xué)習(xí)“鎖”在房里,他們可以隨時(shí)走出家門,感受大自然的芬芳、感受童年的五彩繽紛,和伙伴們盡情嬉戲玩樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮地快樂(lè)成長(zhǎng)。每一個(gè)孩子都能得到父母的疼愛(ài)、老師的關(guān)懷。

  在那里,沒(méi)有堆積如山的垃圾、沒(méi)有汽車的尾氣和噪音,隨處可見(jiàn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠草如茵。微風(fēng)吹拂下,一派生機(jī)勃勃、生氣盎然的景象。

  在那里,沒(méi)有高低貴賤、沒(méi)有弱肉強(qiáng)食、沒(méi)有不勞而獲,人們平等互助、相互尊重,用勤勞的雙手共建美好家園。

  在那里,沒(méi)有貧窮和饑餓,人們都可以通過(guò)工作過(guò)上豐衣足食的生活,盡情享受生活的幸福。

  在那里,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)和災(zāi)難,沒(méi)有嫉妒與陰險(xiǎn)、沒(méi)有虛偽和謊言……

  “噠噠噠……”電視里利比亞上空的槍炮聲把我拉回了現(xiàn)實(shí),我知道,這個(gè)世界和我夢(mèng)想中的美好家園還有很大的差距。但我依然相信,只要心中有夢(mèng)想,腳下就會(huì)有路,而路的盡頭就是我夢(mèng)想中的美好家園。

美好的夢(mèng)想作文12

  我又一次感覺(jué)到一個(gè)美麗的孩子在追逐夢(mèng)想,一個(gè)少年在追逐夢(mèng)想。當(dāng)你閉目冥想時(shí),什么是夢(mèng)?伸出疲憊的手臂,揉揉模糊的眼睛,也許我們都知道夢(mèng)其實(shí)是我們心中美麗的夢(mèng)。夢(mèng)想是成功的彼岸。我們已經(jīng)全速出發(fā),駛向未來(lái)。一路上,我們分享了青春的汗水。

  把我們的夢(mèng)想灑在書(shū)、桌子、跑道和試卷上是很美好的。因?yàn)閴?mèng)想,我們知道如何追求、尋找和探索。夢(mèng)想就像一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路。夢(mèng)就像路標(biāo),指引我們走向成功的殿堂,而美麗的殿堂就像夢(mèng)一樣。在夢(mèng)想的道路上,我們沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間,但是我們?cè)诶速M(fèi)時(shí)間。月亮像水一樣流動(dòng),夢(mèng)想隨著時(shí)間的推移不斷前進(jìn)。為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,我們一直在進(jìn)行一次類似航行的旅行。有時(shí)我們會(huì)因?yàn)橐恍┱系K而迷路?目慕O絆的頭腦仍然需要清醒。在另一邊,總有一個(gè)聲音在呼喚我們:加油,成功在等著你!夢(mèng)就像一只高飛在天空的鳥(niǎo)。展翅高飛。你會(huì)飛得越來(lái)越遠(yuǎn)。你所看到的一切都是美麗的。夢(mèng)的牽線,放風(fēng)箏,抓住你手中的線,線會(huì)帶你到藍(lán)天,在這一刻放飛夢(mèng)想的快樂(lè)心情。

  當(dāng)我想到夢(mèng),當(dāng)我談?wù)搲?mèng)的時(shí)候,我想到一個(gè)航海的人物,卡梅隆,泰坦尼克號(hào)的著名導(dǎo)演。顯然,他是一個(gè)導(dǎo)演,為什么他有導(dǎo)航員的名字?雖然他從事導(dǎo)演工作,但在他心里,實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想并不僅僅如此。探索海底的'神秘之旅是他一生中最難忘的記憶。面對(duì)巨浪是一種挑戰(zhàn),而夢(mèng)想的挑戰(zhàn)是最深的。因?yàn)檫@個(gè)挑戰(zhàn),他所看到和感受到的,那一刻的心情非常愉快,真正實(shí)現(xiàn)這樣一次冒險(xiǎn)的夢(mèng)想之旅是多么美妙。在這里,讓我們也為我們的夢(mèng)想牽著公牛的角,為我們夢(mèng)想的美麗而高飛。青少年的心是火熱的。它需要夢(mèng)想和希望。

  事實(shí)上,每個(gè)人心里都有自己的夢(mèng)想,它不會(huì)突然消失。只要你努力工作,你就能到達(dá)成功的殿堂,這是你心中的夢(mèng)想。

美好的夢(mèng)想作文13

  湛藍(lán)的天空中,一朵彩色的云朵正慢悠悠地散著步,那朵云上承載了我的夢(mèng)想。我看到她仿佛在對(duì)我微笑,說(shuō):“加油,夢(mèng)想就在你眼前,快來(lái)吧!”于是,我便做好了一切準(zhǔn)備,從地面飛到夢(mèng)想身邊。

  一百米高空

  帶著對(duì)夢(mèng)想的向往,我輕松地飛到了一百米的高空。這一百米的路上,并沒(méi)有太多的困難,我仰起頭,看見(jiàn)云朵上的夢(mèng)想在向我招手,為我鼓勁:加油!于是,我收拾好興奮的心情,準(zhǔn)備沖向二百米高空。

  二百米高空

  在飛向二百高空的行程中,我遇到了學(xué)習(xí)給我留下的一份考卷。我取出隨身帶著的紙張,在空中拿著筆,一遍又一遍地演算,驗(yàn)算……突然,一只“攔路虎”擋在了我的面前,怎么辦,如果自動(dòng)降到地面,我不會(huì)受傷,可夢(mèng)想就會(huì)的離我更遠(yuǎn):如果堅(jiān)持與它斗爭(zhēng),勝算很小……為了心中的.夢(mèng)想,上!我仔細(xì)地讀題,在考卷上認(rèn)真作答。終于,這只“攔路虎”被我成功趕下馬,我也獲得了戰(zhàn)利品—堅(jiān)持。收拾好行裝,我?guī)е鴪?jiān)持,飛向四百米高空。夢(mèng)想,你看,我離你更近了!

  四百米高空

  這兩百米的飛行路程中,竟沒(méi)有一亮光,全是黑鴉鴉的一片,周圍還有各種恐怖的怪叫聲。在這樣的環(huán)境下,我必須要完成第二次考驗(yàn)—戰(zhàn)勝恐懼。飛在一片漆黑的天空中,我像一只無(wú)頭蒼蠅,可夢(mèng)想告訴我,這樣的情況下,一定要冷靜,按住心中亂撞的小鹿,我?guī)е鴪?jiān)持,飛向四百米的高空……剎那間,一座恐怖的宮殿矗立在我眼前。進(jìn)去還是逃走?心中對(duì)夢(mèng)想的向往容不得我多想,我推開(kāi)宮殿的大門,仿佛我馬上就要和死神決一死戰(zhàn)似的,可眼前的景象令我大吃一驚,蔚藍(lán)的天空又回到了我身邊,沉悶而壓抑的黑色已離我而去。一個(gè)紙條從空中飄落,我接過(guò)一看:恭喜你戰(zhàn)勝恐懼!戰(zhàn)利品—勇氣。太好啦!我成功了!懷揣著驚魂未定而又充滿喜悅的心,我?guī)е鴪?jiān)持和勇氣向一千六百米的高空沖去!

  夢(mèng)想,你就站在云端等著我吧,我會(huì)在路上披荊斬棘,贏得去往云端的燃料,向你奔去,夢(mèng)想,你看我的!

美好的夢(mèng)想作文14

  中學(xué)時(shí)代,有著最純真、美好的青春年華,一張張稚嫩的臉龐上寫(xiě)滿坦誠(chéng)、熱情和陽(yáng)光;中學(xué)時(shí)代,是最具好奇心和求知欲的青春時(shí)光,一顆顆搏動(dòng)的心臟里充滿了對(duì)趣味、挑戰(zhàn)和冒險(xiǎn)生活的向往;中學(xué)時(shí)代,還是注滿情感風(fēng)景的青春時(shí)期,一個(gè)個(gè)沸騰的大腦里思考著或懵懂或迷茫的價(jià)值取向。

  是什么在幫助我們正在經(jīng)歷的青春?順利走過(guò)青春,在美好中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),純真中學(xué)會(huì)睿智,挑戰(zhàn)中掌握辨別是非的本領(lǐng),迷茫中擁有積極上進(jìn)的人生方向,這需要已寄良方。

  夢(mèng)想,就是讓青春絢麗奪目的妙劑良方。

  說(shuō)到夢(mèng)想,我想問(wèn)讀者幾個(gè)問(wèn)題。你有沒(méi)有夢(mèng)想?你的夢(mèng)想是什么?你能否向著你的夢(mèng)想前進(jìn)?我的回答是;“我有夢(mèng)想,我一周的夢(mèng)想是能把這一周的知識(shí)牢牢記住,把該背的知識(shí)都背好,把該完成的作業(yè)好好的、認(rèn)真地完成。而我十個(gè)月后的夢(mèng)想就是考上一個(gè)好中學(xué),然后再過(guò)三年零十個(gè)月的夢(mèng)想便是考上一個(gè)大學(xué)。而我能邁著我的夢(mèng)想前進(jìn)。”

  如果你完成了這個(gè)夢(mèng)想,你便是成功的,當(dāng)然有成功就會(huì)有失敗。其實(shí)漫漫人生路并不是一條風(fēng)和日麗的坦途,有平坦也有坎坷,有高峰也有低谷。如果把低谷比作風(fēng)雨,那高峰就是風(fēng)雨后的陽(yáng)光,在通往成功的道路上我們會(huì)受到暴風(fēng)雨的恐嚇,會(huì)遇到一次次無(wú)奈的挫折與失敗。但這都不是后退的理由,因?yàn)槲矣袎?mèng)想,夢(mèng)想便是我堅(jiān)硬的后盾。擦干眼淚,相信自己,因?yàn)椤?yáng)光總在風(fēng)雨后。

  暴風(fēng)雨后的'風(fēng)景更加絢麗多彩,風(fēng)雨后的陽(yáng)光總是更明媚。所以只要我們勇敢面對(duì)人生中的暴風(fēng)雨,用不屈的毅力和堅(jiān)定的信念,去迎接人生中的陽(yáng)光,在經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的洗禮后,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光是那么燦爛,雨后的人生彩虹是那么壯麗迷人。那時(shí)便是我們的夢(mèng)想完成的時(shí)候。

  每個(gè)人都有成功的權(quán)利,而最好的辦法就是努力,讓自己盛開(kāi)成一朵花兒。正如三毛的一句名言:“你若盛開(kāi),清風(fēng)自來(lái)!迸κ棺约簝(yōu)秀,腳踏實(shí)地的生活和學(xué)習(xí),那么你的夢(mèng)想一定會(huì)完成,成功一定會(huì)降臨于你。

美好的夢(mèng)想作文15

  夢(mèng)想——這是每個(gè)人都有的,有的人夢(mèng)想是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生,有的人夢(mèng)想是當(dāng)一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師;有的人夢(mèng)想是當(dāng)一名赫赫有名的演員,有的人夢(mèng)想是當(dāng)一名救國(guó)救民的軍人……大家的.夢(mèng)想各不相同的,但都是美好的。而我的夢(mèng)想則聯(lián)系到“二戰(zhàn)”時(shí)代的一 個(gè)重要人物,沒(méi)錯(cuò),愛(ài)因斯坦。他不僅僅是科學(xué)家,更是一位天文學(xué)家,對(duì),我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名天文學(xué)家!

  從小就愛(ài)看書(shū)的我在津津有味地看書(shū)時(shí)曾看到了一幅這樣的一個(gè)畫(huà)面,黑漆漆的一片,無(wú)數(shù)個(gè)閃閃發(fā)光的東西(行星及恒星)在這里,這就是宇宙世界!巴!多美呀!”我情不自禁地贊嘆道,并發(fā)誓長(zhǎng)大了一定要當(dāng)一名能觀看宇宙的天文學(xué)家和算出一顆行星的軌道。

  當(dāng)一名天文學(xué)家,先要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),尤其是數(shù)學(xué)。發(fā)過(guò)誓后,我在晚上立刻叫了媽媽去新東方培訓(xùn)中心上奧數(shù),雖然在拿到第一個(gè)獎(jiǎng)之前的過(guò)程是苦不堪言的,但后來(lái)也能輕松面對(duì)并拿到萬(wàn)人測(cè)前60名和數(shù)學(xué)時(shí)代杯進(jìn)入復(fù)賽,雖然這算不上世界級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),但在我看來(lái),算是我又向夢(mèng)想走進(jìn)了一步。

  當(dāng)一名天文學(xué)家,必須要刻苦讀書(shū)和不知疲倦地看天文著作。我知道,即使數(shù)學(xué)好,但沒(méi)有天文知識(shí),根本不值一提。于是,我又向媽媽要求買幾本天文書(shū),誰(shuí)知并沒(méi)有滿足我的欲望,竟花錢買了天文書(shū)界的冠軍—— 《時(shí)間簡(jiǎn)史》。多么厲害的一本書(shū)啊,為了看完它,竟耗費(fèi)了我近4個(gè)月的時(shí)間!就此,它不僅滿足我看書(shū)的欲望,又讓我的腦海里增加了新的知識(shí),真是兩全其美呀!

  同學(xué)們,有美好的夢(mèng)想是好的,但成功的過(guò)程是苦的,我堅(jiān)信,彩虹總在風(fēng)雨之后。

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