(通用)美好的夢(mèng)想作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的美好的夢(mèng)想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美好的夢(mèng)想作文1
俗話說(shuō)：“有夢(mèng)最美，希望相隨。”，人人都該有個(gè)偉大的希望，使人生努力有個(gè)夢(mèng)想，使人生活動(dòng)有個(gè)動(dòng)力，使人生打拼有個(gè)目標(biāo)，所以夢(mèng)想在人的一生中是個(gè)不可或缺的角色。
從小我就被蠶豆癥所困擾，不但不能吃蠶豆，也不能聞?wù)聊X，更不能擦紫藥水，一旦我觸犯了以上的禁忌，我將飛向天堂投入上帝的懷抱，在生活中彷佛就有一個(gè)無(wú)形的束縛，又像一條深不可及的護(hù)城河，一旦掉入河中將會(huì)永不歸來(lái)，所以我最大的希望是蓋一座全球最大的醫(yī)療中心。
夢(mèng)想中的醫(yī)療中心，將會(huì)分成兩大部門，分別為兒童中心、老人中心。首先兒童中心將會(huì)有個(gè)占地廣大的游戲間，好讓小孩可以忘卻病痛的苦楚，接著我會(huì)設(shè)立一間專門研究先天不治之癥的研究室，使像我一樣的人都能得到解脫，然后還有一間疫苗開(kāi)發(fā)室，為年幼的小嬰兒及老邁的老人家，預(yù)防許多他們無(wú)法抵擋的病菌，還會(huì)建造一個(gè)咳嗽醫(yī)治科，專門醫(yī)治咳嗽和感冒，好讓這兩位把小孩身體當(dāng)旅館，說(shuō)來(lái)就來(lái)壞旅客給趕走。
接著是老人中心，首先將會(huì)有一個(gè)大型的復(fù)健區(qū)，好幫助不方便行走的可憐老人，回歸以前健步如飛、身輕如燕的.身體，然后我會(huì)建立一間休閑室，使他們?cè)谂c病魔搏斗的期間，照樣可以下棋、泡茶、聊天等等，過(guò)著和一般人一樣的生活，最后還有一間癌癥治療所，這是一間已研發(fā)癌癥藥物為主的治療所，專門幫助和死神拔河的垂死老人，使他們?cè)谧詈蟮挠猩辏苡懈L(zhǎng)的時(shí)間享受天倫之樂(lè)。
我將會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)而努力奮斗，因?yàn)槿绻麑?lái)這座醫(yī)療中心如愿完工，將造福世上所有身染疾病的病人，也將使全球的醫(yī)學(xué)技術(shù)邁進(jìn)一大步，更是我報(bào)答父母及社會(huì)大眾的最好禮物。
美好的夢(mèng)想作文2
在眾多藝術(shù)形式中，我對(duì)音樂(lè)情有獨(dú)鐘，尢其喜愛(ài)鋼琴曲。我喜歡在《童年》中品味快樂(lè)；喜歡在《秋日私語(yǔ)》中漫步街頭；喜歡在《星空》中徜徉宇宙，暢想未來(lái)……于是學(xué)鋼琴的我就有了一個(gè)夢(mèng)想——成為一名舉世聞名的鋼琴家。
我欣賞理查德·克萊德曼優(yōu)雅的風(fēng)格，也為郎朗激情澎湃的演奏而驚訝。我也想像他們一樣，用十指在黑白相間的琴鍵上彈奏出美妙的樂(lè)曲，給人帶來(lái)美的享受……
恍惚中，我看見(jiàn)在一座禮堂的正中央舞臺(tái)上，只見(jiàn)有一架透明的三角鋼琴，琴凳上坐著一位少女，耀眼的聚光燈打在她的身上。在臺(tái)下幾十萬(wàn)人的`目光中，演奏開(kāi)始了。只見(jiàn)少女深深地沉醉在了自己演奏的美妙音樂(lè)中，觀眾們也閉上了眼睛靜靜聆聽(tīng)這如天籟般的音樂(lè)，身體也隨著節(jié)奏左右搖擺。樂(lè)曲時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，時(shí)而歡快，時(shí)而舒緩……高亢時(shí)如草原上千萬(wàn)匹奔騰的駿馬；低沉?xí)r就像海低涌動(dòng)的暗流，歡快時(shí)又如一群天真可愛(ài)的孩子在嬉戲玩耍；舒緩時(shí)宛如一位芭蕾舞蹈員優(yōu)雅地旋轉(zhuǎn)，舞蹈……
突然，樂(lè)曲戛然而止，場(chǎng)上出現(xiàn)了暫時(shí)的靜默。好一會(huì)兒，觀眾們才從美妙的音樂(lè)中緩過(guò)神來(lái)，頓時(shí)，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。
這掌聲將女孩的思緒拉回了現(xiàn)實(shí)，她不禁回想起自己的學(xué)琴生涯：三歲她開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴。每天只要一放學(xué)，寫(xiě)完作業(yè)她就坐在鋼琴前刻苦練習(xí)。她曾多次想打退堂鼓，但一想到自己未來(lái)的夢(mèng)想，她就會(huì)鼓勵(lì)自己，讓自己重新樹(shù)豎起信心……
夢(mèng)想總是那么美好，但要實(shí)現(xiàn)它，要走的路還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。因此，從現(xiàn)在開(kāi)始，我不僅要按照老師要求刻苦練習(xí)，還要多聽(tīng)鋼琴名曲，領(lǐng)悟樂(lè)曲之精妙，意境之優(yōu)美。
心懷夢(mèng)想，哪怕歷經(jīng)坎坷磨難，努力奮斗，勇敢拼搏，夢(mèng)想就在遠(yuǎn)方！
美好的夢(mèng)想作文3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想做醫(yī)生，有的人想做科學(xué)家，有的人想做工程師……而我的夢(mèng)想，卻是全班中獨(dú)一無(wú)二的職業(yè)——作家。
在這成長(zhǎng)的'道路上，有一種無(wú)形的東西陪伴著我，幫住著我，讓我感到寫(xiě)作中無(wú)比歡快的樂(lè)趣，讓我突破困難險(xiǎn)阻。在10年后的一天，我將成為一名世界聞名的作家，每走一處地方都能寫(xiě)出精美的作文，還能出口成章。為了讓這個(gè)社會(huì)變得更加美好，我打算在未來(lái)寫(xiě)出一篇《人類將面臨的巨大災(zāi)難》的劇本，你知道這災(zāi)難是什么災(zāi)難嗎？就是人類破壞樹(shù)林環(huán)境，雖然現(xiàn)在是繁榮昌盛的城市，但是地球上沒(méi)有樹(shù)木，就會(huì)得到大自然帶來(lái)的應(yīng)有的懲罰：龍卷風(fēng)、黃沙暴、缺少新鮮空氣、洪水、海嘯甚至人類無(wú)法測(cè)到的災(zāi)難，都會(huì)降臨人間。這劇本含義在于希望人們能保護(hù)大自然，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，否則，未來(lái)一定會(huì)碰到這種可怕的景象。
我成為作家，還有一個(gè)目的——就是用語(yǔ)言文字去感化那些在社會(huì)上做壞事的人。通過(guò)這本論文告訴他們做壞事是會(huì)有后果的，不要貪圖眼前的小小的利益，而浪費(fèi)了人生最好的一段時(shí)光——青春。每個(gè)人做壞事的人都有一種思想：做什么事做了再說(shuō)，只要小心一點(diǎn)就行了。但是你這樣只是僥幸，法網(wǎng)恢恢，很快，你也會(huì)被抓的。而抓了才后悔當(dāng)時(shí)為什么要這樣做呢？這樣做不是損耗國(guó)家的利益嗎？我要寫(xiě)出這本論文，發(fā)表出去，讓每一位做盡壞事的人都改邪歸正，做一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人才。
作家，是用語(yǔ)言文字對(duì)國(guó)家有利益的人，他們不僅寫(xiě)出一本書(shū)，而且那書(shū)的意義非常深刻，只要你體會(huì)到了那些含義，就有寫(xiě)作的樂(lè)趣。
為了這個(gè)目標(biāo)，我會(huì)積極奮斗，努力學(xué)習(xí)，把這幾本書(shū)在將來(lái)實(shí)現(xiàn)，使這個(gè)社會(huì)更加美好。
美好的夢(mèng)想作文4
中學(xué)時(shí)代，有著最純真、美好的青春年華，一張張稚嫩的臉龐上寫(xiě)滿坦誠(chéng)、熱情和陽(yáng)光;中學(xué)時(shí)代，是最具好奇心和求知欲的青春時(shí)光，一顆顆搏動(dòng)的心臟里充滿了對(duì)趣味、挑戰(zhàn)和冒險(xiǎn)生活的向往;中學(xué)時(shí)代，還是注滿情感風(fēng)景的青春時(shí)期，一個(gè)個(gè)沸騰的大腦里思考著或懵懂或迷茫的價(jià)值取向。
是什么在幫助我們正在經(jīng)歷的青春？順利走過(guò)青春，在美好中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，純真中學(xué)會(huì)睿智，挑戰(zhàn)中掌握辨別是非的本領(lǐng)，迷茫中擁有積極上進(jìn)的人生方向，這需要已寄良方。
夢(mèng)想，就是讓青春絢麗奪目的妙劑良方。
說(shuō)到夢(mèng)想，我想問(wèn)讀者幾個(gè)問(wèn)題。你有沒(méi)有夢(mèng)想？你的夢(mèng)想是什么？你能否向著你的夢(mèng)想前進(jìn)？我的回答是;“我有夢(mèng)想，我一周的夢(mèng)想是能把這一周的知識(shí)牢牢記住，把該背的知識(shí)都背好，把該完成的作業(yè)好好的、認(rèn)真地完成。而我十個(gè)月后的夢(mèng)想就是考上一個(gè)好中學(xué)，然后再過(guò)三年零十個(gè)月的夢(mèng)想便是考上一個(gè)大學(xué)。而我能邁著我的夢(mèng)想前進(jìn)�！�
如果你完成了這個(gè)夢(mèng)想，你便是成功的，當(dāng)然有成功就會(huì)有失敗。其實(shí)漫漫人生路并不是一條風(fēng)和日麗的坦途，有平坦也有坎坷，有高峰也有低谷。如果把低谷比作風(fēng)雨，那高峰就是風(fēng)雨后的陽(yáng)光，在通往成功的道路上我們會(huì)受到暴風(fēng)雨的恐嚇，會(huì)遇到一次次無(wú)奈的挫折與失敗。但這都不是后退的理由，因?yàn)槲矣袎?mèng)想，夢(mèng)想便是我堅(jiān)硬的后盾。擦干眼淚，相信自己，因?yàn)椤?yáng)光總在風(fēng)雨后。
暴風(fēng)雨后的`風(fēng)景更加絢麗多彩，風(fēng)雨后的陽(yáng)光總是更明媚。所以只要我們勇敢面對(duì)人生中的暴風(fēng)雨，用不屈的毅力和堅(jiān)定的信念，去迎接人生中的陽(yáng)光，在經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的洗禮后，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光是那么燦爛，雨后的人生彩虹是那么壯麗迷人。那時(shí)便是我們的夢(mèng)想完成的時(shí)候。
每個(gè)人都有成功的權(quán)利，而最好的辦法就是努力，讓自己盛開(kāi)成一朵花兒。正如三毛的一句名言：“你若盛開(kāi)，清風(fēng)自來(lái)�！迸κ棺约簝�(yōu)秀，腳踏實(shí)地的生活和學(xué)習(xí)，那么你的夢(mèng)想一定會(huì)完成，成功一定會(huì)降臨于你。
美好的夢(mèng)想作文5
追夢(mèng)！追夢(mèng)！追夢(mèng)！每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想�？捎行┤艘坏┌l(fā)現(xiàn)前方是個(gè)夢(mèng)境，就會(huì)停止追夢(mèng)的步伐。就算前方亦是個(gè)夢(mèng)，我也決不停止我的步伐，我會(huì)努力地把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。
——題記
我喜歡攝影，喜歡拍攝這世間一切美好的事物和人；也喜歡旅行，我希望各個(gè)地方都能留下我的足跡——你猜對(duì)了，我的夢(mèng)醒就是背著背包，掛著單反相機(jī)去云游四方。
“原諒我一生放蕩不羈，愛(ài)自由�！睆男∥揖陀幸活w流浪的心，就像一朵花拼命地想要汲取養(yǎng)分。
我想到彼得。梅爾筆下的普羅旺斯，親自體驗(yàn)一下那種遠(yuǎn)離喧囂的寧?kù)o美好的生活，如陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠閑舒適，想看看一大片薰衣草在陽(yáng)關(guān)照拂下的美好。我想去麗江，想去感受一下這個(gè)被眾人譽(yù)為”療傷圣地“的古色古香和民族特色，更重要的是要到玉龍雪山上看一米陽(yáng)光（不知是否真的有一米陽(yáng)光，看電視有看過(guò)。很美）。我想去草原，躺在草原上，感受來(lái)自大自然的撫摸，看那蝴蝶在空中振翅飛舞著，鳥(niǎo)兒也應(yīng)景地唱起了歌，羊兒咩咩叫，牧羊人趕著牛羊群，熱情地唱起了歌。那一定是幅和諧美好的大自然畫(huà)面。我想去。我想去的地方還有很多很多，我希望有生之年都能去一遍。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，旅行的意義是豐富人生經(jīng)驗(yàn)，民族文化和放松自己的.身心和心靈�！耙胗惺澜缬^就先要觀世界”這句話說(shuō)得不無(wú)道理。只有在不斷探索和行走的過(guò)程中，你才能更好地開(kāi)闊自己的視野，認(rèn)識(shí)到更多的東西，不同的人不同的生活方式和處世方式。董其昌也曾說(shuō)過(guò)“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，讀書(shū)和行走勞逸結(jié)合才能更好地把我們所學(xué)的知識(shí)學(xué)以致用。
人可怕的不是夢(mèng)想破滅，最可怕的是空有一顆做夢(mèng)的心，卻沒(méi)有一顆為夢(mèng)想努力拼搏的心。
后記：親愛(ài)的，別怕你的前方只是個(gè)夢(mèng)境，誰(shuí)都不能阻擋我們激情澎湃的心。因?yàn)閴?mèng)想，我們的生活才如此美好，所以，勇敢地去追你的夢(mèng)吧。只有你不放棄，總有一天它會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
美好的夢(mèng)想作文6
每個(gè)人都有一個(gè)美好的夢(mèng)想，我也有一個(gè)夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明一種神奇的汽車。
這種汽車能超越出你的想象，它有一種不平凡的能力，作為汽車，第一要素就是安全。這種汽車就毫不費(fèi)心。汽車底板是由五厘米厚的鋼板制成，別擔(dān)心重量，這些都交給新科技。汽車的玻璃是防彈、防火的，即使你用錘子砸，砸也砸不破。而車燈是由一種非常堅(jiān)硬的燈管做成，用小石子砸上去它也不會(huì)破碎的。汽車的輪胎里面是用一種鋼圈制成，外面是由橡膠制成的輪胎，這種非常有彈性，即使在高速行駛下爆胎也沒(méi)有關(guān)系，如果你的汽車的左邊輪子爆胎了，那么汽車內(nèi)電腦上會(huì)顯示出來(lái)，千萬(wàn)別擔(dān)心，在電腦的右下角，有兩個(gè)按鈕分別是修補(bǔ)輪胎和汽車停止后再修補(bǔ)，如果你按了第一個(gè)按鈕，一個(gè)機(jī)器手就會(huì)把輪胎修補(bǔ)好，但在修補(bǔ)中汽車受不到任何影響。第二種的修補(bǔ)速度雖然不如第一種，但是質(zhì)量更加有保證。
另外，如果汽車內(nèi)突然著火，放輕松。車頂上有一個(gè)存水箱，下雨的時(shí)候都把水存到了里面。車內(nèi)四處都有噴灑器。車玻璃還會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，讓你脫險(xiǎn)，汽車微機(jī)在這時(shí)自動(dòng)報(bào)警。
關(guān)于速度，汽車的尾部有一個(gè)加速器，想要多快就有多快。汽車的驅(qū)動(dòng)都是由電腦控制的。這種汽車的`油箱不再依靠汽油，而是由空氣壓縮產(chǎn)生的動(dòng)力工作。
雖然這輛汽車的外形和普通的汽車幾乎一樣，但汽車的里面就別有洞天，這種汽車在你傷心的時(shí)候，它會(huì)給你播放音樂(lè)。如果同駕人無(wú)聊，可以試試忙中偷閑。如果你想到處逛逛，便可以通過(guò)語(yǔ)音指示汽車自動(dòng)駕駛。當(dāng)然到達(dá)目的地時(shí)，汽車也會(huì)提供語(yǔ)音提示，嘻嘻，防止你太舒服開(kāi)過(guò)站。怎么樣夠人性化吧？
當(dāng)你渴了餓了，隨時(shí)都可以在汽車?yán)锞偷亟鉀Q。這一切都得歸功于汽車冰箱�。�
哇，這種汽車實(shí)在是讓人魂?duì)繅?mèng)繞。我一定好好學(xué)習(xí)，相信自己，一定能發(fā)明這種汽車！
美好的夢(mèng)想作文7
早在純真的童年時(shí)光中，每個(gè)人都在心中埋下了一顆夢(mèng)想的種子，守護(hù)著，努力著，盼望它的成長(zhǎng)！或許這個(gè)小小的夢(mèng)想，只是想要吃好多好多的糖果；或許只是希望能再去一直游樂(lè)園；或許……這一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想，伴隨著我們的成長(zhǎng)，帶給我們無(wú)限的.遐想！
而我心中那顆夢(mèng)想的種子，就是想要畫(huà)出一幅世界上最美麗的畫(huà)！那是在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天我在心中埋下了它。幼兒園老師布置了課后作業(yè)：要我們想想自己的夢(mèng)想，在班上演講�；氐郊遥姨稍诖采馅に伎嘞耄菏裁磯�(mèng)想好呢？我玩弄著一堆蠟筆，腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭：那么好看的顏色，那么多的顏色。我可以畫(huà)出一幅世界上最美的畫(huà)嗎？對(duì)，就是這個(gè)夢(mèng)想！第二天，我在講臺(tái)上慷慨激昂地演說(shuō)著自己的夢(mèng)想，當(dāng)我講完后向臺(tái)下鞠躬時(shí)，同學(xué)們便哈哈大笑起來(lái)，“最美麗的畫(huà)？什么嘛，大街小巷間，滿世界不都有那么多好看的畫(huà)，你的畫(huà)有什么了不起的！”一個(gè)同學(xué)笑著消遣我。我不顧笑聲神氣地走下臺(tái)……
其實(shí)他們根本不懂！我要畫(huà)的畫(huà)融入世界里美妙的色彩，更融入我最真摯的情感，畫(huà)出內(nèi)心美好的世界，這樣它才是我的夢(mèng)想，我心中那幅世界上最美的畫(huà)！
“好一個(gè)美好的夢(mèng)想！”我常對(duì)自己說(shuō)道。伴著這個(gè)美好的夢(mèng)想，我走過(guò)多少個(gè)春秋冬夏，我努力地學(xué)畫(huà)畫(huà)，向夢(mèng)想一步步前進(jìn)著，多少自己親手畫(huà)的畫(huà)見(jiàn)證了我為夢(mèng)想而付出的汗水和努力！
好一個(gè)美好的夢(mèng)想！如今這個(gè)美好的夢(mèng)想已轉(zhuǎn)化成一股信念支撐我不斷向前走，它已變成我人生路上的指明燈，照亮我前進(jìn)的道路與方向，化成一縷縷春風(fēng)，時(shí)刻吹暖我心房！
好一個(gè)美好的夢(mèng)想！在它的催促下，我?guī)е判摹⒂職馀︼w翔，它象我的翅膀，讓我飛過(guò)河流，越過(guò)荊棘，伴我探尋未知的路，直到到達(dá)成功彼岸！
好一個(gè)美好的夢(mèng)想！
美好的夢(mèng)想作文8
早晨，我打開(kāi)水龍頭，水嘩嘩地流著。剛要洗臉，我忽然隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)影子在水中！那影子對(duì)我說(shuō)：“不要害怕，我是天使，我可以賜給你一雙翅膀，你要不？”“��！要……要……當(dāng)然要！”內(nèi)心的激動(dòng)一下子從眼神里迸射出來(lái)。天使輕輕地說(shuō)：“不過(guò)，你決不能拿它做壞事，要不然，你的翅膀會(huì)立即消失。我提醒你，這翅膀還有你所想得到的所有功能！”說(shuō)完，天使便消失在水中。我忽然長(zhǎng)出一雙強(qiáng)勁有力的.翅膀，那雪白的翅膀發(fā)出耀眼的光芒。
“彤，你洗完了嗎？”老爸走過(guò)來(lái)一看，嚇了一大跳，吞吞吐吐地問(wèn)我：“你——怎——么——了？”我把剛才的奇遇一字不漏地講給爸爸聽(tīng)。爸爸聽(tīng)得入了迷：“真有這回事？”“那可不是嗎？”爸爸和我整整對(duì)視了半分鐘，爸爸說(shuō)：“既然這樣，那也挺好的！”
我上學(xué)了，今天不用搭公交，直接飛過(guò)去得了，路上的行人望了我，大聲喊：“哇！天使下凡了！”我想：如果天天這么飛著過(guò)去，同學(xué)們不把我的翅膀拉斷才怪。要是我能隱身該多好呀！我的心突然發(fā)熱，然后又恢復(fù)了。到學(xué)校，我對(duì)張輝打招呼，張輝環(huán)顧四周，說(shuō)“沒(méi)人呀！”又走了。我這回知道了，我已經(jīng)隱身了。我馬上恢復(fù)了原樣。叮叮叮！放學(xué)了，我看見(jiàn)小孩子隨手摘花，便用翅膀一扇，念起咒語(yǔ)“阿布拉卡它布拉！”那孩子馬上不摘花了，那花也馬上愈合了。我想：這咒語(yǔ)真靈，我又學(xué)會(huì)了一招，學(xué)會(huì)了念咒語(yǔ)。
“醒醒，醒醒�！眿寢屨f(shuō)。我醒了，“�。≡瓉�(lái)我在做夢(mèng)呀！”我大失所望。但是，從此我的心中誕生了一個(gè)愿望：我想長(zhǎng)出一雙翅膀，飛得更高，還要飛得更遠(yuǎn)……
美好的夢(mèng)想作文9
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，比如我，我的夢(mèng)想是考試?yán)硐胂胫袑W(xué)，可夢(mèng)想永遠(yuǎn)都是美好的。
突然噩耗傳來(lái)了，我心都碎了，我考了145。5沒(méi)有考上理想的中學(xué)，再也沒(méi)有選擇的機(jī)會(huì)了，我那是內(nèi)心是崩潰的。感覺(jué)自己好像又回到了谷底，再也看不光明，眼前只有一片黑暗。媽媽火冒三丈地吼到
�。骸皟鹤影∧憧茨氵@次考得，你看看你們班這么多人都考得那么好就你考得最差！”我心想：媽媽每次都將我和別人家的孩子比，別人家每一個(gè)孩子都是敵人。爸媽經(jīng)常說(shuō)：“不比不知道你和別人人的'差距，比了才能知道你跟別人還差多遠(yuǎn)還有多少差距，才知道要努力不然會(huì)被人打敗下去�！�
唉，我對(duì)我這個(gè)成績(jī)感到很心累，為什么我付出的努力都打水漂了。我每天都很努力地學(xué)習(xí)學(xué)我不懂的。但還是敗了，我很傷心。但爸媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“兒子你這次敗了還有下一次，只要你努力過(guò)就不會(huì)有遺憾。以后的路還長(zhǎng)父母不可能一直陪著你走玩以后的路，但你要懂得永遠(yuǎn)都不要被困難給打敗，永遠(yuǎn)都不要只顧眼前的利用，人的眼光要放長(zhǎng)遠(yuǎn)一些。加油兒子努力先前攀登，攀登上最高的山峰，勝利再向你招手。”
每一個(gè)人都有夢(mèng)想，但夢(mèng)想永遠(yuǎn)都是美好的。只要你有夢(mèng)想，就要努力。夢(mèng)想就像一個(gè)美夢(mèng)你努力的去想美夢(mèng)就會(huì)出現(xiàn)，夢(mèng)想也像一個(gè)噩夢(mèng)，只要你不努力噩夢(mèng)就會(huì)將你從夢(mèng)中驚醒。
夢(mèng)想就是一個(gè)未知數(shù)，每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想但實(shí)不實(shí)現(xiàn)只能靠自己。對(duì)我而言夢(mèng)想都是美好的但人不能總活在夢(mèng)中，要有拼搏向上的精神，光有夢(mèng)想你不行動(dòng)，都是空想。
美好的夢(mèng)想作文10
一直認(rèn)為：夢(mèng)想離我們很遙遠(yuǎn)，是個(gè)虛無(wú)縹緲的夢(mèng)，就像天上閃閃爍爍的繁星，永遠(yuǎn)也摘不下來(lái)。但是看了《開(kāi)學(xué)第一課》，聽(tīng)了李連杰叔叔激情澎湃的演講，目睹了一個(gè)個(gè)孩子心中的未來(lái)……我豁然開(kāi)朗：夢(mèng)想是每個(gè)人心目中的指路燈，引領(lǐng)你前進(jìn)。夢(mèng)想，在現(xiàn)在看來(lái)異想天開(kāi)，在不久的將來(lái)則能變成現(xiàn)實(shí)……
你也有夢(mèng)想，她也有夢(mèng)想，每個(gè)孩子心中都有顆夢(mèng)想的種子。而我，也有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)——當(dāng)一名為孩子寫(xiě)書(shū)的作家。每天，可以靜靜坐在窗前，構(gòu)思一個(gè)個(gè)美好的故事，用美麗的文字去給大家?guī)タ鞓?lè)。呵呵，幻想中的未來(lái)總是幸福的，沒(méi)有波瀾的�？蓪�(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，卻是漫漫長(zhǎng)路。
就拿出現(xiàn)在《開(kāi)學(xué)第一課》的卓瑪來(lái)說(shuō)吧。她的夢(mèng)想關(guān)于舞蹈，她希望能自由地旋轉(zhuǎn)在舞臺(tái)上�？墒牵捎谏畹闷D難，她與姐姐只得在草地上練舞。就在這時(shí)，舞蹈學(xué)校的'老師來(lái)選人才。卓瑪抓住難得的機(jī)會(huì)，刻苦練習(xí)基本功，天天如此。最終，她終于脫穎而出，成了當(dāng)?shù)匚ㄒ灰粋�(gè)可以進(jìn)省會(huì)學(xué)舞的孩子。
此時(shí)，話語(yǔ)已經(jīng)道不出卓瑪?shù)臒o(wú)數(shù)汗水，難以想象這個(gè)女孩子究竟付出了多少汗水？由此，我深深地感悟到了：夢(mèng)想需要汗水的澆灑才能開(kāi)出最美麗的花！
當(dāng)你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，便能感受到夢(mèng)想的味道，宛如香甜的奶糖般美好。那天空中的馳騁，文字間的激蕩，春風(fēng)化雨的教導(dǎo)……這一切，都給我們帶來(lái)自豪感和滿足感�？晌艺J(rèn)為，在“追夢(mèng)”的過(guò)程中，也會(huì)十分美好的！為了自己的未來(lái)而付出，不應(yīng)當(dāng)快樂(lè)嗎？即使有辛酸，有痛苦，有淚水，但卻依然值得。把自己每一次向夢(mèng)想邁步的過(guò)程，都添一份想象：想象自己美好的夢(mèng)，許許多多的成功……這樣一來(lái)，心胸變寬闊了，不再為夢(mèng)想而憂愁。
如今，每個(gè)孩子的天空中，都漂浮著千萬(wàn)個(gè)夢(mèng)想。它們?cè)谂ο蛟贫藳_刺，不辭辛勞。那么，我們一定要好好學(xué)習(xí)，讓知識(shí)成為通往夢(mèng)想的橋！
那些為了夢(mèng)想去拼搏的人們，你們有沒(méi)有嘗到夢(mèng)想的美好呢？
美好的夢(mèng)想作文11
每個(gè)人一生中都會(huì)有很多夢(mèng)想，有的關(guān)于職業(yè)，有的關(guān)于人生，有的關(guān)于物質(zhì)，但其中一定有一個(gè)是關(guān)于家的，夢(mèng)想中的家園總是美麗而溫馨，幸福而浪漫的。那里有活潑快樂(lè)、盡情享受童年的孩子，那里有藍(lán)天白云、四季如春的環(huán)境，那里有真誠(chéng)善良、勤勞勇敢的人們。
當(dāng)我在寂靜的夜晚，獨(dú)坐窗前，仰望滿天繁星時(shí)，我時(shí)常想：在這浩瀚無(wú)邊的`宇宙深處，會(huì)不會(huì)有我夢(mèng)想中的家園？就象童話故事中的人間仙境�；蛟S古人也有我這樣的夢(mèng)想，這才用各種神話傳說(shuō)向我們描述那些仙界中美好的人和事。而我夢(mèng)想中的家園是一個(gè)比古人的仙界還要美好的世界。
在那里，沒(méi)有鋪天蓋地的作業(yè)和考試，孩子們不會(huì)被學(xué)習(xí)“鎖”在房里，他們可以隨時(shí)走出家門，感受大自然的芬芳、感受童年的五彩繽紛，和伙伴們盡情嬉戲玩樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮地快樂(lè)成長(zhǎng)。每一個(gè)孩子都能得到父母的疼愛(ài)、老師的關(guān)懷。
在那里，沒(méi)有堆積如山的垃圾、沒(méi)有汽車的尾氣和噪音，隨處可見(jiàn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠草如茵。微風(fēng)吹拂下，一派生機(jī)勃勃、生氣盎然的景象。
在那里，沒(méi)有高低貴賤、沒(méi)有弱肉強(qiáng)食、沒(méi)有不勞而獲，人們平等互助、相互尊重，用勤勞的雙手共建美好家園。
在那里，沒(méi)有貧窮和饑餓，人們都可以通過(guò)工作過(guò)上豐衣足食的生活，盡情享受生活的幸福。
在那里，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)和災(zāi)難，沒(méi)有嫉妒與陰險(xiǎn)、沒(méi)有虛偽和謊言……
“噠噠噠……”電視里利比亞上空的槍炮聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)，我知道，這個(gè)世界和我夢(mèng)想中的美好家園還有很大的差距。但我依然相信，只要心中有夢(mèng)想，腳下就會(huì)有路，而路的盡頭就是我夢(mèng)想中的美好家園。
美好的夢(mèng)想作文12
我有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)美麗的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想激勵(lì)著我、感動(dòng)著我那便是成為一名義工，一名普普通通的義工，一名為他人付出的義工。
自從看了杭州網(wǎng)義工分會(huì)舉辦的“杭州網(wǎng)義工分會(huì)成立五周年”活動(dòng)，讓我更加了解了一共是什么，他有什么用;也讓我擁有了這個(gè)夢(mèng)想。
通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，讓我知道這是一個(gè)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)建立起來(lái)的民間愛(ài)心組織，是一些由奇奇怪怪的網(wǎng)名，亦或未曾謀面的朋友，借助閃爍的QQ小企鵝，通過(guò)豐富多彩的愛(ài)心活動(dòng)，共同打造建設(shè)提倡關(guān)愛(ài)社會(huì)、無(wú)償奉獻(xiàn)的愛(ài)心社區(qū)。
義工，這個(gè)美麗城市中可愛(ài)的角色，利用閑暇時(shí)間盡心盡力做好每一次活動(dòng)，從不計(jì)較贊美與回報(bào)，盡情享受力所能及、幫助他人帶來(lái)的`快樂(lè)，他們凝聚起愛(ài)的力量，共同譜寫(xiě)愛(ài)的樂(lè)章，為自己的人生留下了光輝的足跡，為我們共同的家園------杭州增添了美麗。
一共利用節(jié)假日組織并動(dòng)員其他義工參加各類公益活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)傳遞一個(gè)信念:無(wú)論你是誰(shuí)，從事什么行業(yè)，在什么地方，貧窮或富有，你都有能力給予他人幫助，并享受其中樂(lè)趣。他們還了解浙江及周邊貧困山區(qū)學(xué)生就學(xué)狀況，實(shí)地考察貧困學(xué)生家庭及學(xué)習(xí)情況，搭建幫困助學(xué)的橋梁，號(hào)召結(jié)對(duì)助學(xué)，他們的目標(biāo)是一年新增20名受助學(xué)生。迄今，已有60余名貧困學(xué)生受益。
我想當(dāng)一名義工，并不是義工這個(gè)稱號(hào)這么簡(jiǎn)單，更重要的是給予自然，社會(huì)和他人一些力所能及的無(wú)償幫助，感受幫助他人帶來(lái)的無(wú)限快樂(lè)，讓我的愛(ài)心傳遞成為杭州的一道風(fēng)景。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要從身邊的小事做起，關(guān)愛(ài)他人，幫助他人，心所至，愛(ài)所在，將自己的一份真心獻(xiàn)給他人，讓他人去感受人間的真愛(ài)與溫暖。
美好的夢(mèng)想作文13
夢(mèng)想是展翅飛翔的動(dòng)力，是永不停息的馬達(dá)，是美妙無(wú)比的向往。有了它，生活會(huì)更充實(shí)，更快樂(lè)，生命更具有活力。
我有一個(gè)夢(mèng)想，深深扎根于我的心中。那就是長(zhǎng)大后，成為一個(gè)優(yōu)秀的科學(xué)家。為祖國(guó)，為人民作出巨大的貢獻(xiàn)。
每個(gè)人心中雖然都有屬于自己的夢(mèng)想，但絕大多數(shù)人都認(rèn)為自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)。但我并不這么認(rèn)為，盡管我沒(méi)有超乎常人的才智，也沒(méi)有縝密的思維，更沒(méi)有絲毫不差的判斷能力，但是我仍然不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想對(duì)于我來(lái)說(shuō)還十分遙遠(yuǎn)，但我仍會(huì)堅(jiān)持不懈地追求。即使遇到無(wú)數(shù)的挫折與磨難，我也決不會(huì)輕易放棄。我相信，一份耕耘，一份收獲。只有經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻，才能磨煉我們堅(jiān)韌不拔的鋼強(qiáng)意志，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
以前，每當(dāng)我看到科學(xué)家們那令人矚目的成就時(shí)，總會(huì)感到無(wú)比的羨慕和由衷的敬佩。是他們，讓人們的生活水平得到了提高。是他們，推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展。是他們，對(duì)祖國(guó)的.發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。
因此，我想成為一名科學(xué)家，成為一名對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人，成為祖國(guó)的棟梁之一。每當(dāng)我看見(jiàn)別人將自己的寶貴時(shí)間浪費(fèi)在做一些沒(méi)有意義的事情時(shí)，總會(huì)為他們感到惋惜。因?yàn)樗麄儧](méi)有看到自己的價(jià)值，沒(méi)有為夢(mèng)想拼搏努力，甚至就沒(méi)有夢(mèng)想。這樣的人生，是沒(méi)有意義的，是在踐踏人生，虛度人生。
而我，至少有一個(gè)夢(mèng)想。有了這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì)一直努力，永不言棄。有了這個(gè)夢(mèng)想，就相當(dāng)于掌握了自己人生的航向，不再迷失方向。有了這么夢(mèng)想，就像在無(wú)盡的黑暗中有了一盞明燈，照亮前進(jìn)的道路。
為了夢(mèng)想，我們一定要努力拼搏，希望生活中每一個(gè)人都向著自己的夢(mèng)想努力，不再空度青春。讓我們一起放飛夢(mèng)想，追求卓越吧！
美好的夢(mèng)想作文14
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想成為作家，有的想成為科學(xué)家，還有的想成為一名老師……我的夢(mèng)想是成為一名作家，樹(shù)立這個(gè)夢(mèng)想還要從我看到的一篇文章說(shuō)起……
那是一個(gè)美好的周末，既沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班需要上，作業(yè)也非常的少。我拿起我的手機(jī)，打開(kāi)了閱讀軟件，看起了小說(shuō)。
我才看沒(méi)多久，一些不健康的內(nèi)容出現(xiàn)在了小說(shuō)中。我以為網(wǎng)絡(luò)上的小說(shuō)多多少少都會(huì)有一些這樣的內(nèi)容，跳過(guò)就行了。于是我跳過(guò)了這一頁(yè)，可隨之而來(lái)的還有第二頁(yè)，第三頁(yè)這樣的內(nèi)容。我十分沮喪，關(guān)掉了手機(jī)，看起了雜志。
偶然間，我看到了一個(gè)醒目的標(biāo)題——《小說(shuō)作者追求“10萬(wàn)+”的現(xiàn)象愈發(fā)嚴(yán)重》。我一下子來(lái)了興趣，繼續(xù)讀了下去。文章中的一句話讓我至今印象深刻：“現(xiàn)在大多數(shù)作者只追求經(jīng)濟(jì)上的利益，使文學(xué)作品變了味道，甚至有不健康的內(nèi)容出現(xiàn)，讓寫(xiě)文章變了目的……”文學(xué)發(fā)展到今天，出現(xiàn)了這樣的.現(xiàn)象，這讓我不禁想起了魯迅先生為喚醒國(guó)人的靈魂，而棄醫(yī)從文的故事。我沉默了……
我想將來(lái)，如果我能成為一名作家，我一定會(huì)努力寫(xiě)好文章，絕不會(huì)像當(dāng)今社會(huì)某些作者一樣只為自己的經(jīng)濟(jì)利益，而文學(xué)作品變了味道。
雖然我現(xiàn)在才初一，談?wù)撨@些事情可能還太早。但我相信，即使我現(xiàn)在作文水平不是很高，未來(lái)成為作家可能只是癡心妄想，但我相信，只要從現(xiàn)在開(kāi)始努力，我的寫(xiě)作水平一定會(huì)提高的，未來(lái)我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想之所以區(qū)別于幻想，是因?yàn)閴?mèng)想需要我們?nèi)?jiān)持，去努力，只要付出汗水，就一定會(huì)得到回報(bào)，我會(huì)朝著我的夢(mèng)想一步步前進(jìn)的。
美好的夢(mèng)想作文15
《美好夢(mèng)想》夢(mèng)想這一話題最近一直在談?wù)�，也有不少關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的，可人們卻忽視了一個(gè)重要的東西——安全。沒(méi)有安全哪來(lái)的夢(mèng)想，我經(jīng)常會(huì)聽(tīng)的老人說(shuō)：“平平安安就是福。”在老人的眼里，只要平安就可以�？涩F(xiàn)在發(fā)生交通事故的事情越來(lái)越多，一場(chǎng)車禍就會(huì)造成幾家人的傷痛，幾家人的損失，甚至還會(huì)遇到我們最害怕的事——死亡。不
知道大家還記不記得韓國(guó)波音777客機(jī)在美國(guó)舊金山著陸時(shí)墜毀，里面有307人，141名中國(guó)公民，24名高中學(xué)生，2人死亡，4人下落不明，130人受傷，這是觸目驚心的的數(shù)字呀。2名死亡的人只因飛機(jī)墜毀而失去了生命，他們有他們的親人、家庭、未完的夢(mèng)想。死亡、受傷、下落不明，這是一件多么可怕的事呀，安全也越來(lái)越被重視起來(lái)。校車安全成為了議論的話題，在河南一輛載滿六十名初中生的校車出事，兩名初中生學(xué)生在過(guò)程中當(dāng)場(chǎng)死亡，十幾名學(xué)生受了傷。六十名學(xué)生集體去參加實(shí)踐活動(dòng)，客車正常行駛，一輛準(zhǔn)備超車的.大貨車逆向行駛直接朝他們撞了過(guò)來(lái)，兩名正值花季的學(xué)生就這樣離開(kāi)了這個(gè)世界，孩子的親人抱頭痛哭起來(lái)，嘴里還不斷的喊著孩子的名字，任誰(shuí)看到了心里都會(huì)不由的難受。明明是和我同樣大小的孩子，這起事故的肇事者是大貨車的司機(jī)，但每個(gè)人都有不可推卸的責(zé)任，說(shuō)到底還是沒(méi)有把安全放在首位。夢(mèng)想又如何？沒(méi)有安全意識(shí)的人終究還是會(huì)先一步去的。再美好的夢(mèng)想，沒(méi)有安全也是虛無(wú)的。安全時(shí)時(shí)刻刻、事事處處遍布于人們生產(chǎn)、生活的每一個(gè)角落，在我們的生活中無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不有。人們外出時(shí)要注意交通安全；生活中要注意衛(wèi)生防病安全；生產(chǎn)中要注意生命和財(cái)產(chǎn)的安全等等……，所以，“安全”是一個(gè)永不過(guò)時(shí)的話題。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，無(wú)數(shù)的事實(shí)告訴我們，凡是無(wú)視安全的行為必將付出慘痛的代價(jià)。讓安全的警鐘時(shí)常激蕩在我們耳畔，讓我們共同努力，一起擁有美好的明天。廣西柳州柳南區(qū)鵝三路小學(xué)六年級(jí):米阿米
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