(通用)關(guān)于夢(mèng)想的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的關(guān)于夢(mèng)想的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于夢(mèng)想的作文1
從小到大，我聽(tīng)說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想，它們承載著寄托。在每個(gè)許夢(mèng)人的眼中，我看見(jiàn)了他們內(nèi)心最美好的一面——天真無(wú)邪。一切的夢(mèng)想源于一顆最夢(mèng)的心，一切夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)源于追夢(mèng)人的執(zhí)著。
在這個(gè)世是人非的世界里，有太多的流言雜語(yǔ)，我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)用自己的見(jiàn)解看待這個(gè)世界，因?yàn)槲覜](méi)有“天下興亡，匹夫有責(zé)”的宏夢(mèng)，沒(méi)有“為中華之崛起而讀書(shū)”的偉夢(mèng)，也沒(méi)有“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的魂夢(mèng)。我只有一顆平凡的心，不想被塵世所擾，我只想盡自己最大的力量去保護(hù)我愛(ài)的人和愛(ài)我的人，這成了我與生俱來(lái)的使命。我深刻的明白，我沒(méi)有理由耽誤，更沒(méi)有理由浪費(fèi)這一生的年華與自身的潛質(zhì)，我能做的只有懷著這顆平凡的心，在人生這座不知海拔多少，預(yù)估不到盡頭的懸崖絕壁上攀巖，我沒(méi)有退路。我能做的，只有集中所有的精力，走好每一步，才不會(huì)掉入眼下這萬(wàn)丈深淵，讓所有的汗水揮灑，讓自己的青春不留遺憾，讓這最后的勝利愈來(lái)愈近……
這時(shí)我的夢(mèng)想誕生了，它說(shuō)大不大，說(shuō)小不小，可一說(shuō)到實(shí)現(xiàn)，我彷徨了，在我走的人生旅途中，這個(gè)夢(mèng)想一直伴隨著我，我沒(méi)有什么特別想當(dāng)?shù)穆殬I(yè)，特別想要的東西，我也不是拘于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，我喜歡順其自然，聽(tīng)天由命，這就好似落葉歸根，四季輪回。一個(gè)人的.出生注定了他的一生，我們要做的就是在人生這場(chǎng)游戲中，任老天如何擺布，巧妙運(yùn)用自身的裝備，周密的戰(zhàn)略和過(guò)人的膽識(shí)、智慧，耗盡所有的戰(zhàn)斗力，走捷徑，用最少的時(shí)間獲得最大的勝利，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，為每個(gè)人最終的夢(mèng)想而不惜一切代價(jià)地奮斗，互為扶持，取長(zhǎng)補(bǔ)短，實(shí)現(xiàn)雙贏。
人生不需要等待，因?yàn)槊恳淮瓮Ａ舻R的不止是歲月，它揮霍的是青春，我們?nèi)瞬幌駱?shù)，可以來(lái)年發(fā)芽生長(zhǎng)，我們的生存只有一次，錯(cuò)過(guò)了就沒(méi)有彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)，我們要用行動(dòng)充實(shí)生命，讓無(wú)所事事的等待化為灰燼，讓自己的藍(lán)圖填上絢麗的色彩。
這條路，好長(zhǎng)，好長(zhǎng)……
我孤身一人，帶上所有的裝備，浪蕩不羈，只為尋找一個(gè)團(tuán)隊(duì)，攜手共戰(zhàn)——為我們共同的夢(mèng)。
有夢(mèng)——終身不誤。
做最真的人，保護(hù)一切愛(ài)我的和我愛(ài)的人。 ——致我的青春
關(guān)于夢(mèng)想的作文2
知不知道有一個(gè)傳說(shuō)？每一朵花都是一個(gè)孩子的夢(mèng)�；ㄖx了，孩子就醒了。我——信過(guò)。
【萌發(fā)】
“又是春天，窗子可以常開(kāi)了�！卞X(qián)鐘書(shū)說(shuō)。的確，春天來(lái)了，開(kāi)了好些花兒。是不是可以說(shuō)，很多孩子有了生命有了夢(mèng)？當(dāng)我還是活潑稚嫩的小學(xué)低年級(jí)生時(shí)，夢(mèng)想僅僅是老師晚上不留家庭作業(yè)，考試門(mén)門(mén)一百分�；蛟S現(xiàn)在看來(lái)，這只不過(guò)是小孩子家家的童“思”無(wú)忌。但這確實(shí)是那個(gè)時(shí)候最渴望的事情。夢(mèng)想，開(kāi)始萌芽了。
【開(kāi)花】
長(zhǎng)大一點(diǎn)，懂事了許多。一張娃娃臉依舊笑容滿(mǎn)滿(mǎn)。每當(dāng)有人提及夢(mèng)想時(shí)，便會(huì)很自豪的說(shuō)：“我要當(dāng)一名科學(xué)家，掙好多好多的錢(qián)……”。這在大多數(shù)這個(gè)年齡的孩子中是個(gè)令人羨慕的，非常完美的職業(yè)。可這“夢(mèng)想”卻遙遠(yuǎn)得看不到方向~~~虛無(wú)的夢(mèng)。夢(mèng)想，開(kāi)花了。
【成長(zhǎng)】
我們現(xiàn)在應(yīng)該叫什么呢？是年少風(fēng)流，還是不諳世事。要過(guò)多少年以后，以釋然的心態(tài)面對(duì)叵測(cè)的命運(yùn)，從容度過(guò)席卷而來(lái)的鍍金歲月，彷徨后的明媚，踉蹌后的前行。假期放了又開(kāi)，學(xué)期來(lái)了又走，稚嫩的我們開(kāi)始成長(zhǎng)。
當(dāng)冬天再一次光臨我的生命，我已不再是那個(gè)期盼著在春天里尋夢(mèng)的孩子。我懂得傳說(shuō)只是故事，花開(kāi)終會(huì)花落，沒(méi)有哪一朵花會(huì)永遠(yuǎn)傲立枝頭，但夢(mèng)想?yún)s會(huì)是生命中永恒的美麗。
朋友說(shuō)：“年少的夢(mèng)，總是充滿(mǎn)激情和幻想，像一個(gè)個(gè)色彩斑斕的.泡泡，雖然美麗，但卻脆弱得不堪一擊�！�
只有一條路不能拒絕——成長(zhǎng)。日子在成長(zhǎng)的樹(shù)干上刻下年輪的模樣。在迷茫與不知所措中，我們不知不覺(jué)的告別了別著迎春發(fā)卡，抱著洋娃娃的歲月，取而代之的是明媚的憂(yōu)傷和那不屈的夢(mèng)想。我，成長(zhǎng)了。
我的夢(mèng)想開(kāi)始切實(shí)可行：考一個(gè)好高中，上一所好大學(xué)。我的夢(mèng)想不再飄渺。
陳奕迅的《浮夸》中唱道：“為音樂(lè)夢(mèng)想唱出第一個(gè)音符，從此就沒(méi)放棄過(guò)，主觀的客觀的旁觀的攔阻太多，好壞要自己承受……”。
對(duì)的，我們的夢(mèng)想隨著我們的長(zhǎng)大而變得成熟，唯一不變的，是那綻開(kāi)的花朵。
夢(mèng)想，被這個(gè)冬天凍結(jié)，永遠(yuǎn)不會(huì)再凋謝，它在慢慢——生長(zhǎng)著。
關(guān)于夢(mèng)想的作文3
小朋友們，你們喜歡聽(tīng)故事嗎？我這里有一個(gè)關(guān)于沙子的故事，是我朋友的朋友告訴我的，我現(xiàn)在就把這個(gè)有一點(diǎn)奇怪的故事講給你們聽(tīng)吧。
從前，有一粒在建筑工地的沙子，它總是覺(jué)得它是一粒有大用處的沙子，它不應(yīng)該待在這一個(gè)小小的建筑工地里，應(yīng)該去更大的地方，施展自己更大的用處，自己獨(dú)立撐起一個(gè)屬于它自己——一粒沙子的天地。于是，它在一陣風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，搭上了風(fēng)的車(chē)子。風(fēng)突然覺(jué)得有一個(gè)什么東西在跟著自己，于是回頭一看：“呀！是一粒沙子”，于是問(wèn)沙子：“你好呀！你為什么不好好地待在建筑工地呢？”沙子說(shuō)：“因?yàn)槲沂且涣Ｓ写笥锰幍纳匙�，我才不要待在那個(gè)小小的建筑工地呢！”“可是你只是一粒沙子，一粒小小的沙子，你的用處就是和你同伴在一起，待在那個(gè)建筑工地呀！”風(fēng)問(wèn)道，“你就不覺(jué)得那樣的生活很枯燥嗎？”沙子說(shuō)完就直直的朝下墜去，正好砸在一個(gè)硬殼上面，“哎吆”沙子一看，原來(lái)是一個(gè)大海螺，“對(duì)不起、對(duì)不起，我剛才沒(méi)有看到你。”沙子小心翼翼的說(shuō)，“沒(méi)事的，我們海螺可結(jié)實(shí)啦！”“海螺大哥，這是哪里呀？”沙子好奇的問(wèn)�！斑@是海邊呀！”“大哥，我是一粒沙子，我想自己撐起一個(gè)屬于我自己的'天地。您覺(jué)得我在這里可以撐起來(lái)嗎？”海螺仔細(xì)的想了想，說(shuō)：“應(yīng)該可以�！薄疤衾玻∥医K于能自己撐起一片天地啦！可是，大哥，這里除了水還是水，我該怎么樣才能撐起一片天地呢？”沙子問(wèn)�！澳愕胶＿吶フ野龉媚铮鼤�(huì)幫助你�！薄爸x謝啦！”沙子說(shuō)完就去海邊了。
沙子一點(diǎn)一點(diǎn)的走著，終于走到了海邊遇見(jiàn)了蚌姑娘，“您好，蚌姑娘，我是一粒沙子，我就想自己撐起一片天地，你可以幫助我嗎？”沙子問(wèn)。“當(dāng)然可以！我會(huì)做珍珠，只要你到我嘴里，我就可以把你變成美麗的珍珠！”蚌姑娘回答到。“太好了！”沙子興奮地喊到，于是就一蹦一蹦地鉆到了蚌姑娘的嘴里。
不知道過(guò)了多久，沙子突然感到自己發(fā)生了變化，被一層層晶瑩透亮的外殼包圍著，變成了一顆美麗漂亮的珍珠，“太好了，我終于是一粒可以自己撐起一片天地的沙子了�。�！”
關(guān)于夢(mèng)想的作文4
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，還必須有信念。理想需要它們來(lái)支撐，空有理想，卻不為之努力，那就成了水中望月，霧里看花，可望而不可即。堅(jiān)持是來(lái)支撐理想的主心骨，信念是理想的靈魂。有了信念與堅(jiān)持，就不能被現(xiàn)實(shí)所打敗，即使被現(xiàn)實(shí)打敗一兩次又有何妨？精神不死，靈魂不滅！我們就一定能踏過(guò)那一道坎，一座山。
記得曾經(jīng)看過(guò)一篇課文叫《在山的那邊》，作者對(duì)山那邊的事物充滿(mǎn)了好奇，他多次問(wèn)母親，在山的那邊是什么呢？母親回答說(shuō)是海，作者為了看見(jiàn)海就向山的那邊出發(fā)，殊不知山的那邊依舊是山，山連著山，可作者并沒(méi)有灰過(guò)心，喪過(guò)氣，在山那邊雖然是山，然而終究是有盡頭的，海依然在山的那邊，只要翻過(guò)那一座座巍峨的大山，就能看見(jiàn)山那邊的�！，F(xiàn)在的我們又何嘗不是一樣呢？為了自己的理想而努力，但是在我們的學(xué)習(xí)和生活中遇到了一點(diǎn)困難，一點(diǎn)挫折，就灰心喪氣。試問(wèn)：我們可曾想到了堅(jiān)持？猶記得一句話(huà)：“失敗者與成功者的最根本區(qū)別在于多堅(jiān)持一會(huì)兒”堅(jiān)持與信念分不開(kāi)，沒(méi)有信念，我們又能堅(jiān)持多久呢？愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)“成功等于百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”。我又想問(wèn)：這“百分之九十九的汗水”又是什么呢？難到不是堅(jiān)持與信念的結(jié)合嗎？為了不被現(xiàn)實(shí)擊潰，我們只有更加堅(jiān)定自己的信念，使其不動(dòng)搖。
小時(shí)候，媽媽曾對(duì)我講過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)旅行者在沙漠中遇到了風(fēng)暴，丟失了他的水和食物，他翻遍了身上所有的口袋，發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)青蘋(píng)果，旅行者就憑著這個(gè)青蘋(píng)果支撐了三天并且走出了沙漠。這個(gè)旅行者即使身處困境，也沒(méi)有放棄，這就是夢(mèng)想和堅(jiān)持的力量。夢(mèng)想與堅(jiān)持是成功的起點(diǎn)，是托起人生大廈的`堅(jiān)強(qiáng)支柱。夢(mèng)想的偉大在于即使身遭不幸，亦能喚起鼓起生活的勇氣，堅(jiān)持是蘊(yùn)藏在心中的一團(tuán)永不熄滅的火焰，夢(mèng)想是保證一生追求目標(biāo)的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。信念越強(qiáng)，那堅(jiān)持就越久，堅(jiān)持越久，那離我們的理想就越近。
如果夢(mèng)想是心靈的支柱，那么堅(jiān)持則是支起支柱的土地，夢(mèng)想與堅(jiān)持是在一起的，有夢(mèng)想無(wú)堅(jiān)持，就是白日做夢(mèng)，有堅(jiān)持無(wú)夢(mèng)想，就是沒(méi)有目標(biāo)。所以，讓我們堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，向夢(mèng)想前進(jìn)吧！
關(guān)于夢(mèng)想的作文5
什么是夢(mèng)想？夢(mèng)想是希望，使我們面對(duì)困境時(shí)鼓起勇氣；夢(mèng)想是鼓勵(lì)，使我們面對(duì)躊躇是邁出步伐；夢(mèng)想是源源不斷的動(dòng)力，使我們一步一步的走向成功。
夢(mèng)想，我們每個(gè)人都擁有一個(gè)屬于自己美好的夢(mèng)想。有的人能化夢(mèng)想為動(dòng)力，成為理想，最后成為現(xiàn)實(shí)；而有的人卻被夢(mèng)想打敗了，這是為什么？
夢(mèng)想是我們每個(gè)人都有權(quán)利擁有的，但不是說(shuō)每個(gè)人都會(huì)夢(mèng)想成真。我們要懂得為夢(mèng)想邁出第一步，那些只在原地等待機(jī)會(huì)降臨的人，那便不再是夢(mèng)想，那是妄想。有了夢(mèng)想我們就要學(xué)會(huì)追求，沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己艱辛的追夢(mèng)之路，哪有未來(lái)的成功？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。做任何事都需要靠自己的努力，自己的拼搏，那樣自己才能走向成功。還記得周杰倫唱的《蝸�！钒�，有一句歌詞是這樣的：我要一步一步往上爬，在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛。追夢(mèng)就像這樣，不怕慢，就怕我們滯留，哪怕是一步一步的走，那終究也會(huì)有一天也會(huì)征服夢(mèng)想，登上理想的高峰。
袁隆平爺爺大家都知道吧？在那個(gè)饑荒嚴(yán)重的年代，為了解決當(dāng)時(shí)全中國(guó)的溫飽問(wèn)題，他憑著自己的知識(shí)，幾十年如一日，整天在稻田里鉆著，就是為了他的夢(mèng)想。不畏艱辛，最終成為了聞名中外的的雜交水稻之父，造福了全中國(guó)甚至全世界。
有多少個(gè)虛偽的.追夢(mèng)者，口口聲聲說(shuō)自己是追夢(mèng)者，他們真的追夢(mèng)了嗎？他們?yōu)樽约旱膲?mèng)想付諸行動(dòng)了嗎？他們?yōu)樽约旱膲?mèng)想付出努力了嗎？顯然都沒(méi)有，那他們的下場(chǎng)是什么？等待他們的只有失敗。我們都不應(yīng)該做這樣的追夢(mèng)者，我們現(xiàn)在都在上學(xué)，也有不少人說(shuō)這學(xué)期準(zhǔn)備考到班里前幾前幾，超越某某同學(xué)。這也算一個(gè)小小的夢(mèng)想吧？但是我們一定要去努力��！也不能就努力開(kāi)學(xué)前幾天一時(shí)，我們要努力一世。這樣才能有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能。我們要學(xué)會(huì)為自己的夢(mèng)想負(fù)責(zé)。
讓我們大家一起去努力吧，放飛夢(mèng)想吧！
關(guān)于夢(mèng)想的作文6
什么是夢(mèng)想？還真的不好說(shuō)。它不是太陽(yáng)，一看就是圓的；它也不是電腦，咋看都是方的；它五花八門(mén)，難描難畫(huà)；它可大可小，變化無(wú)限。它大到可以治國(guó)安邦，主宰一切；它也可以小到微不足道，不值一提，緲小的可以是孩子們想要的一個(gè)棉花糖或玩具槍。而夢(mèng)想在心中，是滋味，是感覺(jué)。它就像一朵睡蓮，美美地深眠在心田，恬靜，安寧；它擁有愛(ài)人般的溫暖，情人般的甜蜜；它宛如一朵欲開(kāi)未開(kāi)的花苞兒，矜持著，嬌嗔著，牽引著你的.心，挑逗著你的情，讓你放也放不下，捉還捉不著，它就這樣拿捏著，千呼萬(wàn)喚也不出來(lái)，抱著個(gè)琵琶還半掩著面。
有時(shí)候，夢(mèng)想它就像個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，始終在你的前面耍鬧，奔跑，上躥下跳，沖著你呲牙咧嘴兒，做著花樣百出的鬼臉，氣的你著急上火，咬牙切齒，恨不得立刻逮著它，狠狠地拍它的屁股，擰他的耳朵。可又總也捉不到它，也只能無(wú)可奈何地任由它鬼靈精怪，魔法大展。自己只剩下干瞪著眼睛，搓手的份兒了。盡管如此，你依然還要圍著它打轉(zhuǎn)兒，跟著它奔跑，這就是夢(mèng)想的魅力，讓你無(wú)法釋然，只能做它的奴隸，而且做得那么死心塌地，心甘情愿。
其實(shí)，夢(mèng)想有時(shí)候也很簡(jiǎn)單。小時(shí)候，夢(mèng)想就是一只用廢紙折成的 的小船，伴隨著溪水的叮咚，悠悠地漂遠(yuǎn)；上學(xué)時(shí)的夢(mèng)想，就是一紙獎(jiǎng)狀，笑開(kāi)媽媽的眉眼；長(zhǎng)大后，我把夢(mèng)想裝進(jìn)行囊，四處漂泊，為它闖蕩，不畏艱險(xiǎn)；人到中年，夢(mèng)想從天空落到了地面，一切終于著陸了。只盼著兒女出息，老人康安。希望女兒考個(gè)名牌大學(xué)，將來(lái)有個(gè)好前程；盼望兒子學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大后能夠成為一個(gè)頂天立地的男子漢。夢(mèng)想就這樣簡(jiǎn)單而溫馨著，把它放在枕邊，做得夢(mèng)都香甜；把它抱在懷中，無(wú)論旅途多么漫長(zhǎng)，都不會(huì)覺(jué)得累和煩。
夢(mèng)想如酒，越釀越甜。它霸道而任性地溫暖支撐著多姿的生活。春天渲染了大地，而夢(mèng)想?yún)s溫暖了人生。它就在旅途的磕磕絆絆，追追停停中，成就了人生的春天。
關(guān)于夢(mèng)想的作文7
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都很獨(dú)特，有了夢(mèng)想才會(huì)讓人又向前奮發(fā)的毅力。這個(gè)夢(mèng)想不只是需要我自己去實(shí)現(xiàn)，更需要三只羊的同胞們一起去實(shí)現(xiàn)!
父親調(diào)來(lái)鄉(xiāng)下，我就隨著他來(lái)。到三只羊來(lái)讀書(shū)就證明我是一名三只羊的學(xué)生。在外鄉(xiāng)人的眼中，三只羊是一個(gè)落后的地方，難免會(huì)有一種鄙視的目光和一種輕蔑的話(huà)語(yǔ)。我可以不去理睬，因?yàn)槲也皇侨谎虮镜厝�，但我是一名中學(xué)生，一名實(shí)實(shí)在在的三只羊中學(xué)生，所以我有必要反駁上一句，我不只是要回我自己的尊嚴(yán)，而替我們?nèi)谎虻耐麄儬?zhēng)回一口氣!
是的，我們?nèi)谎蚋F、我們落后，但我們的思想是不會(huì)落后的，我們的腦子也是有智慧的。外鄉(xiāng)人怎么了?他們還不是一個(gè)有血有肉的人，他們的腦子又不是裝了芯片、裝發(fā)達(dá)變成科學(xué)家。人與人之間又有什么區(qū)別呢?我們窮，窮又代表什么呢?經(jīng)過(guò)努力奮斗，窮的現(xiàn)狀可以改變。我們落后，落后又有什么值得嘲笑的呢?我國(guó)二十世紀(jì)不也很落后嗎?日本不也被落后的中國(guó)戰(zhàn)勝了嗎?我國(guó)經(jīng)濟(jì)落后不也在美國(guó)的嘲笑中爆炸了我國(guó)第一顆原子彈，照這樣來(lái)說(shuō)這些嘲笑我們的任何仗勢(shì)欺人的日本、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)而思想道德有所偏差的美國(guó)又有什么區(qū)別呢?中國(guó)之所以能日美倆國(guó)靠的是什么?是勇氣和自信心以及永遠(yuǎn)打不掉的毅力!我們?nèi)谎虻耐麄円膊蝗鄙龠@些精神!
我們窮，這只是一個(gè)暫時(shí)的事情，有誰(shuí)在剛起步時(shí)就擁有先進(jìn)的'技術(shù)和發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)呢?我們可以改善我們的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。我們落后，改革開(kāi)放以來(lái)，國(guó)外的技術(shù)內(nèi)傳，經(jīng)濟(jì)得到提高，但實(shí)際又與美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家相比又有什么可炫耀的呢?我們是落后，但我們的目標(biāo)是遠(yuǎn)大的，向目標(biāo)發(fā)展是必然有所進(jìn)步的。我們?nèi)谎蜞l(xiāng)的學(xué)生也不是愚蠢的，我們是國(guó)家的花朵，國(guó)家的棟梁。
我夢(mèng)想有一天：在人們的眼中三只羊是一個(gè)神圣的地方，給三只羊帶來(lái)希望。
我夢(mèng)想有一天：三只羊的人們能沖出社會(huì)，闖出一番天地，給三只羊帶來(lái)經(jīng)濟(jì)。
我夢(mèng)想有一天：在外鄉(xiāng)人的眼中會(huì)對(duì)我們?nèi)谎蛸澆唤^口，給三只羊帶來(lái)驕傲。
我夢(mèng)想有一天：在各國(guó)高校中會(huì)有幾個(gè)三只羊的學(xué)生，給國(guó)家?guī)?lái)光明的前途。
我將會(huì)帶著這個(gè)夢(mèng)想闖出社會(huì)中去，用自己的實(shí)際行動(dòng)去完成自己的夢(mèng)想，證明我自己：我是三只羊中學(xué)的學(xué)生!
關(guān)于夢(mèng)想的作文8
生如朝露，去日苦多。我們?nèi)缫蝗~扁舟在世間浮沉。然縱使如此，我仍舊覺(jué)得我們應(yīng)當(dāng)有一些值得去追求的東西，那便是夢(mèng)想。
當(dāng)青絲變成白發(fā)，滄海變桑田，世間萬(wàn)物都失去原貌時(shí)，我們回眸往昔，是否該想想此生的價(jià)值？玩世不恭又或者得過(guò)且過(guò)？不，不該如此的。我們不能渾渾噩噩，不能逆來(lái)順受，不能只著眼于當(dāng)下的蠅營(yíng)狗茍，不能只沉湎于虛假的安逸享樂(lè)中，我們應(yīng)該去尋找自己的夢(mèng)想。
麥克白追求權(quán)與力；唐懷瑟追求愛(ài)與美；而浮士德則追求善與理。夢(mèng)想未必要怎樣驚天動(dòng)地，未必要在大是大非中才能彰顯。夢(mèng)想是很簡(jiǎn)單的東西，在平安喜樂(lè)中亦能顯其珍貴。七堇年曾說(shuō)過(guò)：“我們要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，即使明日天寒地凍，路遙馬亡�！闭侨绱�，只要你懷揣著夢(mèng)想，縱使流年輕轉(zhuǎn)，風(fēng)塵滿(mǎn)面，從繁華的世界中心到荒蕪的終焉盡頭，你依舊能夠看到夢(mèng)想的光芒在星空中熠熠生輝。
或許你會(huì)說(shuō)：“夢(mèng)想都是假的，都是唬弄小孩子的把戲�！蔽匆�(jiàn)星辰大海就斷言世界只有井底一隅，這樣的人何其可悲。誠(chéng)然，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上布滿(mǎn)荊棘，但正如歌德所說(shuō)的那樣：“不管安逸與痛苦，不管厭煩和成功，怎樣互相循環(huán)交替，大丈夫唯有活動(dòng)不息�！敝挥小半m千萬(wàn)人俱往矣”的`氣勢(shì)與意志，才能得到命運(yùn)之神的垂青。螢火之輝也應(yīng)當(dāng)敢與皓月?tīng)?zhēng)輝，倘若你對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)念堅(jiān)不可摧，那么萬(wàn)水千山也不過(guò)只作等閑。
圣·埃克蘇佩里說(shuō)：“如果有一天山羊吃了你的玫瑰，那么對(duì)于你來(lái)說(shuō)，整片天空的星星都咻的一下暗了�！蹦晟俚膼�(ài)與夢(mèng)想，都在被過(guò)度消費(fèi)后漸漸失了色彩，被裱上了黑白相框，從此只能深藏于心祭奠懷念。但，這樣真的可以嗎？不，我不甘心。我還有那么多的歡喜，那么多的熱血，那么多的小確幸未能讓你們知曉我不愿讓自己就這么麻木，不愿讓自己的夢(mèng)想在這無(wú)人路過(guò)的角落里無(wú)力地發(fā)出殘響后就此熄滅。
我要熱烈地活著，像尼采說(shuō)的：“做一個(gè)太陽(yáng)，發(fā)出光和熱”。六便士撿夠了，請(qǐng)讓我去追求月亮。
關(guān)于夢(mèng)想的作文9
我想我的高三年應(yīng)該這樣度過(guò)：面朝大海，春暖花開(kāi)，簡(jiǎn)單而溫暖。
面朝大海
中考像一朵巨大的浪花把迷迷糊糊我打到馬路對(duì)面的重點(diǎn)高中——一中來(lái)了。一轉(zhuǎn)身，一回首，一抬眼，畢業(yè)了，初中時(shí)代在這個(gè)夏天逐漸遠(yuǎn)去，高中生活也在這個(gè)夏天無(wú)條件地開(kāi)始了。
仍然保持著初中時(shí)的懶散，使得高一才剛開(kāi)始就給我來(lái)了個(gè)下馬威：期中考試徹底翻鍋。盡管班主任不斷安慰我：你還沒(méi)適應(yīng)了高中，下次就好了之類(lèi)的，但我仍有嘗《東邪西毒》中那壇“醉生夢(mèng)死酒”的沖動(dòng)。
我徹底覺(jué)悟了：高中不會(huì)是像初中那樣，奮斗上兩個(gè)月就可以考上重點(diǎn)，考大學(xué)的本質(zhì)就是堅(jiān)韌，就是接近一種思考的姿態(tài)。我的覺(jué)悟在于理想旗幟的飄揚(yáng)，我深知：青春的道路只有一條，千萬(wàn)個(gè)不愿意，也只有硬著頭皮走下去。我開(kāi)始?xì)w劃我的耒來(lái)。
我計(jì)劃的春天有童話(huà)的色彩，只是什么時(shí)候才會(huì)到來(lái)呢？
春暖花開(kāi)
春天來(lái)了，仍舊很多理想是無(wú)法篡改的，可對(duì)于那些一篡即改的理想，教給我們大家要微笑以對(duì)生活，生活對(duì)大多數(shù)人而言，顯得如此美好。
教室的窗中正對(duì)著高三的那棟“監(jiān)獄樓”高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們懷著他們最初的夢(mèng)想奮斗著，可最后的結(jié)果只有兩種：成功與失敗。成功的人都是一樣的，而失敗卻有不同的`失敗。我很佩服高四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，佩服他們的勇氣，如果是我，即使高考落榜也不會(huì)去復(fù)讀。既然這樣，我就必須順利用好這三年的時(shí)間，把三年的時(shí)間當(dāng)作四年用。努力保持著心底堅(jiān)持著的那份純真，懷著最初的夢(mèng)想，帶上一絲感到而未來(lái)挑戰(zhàn)。
把一切都看淡。追求最簡(jiǎn)簡(jiǎn)最好的幸福：面前大海，春暖花開(kāi)。
面朝大海，春暖花開(kāi)
不管明天是什么樣，我都得去面對(duì)，遭遇明天是我無(wú)法避免的，或許一覺(jué)醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)一切都變了。可是最初的夢(mèng)想：面朝大海，春暖花開(kāi)。我將竭盡全力實(shí)現(xiàn)，必竟冬天來(lái)了，春天就不會(huì)遠(yuǎn)了，不是嗎？
關(guān)于夢(mèng)想的作文10
“中國(guó)夢(mèng)”的提出，使我們國(guó)家擁有了更崇高的的信仰，使我們國(guó)家鑄就出更圣潔的靈魂�！耙粋�(gè)人可以一無(wú)所有，但是不能沒(méi)有夢(mèng)”這句話(huà)我一直記得。是的，正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，現(xiàn)在的我們才歷經(jīng)坎坷依然前行。正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。
“中國(guó)夢(mèng)”與每個(gè)人的夢(mèng)唇齒相依。我們追逐自己的夢(mèng)，所以為中國(guó)夢(mèng)墊下一塊塊基石。“中國(guó)夢(mèng)”的構(gòu)建，又為我們放飛自己的夢(mèng)想提供了平臺(tái)和土壤，未來(lái)的接力棒已經(jīng)交到我們手上。我們要大聲對(duì)全世界宣告：勿忘昨天的苦難與輝煌，無(wú)愧今天的責(zé)任與使命，不負(fù)明天的夢(mèng)想與追求。
在踐行中國(guó)夢(mèng)的宏偉征途上，愛(ài)心背后無(wú)弱者。作為一名中學(xué)生，只要我們端正心態(tài)，胸懷大愛(ài)，將濃濃的愛(ài)轉(zhuǎn)化為前行的動(dòng)力和追求，好好完成學(xué)業(yè)，來(lái)日成為社會(huì)棟梁之才。涓涓細(xì)流匯成江河，愛(ài)心鑄就的中國(guó)夢(mèng)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
作為一名中學(xué)生，愛(ài)心鑄就中國(guó)夢(mèng)，要求我們的'個(gè)人價(jià)值觀與學(xué)校價(jià)值觀、社會(huì)價(jià)值觀保持高度統(tǒng)一，以此形成強(qiáng)大的合力。
愛(ài)心鑄就中國(guó)夢(mèng)，要求我們按照仁愛(ài)、和善、誠(chéng)信、謙卑等真善美的標(biāo)準(zhǔn)去好好學(xué)習(xí)和生活，善待每一個(gè)人，提升我們的德行。
愛(ài)心鑄就中國(guó)夢(mèng)，要求我們要擔(dān)負(fù)起一份責(zé)任，有責(zé)任感就不會(huì)抱怨自己的付出和學(xué)習(xí)的勞累。有了這樣一種心態(tài)，就會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事。
愛(ài)心鑄就中國(guó)夢(mèng)，要求把自己融入到班級(jí)、學(xué)校當(dāng)中，相互幫助、相互欣賞，相互包容，團(tuán)隊(duì)的力量無(wú)窮大，在團(tuán)隊(duì)力量的感召和鼓舞下，我們的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)，從而實(shí)現(xiàn)1+1＞2的效應(yīng)。
心有多高，我們就能飛多高，心有多大，我們的中國(guó)夢(mèng)就有多大。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，千萬(wàn)別放棄，盡管會(huì)遇到很多坎坷，但如果不付諸行動(dòng)，夢(mèng)想再美好也是徒勞。
藍(lán)圖已現(xiàn)，征程在即。讓我們共同攜手，愛(ài)心鑄就中國(guó)夢(mèng)！
關(guān)于夢(mèng)想的作文11
擁有夢(mèng)想的人是值得尊敬的,也讓人羨慕。
——題記
“夢(mèng)想總是遙不可及，是不是應(yīng)該放棄�；ㄩ_(kāi)花落又是雨季，春天啊你在哪里？”聽(tīng)著這句歌詞，我在心中堅(jiān)定地會(huì)說(shuō)夢(mèng)想是遙不可及，但是不應(yīng)該放棄。正如雪萊所說(shuō)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)么？”我們要相信屬于我們的春天就在不遠(yuǎn)的地方。我不禁想問(wèn)：“夢(mèng)想是什么？”
夢(mèng)想是流星一瞬那璀璨的光芒，夢(mèng)想是曇花一現(xiàn)那婀娜的身影，夢(mèng)想是雨后彩虹那絢麗的七彩，夢(mèng)想是雛鷹高飛那經(jīng)受的挫折。
小時(shí)候，我坐在教室中，看著他在講臺(tái)上神采飛揚(yáng)地講課，微笑的臉龐帶著驕傲和自豪，心中的知識(shí)無(wú)限雄厚，經(jīng)歷的事情無(wú)限豐富，那時(shí)我心中建立了夢(mèng)想，我想成為一個(gè)老師，那稚嫩的想法悄然扎根在我的心中，從此，夢(mèng)想伴隨著我的成長(zhǎng)。
長(zhǎng)大了，我更堅(jiān)定了我的夢(mèng)想：我想當(dāng)一名老師，想當(dāng)一名科學(xué)老師�？茖W(xué)那神奇的.世界把我深深吸引住，讓我流連忘返。我在家中，總會(huì)時(shí)�？纯纯茖W(xué)書(shū)，那璀璨的流星為什么一瞬即逝？那美麗的曇花為什么一現(xiàn)即謝？那雨后的彩虹為什么會(huì)形成？……許許多多的問(wèn)題，我都能在書(shū)中找到答案。還有那生物的有趣結(jié)構(gòu)，物理的精妙計(jì)算，化學(xué)的奇妙變化，天文的神秘宇宙，地理的奇異構(gòu)造。從此，夢(mèng)想伴隨著我的讀書(shū)。
中學(xué)了，我那幼苗似的夢(mèng)想早已發(fā)芽，成為參天大樹(shù)。走進(jìn)中學(xué)，一切都在成長(zhǎng)中改變，唯有我那心中的夢(mèng)想，一直在這。我希望能夠當(dāng)上老師，帶著微笑，神采飛揚(yáng)地在講臺(tái)上給同學(xué)們講課，上課時(shí)老師，學(xué)生，下課則可以是兄弟。如今，我正朝著這夢(mèng)想一步一步地走去。從此，夢(mèng)想伴隨著我的努力。
有夢(mèng)就去追，用最大的努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，哪怕遍體鱗傷，也不能放棄。美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦地建砌。夢(mèng)想必須是建立在執(zhí)著，汗水，努力之上。現(xiàn)在快去追你那夢(mèng)想吧，把那遠(yuǎn)大的夢(mèng)想分為一步一步，這樣你更能實(shí)現(xiàn)。加油吧！我們一起努力！
關(guān)于夢(mèng)想的作文12
“叮叮……”一陣鬧鐘聲響起，我懵懵懂懂地睜開(kāi)了眼，卻發(fā)現(xiàn)睡在一張完全陌生的床上。我一下驚醒，坐了起來(lái)，自語(yǔ)道：“這是哪里?”
突然，一個(gè)影子快速地飛到我面前，是智能機(jī)器人!
它流利地說(shuō)：“你在20xx年的南京�！�
一剎那間，沒(méi)來(lái)的及反應(yīng)，我已經(jīng)被它帶到了一所高度和東方明珠差不多的小學(xué)。因?yàn)楹闷�，所以三步并作兩步走，想看�?4年后的學(xué)校和現(xiàn)代的學(xué)校有什么區(qū)別。
只見(jiàn)學(xué)校門(mén)口有幾架手掌儀——要進(jìn)學(xué)校就把手掌按上去，來(lái)確認(rèn)你是不是學(xué)校里的同學(xué)或老師，還有三位保安在門(mén)口保護(hù)學(xué)生的安全。因?yàn)閷W(xué)校很高，所以里面有十臺(tái)電梯，供學(xué)生和老師使用。
走到第一個(gè)教室，往里一看，頓時(shí)，眼前的一幕令我目瞪口呆!教室里前后左右四面墻，都是大屏，如果你看不到前面的屏幕，就可以看左、右兩面的屏幕，這樣就可以解決看不到前面大屏的問(wèn)題了，屏幕也可以變色，所以同學(xué)們就不覺(jué)得那么枯燥了;還有一臺(tái)空調(diào)保持合適的溫度;同學(xué)們的'書(shū)桌也可以隨意變換顏色，如果想擦鼻涕，只需按一下按鈕，紙就自動(dòng)出來(lái)了，紙擦完，再按一下，小型垃圾桶就出來(lái)了。有這么先進(jìn)的科技和優(yōu)秀的老師，能在這種好似人間天堂的地方上學(xué)，那該多好啊!
上課時(shí)，老師說(shuō)的每一個(gè)字，三維立體的字幕就會(huì)出現(xiàn)在面前。想回答老師的問(wèn)題，只需觸碰三維的屏幕，再說(shuō)出來(lái)每一位同學(xué)和老師都能聽(tīng)到了。老師出的每一道題，同學(xué)們的手就像汪洋大海涌上屏幕。估計(jì)老師們看到后，心里笑得都不亦樂(lè)乎。
那時(shí)候的科技達(dá)到了新的高度，給我們的同學(xué)帶來(lái)無(wú)比方便的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，那是多么令我們向往!我夢(mèng)想的事情終究會(huì)實(shí)現(xiàn)的。但我認(rèn)為自古以來(lái)盡管科技越來(lái)越進(jìn)步了，學(xué)習(xí)的動(dòng)力還是主要靠我們自己辛勤的付出。
關(guān)于夢(mèng)想的作文13
很小，我就夢(mèng)想著，跑道盡頭那條依稀可見(jiàn)的終點(diǎn)線(xiàn)。
就像蒼鷹夢(mèng)想著高遠(yuǎn)的藍(lán)天，我夢(mèng)想著那條終點(diǎn)線(xiàn)。這個(gè)夢(mèng)想，就像一粒尚未萌發(fā)的種子，深深扎根于我的心田，給我勇氣，給我膽識(shí)，就像夏日奧斯陸上空終日不落的太陽(yáng)，將光芒灑在廣袤的沃土上，給孤單的尋夢(mèng)者以不滅的希望。
一次又一次，我跌倒在終點(diǎn)線(xiàn)前；一次又一次，在前進(jìn)的路上遭遇不測(cè)；一次又一次，我被震耳欲聾的.發(fā)令槍征服。
長(zhǎng)長(zhǎng)睫毛掩蓋下的瞳孔，被一層陰暗所籠罩。我彷徨，我沒(méi)有勇氣再站在起點(diǎn)上。于是，我想到了放棄。
但我不能。沒(méi)有夢(mèng)想我將一無(wú)所有；沒(méi)有夢(mèng)想，我將處于級(jí)地的暴風(fēng)雪之中，最終免不了暴尸荒野的下場(chǎng)；沒(méi)有夢(mèng)想，我將會(huì)迷失方向，縱使有明亮的北極星，但它終不及太陽(yáng)的光和熱。
于是，我又鼓起勇氣，走到了起點(diǎn)前。
我愛(ài)那風(fēng)馳電掣般的感覺(jué)，我喜歡那沒(méi)有一切雜念的奔跑，我夢(mèng)想闖線(xiàn)那一刻的快感。
起跑線(xiàn)前我很平靜，因?yàn)槲乙菜銈�(gè)久經(jīng)殺場(chǎng)的人，我也曾唱出過(guò)“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”，但，我仍有免不了的激動(dòng)，因?yàn)槲姨释墙K點(diǎn)線(xiàn)。
又是慢慢爭(zhēng)途，又是短暫一瞬；又是那條縹緲的終點(diǎn)線(xiàn)，又是死一般的沉寂。
但唯一不同的是，在那一剎那，我沖過(guò)了終點(diǎn)。那一瞬，即使在要求相當(dāng)精確的科學(xué)中，也是可以忽略不計(jì)的，以至于我還沒(méi)來(lái)的及細(xì)細(xì)體會(huì)。但那感覺(jué)，我將永遠(yuǎn)銘記，畢竟，那是我渴望以久的。
然而，對(duì)于這悠然而至的勝利，我迷惘了。
或許，是我對(duì)終點(diǎn)的尋人執(zhí)著感動(dòng)了上天……
任何事，只要你心中有那不變的夢(mèng)想支撐著，只要懂得堅(jiān)持，懂得堅(jiān)強(qiáng)……
一條終點(diǎn)線(xiàn)被我征服，但我的“太陽(yáng)”并未就些落山，當(dāng)我再次抬起頭遙望遠(yuǎn)方時(shí)，發(fā)現(xiàn)在縹緲之中，一個(gè)更遠(yuǎn)的終點(diǎn)在等待著我……
關(guān)于夢(mèng)想的作文14
人生如朝露，日后更苦。我們像一艘船一樣漂浮在世界上。即便如此，我還是覺(jué)得我們應(yīng)該有值得追求的東西，那就是夢(mèng)想。
當(dāng)藍(lán)頭發(fā)變成白頭發(fā)，大海變成桑園，世間萬(wàn)物都失去了本來(lái)的樣子，我們是否應(yīng)該回望過(guò)去，思考這生命的價(jià)值？你是玩世不恭還是得過(guò)且過(guò)？不，不應(yīng)該。我們不能混日子。我們不能只關(guān)注當(dāng)下，不能只沉溺于虛假的舒適。我們應(yīng)該尋找我們的夢(mèng)想。
麥克白追求權(quán)力和權(quán)力；唐威斯?fàn)栕非髳?ài)與美；浮士德追求善和理性。夢(mèng)想不一定要驚天動(dòng)地，也不一定要在大與錯(cuò)中顯露。夢(mèng)是很簡(jiǎn)單的事情，也可以在平靜和喜悅中表現(xiàn)出自己的珍貴。七Vios曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我們要有最簡(jiǎn)單的生活，最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，哪怕明天天寒地凍，馬也會(huì)死。沒(méi)錯(cuò)，只要你有夢(mèng)想，你依然可以看到夢(mèng)想之光在星空中閃耀，哪怕你年少風(fēng)塵，從繁華的世界中心到荒蕪的盡頭。
也許你會(huì)說(shuō)：夢(mèng)都是假的，都是騙小孩子的把戲。斷言，世界上只有一個(gè)角落的井看不見(jiàn)星星和大海。這樣的人多可悲。誠(chéng)然，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路充滿(mǎn)荊棘，但正如歌德所說(shuō)，無(wú)論多么舒適和痛苦，多么無(wú)聊和成功，這個(gè)人只能永無(wú)止境地前進(jìn)。只有千千萬(wàn)萬(wàn)人的`氣勢(shì)和意志才能得到命運(yùn)之神的青睞。螢火蟲(chóng)的光芒應(yīng)該也敢和明月抗衡吧。如果你對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)念是堅(jiān)不可摧的，那么水和千山只是為了游手好閑。
圣埃克蘇佩里說(shuō)：如果有一天山羊吃了你的玫瑰，整個(gè)天空的星星都會(huì)對(duì)你褪色。年輕的愛(ài)情和夢(mèng)想，被過(guò)度消費(fèi)后，漸漸失去了色彩，被黑白相框裱起來(lái)。從此只能深埋在心里，祭奠和懷念。但是，這樣真的可以嗎？不，我不甘心。我還有那么多的歡樂(lè)，那么多的熱血，那么多的小運(yùn)氣，我不能讓你知道我不想那么麻木，我不想讓我的夢(mèng)想在這個(gè)無(wú)人經(jīng)過(guò)的角落里無(wú)力地響起后就此消亡。
我要激情地生活，就像尼采說(shuō)的：做一個(gè)太陽(yáng)，放出光和熱。六便士足夠了。請(qǐng)讓我追尋月亮。
關(guān)于夢(mèng)想的作文15
我們都說(shuō)原因要有夢(mèng)想的活著確實(shí)是這樣，夢(mèng)想可以作為我們生活和生存的動(dòng)力，能夠在我們想要放棄的時(shí)候給我們勇氣和希望，為著自己原來(lái)的初心，努力的奮斗，不忘初心，并且能夠在我們茫然和迷惘的時(shí)候，給我們指明我們的方向，堅(jiān)定信念，朝著自己的夢(mèng)想努力的前進(jìn)，夢(mèng)想是每個(gè)人都必須要有的可以說(shuō)一個(gè)人，如果沒(méi)有了夢(mèng)想就沒(méi)有了生存的動(dòng)力。
夢(mèng)想可以是小的，也可以是大的，在我們小的時(shí)候可能就夢(mèng)想著媽媽可以給我們買(mǎi)一些我們喜歡的玩具，爸爸可以帶我們?nèi)コ砸恍┖贸缘�，等我們�(cè)匍L(zhǎng)大一點(diǎn)，可能就夢(mèng)想著能夠拿到好的成績(jī)，考到好的.學(xué)校再長(zhǎng)大一點(diǎn)，我們就夢(mèng)想著可以找到好的工作，能有好的收入，或者平穩(wěn)和富足的生活，這些都算是我們的夢(mèng)想，可以說(shuō)沒(méi)有夢(mèng)想的人是很少的，我們不能沒(méi)有夢(mèng)想。
設(shè)想一下，如果人沒(méi)有了夢(mèng)想將會(huì)是什么樣子呢？或許他只是想要在房間里面躺著，一邊看手機(jī)一邊吃東西，這樣每一天都是碌碌無(wú)為的，不能充實(shí)自己，只想要去享樂(lè)，去過(guò)安逸的生活，這樣對(duì)自己的提升是沒(méi)有好處的。如果一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想，或許他的生活就是這個(gè)樣子的，所以我們每個(gè)人都要有夢(mèng)想，有理想，有自己努力去為之奮斗的東西，做一個(gè)有理想有抱負(fù)的人，而且我們的夢(mèng)想還要是好的，不能是去危害別人的生命和健康的，比如有的人他們有反社會(huì)的人格就想著去迫害別人，這樣的夢(mèng)想也是不能有的，我們的夢(mèng)想要建立在不傷害他人不對(duì)他人造成經(jīng)濟(jì)和心靈利益上的損失的前提下。
可以說(shuō)一個(gè)人如果沒(méi)有了夢(mèng)想，他就是不完整的，甚至他的生活都不知道為什么，而生活就很容易感覺(jué)到迷茫和彷徨，或許他有那么一瞬間覺(jué)得失去了生活的希望，就找不到動(dòng)力能夠繼續(xù)的支撐他活下去，所以人真的是需要夢(mèng)想的人，有了夢(mèng)想就有了生活的動(dòng)力，有了奮斗的動(dòng)力，有了提升自己鍛煉自己的方向和目標(biāo)。
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