小學(xué)生作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
在這秋高氣爽的秋日里，伴隨著明媚的陽光，9月1日，我們開學(xué)了，我們伴隨著快樂的心情同時也懷著傷心的心情來到學(xué)校，傷心是因?yàn)槲覀冇械耐瑢W(xué)見不到，就像我，在學(xué)校見到了許多原來六年級的同班同學(xué)，也有許多原來的六年級同學(xué)沒有見到，想念那些沒見到的同學(xué)，其實(shí)我更想念我原來的老師，教語文郝老師，教數(shù)學(xué)的鐘老師，教英語的張老師，我非常想念他們，想念原來的班級。
在初中，我也認(rèn)識了許多新同學(xué)，新老師，他們對我們非常好，雖然作業(yè)有點(diǎn)多，但也是為了迎接期中考試，可是就在這個時候，我想念的`還是我原來的同學(xué)，老師
記得那一次，上數(shù)學(xué)課，我們班劉統(tǒng)良，上課給老師搗亂，數(shù)學(xué)學(xué)科老師說：“站起來”劉統(tǒng)良站了起來之后露著大門牙一個勁的笑，數(shù)學(xué)學(xué)科老師用手臂夾著他出去，“哈哈哈……”同學(xué)們哈哈大笑。
還記得那一次，我們班任政對數(shù)學(xué)學(xué)科老師說：“老師你偏向女的�！睌�(shù)學(xué)學(xué)科老師說：“對，我就偏向女的了，任政你給我站起來。”任政站起來之后說：“老師，我是女的”之后做出扭扭捏捏的樣子，“哈哈哈……”又是一聲大笑，之后數(shù)學(xué)學(xué)科老師也笑了，如果你在我們班門外面聽到我們有笑聲，準(zhǔn)是我們數(shù)學(xué)學(xué)科老師又在鬧笑話了。
我想念我的老師，想念我的同學(xué)，在初中里面我也看到了，我小學(xué)時候的那份影子
同學(xué)們：好好學(xué)習(xí)，天天向上吧！
小學(xué)生作文 篇2
“哈哈哈……”我們班教室里發(fā)生一陣清脆的笑聲。要問這是干什么？告訴你吧，我們幾個女同學(xué)正在玩拼句游戲。
我們各自在自己手里的三張紙條上寫上名字（不同的.名字），在哪兒（不同的地點(diǎn)），干什么（不同的事）。寫好后，放在一張桌子上。小雪把紙條分成三組，要我們每人抽三張，然后拼成句子念出來。
我們擺弄了好一會，才拼成了句子。第一個拼完的是小英，只聽他念到：“王紅在操場上玩雞蛋殼。”我們一聽都笑了起來。第二個拼完的是李華，她念到：“小雪在廁所里捉蚯蚓�！蔽覀冃Φ暮筒簧献炝�。第三個拼完的是巖巖，她一邊笑著一邊念：“成宏偉在花盆里練長跑。”第四個該我念了：“洋洋在椅子上挖井。”我們的笑聲喊聲混成了一片……
“哈哈哈……”我們的笑聲在教室里久久的回蕩著……
同學(xué)們，你們看，如果說話詞語搭配不當(dāng)，就回鬧出很多笑話，使人摸不到頭腦。大家平時說話和寫作文可千萬要注意呀！
小學(xué)生作文 篇3
親愛的朋友，你尋找過春天嗎？今天，我就在我們的小區(qū)里找到了春天的影子，你看，那小路旁的柳樹已不再是那么單調(diào)，而是煥發(fā)出了新的生機(jī)。柳條都吐出了新的嫩芽，小小的，綠綠的，還長了兩個可愛而又小小的`翅膀。春風(fēng)一吹，柳條翩翩起舞，就像小女孩的長發(fā)。更為奇特的要數(shù)海棠樹了，它的葉子簇?fù)硪粓F(tuán)，綠中帶紅，而且都是朝天的，像要擁抱太陽，我就給它起了個怪名“朝天王”。還有那士兵一樣的冬青樹，它的葉子形狀就像《西游記》里鐵扇公主的芭蕉扇，嫩綠而又光滑，摸上去像絨布一樣，可愛極了。 你再看，那往日的草坪也充滿了新的生機(jī)，枯黃的小草中已經(jīng)長出了新的生命，真是“一歲一枯榮”和“春風(fēng)吹又生”��！遠(yuǎn)看，像黃草地上又鋪上了綠色的地毯；近看，它們嬌嫩而又飽滿。輕輕撥開草叢，我驚奇地發(fā)現(xiàn)一群群小螞蟻正在忙碌地工作著，一隊(duì)隊(duì)，一片片，它們還互相幫助，團(tuán)結(jié)合作呢！ 一陣微風(fēng)吹來，一股清香撲鼻而來，我隨著香味看到了樓前的那幾枝梅花，像一片紫紅的云霞。近看，那梅花一枝枝，一朵朵，你挨著我，我挨著你，擠擠挨挨的，熱鬧極了。梅花的花瓣外面玫紅，里面粉紅，花蕊淡黃，像一張張俏姑娘的笑臉。它的鄰居桃花、杏花、梨花也都含苞待放，想和梅花一舉高低。 突然，幾只小燕子飛來，它們互相追逐，一會兒沖向藍(lán)天，一會兒掠過地面，一邊飛，一邊叫，好像在說：“春天來了！春天來了！” 小朋友們，只要你留心觀察，到處都有春天的影子。
小學(xué)生作文 篇4
第四章是《獸王金烏戰(zhàn)神》里最經(jīng)典的大對決。這是天空的霸主與海洋的霸主的.終極對決，也是水與火的大對決。
第四章水火之戰(zhàn)主要講了玄龜當(dāng)上海中霸主后，沒有任何海獸可以威脅到它了。它聽到不遠(yuǎn)處有海龜?shù)慕新�，它知道凡是在海底，沒有海獸敢在它所在的方圓百里之內(nèi)捕食海龜。玄龜趕到時，看見一只大鳥在迅速獵殺一群海龜，玄龜把方圓百里足有數(shù)萬噸重的水凝聚成無堅(jiān)不摧的水柱，沖向大鳥，大鳥立刻發(fā)出火焰迎擊，頓時霧氣朦朧，遮蔽了半個天空，經(jīng)過無數(shù)回合之后，火鴉終于敗下陣來，逃之夭夭了。而剛才的一群海龜與方圓百里內(nèi)的海獸都已化為飛灰。當(dāng)玄龜?shù)挠洃浵r，天以大亮，暗能量從身體內(nèi)涌出形成暗能量罩獨(dú)孤奇以為蘭虎要和自己大戰(zhàn)，蘭虎立刻將暗能量場收回。龍?jiān)仓贫艘粋�周密的計(jì)劃，準(zhǔn)備揮師仁言城。
火鴉在還未成年的時候竟差點(diǎn)與成年玄龜打成平手，真是不可思議，它的勇氣值得我們學(xué)習(xí)。
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