吹泡泡作文(精華)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的吹泡泡作文，歡迎閱讀與收藏。

吹泡泡作文1

　　今天我們班舉行吹泡泡比賽。

　　給我們分成了兩隊(duì)，“惡魔隊(duì)”對(duì)“天使隊(duì)”，比賽規(guī)則要一口氣連續(xù)吹泡泡，誰(shuí)吹的時(shí)間長(zhǎng)，并且中間泡泡不斷，誰(shuí)就贏了。

　　老師選好每隊(duì)的一個(gè)代表，我代表惡魔隊(duì)，林代表天使隊(duì)。我們兩個(gè)迫不及待地走上講臺(tái)，小心翼翼地?cái)Q開(kāi)瓶蓋，目不轉(zhuǎn)睛地盯著出泡環(huán)。比賽開(kāi)始，我的`心“怦怦”直跳，我嘟起嘴巴，對(duì)準(zhǔn)出泡環(huán)便拼命地吹。頓時(shí)五彩繽紛的泡泡飄滿(mǎn)了整個(gè)教室。有的顧不上觀看比賽，開(kāi)始玩起了泡泡。

　　哎呀，我的氣沒(méi)了，不行，為了比賽，我一定要堅(jiān)持呀，再堅(jiān)持一會(huì)兒，說(shuō)不定林同學(xué)也堅(jiān)持不住了呢。我暗自為自己加油鼓勁，盡管精神上我很想贏了這場(chǎng)比賽，可是我的氣息還是越來(lái)越弱，泡泡都吹不出來(lái)了，最后，我拼了命地呼出了最后一口氣，然后整個(gè)人便趴在了課桌上，累死我了。我聽(tīng)見(jiàn)“天使隊(duì)”的拉拉隊(duì)歡呼起來(lái)：“耶，我們贏啦！”看來(lái)我們隊(duì)輸了�？衫蠋熣f(shuō)：“今天的紀(jì)律還是‘惡魔隊(duì)’好�！边@下我們算是打成平手了，呵呵，我覺(jué)得老師真好！

　　今天的吹泡炮比賽真有趣！

吹泡泡作文2

　　今天，老師帶我們?cè)诮淌遗e行了“吹泡泡大賽”。

　　比賽開(kāi)始了，首先是第一組同學(xué)上場(chǎng)。你瞧他們，有的眼神里透出堅(jiān)定；有的一臉自信；有的則東瞅瞅西望望，像在尋救援，又像在尋找什么。他們的心態(tài)不一樣，吹出來(lái)的泡泡也不一樣。你瞧，一個(gè)自信的同學(xué)，吹出來(lái)了一個(gè)胖乎乎的“大冬瓜”，“大冬瓜”軟軟地飄向天空，好像那里面裝的不是空氣，而是滿(mǎn)滿(mǎn)的自信。你再瞧那個(gè)剛開(kāi)始時(shí)東張西望的'同學(xué)，他也想吹一個(gè)大一點(diǎn)的泡泡，誰(shuí)知他一緊張，手一發(fā)抖，吹出來(lái)一群“滿(mǎn)天星”，引得大家齊聲叫好。

　　輪到我了，我拿起自制的泡泡水，自信的走到了前面，老師一聲令下：“開(kāi)始吹！”，別的同學(xué)都手忙腳亂的吹，只有我慢悠悠的吹著泡泡，別人的泡泡一個(gè)接一個(gè)的爆了，只有我的泡泡還在空中慢悠悠、輕飄飄的飛著。

　　接著那后面的表演一個(gè)比一個(gè)精彩，有“黃瓜”、“鴨蛋”、“葫蘆娃”、“冰糖葫蘆”……那五色的浮光在光滑的球面上亂轉(zhuǎn)，十分美麗。

　　望著那飛出窗外的泡泡，我心中充滿(mǎn)了驕傲的希望。所以，就請(qǐng)?jiān)试S我做一只泡泡吧，乘載著大家的夢(mèng)想，飛向遠(yuǎn)方！

吹泡泡作文3

　　今天我看電視，可是我看著看著就看膩了，于是我做了一杯泡泡水，要吹泡泡。（羅嗦！可直接進(jìn)入主題）

　　我是這樣做的：先準(zhǔn)備一根吸管、水杯、洗手液、剪刀和水，然后把水和（少量的）洗手液裝在水杯，用吸管攪拌均勻，最后用把吸管的頭部剪三個(gè)小杈就做好了。（制作過(guò)程較詳細(xì)，很好）

　　吹泡泡先用吸管蘸一下泡泡水，然后用嘴輕輕吹，就能吹出又大又圓的泡泡。為了不使泡泡落地，我就用手和扇子（往上）扇。泡泡（一會(huì)兒在空中）爆炸之后，還會(huì)有肥皂沫兒掉下來(lái)呢。

　　之后我開(kāi)始觀察泡泡，驚奇地發(fā)現(xiàn)泡泡（開(kāi)始）是彩色的，（然后）顏色漸漸變深，最后變成（灰）黑色的'時(shí)候就爆炸了。我還發(fā)現(xiàn)泡泡上有像流星一樣的東西，一會(huì)兒上一會(huì)兒下，一會(huì)兒左一會(huì)兒右。（你覺(jué)得如何呢？）

　　爸評(píng)語(yǔ)：制作過(guò)程很詳細(xì)，在的督促下終于補(bǔ)了一段“吹”的描寫(xiě)，千萬(wàn)別忘了自己擬定的題目是“吹泡泡”而不是“做泡泡水”或“看泡泡”，所以堅(jiān)持補(bǔ)寫(xiě)（欽欽又委屈又生氣，現(xiàn)在明白了嗎？）把吹泡泡給你帶來(lái)的歡樂(lè)寫(xiě)出來(lái)就更好了。

吹泡泡作文4

　　課外活動(dòng)時(shí)間到了，我們?cè)谏吓e行了一次別開(kāi)生面的吹泡泡活動(dòng)。

　　們拿著準(zhǔn)備好的瓶子和塑料管，鼓著腮幫吹起來(lái)。頓時(shí)，一個(gè)個(gè)五光十色的泡泡飛出了塑料管。有大的，有小的，有圓的，有扁的。有的像一串串美麗的珍珠；有的像透明的小彩球；有的像神奇的寶葫蘆；有的大泡泡套著美麗的小泡泡，像慈祥的抱著孩子。真是千姿百態(tài)，奇特好看。

　　一剎那間，操場(chǎng)上成了泡泡的，泡泡的世界，泡泡的.天地。我們?cè)谂菖萃鯂?guó)里盡情地歡呼著，跳躍著！引得那些在天空中飛翔的小燕子、小蜻蜓都來(lái)觀看。

　　看，同學(xué)們玩得多開(kāi)心呀！有的低著頭往地下吹，有的仰著頭往天上吹。突然，不知誰(shuí)吹了一個(gè)特大的泡泡，引得同學(xué)們都趕緊跑過(guò)去助吹，生怕它落下。好心的李力跳得高高的，用鼻子去頂，卻把它頂破了，逗得大家哈哈大笑。我正望著泡泡出神，高松讓我看楊軍。只見(jiàn)楊軍鼓著腮幫想把一個(gè)泡泡向上吹，正好泡泡破滅在他的嘴上。“楊軍在和泡泡親嘴呢！”劉芳風(fēng)趣地說(shuō)。

　　“哈哈哈”

　　在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，課外活動(dòng)時(shí)間結(jié)束了。我們又吹了幾個(gè)泡泡，讓它們隨風(fēng)飄去。

吹泡泡作文5

　　一個(gè)碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云的早上，老師帶著我們到儒學(xué)廣場(chǎng)吹泡泡，我們都很開(kāi)心。

　　到了儒學(xué)廣場(chǎng)，我就被那些景物迷住了。儒學(xué)廣場(chǎng)中間有一個(gè)池塘，里面有幾條歡快的小魚(yú)在游來(lái)游去。美麗的花兒在風(fēng)中翩翩起舞，可愛(ài)的小草就像給大地鋪了一條碧綠的毛毯。開(kāi)始吹泡泡了，我用吸管蘸了蘸泡泡水，用力一吹，咦，怎么沒(méi)有一個(gè)泡泡呢？我去問(wèn)老師：“老師，我怎么吹不出來(lái)泡泡呢？”老師說(shuō)：“輕輕地吹，一定能吹出泡泡的�！蔽矣帜闷鹞�管，蘸了一些泡泡水，鼓起嘴，輕輕地吹了一下。頓時(shí)，一個(gè)個(gè)小小的泡泡慢悠悠地從吸管里飄了出來(lái)。有的在我的身邊轉(zhuǎn)圈圈，好像可愛(ài)的小精靈；有的'躲在草叢里，好像害羞的小姑娘；有的飄向天空，似乎要去探索世界。在陽(yáng)光下，泡泡好像穿了七彩的衣裳，有淡淡的綠色，有鮮艷的紅色，有柔和的粉色，真是漂亮極了！大家不停地吹著，廣場(chǎng)上出現(xiàn)了很多泡泡，就像是泡泡的海洋，有的很大就像一個(gè)氣球，有的連成串好像一串葡萄，還有的很長(zhǎng)就像一個(gè)香腸……真是美麗極了！

　　今天我們玩得很開(kāi)心，廣場(chǎng)上到處充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。

吹泡泡作文6

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們班來(lái)到操場(chǎng)上舉行吹泡泡比賽。我一手拿著吸管，一手拿著泡泡水，用吸管沾一點(diǎn)肥皂水，放在嘴上輕輕一吹，一個(gè)大泡泡伴隨著幾個(gè)小泡泡飛上了天空。許多同學(xué)都向我投來(lái)羨慕的目光。悄悄地告訴你，我可是在家里練過(guò)的。有的同學(xué)也學(xué)我的樣，臉頰鼓鼓的，用力一吹，可泡泡卻是一個(gè)也沒(méi)有出來(lái)，同學(xué)們都大笑起來(lái)。

　　有些同學(xué)特地跑到太陽(yáng)底下吹泡泡。就這樣，許多泡泡飛了出來(lái)，有紅色、黃色、藍(lán)色、紫色，五顏六色的真好看。有的，幾個(gè)泡泡碰在了一起，就像一串串的小葡萄；有的，上面鼓出兩個(gè)小耳朵，就像一只小兔頭；有的，兩個(gè)碰在一起，一大一小就像一個(gè)小雪人；有的，用帶上手套的手指輕輕地彈一下，用棒子輕輕地接一下，就滿(mǎn)操場(chǎng)“亂跑”；還有的.，偷偷跑進(jìn)教學(xué)樓里，躲開(kāi)了“襲擊”。但我們還是緊追不舍，就這樣跑進(jìn)了老師辦公室，老師們直說(shuō)我們是一群“小瘋子”。

　　我們玩得非常開(kāi)心，比賽的結(jié)果已經(jīng)不再那么重要。我們站在操場(chǎng)上，看著漫天飛舞的泡泡們帶著我們的笑聲和快樂(lè)，徐徐地飛向了天空。

吹泡泡作文7

　　老師讓我們回家制作泡泡液，明天吹泡泡。

　　回到家，放下書(shū)包，我就沖進(jìn)廚房，翻出一個(gè)酸奶瓶。往酸奶瓶里擠了些洗潔精，打開(kāi)水龍頭讓水嘩嘩流，讓瓶子里的洗潔精充分地“吸收水分”。接著，我拿起一根筷子在瓶子里直打轉(zhuǎn)兒。攪和之后，我低頭一看——啊，泡泡寶寶誕生了！聽(tīng)，她們時(shí)不時(shí)地發(fā)出“嗦嗦”的聲音“,是不是想早點(diǎn)溜出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)呀？就讓我早點(diǎn)成全她們的愿望吧！

　　我緊握酸奶瓶，隨手拿起一根粉紅色的八字形小棒，連蹦帶跳地來(lái)到綠茵茵的草坪上。

　　我用小棒蘸一蘸泡泡液，拿起小棒放在嘴邊輕輕一吹，調(diào)皮的泡泡就從小棒里溜出來(lái)了——

　　多么可愛(ài)的泡泡�。∮械南裢该鞯臍馇�，有的像水靈靈的露珠，有的像晶瑩剔透的鈴鐺……在陽(yáng)光的照耀下，泡泡泛出五彩的光芒——紅彤彤、綠瑩瑩、藍(lán)盈盈、金燦燦、銀閃閃……美麗極了！泡泡們有的.飛得很高，它們是不是想給太陽(yáng)公公送一件精美的禮物呢？有的飛得很低，它們是不是想和小草說(shuō)悄悄話、和小草做朋友呢？泡泡寶寶們領(lǐng)著我，把我?guī)У矫烂畹钠卟适澜纭?/p>

　　有了剛才的”預(yù)習(xí)“，明天吹泡泡我可以露一手了。

吹泡泡作文8

　　肖老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)口香糖�？谙闾羌埳厦鎸�(xiě)“益達(dá)”口香糖，十個(gè)月以后口香糖就不能再吃了。我的同桌用牙齒把口香糖壓扁，舌頭頂著口香糖，呼氣一吹，就吹出了一個(gè)大泡泡。我還不會(huì)吹，同桌說(shuō)我來(lái)教你，我也跟他學(xué)。不一會(huì)的功夫，我就吹出了一個(gè)大泡泡，我很開(kāi)心。

　　老師讓楊祖一上臺(tái)吹泡泡，楊祖一把口香糖吐了出來(lái)，我們都笑的.很開(kāi)心。

　　輪到我上臺(tái)吹泡泡糖了，我把泡泡糖吹得很大很大，結(jié)果泡泡糖爆炸了，我的嘴邊上全是口香糖，蓋滿(mǎn)了整個(gè)嘴。同學(xué)們都哈哈大笑，我也開(kāi)心的笑了。

　　下面該兩人比賽吹泡泡糖，第一個(gè)是人張格輝，第二個(gè)人是楊祖一。張格輝緊張的想得第一名，楊祖一也是。張格輝的泡泡吹得很大很大，但是結(jié)果爆炸了，楊祖一吹了兩個(gè)很小的泡泡。最終是張格輝勝利了。

　　最后是我和老師的比賽，我看到老師也是緊張得不行，心里想：輸了多丟人啊。我還是想把泡泡糖吹到最大，結(jié)果越大越容易破，老師是看到了我的緊張和害怕了吧，有意讓著我啊，結(jié)果沒(méi)有吹出來(lái)。

　　我得第一名，看到老師笑著看著我，我知道是老師對(duì)我的鼓勵(lì)！

吹泡泡作文9

　　今天，我在家里做完作業(yè)，覺(jué)得沒(méi)有什么事情可以做了。

　　于是，我就想到了可以吹泡泡玩。我拿來(lái)了杯子、洗潔精，放了些水，蓋上蓋子搖了一搖。杯子里的水和洗潔精混合起來(lái)，生成了許多泡泡。好了，我立刻停止搖動(dòng)。然后，我拿了一根管子伸進(jìn)杯子里，蘸了一些水，拿出來(lái)一吹，五顏六色的“小不點(diǎn)”立刻飛向空中，隨風(fēng)飄動(dòng)。大的、小的、高的、低的，圍滿(mǎn)了整個(gè)陽(yáng)臺(tái)。

　　呵，真是一個(gè)泡泡的世界。這些泡泡猶如仙女在散花，又似一串串晶瑩的項(xiàng)鏈。在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光……我靈機(jī)一動(dòng)，可以多吹一些，堆一座山吧于是，我加快了吹泡泡的'速度。陽(yáng)臺(tái)上方，一下子生成了許多五彩繽紛的小泡泡，這些小泡泡組成了一座小山，水晶小山。真是太棒了，我樂(lè)得合不攏嘴。這時(shí)，我并沒(méi)有滿(mǎn)足，仍舊在那里不停地吹。沒(méi)有多少時(shí)間，小山就變成了一座大山。

　　這些大小不同，形狀各異的泡泡好象是云媽媽的孩子，太陽(yáng)公公的眼淚，春姑娘的耳環(huán)……它們?cè)诳罩械教庯w舞。

吹泡泡作文10

　　我今天在樓下吹泡泡。我首先擰開(kāi)了泡泡蓋，沾了點(diǎn)泡泡水。然后拿到嘴巴前輕輕一吹，哇，這些五彩繽紛的泡泡爭(zhēng)先恐后地從泡泡管里鉆出，隨風(fēng)慢悠悠地在空中飄揚(yáng)，就好像透明的氣球，那美麗的浮光漂亮極了。

　　我發(fā)現(xiàn)了很多讓泡泡飛出來(lái)的方法，比如吹和甩。我先重重地吹了一下，接著又輕輕地吹了一下，我清楚地看到重重地吹比輕輕吹的泡泡少的多，而且還會(huì)甩出很多泡泡水。看來(lái)最好好事輕輕地吹才能吹出又大又多的泡泡來(lái)。

　　我接著又試了試甩泡泡。我先輕輕甩了一下，甩不出來(lái)。只好用了點(diǎn)力，哇，泡泡變多了，我再馬上又更用力地甩了一下，泡泡就更多了，就像很多的珍珠從天上落下。此時(shí)突然有一個(gè)泡泡落到了我的臉上，破了。我惑覺(jué)好冷呀，好像在炎熱的夏天用冷水洗了下臉，冰涼冰涼的，還挺舒服。

　　泡泡有很多特點(diǎn)：泡泡只有一個(gè)形狀，那就是圓形。它雖然五顏六色的，很是美麗，但是也很脆弱，一碰就不見(jiàn)了蹤影。

　　泡泡的`生命很短暫，短的就像一場(chǎng)夢(mèng)，雖然很美，但也只是曇花一現(xiàn)。不過(guò)有可能正是因?yàn)槟嵌虝旱拿利�，才使人們認(rèn)為這淘氣、可愛(ài)的小泡泡是多么的美好。我十分喜歡它、欣賞它，明知道自己一觸即破，卻還是不斷地朝高空飛啊飛。

吹泡泡作文11

　　20xx年4月6日，老師舉行了一項(xiàng)吹泡泡比賽。我們現(xiàn)在教室里看老師吹的動(dòng)作。

　　老師左手拿瓶子，右手拿著蓋子，擰開(kāi)蓋子，和弄和弄，向上面吹去。

　　老師讓我們分成兩組，六個(gè)人一起，誰(shuí)第一吹，誰(shuí)第二吹，誰(shuí)第三吹老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)的空地處吹泡泡。

　　同學(xué)們和老師一樣的動(dòng)作吹泡泡。有同學(xué)在陽(yáng)光明媚的太陽(yáng)下面吹泡泡。漂亮極了，五顏六色、四散紛飛。四面八方趕來(lái)像草原上的哨兵一樣，吹的泡泡，一下子就消失在天空了，像神仙一樣，一下子就飛到天宮了。

　　還有的同學(xué)在陰暗涼爽的地方吹泡泡，吹出來(lái)的泡泡的顏色是白色的，白色的也很好看。因?yàn)榘咨�是我最喜歡的顏色，白色的反義詞是黑色。當(dāng)然，我最喜歡白色也喜歡黑色，因?yàn)榘咨�代表的是正義，黑色代表的'是邪惡。所以這兩個(gè)反義詞就這樣出來(lái)了。

　　下課了，老師叫我們回教室，再過(guò)幾個(gè)星期，就可以再一次吹泡泡了！因?yàn)榇蹬菖莺芎猛�，也讓我們感受到了開(kāi)心、快樂(lè)。我永遠(yuǎn)記得這個(gè)老師－劉玲。我現(xiàn)在上五年級(jí)了，是這個(gè)老師把我哺育的。我那次上過(guò)他的輔導(dǎo)班，他對(duì)我很好，沒(méi)有人敢欺負(fù)我。所以他是我永遠(yuǎn)記得的老師哦！

吹泡泡作文12

　　今天是星期六，爸爸從街上笑著回家，手里還拿著一只小瓶子。于是，我就迎上去問(wèn)：“爸爸，你怎么這樣高興？”爸爸說(shuō)：“我給你買(mǎi)了瓶可以吹出八種顏色泡泡的肥皂水�！薄鞍�，真的！快讓我看一看，玩一玩！”爸爸就把手中的瓶子給了我。接著，爸爸說(shuō)：“還要去做一個(gè)吹肥皂泡的.管子�！�

　　不一會(huì)兒，爸爸就做好了管子，并且給了我。我拿了管子立刻到瓶子里面蘸了一點(diǎn)肥皂水。然后，我拿起來(lái)放到嘴巴邊上用力一吹。唉，泡泡一個(gè)都沒(méi)有吹出來(lái)。我說(shuō)：“爸爸，你騙我，這種肥皂水不能夠吹泡泡的�！卑职终f(shuō)：“你不會(huì)吹，不要說(shuō)這肥皂水沒(méi)有用。我來(lái)吹給你看�！薄昂醚�，那你吹一個(gè)給我看看�！闭f(shuō)著，我把東西遞了過(guò)去。爸爸接過(guò)以后，也用管子蘸了一點(diǎn)肥皂水，放到嘴邊輕輕地連續(xù)不斷地吹了起來(lái)。啊，泡泡吹出了一大串，而且顏色也是多種多樣，好看極了。我這才信服了，是自己不會(huì)吹。

　　接著，爸爸就把東西還給了我。我拿起管子蘸了一點(diǎn)肥皂水，照著爸爸的樣子吹了起來(lái)。這一次，果然我也吹出了許多五顏六色的泡泡來(lái)了。那些泡泡有一些大，有一些小，有一些向高處飛，有一些向低處落……我看著這美麗的景象不由得大聲說(shuō)好。

　　我玩肥皂泡一直玩到了吃飯。

吹泡泡作文13

　　我喜歡的游戲有很多，有好玩的老鷹捉小雞、跳皮筋，還有跳繩，但是我更喜歡玩吹泡泡。

　　今天，我在東方作文的課堂上就玩了一次這樣的游戲。首先，我接過(guò)老師手中的泡泡機(jī)，拿起來(lái)擰開(kāi)了瓶蓋，蘸了蘸泡泡水，小心翼翼地抽出來(lái)放到嘴邊，鼓起腮幫子，撅起小嘴，向右上方盯去，我使勁一吹，泡泡一個(gè)接一個(gè)地迫不及待地飛了出來(lái)。

　　五顏六色的'泡泡光彩奪目，有粉紅的、雪白的、湛藍(lán)的……它們猶如一位位小天使在空中漫舞。它們的形狀也是千奇百怪，時(shí)而像一條五彩的魚(yú)在游動(dòng)；時(shí)而像一座彩虹橋架在空中；一個(gè)大的和一個(gè)小的組合在一起，像一個(gè)晃晃悠悠的大葫蘆；一個(gè)大的和兩個(gè)小的又組合成了米奇的腦袋。各種各樣的泡泡組合在一起，看起來(lái)雖有些不整齊，但它們卻把教室里變成了“泡泡海洋”，時(shí)而像頑皮的孩子在嬉戲，時(shí)而像妙曼的小仙女在飛舞。

　　看到這些五彩繽紛的泡泡，我忍不住想捧著，就像捧著一顆寶石，可是我剛碰到它，它便消失了，像害羞的姑娘。我在想，泡泡飛到哪里去了呢？泡泡們飛到了花園里，花姐姐拍手歡迎，它正在和泡泡講故事呢！

吹泡泡作文14

　　今天，天氣晴朗、陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)公公邊吃點(diǎn)心，邊在天空中散步，白云姐姐在天空中慢跑，風(fēng)娃娃正在給大樹(shù)撓癢，我和姐姐哥哥興高采烈地去花園里吹泡泡。

　　首先，我們拿著泡泡機(jī)，小心翼翼地?cái)Q開(kāi)，拿著泡泡管，在泡泡水里蘸了蘸，然后輕輕地抽出來(lái)，放在嘴邊，深吸一口氣，鼓起腮幫子，輕輕地吹了起來(lái)，五彩繽紛的小精靈在我面前飛來(lái)飛去。

　　我仔細(xì)看泡泡的顏色，泡泡上的顏色有粉色、淡黃、天藍(lán)它們像彩虹的影子印在上面，也像一群可愛(ài)又漂亮的小精靈。泡泡的形狀也不一樣，有的泡泡像一個(gè)大葫蘆，有的.泡泡像一串串葡萄，還有的泡泡像一只小動(dòng)物。

　　當(dāng)泡泡越來(lái)越多時(shí)，像嬉戲打鬧的孩子，又像滿(mǎn)天飛舞五光十色的蝴蝶。泡泡吹出時(shí)，姐姐和哥哥爭(zhēng)先恐后的伸手摸泡泡，可是有的泡泡沒(méi)有碰到就破了。

　　這些泡泡去了很多地方旅行，有的在草叢里玩捉迷藏，有的在樹(shù)上睡覺(jué)，還有的在聞花香，最后泡泡還是不小心被花穿破了。

　　這一天在歡聲笑語(yǔ)中慢慢走開(kāi)了，我這一天過(guò)得很開(kāi)心。

吹泡泡作文15

　　自從那天學(xué)會(huì)做泡泡水，我就經(jīng)常自己做泡泡水玩。今天，我又玩起了吹泡泡的游戲。

　　我沾了一下泡泡水，深吸一口氣，使勁一吹，“啪”，泡泡“爆炸”了。但我并沒(méi)有氣餒。我吸取了上回的教訓(xùn)，輕輕一吹，泡泡爭(zhēng)先恐后地從吸管中“跑了出來(lái)。

　　陽(yáng)光下，泡泡中映著門(mén)口那棵枝繁葉茂的大樹(shù)，還映著我那張開(kāi)心的笑臉。我又一吹，好多泡泡都一蹦一跳地出來(lái)了。他們小的像黃豆，大的.像橘子，水靈靈的，真惹人喜愛(ài)！它們像一群貪玩的孩子，擺動(dòng)著輕盈的身姿，在空中飛來(lái)飛去，一不小心，三四個(gè)泡泡便碰到一塊去了，像一串晶瑩剔透的葡萄；它們又想一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，在空中舞蹈，盡顯它們那迷人的舞姿……大大小小的泡泡映著金色的陽(yáng)光，折射出七彩的光芒，真是美麗極了！

　　玩著玩著，我就耍起了花樣。毛毛蟲(chóng)形狀的泡泡、項(xiàng)鏈形狀的泡泡，都一個(gè)接一個(gè)地出來(lái)了。一個(gè)泡泡從我頭頂上飛過(guò)，我伸手一抓，“啪”的一聲，泡泡就破了，真好玩！我一邊吹泡泡，一邊拍泡泡，越玩越起勁。正當(dāng)我玩得高興的時(shí)候，一瓶泡泡水居然被吹光了，我都還沒(méi)盡興呢！

　　吹泡泡真有趣啊，泡泡的世界也太美妙了！我愛(ài)吹泡泡！

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