生活日記5篇[合集]
即將要到一天的結(jié)尾了,相信大家一定感觸頗深吧,是時(shí)候靜下心來好好寫寫日記了。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編為大家收集的生活日記5篇,歡迎大家分享。
生活日記 篇1
暑假已經(jīng)過去一大半了,我在這個(gè)暑假去了很多的地方。我先去了三王峪,那里有個(gè)水上樂園和沙灘,我在沙灘上玩了秋千,那里還有一口古老的水井,一轉(zhuǎn)圈就出水,那水可涼了。
在水上樂園我玩了很多水上項(xiàng)目,剛開始走獨(dú)木橋的時(shí)候很害怕,然后玩著玩著我就敢走獨(dú)木橋了!
爸爸媽媽還帶我去了樹林里逮知了,我和媽媽拿走手電筒往樹上照,照著照著就看到了頭上有兩個(gè)角的東西,我都不知道那是什么動(dòng)物,繼續(xù)照啊照,我終于發(fā)現(xiàn)了一只知了,我看了看知了發(fā)現(xiàn)它有6條腿,它有兩條腿很鋒利,能幫助它爬樹。
我還有一件特別高興的事,就是我去蓬萊島的海邊,坐了輪船。我在船上看到了海鷗,我和我爸爸也去逮螃蟹了,就只逮了兩只很小很小的,我還在海邊撿到了貝殼,我還感受到波浪的沖擊力,在海里游泳的時(shí)候,突然來了個(gè)很大的波浪,我好不容易往前游了一點(diǎn)點(diǎn),就被一個(gè)大波浪沖了過來,還讓我喝了一口海水,海水的味道是非常咸的。
在蓬萊,我和妹妹還有媽媽一起去了海洋館,我看到了海豹,企鵝,也看到了海豚、海獅的表演,還有各種各樣的'魚。
因?yàn)槲覍懙淖植缓,所以我暑假一直在練?xí)書法,看我現(xiàn)在寫的字。
我也利用暑假學(xué)了一些特長,例如魔方,跆拳道,還有吉他。
媽媽還帶我聽了國畫課呢,看我畫的知了。
我的暑假過的非?鞓,我也要好好學(xué)習(xí),學(xué)到更多的知識(shí),到更多的地方去游玩。
生活日記 篇2
暑假里,我看了一本有趣的'童話故事書。
我喜歡看這本書,因?yàn)檫@是我看過的童話書中看的一本書,我反復(fù)看了三、四遍,我對(duì)這本書是愛不釋手。
這本書大概描寫的是:有四個(gè)孩子無意中進(jìn)入了一個(gè)衣櫥,來到了一個(gè)叫“那尼亞”的地方,那里由一個(gè)女巫統(tǒng)治著,女巫把“那尼亞”變成了冬天。孩子們和一頭獅子打敗了女巫,春天回來了,孩子們也當(dāng)上了國外和女王。許多年后,孩子們都長大了,他們追捕一頭仙鹿時(shí),無意中回到了衣櫥里。
我看完這本書后,想到了另一個(gè)結(jié)尾,我覺得這個(gè)結(jié)尾更適合這本書,就是:至今,衣櫥還在那個(gè)人家里,你不信就去看看吧!
生活日記 篇3
你們知道我的課余生活嗎?我來告訴你們:
有一天,我和姐姐一起玩老師和同學(xué)的游戲。姐姐分好了角色,我無比快樂!
我當(dāng)班長的角色,姐姐是老師的角色。我們玩上體育課。沒過多久,棟棟表弟、豪豪表弟也來參與老師和同學(xué)的游戲。姐姐也分了角色給豪豪表弟、棟棟表弟。棟棟表弟是副班長,豪豪表弟是學(xué)習(xí)委員。
玩上體育課的時(shí)候,姐姐只是讓我們從爸爸媽媽房間、奶奶房間、爺爺房間門口到客廳來回跑三圈。我心里想:這也叫上體育課?姐姐已經(jīng)明白了我的心情就說:“我們除了跑步,還要讓班長、學(xué)習(xí)委員管理好大家排好隊(duì)。
我和棟棟表弟還有豪豪表弟也接受了姐姐的要求,因?yàn)閯e忘了,姐姐可是老師!我和兩個(gè)表弟可是學(xué)生啊。
就這樣,體育課上完了,午飯也吃完了。該睡午覺了,我們到爸爸媽媽的房間的大床上面睡覺(是玩游戲假裝睡覺,不是真的睡覺)。就這樣了,午覺睡完了,我們要上下午的美術(shù)課了。
就這樣,玩上美術(shù)課了,姐姐讓我們從爸爸媽媽的房間的柜桶里面拿出畫畫本、水彩筆畫畫。(我和姐姐、棟棟表弟、豪豪表弟玩的老師和同學(xué)游戲的全部課程都是在我爸爸媽媽的`房間里玩的)我們覺得真的好開心,比我們?nèi)嗤瑢W(xué)晚上到教室里參加美食派對(duì)、聚會(huì)還要開心。
看,這就是我的快樂開心課余的時(shí)間,希望大家和我一起過。
生活日記 篇4
寬敞明亮的教室不時(shí)傳來朗朗的讀書聲,我們每天迎著冉冉旭日走入校園,身披橘紅色霞光的教學(xué)樓高大挺立。
隱藏在校園的某個(gè)角落中的最純潔的友誼莫過于177的瞬間。
生長在我們班47朵花兒各有芳香也各有色彩。最特別的我們有最獨(dú)特的打招呼方式。
對(duì)于慣友,見面不時(shí)吐槽兩句,對(duì)于陌友,見面說句“:hello,再微笑一下!笔嵌嗝磹芤舛质孢m的畫面!
上了xx,老師們的原則是至多耐心、善于自控、充實(shí)自我。
我喜歡現(xiàn)在的校園生活,來到這兒,這么美好的境界。老師對(duì)你和藹可親;同學(xué)對(duì)你親密無間……整個(gè)校園洋溢著和諧的.氛圍!
我們的校園充滿活力,富有生機(jī),含有情趣,充滿詩意,注有笑意!獨(dú)一無二,鶴立雞群的我們,在如此美好的校園*無慮的,快樂茁壯的成長!
我們的xx生活只有三年,三年不長,且行且珍惜!
生活日記 篇5
烈日炎炎,曬得嬌艷的花兒都不敢露出那迷人的笑臉。涼爽的風(fēng)兒吹來了,它慢慢地為我們帶走暑意,同時(shí)也悄悄地為我們帶來了陣陣寒風(fēng),卻也無情地帶走了我的初一,只為我留下了深深的回憶。
課堂上的共同進(jìn)步,課下的嬉戲,放學(xué)后的玩鬧……一切都猶如昨日之事,記憶猶新,歷歷在目。
體育課是我們班這班調(diào)皮鬼最喜歡的課了!
“自由活動(dòng)!”每當(dāng)體育老師喊出這句話時(shí),原本疲累的我們在一剎那間都好像大力水手吃了菠菜后,全身充滿了活力!
平靜無常的操場一下子沸騰起來:籃球場上:我們班的“男子漢”頂著烈日,你追我趕的地打著籃球,個(gè)個(gè)英姿煥發(fā),各顯其長,讓人看后,不得不大嘔三日——球技還需努力;羽毛球室里的高手們也在大顯身手,一個(gè)個(gè)打得汗濺四方仍互不相讓;溫婉可人的女同學(xué)們在樹陰下成群組隊(duì)高興地跳著繩…… 玩的、最激烈的、最刺激的就是玩“砸豬腳”——男女同學(xué)共分為兩組,一組在外面圍成一個(gè)圈子,然后拿籃球砸另外一組在里面的`人的腳,砸中的人就要出局,看哪一組用的時(shí)間最長就獲勝!
尖叫聲、歡笑聲、救命聲混雜在一起,整個(gè)場面熱鬧極了。他們盡情地玩著,盡情地笑著,盡情地瘋狂著,每個(gè)人都拋開了原先的一切煩惱,露出了調(diào)皮、開朗、好動(dòng)的一面……
歡樂的笑聲、燦爛的笑容、幽默的言語令我們沉醉其中、樂而忘返,已至不知下一堂課的鐘聲已急促地催著我們!
哎!好花不常開,好景不常在。一次次急促的鈴響催使著我們走進(jìn)了緊張的學(xué)習(xí)課堂!
我們拿著筆,一面認(rèn)真地聽著老師的教學(xué),一面在筆記本上沙沙地做著筆記,腦筋也隨著老師的進(jìn)度不斷地運(yùn)轉(zhuǎn)?芍^各官齊用。放學(xué)的鈴聲為我們帶來了繁多的功課。挑燈夜讀,功課完成后,則是一本本的練習(xí)冊,最后則是教學(xué)前的預(yù)習(xí)工作!
一日的繁忙結(jié)束了,而我們已個(gè)個(gè)疲勞不堪、潰不成軍,最后終于敗在了夢神的引誘下,撲向那溫暖舒適的床,開始探索那美妙的夢……
日日的奮斗努力、夜夜的辛勞苦讀,讓我們贏得了驕傲的成績。此時(shí)甜蜜的笑容又再次掛在了我們的臉上!
……
多姿多彩的初一生活,猶如一碗五味湯,包含著我們的歡笑、憂愁。同時(shí)也在我們的人生史冊上留下了難忘的一頁。
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