小學生作文
無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的小學生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生作文 篇1
聽說我的班主任是年級上最兇的老師,聽到這消息,我想以后是沒好日子過了。可是書還是要讀的,我只好認了。
新學期開學,剛起床,眼皮就不停的跳,而且又下著大雨,肯定沒好事。我打著傘,邁著沉重的腳步,走進了中學的校門,找到了我的`班級。
剛進教室,就看見一位中年的女教師站在講臺上,她個子不高,身材均勻,瓜子臉上一副嚴肅的表情,看上去很可怕。同學們都到齊了,老師便讓我們開始打掃教室了,男生拖地,女生擦窗子。這時候有個男生不滿,大聲說:“老師,這也太不公平了吧,怎么還要打掃教室呀!”老師聽后非常生氣,立刻用一百分貝的聲音說:“你抱怨什么啊,你看看,有哪個班不打掃教室呀。你也是這個班的一員,怎么能不打掃教室呢。你要是不想打掃你就出去,去和校長說你要換一個班,以后再也別進著個教室。再說了,這教室這么臟,你能在這么臟的環(huán)境中上課嗎?……”五分鐘以后她終于停下她那張?zhí)咸喜唤^的嘴了。大家都不敢再抱怨了,只好打掃了。
一陣忙碌過后,終于把教室打掃干凈了。安排好座位以后,班主任又開始訓話了。她說了一大堆,什么對我們打掃的不滿意呀,我們要怎樣學習,上她的課要怎么做,下課要怎么做……我在小聲嘀咕著:“雖然說‘嚴師出高徒’,可也用不著這么兇吧!背醮我娒,我對班主任沒有一點好感,簡直是糟糕透了。
哎,班主任這么兇,以后是沒有好日子過了。
小學生作文 篇2
07年的一天,我在別人家學會了國際象棋,從此,便踏上了學習國象之路。
鷹潭沒有學國象的地方,媽媽只好帶我到一百公里遠的上饒去學。開始,我興致勃勃,可時間一久了,就厭倦了,因為學國象可不像我原來想象的那么簡單:每天得做棋題、下棋、打譜……,我的課余時間全 被它霸占了!有段時間我甚至都不想學了。但是在媽媽和教練的鼓勵下,我還是堅持下來了,并漸漸地愛上了國際象棋。
暑去寒來,一年過去了,我已經(jīng)是中國國際象棋棋協(xié)的`三級棋士了,在大大小小的比賽上獲了不少獎,也充分地感受到了下棋的快樂。下棋時,我感覺自己是個運籌帷幄,決勝千里的軍師,指揮著千軍萬 馬奮力搏殺。下棋還讓我結(jié)交了全國各地的朋友,留下了許多美好的回憶。下棋更讓我開拓了視野,見識了許多特級大師的精妙棋藝,在PLAYCHESS網(wǎng)上我還跟世界各國的國象愛好者過招呢……
國際象棋讓我的生活更充實更快樂,正如有句名言說:有興趣的人比沒有興趣的人雙倍地快樂,因為有興趣的人同時生活在兩個世界里。
小學生作文 篇3
打開塵封的記憶,時間開始倒流,我仿佛又回到了二三年級的時候了。
二年級時,媽媽一直給我買注音版的故事書,每天晚上看一篇,讓我加快識字的速度。
直到三年級,不知何時,每個同學的手上都有一本不注音的書。他們因此為榮,互相炫耀,還說什么“讀萬卷書,行萬里路”。我艷羨不已,心里盤算著,讓媽媽也給我買一本,一回到家,我便央求媽媽,媽媽爽快地答應了。第二天,一本嶄新的《窗邊的小豆豆》和一本《草房子》便到了我的手里。頓時,我幸福的像一個小天使,高興得不得了,馬上迫不及待地翻開了第一頁、第二頁……
以后的一個月,我都陶醉在美妙的故事里,與書中的`主人公共高興,共悲傷,就好像我是主人公的一個親密無間的朋友,時而凝神深思;時而神采飛揚;時而低首微笑。書中的小豆豆因淘氣被原來的學校開除,來到了賦有詩情畫意的巴學園。在校長小林宗作先生的精心呵護下;在老師的栽培下;在同學的幫助下,變成了一個人見人愛的小女孩。
然而,這兩本書已不能滿足我的需求了,F(xiàn)在,我就該讀一些世界名著了,用走火入魔來形容我太保守。
《百萬英鎊》是美國著名幽默大師馬克吐溫寫的21篇小說組成的,以最負盛名的《百萬英鎊》命名,馬克吐溫用最平凡的語言,講述著一個又一個不平凡的故事。
書,現(xiàn)在已成為我生命中必不可缺的一部分。
小學生作文 篇4
每當夜幕降臨,街道兩邊的燈光廣告就亮起來了,整條街道變成了燈的海洋,光的世界。
“飯莊”華燈高照,明亮的燈光,讓人找到了家的味道。
賣衣服的“百盛百貨”幾個大字在夜幕的襯托下格外醒目。
電影院大門燈光十分明亮,許多人物廣告閃爍著燈光,好像在歡迎我們的.到來。
馬路兩邊的酒店,影樓,牛排館,超市,的燈光都亮起來了,好像在比比誰最亮,誰最美。
一排排閃亮的街道燈光,一處處漂亮的店面燈光,讓街道充滿了活力和驚喜!
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