小學(xué)生的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文3篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
今天,我和爸爸媽媽,還有大舅、大舅媽等人來到了國家重點(diǎn)文物保護(hù)單位,廣東四大名園之一的位于廣州市番禺區(qū)南村鎮(zhèn)北大街的余蔭山房。
余蔭山房又稱“余蔭園”,建成于清同治六年(公元1867年),距今己有130多年歷史。她與佛山梁園、東莞可園、順德清暉園合稱清代廣東四大名園。余蔭園有兩個顯著的特點(diǎn):一是“縮龍成寸”。園內(nèi)的建筑布局十分精巧,藏而不露,區(qū)區(qū)彈丸之地己經(jīng)把中國園林建筑中的亭、臺、樓、閣、堂、軒、回廊、花窗、石山碧水全部都包含在里而。而且園中有園,景外有景,曲徑幽深。二是“書香文雅”。余蔭山房從入門開始,每處景物的`設(shè)計都匠心獨(dú)運(yùn),寓意深長,簡直是一步一景,景景相扣,景色無限,而且居室不離文化,滿園的詩句佳作文彩繽紛,書香濃郁。因此,余蔭山房是嶺南園林建筑藝術(shù)中的精品,是因地制宜、巧妙設(shè)計的園林建筑杰作。
山房故主部杉,字燕天,是清朝舉人,官至刑部主事,任七品員外郎。更難得的是他的兩個兒子也是舉人,因此有“一門三舉人,父子同登科”之說。后來,園主看破世情,便告老歸田,隱居鄉(xiāng)里,興建了這座園林。為紀(jì)念先祖的福蔭,取“余蔭”二字作為園名,同時祈求子孫后代能永澤先祖的福蔭。余蔭山房不稱“園”而叫“山房”,一來是余蔭山房地處偏僻(這也恰恰使它成為四大名園中保存原貌最好的一個),二來是此園是園主隱居的地方,取個較為樸素的名字以示清高。
我為大家作余蔭山房的簡介就到這里,如果大家感興趣的話,可以親自來看一看。
小學(xué)生的作文 篇2
“我們曾在一起,總有太多故事,每一天陽光輕輕灑下夢想在起舞……”每當(dāng)聽到這首歌,童年生活難忘的畫面又浮現(xiàn)在于眼前。小學(xué)生活即將結(jié)束,而小學(xué)也有令我難以忘懷的。 ——題記
最美老師
“最美老師”徐老師,她長長的頭發(fā)披散在肩上,圓圓的臉蛋紅撲撲的`,她是一個善良、寬容的老師。記得有一次,有一個同學(xué)沒寫作業(yè),她總會耐心教育他,讓他把作業(yè)補(bǔ)起來,從來不打?qū)W生。她的教學(xué)方法獨(dú)特,有幾次在寫作文前總會讓我們玩一些游戲,讓我們有更多的靈感,在歡聲笑語中快樂寫作。徐老師還辦了一個“護(hù)蛋”比賽:每人先把雞蛋煮熟,然后保護(hù)雞蛋不讓它破碎。這個活動讓我多了份細(xì)心,少了份粗心,感謝老師。
“最美老師”就是她——徐婷婷。
活寶同學(xué)
“嘎嘎嘎……”這像鴨叫的笑聲是誰呢?我追求源,終于找到了這個笑聲的主人——許方燁。
“賽啦啦啦牛屎糖!”只見他又唱又跳,還搖著頭,手?jǐn)[來擺去,活像個短路了的機(jī)器人。他的笑聲十分有特點(diǎn),一旦他笑起來就根本停不下來。但是,他的笑是會傳染的。每次看到他笑的樣子自己也會被帶過去……
好了,百聞不如一見,許方燁美名其曰“爛番薯”。
時光匆匆流逝,就像朱自清說的:“燕子去了有再來的時候;楊柳枯了有再青的時候;桃花謝了有再開的時候!钡,過去的時光已不能挽回,我只能將這記憶永久珍藏。
“我會牢牢記住你的臉,我會珍惜你給的思念,這些日子……”這首《再見》唱出了離別的感傷,我永遠(yuǎn)不會忘記六年難忘的小學(xué)生活。
小學(xué)生的作文 篇3
我美麗的家鄉(xiāng)——廊坊,它像一棵閃亮的明珠,鑲嵌在京津走廊上。新華廣場、康樂花園、藍(lán)水灣、城市旺點(diǎn)、阿爾卡迪亞、華夏花園等住宅小區(qū)拔地而起,可誰又會想到那些地方以前是莊稼地、是平房呢?
在城市的街道兩旁,有許許多多的休閑娛樂場所,如世紀(jì)廣場、時代廣場、文化藝術(shù)中心等許多大大小小廣場。
愛東道、廣陽道、金光道、新開路、外環(huán)路等一條條現(xiàn)代化的道路的建成,使廊坊市市的出行更加方便了。人的生活也隨著城市的'發(fā)展和人們生活水平的提高而變的更加豐富多彩了,文學(xué)、藝術(shù)等各種學(xué)習(xí)班應(yīng)有盡有,誰都可以去學(xué)他們自己喜歡的東西。
大家還記得那條橫貫廊坊東西的臭水溝嗎?也可以說是廊坊的“龍須溝”,可它現(xiàn)在以變成了全國最長的商業(yè)步行街。從第一大街到第五大街全長為3.2公里,從東往西有新東方建材城、金龍家具城、宏昌電子城、國美電器城和京客隆等許多商場超市坐落其中。
廊坊在這幾年里發(fā)生的變化是顯而易見的,因為全市的男女老少都知道以前的廊坊是什么樣子,現(xiàn)在的廊坊又是什么樣子,那就讓我們再加把勁把這座城市建造成一個科學(xué)很發(fā)達(dá)的城市吧!
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章:
等小學(xué)生作文06-13
精選小學(xué)生作文02-21
小學(xué)生的作文05-30
小學(xué)生作文06-09
讓小學(xué)生作文12-10
風(fēng)景作文小學(xué)生作文04-22