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實(shí)用的小學(xué)生作文

時間:2024-09-03 11:39:30 嘉璇 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生作文23篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的小學(xué)生作文23篇

  實(shí)用的小學(xué)生作文 1

  我的名字叫森林,是地球的肺部,對于類來說,我們是多么重要啊!可能是因?yàn)槲覀兲匾,所以人類不停地砍伐樹木,使我們一片又一片地減少。

  因?yàn)槲覀兩L的地方離人類不太近,所以我們最喜歡請?jiān)谖覀兡切_的鳥兒為我們唱歌,聽到那美妙的大合奏時,我們既高興又舒服。

  可是,過不久,我們便開始憎恨人類。因?yàn)闀r不時就會來幾個獵人,把我們的好朋友——鳥兒給殺了,來我們這的小鳥兒越來越少,有時一個月也見不到好幾只。我們不僅僅恨獵人,我們還恨伐木工人,當(dāng)我們剛成為參天大樹,也剛答應(yīng)讓鳥兒明年再在我們頭上為我們唱歌時,無情的伐木工人用無情的鋸刀將我們一一砍掉。當(dāng)明年鳥兒回來歇腳時,看見的不再是一棵棵參天大樹,而是一片一片的樹根,鳥兒們哭欲無淚。但那些曾與鳥兒作伴的.參天大樹,現(xiàn)卻在火爐里將化成灰燼,又或是在某個工廠里準(zhǔn)備做成木制家具。

  人類們,為了我們森林,為了鳥兒有個歇腳的地方,請保護(hù)森林,不要再亂砍亂伐樹木了。否則,遭殃的是你們自己!

  實(shí)用的小學(xué)生作文 2

  我的弟弟長著一頭烏黑的頭發(fā),眉毛濃濃的,長長的睫毛下一雙水汪汪的眼睛炯炯有神,高鼻子,紅嘴巴,臉蛋肉肉的別提多可愛了!

  弟弟最大的特點(diǎn)就是淘氣,記得有一個星期六的上午,姥姥正在做飯,我和媽媽在看電視,一會的`功夫媽媽發(fā)現(xiàn)弟弟不在客廳,媽媽說壞了趕快找找你弟弟在干什么,我連忙喊弟弟的名字,聽見我喊他弟弟跑了過來,媽媽問他伏小川剛才你干什么去了,弟弟嘻嘻一笑,搖頭晃腦說:“我什么也沒有干呀!”媽媽叫我在房間四處看看弟弟有沒有干壞事,我檢查完并沒有發(fā)現(xiàn)什么異樣,我們感到很奇怪,因?yàn)榈艿芴貏e的淘氣大人一眼看不見他,他就會干出特別的事情。正在這時從洗手間傳來姥姥的叫聲,我跟媽媽趕忙跑過去看,原來弟弟把玩具扔進(jìn)了馬桶,姥姥上洗手間發(fā)現(xiàn)了扔進(jìn)馬桶里的玩具,還好弟弟沒有沖廁所,媽媽走到另一個洗手間發(fā)現(xiàn)弟弟同樣也把玩具扔了進(jìn)去,媽媽很生氣對弟弟說如果玩具堵住了馬桶,那么我家今天麻煩就大了。

  弟弟做的淘氣的事情特別多,有一次竟然把爸爸的車鑰匙藏了起來,爸爸出門辦事沒法開車,把家里翻了個底朝天也沒有找到車鑰匙,你們猜我弟弟把爸爸的車鑰匙藏到了那里?你們一定猜不到,他把車鑰匙藏在了洗衣機(jī)里第二天姥姥洗衣服發(fā)現(xiàn)洗衣機(jī)發(fā)出奇怪的聲音,趕快打開檢查才發(fā)現(xiàn)了爸爸的車鑰匙。氣的媽媽苦笑不得,每次他淘氣以后都會跟媽媽承認(rèn)錯誤,可是事情過后他又會干壞事。我時常要看著他讓不要干壞事。

  這就是我可愛又淘氣的弟弟。

  實(shí)用的小學(xué)生作文 3

  最近,我在一本書中讀到《只有一個地球》這篇文章,讀完這篇文章之后,我深受感動:地球那無私貢獻(xiàn)的精神時時感染著我。

  《只有一個地球》這篇課文記敘的是地球是渺少的,同茫茫宇宙相比就像一葉扁舟。地球所擁有的自然資源是有限的,科學(xué)家證明了地球是適合人類居住的唯一星球,說明了保護(hù)環(huán)境的重要性,提醒人們要精心保護(hù)地球,讓地球更好地造福我們子孫后代。

  當(dāng)我讀到地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣美麗壯觀,和藹可親的時候便想到:地球是人類母親,她養(yǎng)育了人類;地球與人類的關(guān)系密切,生死相依。

  自然資源有限,如果再無節(jié)制的開采和不顧后果地濫用,地球也容易受到傷害,給人類的生存造成嚴(yán)重的`威脅。

  想一想,地球?yàn)槿祟悷o私的貢獻(xiàn),我不為之感到驕傲嗎?作為新時代的一名共青團(tuán)員,我們有什么理由不去保護(hù)環(huán)境呢?

  所以我們要保護(hù),保護(hù)生態(tài)平衡。生活在地球上的人們!快點(diǎn)醒悟過來吧!不要再亂砍濫伐,地球是人類的母親是生命的搖籃呀!如果沒有地球,就沒有我們,所以請大家保護(hù)自然資源,保護(hù)身邊的一草一木,一山一水吧!請保護(hù)我們的家園——地球。

  實(shí)用的小學(xué)生作文 4

  我有一個小習(xí)慣,就是在睡前看幾十分鐘的書。這一個習(xí)慣可不是我天生就有的,這習(xí)慣是從老師的作業(yè)中獲得的。

  以前,在上二年級的時候,語文老師經(jīng)常會布置一個作業(yè)——閱讀半小時課外書,以前我多么不情愿,作業(yè)寫好之后已經(jīng)是八點(diǎn)鐘了,那個時候我常常想:“哼!這么多的作業(yè),還讓人閱讀半個小時!還讓不讓人睡覺啦!”

  當(dāng)然,閱讀半小時也是一個作業(yè),所以,我也只好皺著眉看了半小時的書。

  接著,兩年過去了,作業(yè)的數(shù)量也變多,因此,閱讀作業(yè)也就沒有了,可是,閱讀的這一個作業(yè)卻成了我每天的“必需品”,因?yàn)槲乙豢床灰娝鼈,就會覺得心里很火燥,很煩惱,仿佛我有說不完的心事一樣郁悶,一樣苦惱。

  好了,現(xiàn)在做好作業(yè)時,時間已經(jīng)是十點(diǎn)三十了,爸爸叫我睡覺了,可是,沒有看書的我,一直感覺全身難受,在床上翻來覆去睡不著,于是,我一下子坐了起來,打開了燈,看起課外書。

  不知道過了多長的時間,我看書終于把自己給看困了,我的.眼皮似乎有幾千斤重,我越想睜開眼,眼皮就覺得越重,我關(guān)了燈,摘了眼鏡,閉上了眼,睡著了。夢中,我見到自己成了書本中的主人公。

  學(xué)會睡前閱讀,會使你一夢夢到大天亮,因?yàn)樽詈玫拇呙呶锊皇莿e的什么,而是閱讀。

  實(shí)用的小學(xué)生作文 5

  母愛是偉大的,母愛是無私的,母愛是不求回報(bào)的。也許,母親的一舉一動,正是給予你的愛。

  記得有一次,我去上補(bǔ)習(xí)班。剛開始陽光明媚,誰知,在我放學(xué)時雷聲大作,大雨如注。我在學(xué)校門口轉(zhuǎn)悠了好半天,也不見媽媽的'蹤影。我心里產(chǎn)生了一個個問題:媽媽會不會忘記接我了,會不會一會才來接我······我急的像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。眼淚像斷了線的珠子,一直往下滴。突然,我聽見一個人一直在叫我!鞍。菋寢,媽媽,你終于來了!”我擦干眼淚,向前跑著。

  忽然,“撲通”一聲,原來我摔倒了。媽媽連忙把我扶起來,說:“呦,小白貓?jiān)趺醋兂尚『谪埩恕!蔽衣犃,“撲哧”的笑了起來。媽媽拿出紙巾給我擦了擦臉,發(fā)現(xiàn)我的衣服濕透了,趕忙把大衣披到我身上;氐郊遥衣犚妺寢屢恢痹诳人,于是,我上前摸了摸媽媽的頭,燙燙的,我說:“媽媽,你去休息吧,讓我給你做家務(wù),好嗎?”媽媽聽了連連搖頭:“不行,你還小,乖,睡覺去吧!蔽衣犃,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)著,于是,我含著眼淚點(diǎn)了點(diǎn)頭,便跑進(jìn)了臥室。我不想讓媽媽看到我流淚,更不想讓媽媽看到我流淚而心疼我,再為我操勞······

  母愛是多么的偉大、無私。∥艺嫦雽寢屨f:“媽媽,我永遠(yuǎn)愛您!

  實(shí)用的小學(xué)生作文 6

  正月的一天,我去姑姑家拜年,在姑姑家院子里,我發(fā)現(xiàn)有一盆枯爛的柳枝,就當(dāng)我要把這些枯枝從土壤里拔出來的時候,姑姑對我說:不要拔,過一段時間你就會發(fā)現(xiàn)它的奧秘。

  就在前幾天,我又到姑姑家去玩,發(fā)現(xiàn)那盆枯爛的柳枝長出了小小的芽苞,我看見這些大大小小的芽苞,目瞪口呆了。

  上個星期,我上完興趣班到姑姑家休息,看見柳枝都長出了許多又嫩又綠又小的葉子,姑姑走到我身旁笑著對我說:怎么樣,我沒說錯吧。可為什么它又長出新葉子呢?我迷惑不解地問。姑姑回答:每個人都有父母,但不能依靠父母,從小應(yīng)該學(xué)會自己照顧自己,要知道父母不是萬能的'。你看,這些柳枝做到了這一點(diǎn)。

  姑姑的`話我至今留在腦子里,那一盆枯爛的柳枝讓我懂得了,我們要去觀察自然,認(rèn)識自然,不能破壞自然,要從自然中去收獲。我想他們?nèi)绻浑x開母親,就不能成材,就不能成為一棵參天大樹,只能成為燒飯用的燒火柴。我相信,每個人只要和他們一樣,就會在社會上成長,就會成為有用的人。

  實(shí)用的小學(xué)生作文 7

  今天我們教室飄來一股芬芳撲鼻的水果香氣,香得我口水直流,同學(xué)帶的水果大小不一,孔子曄帶了個綠油油的西瓜,謝子欣帶了火紅的火龍果,謝子欣的火龍果已經(jīng)被咬傷了,呵呵!他的主人真貪吃,湯子蕾帶了一個圓溜溜大蘋果…… 我?guī)Я藗黃燦燦的哈密瓜,橢圓形的摸起來冰冰涼涼的,聞起來芬芳撲鼻,我迫不及待的想吃它,它的`花紋像迷宮一樣。

  我用小刀剝開,雙手捧起哈密瓜 ,我大口大口的吃我的`哈密瓜,啊!真甜。“。∷菡娑喟。⊥瑢W(xué)們都猜我的哈密瓜甜不甜?大家議論紛紛猜我的哈密瓜甜還是苦?我大方地把哈密瓜分給全班同學(xué)品嘗。哈密瓜真甜,我下次還要買哈密瓜,我不知道我的哈密瓜是不是我們教室最甜的水果?大家告訴我吧!

  實(shí)用的小學(xué)生作文 8

  “生根啰!生根啰!”我不禁發(fā)出陣陣歡呼。陽臺上,風(fēng)信子的根探頭而出。新的根潔白如玉,太陽的余暉映襯著,反射出耀眼的光澤。

  晚秋的下午,媽媽回家時手中提著一個小盒子,走過來道:“女兒,我?guī)Щ貋硪活^水仙花莖,你想不想種著試試看?”我心花怒放,拿出一只閑置的玻璃瓶,反復(fù)地沖洗它,再倒入一些水,把那花莖放在瓶口上,剛好卡住。我將瓶子搬到陽臺,晶瑩的水珠掛在瓶口,映出炫彩的顏色,如夢似幻。

  我細(xì)心照料它,換水、曬太陽從不敢怠慢。不出幾日,瓶中莖部下方就生了根,我自然喜出望外,心想過不了幾天肯定就發(fā)芽了。日月如梭,轉(zhuǎn)眼一月過去,只見水仙的根越長越長,芽卻沒有動靜。我望著它,心中升起陣陣謎霧:“它真的能綻放嗎?”

  某日,我聽隔壁姐姐說,往水仙莖上割幾刀會使它更快發(fā)芽。我不加思索,立刻拿著水果刀跑到陽臺,在水仙的莖上端劃拉了兩下。刀口溢出一滴滴白汁,發(fā)出淡淡的芬芳。幾秒鐘后,一滴乳白的汁水從缺口處流下,似是它痛心的淚……我這才發(fā)覺自己似乎做了傻事。

  入冬了,我到陽臺看水仙,它的莖己經(jīng)融化,化作一灘污水,縷縷黃絲垂入水中,搖曳著,消逝著。它始于自然,亦歸于自然,這,許是它最好的結(jié)局。

  多年后,我仍記得那棵水仙?v然它尚未綻放,但我已能聯(lián)想它的.樣子:它靜靜綻放,如仙子,如精靈。霧淡之時,月光映進(jìn)窗來,似嫦娥看上了這盆花,便多賜它幾分月光。本就潔白的花瓣接受了光的洗禮煥然新生,如玉般清瑩秀徹。

  對不起!但謝謝你,美麗的水仙。

  實(shí)用的小學(xué)生作文 9

  我叫小睿。你想知道我名字的由來嗎?聽我慢慢告訴你。

  當(dāng)他們的母親懷孕九個月的時候,他們都想要一個女孩。爸爸說:“我們叫那個女孩劉苗苗吧!”我媽不同意:“不行,這種情況下,學(xué)個苗,喵,劉喵都不好!卑职职欀碱^,一直忙著翻書。過了兩天,父親說:“就叫劉心銳吧!”媽媽想了想,高興地說:“哇,哇!”第一個字“辛”,父親給我起的名字,意思是把花撒得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`。我希望我會像花一樣受歡迎。“瑞”有兩層意思。第一個意思是草前綴想讓我這輩子像草一樣堅(jiān)強(qiáng)。第二層意思是希望我有三顆心。第一心是希望自己做的每一件事都對自己有信心;二心要我孝順長輩;第三心是對社會有愛。

  這個名字也困擾著我。哥哥叫我“流星錘”,其他孩子也是。我有點(diǎn)生氣。算了,辛銳可以在肚子里撐船。我不會和這些孩子爭論。去操場玩,看到一把流星錘。我哥說我是“流星錘”,意思就是這個流星錘。

  不管別人怎么叫我,反正我喜歡我的名字。對了,下次別把我的.名字弄錯了!我叫劉心銳,不是“流星錘”。

  實(shí)用的小學(xué)生作文 10

  我的學(xué)校在安慶市不是最好的,教師不是最強(qiáng)的,但其深刻的變化足以令人欽佩。

  我記得剛到這所小學(xué)的時候,教學(xué)樓只有三座,一座是教學(xué)樓和信息室,另一座是一二年級的教室。當(dāng)時,四個班在一棟樓里有點(diǎn)擁擠。另一所房子在后面,后面有操場。我沒去過后面的教育大樓,所以不知道剩下的四年級班級是怎么擠在那個小教育大樓里的,但是很難想象那是多么擁擠。當(dāng)時的教學(xué)樓是白色和綠色的?粗粝聛淼膲ζ,就知道這房子有多大年齡了。

  我二年級的時候,學(xué)校開始了大改革,之后不僅粉刷了舊的教育大樓,還開始建設(shè)新的教育大樓。兩個學(xué)期過去了,我三年級了,新的教育大樓也建成了。我看到了那個新的教學(xué)樓、桌椅、黑板、以前的舊木椅和墻角充滿蜘蛛網(wǎng)的舊教室,羨慕現(xiàn)在的`教室。

  但是,大改革還沒有結(jié)束。教育大樓完成后,學(xué)校又建了乒乓球臺,把沒有籃子的籃子放進(jìn)了新的籃子里。

  到了三年級的下學(xué)期,大改革結(jié)束了,我們的學(xué)校也煥然一新,被評為花園式機(jī)構(gòu)的榮譽(yù)稱號,當(dāng)時我們的學(xué)校成了現(xiàn)在的美麗。

  近年來,我們學(xué)校沒有大的變化,但我們的校園更加美麗,更加清潔,更加文明,教育也更加完善。

  實(shí)用的小學(xué)生作文 11

  我家有一只大家都愛的小狗。它有一雙閃閃發(fā)光的小眼睛,下面有一張美味的嘴。頭上的頭發(fā)像赤褐色的頭巾;后面的頭發(fā)像黑白襯衫;肚子上的毛像一件白色的毛衣。它非常頑皮可愛。我很喜歡!是《小白》。

  非常好吃。每當(dāng)我給它一根骨頭,它不到一分鐘就吃光了。然后它抬頭盯著我,好像要吃東西。我把餐桌上的排骨扔給他,他很快又全吃光了,沒剩骨頭。等他吃飽了,馬上跑到我床上就睡著了。

  不僅好吃,而且很調(diào)皮。只要東西是樹枝和球,就會成為它的.玩具。有一次,我把球扔在床上,讓小白撿起來。它跳上床,想把球推出床,但球吸引了“小白”!靶“住闭J(rèn)為球很有趣,所以他在床上跳來跳去,球也跳來跳去!靶“住碧哿耍惶,球也不跳了。我在外面等了很久,但它沒有出來,所以我決定調(diào)查一下。我走進(jìn)房間,發(fā)現(xiàn)床被弄皺了!靶“住碧稍诖采希蛟谀抢。我有點(diǎn)生氣,但是看到“小白”調(diào)皮可愛我就不生氣了。

  我喜歡《小白》,它給了我很大的樂趣。

  實(shí)用的小學(xué)生作文 12

  期末考試后的第三天,是學(xué)校發(fā)通知書的日子,我懷著忐忑不安的心情進(jìn)了學(xué)校。

  教室里,早已聚集了不少同學(xué)。看樣子,有的同學(xué)考得很好,他們臉上洋溢著自豪的笑容,也有一些同學(xué),默默坐在自己的座位上,一聲不吭,不用猜,肯定考砸了!我回想起考試時的情景心情很不平靜,猶如十五個吊桶打水——七上八下。過了一會兒老師來了,給我們發(fā)通知書。點(diǎn)一個名就有一個同學(xué)上去領(lǐng)通知書。輪到我了,我不緊不慢的走到老師面前,接過通知書一看語文才60分,數(shù)學(xué)也只有85分,我的心一下子提到了嗓子眼,心想回家死定了。

  我不知自己是怎么走回家的,路上腦子里空蕩蕩的?斓郊议T口時,我把通知書藏了起來。因?yàn)槲业?成績不好,爸爸媽媽肯定很失望,很傷心。到了家里,媽媽問我打了多少分。我不敢拿出通知書,媽媽生氣的說:“拿出來!蔽覜]動,淚水忍不住流了下來,爸爸猜到我肯定沒考好很失望轉(zhuǎn)身走了。媽媽罵了我一頓。我走進(jìn)自己的臥室躺在床上用被子蒙住臉,任淚水嘩嘩地流。

  這時候,我感覺到只有淚水才能洗掉我心中的痛苦,洗掉我心中的悲哀。

  實(shí)用的小學(xué)生作文 13

  美麗的鮮花,挺拔的大樹,雖然令人喜愛,但我更喜愛的是充滿生機(jī)的小草。小草不擇土地,四處安家,到處都能見到它的身影,在小河邊、在山坡上、在田野里、在小路邊,都能見到片片翠的小草,它們有頑強(qiáng)的生命力。

  我置身于鄭風(fēng)苑,來到一個臺階前,看到臺階前和水泥面的縫隙中長出一株生機(jī)勃勃的小草,那里雖然土壤很少,但它毫不在乎,努力的吸收這土壤中的養(yǎng)分,不屈向上、茁壯成長。它長得那么可愛,那么強(qiáng)壯,特別是它那小小的`葉子,那么飽滿,那么翠綠,即使最好的.畫家也無法調(diào)出這令人喜愛的綠色。

  觀賞完這株可愛的小草,我往前走,來到一片草地前。一陣風(fēng)拂過,小草微微彎了一下細(xì)細(xì)的腰,仿佛在歡迎我似的。我來到它們的身邊,蹲下身子,摸摸它們的小腦袋瓜子。它們?nèi)泶渚G,但無意炫耀自己,只是躺在大地母親的懷里,默默無聞地為人們奉獻(xiàn)著自己的綠色。它們讓我不僅想起唐代大詩人白居易的詩句:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!卑,暖暖的春風(fēng)吹綠了小草,小草也用它們的翠綠染綠了我們的大地。

  小草不擇土地的安家、生長,我要像小草那樣,熱愛生命,自強(qiáng)不息。

  實(shí)用的小學(xué)生作文 14

  窗外淅淅瀝瀝的小雨,輕輕地拍打在樹枝上,輕輕地親吻著美麗的花朵,輕輕地飄落在泥土中?粗@和諧而又幸福的場面,我的記憶之門被打開了。

  在我很小的時候,爸爸媽媽就時常吵架。隨著我和弟弟的長大,家里的事情就更多了,開銷也大了,于是,爸爸媽媽就吵得更頻繁了。

  有一回,爸爸和媽媽又吵架了。原因是弟弟不去幼兒園上學(xué),他們就你一言我一語地吵了起來。

  “兒子不去讀書,你作為母親怎么不好好管一下?”

  “你怎么知道我沒有管?你自己怎么也不管一下?這么多年了,兒子和女兒的事,你過問了多少?真是氣死人了!”

  “我怎么沒有過問?他們的生活費(fèi)、學(xué)費(fèi)是誰賺的?你都忘了!”

  媽媽聽完這話,氣得直接把桌子上的`杯子給摔得個粉身碎骨。爺爺連忙去收拾這些碎片。站在一旁的.我還看見爺爺流淚了。要不是外婆勸架的話,他們還爭吵不休。

  親愛的爸爸媽媽,我想問你們一個問題:“為了我們最大的幸福,你們能不能和諧相處,不再吵架了呢?”

  實(shí)用的小學(xué)生作文 15

  “阿嚏!阿嚏!”桌子上的東北紅辣椒把我辣得夠嗆。我像小狗似的伸出舌頭,用手扇著周邊的空氣,但還是不停地流眼淚。這氣味像極了老爸身上的味道,夠辣,夠帶勁。

  有一次,我的考試成績連連退步,老爸急得像熱鍋上的`螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一會兒給我報(bào)輔導(dǎo)班,一會兒買來成堆的`練習(xí)資料,不到兩天,我可憐的學(xué)習(xí)桌就被“作業(yè)山”覆蓋了。哎,先別憐憫它,我的情況更值得讓你們憐憫:

  “梓諭,在那兒磨蹭什么呢!今兒的練習(xí)還沒做呢!”面對老爸的“獅吼功”,我手中的鼠標(biāo)嚇得躲到了電腦后面,小腳丫火急火燎地跑向地獄的大門,低頭一看,拖鞋都沒穿。就這樣,我光著腳,硬著頭皮登上了“皇位”。

  “又錯了,我說你這馬虎的毛病什么時候才能改啊!重寫十遍!”

  “能不能少寫兩遍?”我小心翼翼地哀求著。

  “不,能!”老爸?jǐn)蒯斀罔F地說。什么嘛,這分明是故意刁難人!我有點(diǎn)討厭老爸?墒恰ぁぁぁぁぁぐ,我算是徹底理解和實(shí)踐“身不由己”這個詞語的含義了。

  期末考試,我的成績有了明顯的提高,我也明白了老爸的良苦用心。我愛我的“辣椒”老爸!

  實(shí)用的小學(xué)生作文 16

  我已經(jīng)是一個即將要畢業(yè)的小學(xué)生了!我要離開同學(xué)、老師、教室、母校!離開這有著酸甜苦辣的小學(xué)生活了,我真的很依依不舍!

  小學(xué)生活永遠(yuǎn)是我難忘的記憶。剛開學(xué)時,我還是一個幼稚懵懂的小孩子,背上書包,踏入這鳥語花香的校園。在這里,我遇到了敬愛的老師,她含辛茹苦地教導(dǎo)我們知識,讓我們懂得人生的.意義。在我進(jìn)步時,她會嚴(yán)肅地告誡得意洋洋的我:“驕傲使人落后,要繼續(xù)加油!”在我退步時,她會溫柔地鼓勵失望的我:“沒關(guān)系,找出錯誤原因,下次再接再厲!”正是這樣無微不至地關(guān)心我的老師,才會讓我的.成績穩(wěn)步提升。我還遇到了親愛的同學(xué),打開記憶的閘門,我仿佛聽見了運(yùn)動會上的哨響,一陣陣有力的吶喊聲;仿佛看見了春游時一,張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉和軍訓(xùn)時團(tuán)結(jié)一心的情景。

  在母校,我們攜手走過多少個春夏秋冬,想起那些幸?鞓返娜兆樱肫鹨魂囮嚽宕鄲偠男β,我的嘴也不知不覺微微上揚(yáng)?墒牵煜聸]有不散的筵席,六年的時光匆匆流逝,可能,真的該說再見了吧!

  我會將這些難忘的記憶永遠(yuǎn)保存。也許,有一天我們會再見。也許,我們將天各一方?墒牵覀兊男闹灰谝黄,我們便永遠(yuǎn)都是一家人!

  實(shí)用的小學(xué)生作文 17

  我沒有屈原那種“仁者見仁,智者見智”的人生,沒有范仲淹那種憂國憂民的人生,沒有文天祥那種“自古以來生而不死,心存記憶”的人生。我的生活很平凡。

  生活是一張紙,你可以畫出彩色的圖畫。人生是一首歌,世間的悲歡離合,可以由壯麗的樂章組成,也可以由凄清的`樂章組成。而我是畫家,會畫生活的畫;我是一名音樂家,我將演奏我一生的樂譜。

  我是人生的主人,是人生舞臺上的演員。我想每分每秒都做到最好,把最好的表現(xiàn)給觀眾。

  生活因?yàn)槲夷菑埫篮玫哪樁!我想讓我的生活充滿活力。平淡的生活不是真的。我追求的是充實(shí)而充實(shí)的生活。

  我要過轟轟烈烈的生活!

  譚嗣同在戊戌變法中敢于改革。雖然他失敗了,但他的精神活在每個人的心里。小草默默無聞地裝扮著大地,清潔工勤勤懇懇地掃著街上的'灰塵……他們默默奉獻(xiàn),無私奉獻(xiàn)。我不羨慕他們。我要過轟轟烈烈的生活!

  “出家每天打卡”,要忠于自己的工作。作為一個學(xué)生,我們的人生剛剛邁出新的一步,未來的生活變化無常。目前,只有努力學(xué)習(xí),我們才能不落后于別人。知識是成功的大門,是我們走向社會的必要條件。

  知識可以讓生活轟轟烈烈!

  實(shí)用的小學(xué)生作文 18

  這本書主要講述了一個非常貧窮的墨西哥老漁夫堅(jiān)持不懈地捕魚的故事。他連續(xù)84次都抓不到一條魚。當(dāng)他第八十五次去釣魚時,他遇到了一條八十英尺長的大魚。他與之搏斗了三天三夜,終于交出了大魚。但是當(dāng)老人準(zhǔn)備帶著勝利回家的時候,突然被鯊魚纏住了。鯊魚吃光了老人辛辛苦苦釣來的所有大魚。筋疲力盡的老人回到家,魚里只剩下一副巨大的骨架……他努力了那么久,卻徒勞無功,最后一無所獲,可以說他失敗了,但換個角度,他以頑強(qiáng)的意志和毅力戰(zhàn)勝了各種困難,戰(zhàn)勝了自己,我們可以說他成功了。一個人成功與否,應(yīng)該如愛因斯坦所說:“衡量一個人的價值,不是看他得到了多少,而是看他付出了多少。

  人性是堅(jiān)韌的,人類也有自己的極限,但正因?yàn)橄窭蠞O夫這樣的`人一次次挑戰(zhàn)極限,超越極限,極限才一次次擴(kuò)大,更大的挑戰(zhàn)才一次次擺在人類的.臉上。自從看了《老人與海》,就想到了漁民和自己,感覺沒有面臨問題。我欽佩這位老人的無畏和執(zhí)著精神。雖然他知道對手很強(qiáng),但他一點(diǎn)也沒有退縮,而是面對困難的精神。

  我們也應(yīng)該在生活中學(xué)習(xí)老漁夫的精神,不怕困難地做事才能成功。生活中,有些損失是不可避免的,要樂觀看待,不要斤斤計(jì)較。

  實(shí)用的小學(xué)生作文 19

  在我還沒有出生的時候,我只有一個名字叫做“小寶貝”。然后有一天我從媽媽的肚子跳出來,當(dāng)時爸爸媽媽很開心,在我哭的時候,爸爸媽媽希望我別哭,就認(rèn)真的`想了一個名字,就叫:“笑笑,快笑一下。”我就像下了命令一般,噗嗤一聲笑了,從此以后我的小名就叫笑笑!

  在我七歲那年,我看見別人騎自行車騎的很好,我非要學(xué)騎自行車,所以爸爸就認(rèn)真的教我,我每學(xué)一次就摔一下,摔的我腿上到處都是傷。我正想放棄的時候,爸爸就叫了一聲:“孔笑笑,堅(jiān)持住!”然后我發(fā)現(xiàn),騎的非常好,然后我問爸爸為什么要給我起這個名字,爸爸說:“因?yàn)楫?dāng)時我想讓你笑,笑的話,你會有信心!睆倪@天開始我又有了一個新名字。

  有一天我在認(rèn)真的學(xué)習(xí)中,妹妹進(jìn)來了,我還是在學(xué)習(xí),媽媽進(jìn)來了就說:“才才,加油!”我用疑惑的口氣問媽媽為什么叫才才,媽媽說:“因?yàn)槟惴浅蹖W(xué)習(xí),所以我希望你成才,給你取了這樣一個名字!睆拇艘院笪矣钟辛艘粋新名字。

  我有三個很好的名字叫笑笑,孔笑笑,才才,每個名字都有特殊的寓意,你們有沒有其他的名字呢?

  實(shí)用的小學(xué)生作文 20

  我愛夏季,但我最愛夏夜。它會給我無限的遐想,讓我陶醉在其中。

  瞧!星星閃爍著亮晶晶的光芒,一點(diǎn),兩點(diǎn),三點(diǎn)閃爍不定,就像一雙雙淘氣,幼稚,而又充滿神秘,可愛的眼睛。他們仿佛看到了我們,便于我們玩起捉迷藏的游戲來。他們那靈巧的身軀,東躲西藏,忽隱忽現(xiàn),弄的`我眼花繚亂。

  不知什么時候,月亮像個害羞的姑娘,羞答答地從一片烏云身后伸出半個腦袋,偷偷地向外窺探,知道發(fā)現(xiàn)沒有什么動靜,才一扭身,出現(xiàn)在天空中。天空此時就像掛著一盞美麗的明燈?上В镁安婚L,只一會的功夫,月亮姑娘又害羞似地隱沒了。

  過了一會兒,她又出現(xiàn)了,不過。月亮她變得更加晶瑩剔透,就像一個純潔明亮的白玉盤,美麗極了。但,隱隱約約還可以看出月亮上的灰點(diǎn)。那可能就是嫦娥仙子的月宮吧!

  聽!池塘邊,青蛙們唱起了搖籃曲,一聲比一聲高,此起彼伏。不是還聽見樹葉發(fā)出的沙沙聲似乎是給青蛙們在伴奏。

  這時,一陣陣清風(fēng),撫過臉龐,就像我、母親的'雙手一樣,很柔,很輕,很舒服。它不像是秋風(fēng),冷颼颼的。它飄過田野,為你吹送來一陣陣麥子的香味!

  我要大聲的贊美你,美麗的夏夜!

  實(shí)用的小學(xué)生作文 21

  今天,我要給大家介紹《西游記》里面的一個人物,它的名字叫孫悟空。

  它身材苗條,膽子特別大,它的頭長得很特別,像一個葫蘆;濃眉大眼很可愛,尖嘴猴腮,一看就知道是個機(jī)靈鬼;它身上穿著虎皮馬甲,腳上穿著長靴子,看著特別神氣。

  它的右手拿著金箍棒,左手放在頭上正在探路。

  突然,有一群妖精變成了人,擋住了它們的去路,孫悟空果然火眼金睛,一眼就看出那些人是妖精變的孫悟空,就拿起了金箍棒向妖精打了過去,還邊打著邊說:“妖精!吃俺老孫一棒!”唐僧一看,焦急地說:“悟空,別再殺生了。

  豬八戒也附和著說:“大師兄,你就聽師傅的`話吧。

  孫悟空它假裝沒聽見繼續(xù)打,這可惹怒了唐僧,他毫不留情地念起了緊箍咒,悟空痛的直打滾,但為了師傅的.安全,它強(qiáng)忍劇痛,朝妖精打去,最后把那些妖精打成了原來的樣子。

  唐僧這才知道他自己錯怪了孫悟空,就對孫悟空說:“悟空,對不起,我錯怪你了。

  孫悟空說:“沒事,師傅,我有火眼金睛,你沒有,這事不怨你。

  然后他們接著朝西天走去。

  小朋友,這就是我眼中敢愛敢恨的孫悟空,你們喜歡西游記里面的哪個人物呢?請你們也寫一寫吧!

  實(shí)用的小學(xué)生作文 22

  當(dāng)今社會中,謙讓仿佛以從我們身邊悄悄溜走。在公共汽車上,你有意無意間會看到一位老人正站在那里,而座位上卻坐的是年輕力壯的小伙子,正在梳妝打扮的年輕姑娘。在買東西時,很難看到排著隊(duì)有秩序的買,反而是你爭我搶,哪還來的謙讓呢?

  也許在現(xiàn)在人眼中,現(xiàn)在是競爭社會,謙讓別人也就是害了自己,如果對對手的仁慈就是對自己的傷害。為了一個名義而不惜一切手段,更別提什么謙讓了。名義?本來就乃身外之物,生帶不來,死帶不走的,為什么還要不擇手段的去爭取呢?相反如果主動將這個讓給對手,不但會少一個對手,還會多一個朋友,要知道,千金易得,知己難求。≈t讓是中華民族的'傳統(tǒng)美德,那么我們?yōu)槭裁床荒軐⑦@傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,而是讓它慢慢從世界上消失呢?

  是虛榮心在作怪!我們現(xiàn)在不比以前,現(xiàn)在人們的虛榮心實(shí)在太強(qiáng),為達(dá)到目的不擇手段,這也違背了許多真理。也許就是這樣,謙讓才會帶著它的不解,帶著它的憤怒從我們身邊悄然離去。

  亡羊補(bǔ)牢,為時不晚。學(xué)會謙讓他人,你會得到許多朋友,學(xué)會謙讓他們,發(fā)自內(nèi)心的謙讓,那么,你才是真正的成功者!

  實(shí)用的小學(xué)生作文 23

  歲月就像流星劃過天空,回憶就像它給我留下的感受,有點(diǎn)遺憾,卻又是美好的。打開塵封的記憶,忽然間有一種悲傷,一幕幕浮現(xiàn)在眼前,過去的寂寞卻又快樂的場面,讓我懷念。拾起每一個快樂的感覺,丟掉每一個沮喪懊惱,沉浸在美好的回憶中。唉,失去才懂得珍惜!水從來都是順流而下的,而我是必須前進(jìn)的,不能停留過去,只能悄悄地回憶,記憶美好的一瞬間!

  104班的同學(xué):真的好舍不得你們,雖然你們一直不怎么和我說話,但你們也知道思思是愛安靜的啦,你們總說我太清高,不是的,不是的!你們別誤會,我只是不懂表達(dá)罷了,我知道你們很多人都想和我交朋友,但你們總感覺我太難接近,是嗎?我已經(jīng)把你們每個人當(dāng)為朋友了,真的!雖然我不在這班了,可我時常會回憶我們的過去,是的,我有點(diǎn)后悔,后悔當(dāng)初沒很好和你們交流。

  在這個所謂的.重點(diǎn)班,我都感覺不到以前的那種溫暖。我們常見面,但你們卻總是欲言又止,我也很想和你們聊聊的啊,可為什么大家都保持沉默呢?想你們!我的記憶因你們而精彩!

  記憶有開心,有難過的,我希望我的記憶留下更多的快樂!所以,我必須珍惜現(xiàn)在的一切,放心,我會努力的!

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