植樹節(jié)演講稿[匯編9篇]

　　演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在現(xiàn)在的社會生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編整理的植樹節(jié)演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

植樹節(jié)演講稿1

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我演講的題目是《植樹節(jié)》。

　　三月，細雨如絲，小樹抽出了新的枝芽兒，花兒綻開了五彩的笑臉，小草兒也悄悄地探出了腦袋，同學們，你們是否聞到了春的氣息？

　　俗話說：“一年之計在于春！”春天是溫暖的季節(jié)；春天是萬物復蘇的季節(jié)；春天更是播種的季節(jié)！同學們，你們知道嗎？3月12日，是我國的“全民植樹節(jié)”。

　　我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔白，愛松樹不屈的風骨。

　　三國東吳名醫(yī)董奉，醫(yī)術精湛，濟貧善施，為人治病不收財禮。只要求治好一個病情不嚴重的病人，種一株杏樹，治好一個重病人，種5株杏樹。天長日久，他的.房前屋后竟有10余萬株杏樹，人稱“董林杏仙”。

　　現(xiàn)代，人們更看重樹的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然；有了樹，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢！比如綠樹進行光合作用，提供人類呼吸需的氧氣。它還是吸收氮氣、臭氧的天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。如今，植樹造林已成為民族風尚，綠化家園成為時代的追求。

　　同學們，讓我們積極行動起來，在校內(nèi)保護花草，給花壇里的小花澆一點水，培一培土，一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們這個城市中的一草一木。

　　同學們，在植樹節(jié)里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地�！拔鹨陨菩《�不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛！

　　謝謝大家！

植樹節(jié)演講稿2

各位老師、同學：

　　大家早上好！

　　今天我國旗下演講的題目是《愛綠、護綠、培綠》。

　　今天是植樹節(jié)，人們都積極參加植樹活動，為祖國大地添上綠色的新衣。這就是一個營造綠色環(huán)境，期待青山綠水，呼喚人們愛護環(huán)境的好日子。

　　綠色，是生命的顏色。而如今，大量的樹木被砍伐，森林面積越來越少，水土流失嚴重。作為炎黃子孫的我們，更應發(fā)揮“前人種樹，后人乘涼”的精神，為祖國和校園的綠化作出一點貢獻。

　　那么植樹節(jié)里，我們到底應該做些什么？那就是愛樹！校園的一草一木，一花一葉都凝聚了校園種植工人的.汗水與心血，來之不易，應當好好珍惜。愛樹就是愛惜生命，要知道，地球上有了綠色植物之后，才孕育出人類生命。春天本來是萬物生長的季節(jié)，可我們還有同學要踐踏花草，學校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印，有的地方甚至踩成了光禿禿的小道。

　　“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，就讓我們從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠坪，做綠化、美化環(huán)境的有心人。我堅信，我們的校園將更加美麗，我們的祖國也更加美好！

　　謝謝大家！

植樹節(jié)演講稿3

各位老師，同學：

　　大家早上好！

　　三月，細雨如絲，小樹抽出了新的枝芽兒，花兒綻開了五彩的笑臉，小草兒也悄悄地探出了腦袋，同學們，你們是否聞到了春的氣息。

　　俗話說，“一年之計在于春”！春天是溫暖的季節(jié)；春天是萬物復蘇的季節(jié)；春天更是播種的季節(jié)！你們知道，過幾天是什么節(jié)日嗎？

　　全世界有50多個國家規(guī)定了植樹節(jié)，各個國家由于氣候的不同，植樹的節(jié)日各不相同，每年的3月12日是中國的植樹節(jié)。

　　很多同學都知道，在茫茫的宇宙中只有一個地球，這是人類的能賴以生存的地方，但由于人類的亂砍亂伐，亂扔垃圾，亂排廢氣，地球上的植被在正逐漸地減少，導致土地沙漠化，全球氣溫上升，地球母親千瘡百孔。植樹造林，保護人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，是每個公民應盡的義務。

　　為此，學校向全體隊員發(fā)出倡議，開展“我和小樹交朋友”活動。要求大家從身邊每一件小事做起，做一個環(huán)保小衛(wèi)士，在家里，在學校，在社會上都能力所及地保護周圍的環(huán)境，隨手拾起地上的垃圾，勸阻不文明的破壞環(huán)境的人，保護學校的`一草一木，不摘樹葉，不踩踏草地，有條件的同學在家里種一棵小樹或栽一盆花，讓“綠在身邊，花在眼前”，用我們的實際行動做綠色的小天使。

　　最后，讓我們牢記這一句話，班級、學校是我們的家，一切靠大家，讓我們每個人都行動起來，共創(chuàng)一個整潔、美麗的校園環(huán)境。

　　謝謝大家！

植樹節(jié)演講稿4

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　春天，萬物復蘇，百花齊放，是春游的大好時光，也是植樹的大好季節(jié)！學校組織我們到寶巖生態(tài)園去植樹，聽到這個消息同學們都大聲歡呼起來！藍藍的天空上飄著幾朵白云，我們提著大包小包登上大巴，向?qū)殠r出發(fā)嘍！一路上，同學們在車上有說有笑，都十分亢奮！

　　終于到了，同學們都蜂擁而上的.下車，以最快的的速度排好隊，恨不得馬上奔到樹面前，把它種下去。我們走進寶巖，我發(fā)現(xiàn)用“世外桃源”來形容寶巖一點也不為過。濃墨重彩的茫茫楊梅林海，上萬棵楊梅樹中，間作了茶樹、桃樹、柑桔等種多季節(jié)果樹作物，林中還修建了竹樓、竹橋、石凳、林蔭道、荷花池、草廬，四周點綴了花卉苗木，月月鮮花飄香，季季果實成行。參天的竹海與碧綠的梅林融為一體，照相輝映。

　　我們來到我們要植的樹面前，發(fā)現(xiàn)這是一棵楊梅樹。這棵楊梅樹身姿雖沒有其他樹來得高大挺拔，但是它枝干遒勁；它雖不枝繁也不葉茂，不過它剛剛冒出的新芽，象征著青春活力。王老師拿過鏟子，對著地上的土一插，用腳用力一踩，用手用力一撬，土被鏟起來了。然后王老師把土倒在樹根上，用腳猜猜平。很快，就有同學蠢蠢欲動了，紛紛想試試。就這樣一個人接一個，很快樹就被我們種下去了。我們高興地圍著樹，轉(zhuǎn)圈，歡呼。

　　最后，我們和老師一起在這棵樹前留影，希望我們以后畢業(yè)了，各奔東西，還能記起這棵我們一起植下的樹！

　　謝謝。

植樹節(jié)演講稿5

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　3月12日，大家知道這天是什么節(jié)日嗎？對了，是我國的植樹節(jié)。

　　老師說：“植樹造林為我們的生活提供了許多用品。植樹造林不但提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護，而且植樹造林能夠使水土得到保持。”聽老師這么一說，我們都想有機會自己去栽樹。

　　老師說：“那我們明天就去植樹，為植樹造林添一份力。”

　　為了明天的植樹活動，我特地和媽媽去超市買了小鏟子，可就是找不到合適的水桶。回家后，我跟爸爸一說，爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶，不過就是太臟了，爸爸為了讓我早點寫完作業(yè)睡覺，說幫我洗。不到十分鐘，一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。

　　第二天，春風和煦，陽光明媚。我拎著干凈的.水桶，帶著嶄新的小鏟子，開開心心地上路了。

　　同學們會合后，就向種植區(qū)走去。我和xx被分到了一組，老師給我們發(fā)了一棵小樹苗。我小心翼翼的護著樹苗，xx則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地，挖起坑來。不一會兒，我就汗流浹背了，xx讓我休息一下，我感謝地搖搖頭，擦了擦額頭的汗，繼續(xù)挖土，我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了，我輕輕地將小樹苗的根栽到坑里，扶著樹苗，xx迅速蓋上泥土。

　　我們祝愿小樹苗跟我們一起快快長大，茁壯成長。

　　謝謝。

植樹節(jié)演講稿6

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　草長鶯飛，春回大地，今天是我們開學的第二個星期，是20xx年的第3個月，在春風吹拂的陽春三月里，我們即將迎來植樹節(jié)——3月12日，這個營造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛護環(huán)境的特別日子，這個人們紛紛走向田野山崗，履行公民的植樹義務的日子。

　　也許在我們小時候我們無法體會到植樹的意義，但是現(xiàn)在，我們已經(jīng)是一名中學生，植樹的意義我們應當深刻體會。因為有了樹，才有清爽、新鮮的空氣，才能讓我們自由的呼吸；有了樹，才會有和諧美麗的大自然，才有爽朗清晰的'藍天白云；有了樹，才會有生機勃勃的綠色地球，才能有祖國的美好明天。

　　同學們，你是否看到過，在我們的身邊依然存在亂砍濫伐、破化水源、浪費石油、破壞生態(tài)平衡的情況，因為這些行為的存在，導致我國的北方長期干旱無雨，南方卻洪水泛濫，導致酸雨，泥雨，赤潮，龍卷風，沙塵暴的頻繁侵襲，看到這些，我們仿佛聽到了地球的呼喊，她在呼喊綠色。

　　綠色，全世界都在暢談這個詞，綠色環(huán)境，綠色食品無時無刻都在敲擊我們的耳膜，人人都喜歡綠色環(huán)境，但卻并不是人人都自覺愛護并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此，同學們，我們需要從小就養(yǎng)成良好的習慣，我們要意識到自覺、熱情的創(chuàng)造、愛護綠色環(huán)境，來源于他對生命意義認識的升華，源于他公心，源于他對社會，對人的關心。讓我們試想一下，一個極端自私自利，對社會，對人莫不關心的人，他會愛護樹木花草嗎？答案是肯定的，他當然不會，因為他不懂得愛。愛，是需要付出行動的，我們也許并不能阻止人們砍伐樹木，但我們可以勸導我們的父母與親朋，我們可以約束自己不踐踏小草，不刻畫樹木，我們也可以管束身邊的同學不破壞環(huán)境，不隨地丟棄垃圾……我們還有很多很多的小事可以去做。古語說得好，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。

　　同學們，在植樹節(jié)即將來臨的日子里，讓我們時刻牢記，營造綠色環(huán)境是我們義不容辭的使命。讓人人都來保護環(huán)境，愛護環(huán)境，讓綠色生命激活我們熱愛的生活。讓我們在植樹節(jié)里播撒一把樹種，長出一片新綠，澆潑一桶清水，哺育一個生命，讓綠色蔓延吧，讓每天都是植樹節(jié)吧。

　　我的國旗下演講完畢，謝謝大家！

植樹節(jié)演講稿7

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂。今天是植樹節(jié)，給我留下了印象最深的一刻。下午，天空中的白云猶如揚帆起航的輕舟慢慢地浮動，太陽公公也暖洋洋的照著大地，使人感到十分愜意。我們跟著班級老師，井然有序的走在通往林園的小路上。在去的途中，班級老師一路為我們拍照。家長們也沒閑著，有的帶隊，有的'抱花。而我們高舉隊旗，一路東瞧瞧，西望望，接觸大自然。

　　我們按照班級老師在教室里安排好的隊形在各個花壇前站好，很快就開始植樹了啦！我從背包里拿出小鏟子開始挖坑。沒想到這土還真硬呀！我用盡了力氣才挖了一點點。這時我才體會到農(nóng)民伯伯種田是多么辛苦�。〈蟾庞昧耸�分鐘，終于把一個坑挖好了。我拿來一顆杜鵑的小樹苗，左手扶正，右手往坑里填土，然后把土拍平。我聽完老實說：“小樹苗的土不能蓋得太緊，不然會影響生長，太松也不行，不然會歪斜�！闭鏇]想到種樹也會有這么多的學問呀！就像古人所說欲要看究竟，處處細留心。我連忙拿著盛滿水的小壺，心想：小樹，小樹，快快長大。長大后開出艷麗的花兒讓大家欣賞哦！這一棵棵小樹苗是多么挺拔呀！不但美化了林園的環(huán)境，還給地球媽媽減輕了不少負擔。雖然班級同學們滿頭大汗，但是心中卻有一份說不出的喜悅。

　　這個植樹節(jié)比以往的更有意義，我永遠也不會忘記這個充滿歡樂與汗水的節(jié)日！

　　謝謝。

植樹節(jié)演講稿8

敬愛的老師，同學們：

　　大家好！

　　植樹節(jié)在每年的3月12日，生活中可不能沒有樹，樹能給我們提供氧氣，樹能造房子、造家具，就連我們生活中經(jīng)常用的書、紙都是用樹來做成的，樹還可以防止沙塵暴、洪水……

　　森林里的樹能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者，每公頃森林生產(chǎn)10噸干物質(zhì)會吸收16噸二氧化碳，釋放12噸氧氣，這使得森林成為一座巨大的氧氣庫。因此植樹造林已成為減緩溫室效應的主要途徑。

　　植樹的好處有很多，意義重大，它不僅可以保護、改善環(huán)境，而且有利于社會生產(chǎn)的發(fā)展。樹木可以阻擋風沙，保持水土，保護莊稼。樹木還可以為我們直接提供木材和林副產(chǎn)品，我國雖然地大物博，但人口眾多，長期的毀樹毀林，濫砍濫伐，使我國的'森林覆蓋率大大低于世界30%的平均水平。

　　而由此帶來的水土流失，洪澇災害，每年都給國家和人民造成巨大的經(jīng)濟損失。想想98年長江、嫩江流域發(fā)生的特大洪澇災害，使多少個家庭流離失所，有家難歸，這一切都是人們不注意生態(tài)保護結出的苦果。是大自然對人類濫砍濫伐行為的懲罰。

　　植樹十分的重要，我們要多植樹，少砍樹，因為樹對人類有很多的好處，所以我們要保護樹。

　　謝謝大家！

植樹節(jié)演講稿9

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　春天來了，寒冷的冬天走了，春天真美麗呀！花紅柳綠、冰雪融化、陽光燦爛，萬物都復蘇了，春天最適合種樹了，天氣合適，時機合適。

　　3月12日這一天是植樹節(jié)，學校請來了專門的.野外教師帶領我們到野外去植樹，二年級二班的同學們聽到這個消息特別開心，我也興奮地大聲叫道：“噢！終于可以去植樹了，我是野外小能手，我一定會種很多樹�！蓖瑢W們拿著植樹的工具開心地走在路上，有的扛著小樹苗，有的拿著鐵鏟，還有的提著小水桶，不一會兒我們就來到了野外。

　　野外比城市美麗多了，有很多五顏六色的花朵，特別美麗，還有一片剛發(fā)芽的小草，一大片綠色的森林，火紅火紅的太陽掛在天空中。

　　我找了個搭檔，開始植樹。我拿著鐵鏟開始挖坑，挖呀挖，“為什么野外的泥土這么硬呢？”我非�？鄲赖叵�。這時，體育老師看見我苦惱的樣子，笑瞇瞇地走過來對我說：“要不要老師過來幫忙呢？”我高興地說：“好呀。”最后在老師的幫助下，我們挖好了樹坑。我高興地對老師說：“謝謝老師，不然我一個人可挖不好這個大樹坑�！边@時，我的搭檔小紅過來了，她把小樹苗和小水桶拿來了，我急忙擦汗說：“我好累呀，剩下來的就交給你了。”她很開心地干了起來，她先把樹苗放進樹坑，然后，再把土填好，最后，我們再一起去提水給樹苗澆水，小樹苗終于種好了。

　　植樹真快樂呀！

　　謝謝。

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