關(guān)于成長(zhǎng)感悟的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的關(guān)于成長(zhǎng)感悟的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于成長(zhǎng)感悟的作文1
成長(zhǎng)的過(guò)程是漫長(zhǎng)的。在這個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程中，我們會(huì)接觸到很多新鮮的事物，一定要有感悟。一“爸爸！我知道天上有多少顆星星�！毙∥业靡獾�?fù)P起下巴，看著對(duì)我微笑的爸爸。 “哦？真的嗎？那么有多少顆星星？”爸爸還是笑了。 “嗯，是……八十六了。”我興奮地回答。 “哈哈……”爸爸終于忍不住笑了起來(lái)。 “你……你笑什么……笑什么？”我的臉漲得通紅，“真的是八十六，昨晚我自己數(shù)的。” “哈……傻丫頭，你可以數(shù)天上的星星�！边^(guò)來(lái)？銀河系有成千上萬(wàn)顆恒星，宇宙中有許多許多星系。你能數(shù)出這么多星星嗎？”爸爸笑著說(shuō)，“昨晚我數(shù)了八十六顆星星�！蔽揖髲�(qiáng)地答道，“你看到的只是不能更小的一小部分，還有數(shù)不清的星星！”爸爸解釋道�！澳敲础y河系是什么？還有，為什么銀河系里有這么多星星？”我問(wèn)�！昂�！說(shuō)你不明白，反正記住天上有無(wú)數(shù)顆星星。”爸爸不耐煩地離開(kāi)了。“哦”我點(diǎn)點(diǎn)頭，我知道天上有很多星星，我數(shù)不過(guò)來(lái)。二“喂！過(guò)來(lái)！”小學(xué)老師生氣地沖我大吼。我乖乖的低著頭走了過(guò)去。我知道考試考得不好。老師很生氣，“你！你要知道，好學(xué)生變成壞學(xué)生容易，壞學(xué)生變成好學(xué)生，很難！”老師教我的。
我很難過(guò)。我開(kāi)始努力工作。辛勤工作得到了回報(bào)。我在第二次考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)�？粗蠋煹男δ槪颐靼琢�，只要我努力，一個(gè)壞學(xué)生變成一個(gè)好學(xué)生并沒(méi)有錯(cuò)。三我爸爸和我正在水門塘大壩上練習(xí)自行車。一路上又踢又撞。四周一片漆黑。左邊是一排樹(shù)，發(fā)出陰森森的“沙沙”聲。右邊是水，在風(fēng)的帶動(dòng)下“嗖嗖”地響起，仿佛有一只水怪快要蹦出來(lái)似的。我騎著車，走在崎嶇不平的道路上，不能稱之為馬路。我很害怕，因?yàn)殡S時(shí)都有從車上掉下來(lái)的可能，兩邊的恐怖場(chǎng)面讓我不由自主地想起了一些鬼事情開(kāi)始時(shí)的環(huán)境。頓時(shí)，我的'眼睛一亮，一道道光芒穿透了可怕的黑暗。我加快了速度，朝著那片光而去。我走上柏油馬路，路燈環(huán)繞，路面平坦，沒(méi)有輕微的顛簸感。爸爸對(duì)我說(shuō)：“這就是生活。當(dāng)你努力工作，走過(guò)不平坦的道路時(shí)，你不會(huì)害怕阻礙你的絆腳石，你會(huì)贏得一束亮光。我覺(jué)得，哦，這就是生活�！碧ь^仰望天上的星星，回憶成長(zhǎng)的感覺(jué)。隨著感情的加深，我們逐漸成長(zhǎng)，我們會(huì)逐漸了解未知的領(lǐng)域，在感情中，我們成長(zhǎng)。
關(guān)于成長(zhǎng)感悟的作文2
人的一生，有一些是無(wú)法避免的，比如緣分；有些是無(wú)法改變的，比如愛(ài)；有些是不可磨滅的，比如記憶；有些難以放下，比如愛(ài)情……與其被動(dòng)面對(duì)，不如勇敢面對(duì)；與其坐在屋檐下，不如在風(fēng)雨中展翅翱翔；與其在沉默中孤獨(dú)，不如在奮斗中突圍……路越艱難，障礙越大，危險(xiǎn)越大，只要走過(guò)，人生就會(huì)更加精彩。青春是一個(gè)充滿幻想、激情和純真的時(shí)代。也是生命枝葉繁茂、最需要精神之光的時(shí)代。讓我們仰望星空，拓展想象力，沐浴人類文明的光芒。我們與無(wú)數(shù)學(xué)者在對(duì)話中探索未來(lái)之路，逐步構(gòu)建健康、充實(shí)、美好的精神家園。有時(shí)，我在想：什么是幸福？我覺(jué)得幸福應(yīng)該是一種感覺(jué)，一種發(fā)我內(nèi)心的感覺(jué)……其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單。就是有一個(gè)健康的身體，一份滿意的工作，一個(gè)深情愛(ài)你的愛(ài)人，一群值得信賴的朋友。學(xué)會(huì)快樂(lè)，只要遇到困難，就能受益更多想想，我們就會(huì)快樂(lè)，就像掉進(jìn)溝里一樣，我們都可以想象，也許里面會(huì)有一條魚(yú)我們的口袋。我們必須學(xué)會(huì)交往，因?yàn)槿狈贤ǖ纳钍且环N缺陷；但也要學(xué)會(huì)孤獨(dú)，缺乏獨(dú)處的能力，無(wú)法忍受孤獨(dú)，沒(méi)有人無(wú)法生活，也是一種災(zāi)難。
一定要學(xué)會(huì)用左手做事，哪怕遠(yuǎn)不如右手，因?yàn)樽竽X也需要休息，右腦也需要工作，兩者融合，我們就能做到我們最好的，聚在一起，有很大的距離。有時(shí)候，我們需要一場(chǎng)危機(jī)來(lái)激發(fā)我們的潛能，喚醒隱藏在我們內(nèi)心深處的生活激情，成就人生最美好的一面。巨大的價(jià)值。人的平庸，大多不是因?yàn)槟芰Σ蛔悖且驗(yàn)榘灿诂F(xiàn)狀，不思進(jìn)取，沒(méi)有激發(fā)潛能。他們已經(jīng)將自己埋葬在普通的機(jī)械生活中。不要害怕，勇敢地去戰(zhàn)斗。如果你能以享受孤獨(dú)的態(tài)度去考慮事情，在孤獨(dú)的沉淀中反思你的生活，真實(shí)地面對(duì)自己，你就能在生活中找到更廣闊的天空，包括對(duì)理想的堅(jiān)持，對(duì)生活的'熱愛(ài)，以及一些感悟的生活。一個(gè)人能走多遠(yuǎn)，取決于與誰(shuí)同行；一個(gè)人有多好，取決于他所教導(dǎo)的人；一個(gè)人的成功程度取決于和他在一起的人。一個(gè)人的成就，不是用錢來(lái)衡量的，而是你一生善待了多少人，有多少人想念你。人們總是在尋找真愛(ài)，但他們往往會(huì)逝去。不是這個(gè)時(shí)代遠(yuǎn)離愛(ài)情，而是人們從未想過(guò)用一顆心去堅(jiān)定地溫暖另一顆心。不是愛(ài)情不再永恒，而是浮躁多變的心。每天晚上疲憊地坐在椅子上的時(shí)候，就覺(jué)得自己真的一天天過(guò)去了。人生最重要的不是努力，而是方向。壓力不是有人比你更努力，而是比你強(qiáng)幾倍的人仍然比你更努力。即使看不到未來(lái)，即使看不到希望，你仍然相信你不會(huì)犯錯(cuò)，你選擇的人不會(huì)錯(cuò)，你選擇的你不會(huì)錯(cuò)你的生命。第二天叫醒我的不是鬧鐘。事實(shí)上，那是一場(chǎng)夢(mèng)。
關(guān)于成長(zhǎng)感悟的作文3
如春季淋瀝的細(xì)雨，似夏季耀眼的嬌陽(yáng)，如秋颯颯的涼風(fēng)，像冬日無(wú)聲的白雪，青春的時(shí)光在成長(zhǎng)的散文集上輕輕流過(guò)……
在花蝴蝶與橡皮筋交織的記憶中滿是我童真無(wú)邪的笑聲，也正是因?yàn)閱渭�，也正是因�(yàn)橛字�，那時(shí)的天空很藍(lán)，陽(yáng)光很溫暖，在父母用愛(ài)撐起的一片藍(lán)天下，空氣中好像添加了許多甜密劑，每天都有很多快樂(lè)等著我。是啊，童年的只言片語(yǔ)不僅僅是一些文字能訴說(shuō)的，那些純真爛漫的日子像無(wú)數(shù)或明或暗的星星，閃爍在記憶的夜空。
不知懷著怎樣的情愫，我踏入了少年的軌道，戴上了那條夢(mèng)寐以求的紅領(lǐng)巾，也完成了一個(gè)小小的心愿，走得很從容，漸漸習(xí)慣了沒(méi)有父母的攙扶，屬于自己的.足跡也從歪歪斜斜到真真切切，少年的日記本中記錄了多少個(gè)難忘的瞬間，傻乎乎地捧著自己滿意的試卷；紅著臉接受老師欣慰的表?yè)P(yáng)，在合唱會(huì)上打錯(cuò)拍子；在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮汗如雨；遇到挫折時(shí)在小屋里低聲哭泣……許多許多回眸都令我感動(dòng)不已，流星化作我或喜或憂的淚水，擁擠成為我個(gè)性化的溫馨，沒(méi)有任何裝飾的少年時(shí)代卻成了我感動(dòng)的靈光片羽。
一路風(fēng)波一路歌，時(shí)間紅了櫻桃，綠了芭蕉，緣了所有人的夢(mèng)，就這樣，繽紛的青春攜著繽紛的夢(mèng)緩緩而至。不再穎惑，不再迷茫，自信的我決心讓一生只有一次的青春燦爛而無(wú)悔！于是匆匆駕起心的小船，用倔強(qiáng)做帆，用執(zhí)著做漿，駛進(jìn)青春的激流，去尋找我的理想，成長(zhǎng)，不再是一張白紙，而是被生活的閱歷揉皺的，說(shuō)不清楚形狀的東西，但它卻比一張白紙能投到更遠(yuǎn)的地方。成長(zhǎng)，不再是那剛共出地面怯生生的嫩芽，它已成為了狂風(fēng)暴雨中的嬌艷的鮮花。成長(zhǎng)，意味著不再留戀雨后的七彩虹霓，而要腳踏實(shí)地地去奮斗，長(zhǎng)大了，那年那月的所有，已被時(shí)光謹(jǐn)慎收藏，金黃的歲月如秋葉般劃過(guò)我生命的軌跡，而后升騰飛去，飛到我不知道也找不到的地方。不需要惆悵歲月的流逝，有人說(shuō)過(guò)，如呆葉兒不萎落，明年就不會(huì)再發(fā)出新的芽，也就長(zhǎng)不出更美麗，更嶄新的葉子，那金燦燦的葉子并非死去，而是另一種生命，一種成長(zhǎng)，交換了下一個(gè)盈盈的花季，而我的成長(zhǎng)年華又何嘗不是如此。
歲月已經(jīng)記錄下我成長(zhǎng)的十六個(gè)年頭，早已記不清有多少淚水滑落，有多少歡笑迸濺。我就在四季和日月的交替中收獲著，口味著——孕育童年的種子，呵護(hù)少年的嫩芽，收獲著青春的鮮花；品味著生活的酒，濃烈、魏郁，也品味著生命的茶，淡雅，芬芳。
年華在左，成長(zhǎng)在右，我會(huì)憑借著青春的狂妄這樣大喊：“長(zhǎng)得漂亮不如活得漂亮，生活對(duì)于青春沒(méi)有失�。 蔽視�(huì)堅(jiān)強(qiáng)地走下去，一路子上不停地播種夢(mèng)想，也不停地收獲希望！
關(guān)于成長(zhǎng)感悟的作文4
像一滴露珠，折射太陽(yáng)的光芒，擁有水滴石穿的意志；如一顆種子，茁壯成長(zhǎng)，汲取營(yíng)養(yǎng)，期盼著破土而出的那一天；
同一個(gè)花骨朵，隨風(fēng)搖曳，含苞待放，盼望著綻放美麗的花瓣的那一天；似一株小草，期待出人頭地的那一天……因?yàn)橛心愕呐惆�，我從未迷�！?/p>
八歲時(shí)，陽(yáng)光明媚的早晨像一層薄薄的紗，我忐忑不安地看著比我人高比我人壯的`自行車，你將它降到最低，并輕聲對(duì)我說(shuō)‘不要怕，勇敢上去吧。
我當(dāng)時(shí)很慌，很害怕，我小心翼翼的坐上去，背后傳來(lái)一聲溫柔的話‘放心，我在你后面保護(hù)你，有一股暖流流入我心。因?yàn)橛心愕呐惆�，我有了奮斗下去的決心。
十歲時(shí)，在一場(chǎng)考試中，我考試失利，蔚藍(lán)的天空本應(yīng)是美好的心情，但我卻有一絲絲的不安，當(dāng)時(shí)的我特別的害怕，害怕你會(huì)因此而打罵我。我提心吊膽的回到家中，我不敢直視你的純凈如水的眼睛，唯恐你的眼里有一絲絲的怒氣，但我突然發(fā)現(xiàn)我并不了解你，你的純凈如水的雙眼依然純凈，沒(méi)有一絲的波瀾，你只是用那略微深邃的目光看著我，望著我，說(shuō)‘這并沒(méi)有什么，下次，我相信你能成功的，盡力就好�！覝I光泛濫。因?yàn)橛心愕呐惆�，使我在學(xué)習(xí)上勇攀高峰。
初中時(shí)，在學(xué)習(xí)的道路上，學(xué)業(yè)越來(lái)越繁重，功課也越來(lái)越重，我每天都做作業(yè)做到很晚，但你卻一直陪我到很晚，我在學(xué)中時(shí)，你害怕打擾我，你拿著書(shū)在我房間里靜靜地坐著，我知道，你其并沒(méi)有看書(shū)，你只是靜靜地看著我，雖然你識(shí)不到太多的字，但你卻去不厭其煩的陪著我，每次我做完作業(yè)，你都在黑夜中為我收拾狼藉，每次醒來(lái)，都是一個(gè)新的。漸漸地，你來(lái)到我旁邊，經(jīng)看起了我的書(shū)，筆記，原來(lái)你是想幫助我，所以在私下你努力做。我很感謝你的幫助，讓我有了安全感。
現(xiàn)在，你似乎比以前更為通情達(dá)理了，甚至我有時(shí)都害怕，害怕有一天你變。進(jìn)入高中的第一次考試，我考砸了，我有一絲的害怕，但你并沒(méi)有，你只是笑笑，沒(méi)有什么多余的表情，也許是我的明智救了我，我提前就說(shuō)過(guò)我考的不會(huì)太好……其實(shí)你是愛(ài)我的，你生病了都不忘來(lái)看我，你一來(lái)看見(jiàn)我就告訴我你在我離開(kāi)后是怎樣怎樣的睡不著，你很是擔(dān)心我，想念我。我突然好后悔，我沒(méi)有好好的陪你。珍惜當(dāng)下，歲月無(wú)情。
如同一根蠟燭帶給我光明，這光明將我心中的污濁統(tǒng)統(tǒng)刺破，迎來(lái)一個(gè)新的世界，將我的智慧點(diǎn)燃，打開(kāi)我的新的人生殿堂。
關(guān)于成長(zhǎng)感悟的作文5
信是傳遞智慧的使者，通過(guò)信，我們可以傾訴可以交流可消除誤會(huì)可以說(shuō)出很多不能當(dāng)面說(shuō)出的感悟與想法。
《感悟成長(zhǎng)的五十六封信》這本書(shū)以“做人”和“做事”為主題。這些信既是引導(dǎo)我們這一代健康成長(zhǎng)、追求美好人生的燈塔，又是促進(jìn)父母與子女交流的最佳平臺(tái)。既表達(dá)了父母對(duì)子女的殷切期望，又蘊(yùn)含著子女對(duì)父母的感恩之情！
其中令我感悟最深的是《給兒子發(fā)一封郵件》這一封。通過(guò)看這封信，能夠看到父親對(duì)兒子的深切牽掛和期待，更表達(dá)了父親對(duì)兒子的殷切期望。信里有一段話是這樣說(shuō)的：兒子，學(xué)習(xí)是你目前最重要的任務(wù)，…學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞、對(duì)所學(xué)知識(shí)掌握的好壞，是衡量你的成長(zhǎng)快樂(lè)程度的尺子。學(xué)習(xí)需要自覺(jué)，需要自悟，需要自我完善；學(xué)習(xí)需要方法，需要交流，需要認(rèn)真勤奮。學(xué)習(xí)的過(guò)程是艱苦的，也是最容易體驗(yàn)到成功與快樂(lè)的，只要你努力堅(jiān)持。從這段話中我總結(jié)出來(lái)學(xué)習(xí)的十八個(gè)字：自覺(jué)、自悟、自我完善、方法、交流、勤奮、努力堅(jiān)持。我覺(jué)得光總結(jié)出來(lái)不行，還要靠自己的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)它才行。
另外，還有一篇是《堅(jiān)持，不管出了什么事》。著名思想家雨果的兒子因?yàn)樵陔s志上寫(xiě)過(guò)一篇文章，這篇文章中他認(rèn)為把人處以死刑是可憎的。雨果親自給兒子做辯護(hù)，他預(yù)先知道他的兒子終究會(huì)被控訴并下獄的，所以他是這樣結(jié)束了自己的話：
“我的兒子，今天人們使你有了偉大的光榮：你被認(rèn)為是一個(gè)有資格為真理而受害的人了。從今天起，你才開(kāi)始了真正的生活。……祝你的意志堅(jiān)強(qiáng)不屈，你已經(jīng)向你的父親學(xué)會(huì)了它們，你要把它們貫注到血液里去�！�
當(dāng)我讀到這段話的時(shí)候，才從上次期末考的陰影中真正的走了出來(lái)，我感到自愧不如，因?yàn)閺闹莱煽?jī)到現(xiàn)在為止（看到這段話之前），我每天都是垂頭喪氣的，打不起精神來(lái)應(yīng)對(duì)所要解決的事，甚至連信心都差點(diǎn)失去了，直到讀了這段話，我明白過(guò)來(lái)了。雨果在兒子被判有期徒刑時(shí)，所表現(xiàn)出來(lái)的.那種精神和我比起來(lái)，使我感到現(xiàn)在的自己是多么的幸運(yùn)啊，只是一次期末考試的失利算不了什么的，正是因?yàn)檫@次失利，使我增強(qiáng)了應(yīng)對(duì)挫折的勇氣。讓我懂得遭遇不幸的時(shí)候，不能被厄運(yùn)打到，要對(duì)生命的長(zhǎng)久保持堅(jiān)定的信念，人的一生不可能一帆風(fēng)順，厄運(yùn)過(guò)后，不能老是讓悲痛壓在心頭，應(yīng)該振奮精神，面對(duì)新生活，以昂揚(yáng)的斗志投身到偉大的理想中去！
我認(rèn)為《感悟成長(zhǎng)的五十六封信》這本書(shū)中最值得我學(xué)習(xí)的是良好習(xí)慣的養(yǎng)成，正所謂：千里之行，始于足下，良好習(xí)慣的形成是要從日常生活中的小事做起的，只有小事做好了，才能去做大事，才能最終實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
關(guān)于成長(zhǎng)感悟的作文6
我們漸漸的長(zhǎng)大，我們要面對(duì)越來(lái)越多的問(wèn)題，有些問(wèn)題我們能夠想的更加清楚和透徹。我們?cè)诔砷L(zhǎng)那是一個(gè)事實(shí)。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)，我在想如果讓我選擇我還會(huì)選擇成長(zhǎng)嗎？我想我會(huì)的，也許跟我的性格有關(guān)我不喜歡被蒙在鼓里的感覺(jué)我要將每件事都知道的透徹，也許這樣不夠現(xiàn)實(shí)，但是我還是這樣堅(jiān)持著。
成長(zhǎng)總是和煩惱是如影隨形的，因?yàn)槟阒赖母嗑蜁?huì)想的越多顧及的越多，那煩惱就自然而然的多了起來(lái)，有件事我感到很奇怪，以前非常厭惡的事情現(xiàn)在竟然能夠理解了，并且贊同他們這種行為，我不想對(duì)自己的行為做過(guò)多的猜測(cè)，初中生活中里接受的思想讓我明白了一切。以前認(rèn)為有些行為是怪異的那是錯(cuò)誤的，
成長(zhǎng)讓我面對(duì)越來(lái)越多的困惑。我認(rèn)為對(duì)的有可能是錯(cuò)的，這讓我在做決定的時(shí)候難免要猶豫不決，這也是讓我痛苦的地方，知道的越多就發(fā)現(xiàn)自己越無(wú)知！ 有時(shí)會(huì)萌生一種消極的情緒人生在世到底為了什么，到頭來(lái)還不是一死結(jié)果又能怎么樣，也許有很多的人有這種想法，我以前卻沒(méi)有這樣想過(guò)，難道這也是成長(zhǎng)帶來(lái)的，我沉思
成長(zhǎng)可能就是一種使人們懂事的藥物，也是他使我們改變了自我。成長(zhǎng)讓我變的樂(lè)觀，讓我們有所追求，我會(huì)想到未來(lái)我會(huì)死，但是我可以讓我的有生之年更精彩！我曾看到過(guò)這樣的一篇報(bào)道，現(xiàn)在有一種很流行的`Hip-Hop風(fēng)，不少的年輕人都在奏折這樣的路線，而且他們自稱會(huì)將這種精神一直走到七八十歲！ 成長(zhǎng)讓我明白我再也不是一個(gè)人，而是一家人的寄托，我明白了這是我脫不開(kāi)的責(zé)任。我喜歡這種有牽掛的感覺(jué)，同樣的，也是一種依賴！
成長(zhǎng)讓我明白你要走的路是你自己選擇的不是別的什么人強(qiáng)加給你的，你可以創(chuàng)造自己想要的生活，而不是整天的怨天尤人！
成長(zhǎng)讓我明白什么都比不上你的親情，親情是你的一切，親情讓你有歸屬感，親情讓你無(wú)論在那里都有家的感覺(jué)，親情是你在受傷是最好的止痛藥。
成長(zhǎng)讓我明白在我的世界里我能想作的事情，如果我努力的話就一定能夠做成功！
成長(zhǎng)讓我明白你不是永遠(yuǎn)最強(qiáng)你也要?jiǎng)e人的幫助！
成長(zhǎng)讓我明白你的命運(yùn)是掌握在自己的手中的！
成長(zhǎng)教會(huì)我太多太多，成長(zhǎng)是一個(gè)我們無(wú)法回避的事實(shí)所以我選擇面對(duì)，因?yàn)槲抑莱砷L(zhǎng)的好處，我喜歡自己漸漸的成長(zhǎng)，我覺(jué)得我就是那個(gè)藝術(shù)家，看著自己的藝術(shù)品逐漸的完美，這是一個(gè)值得我一生去期待的事情，我真的有點(diǎn)興奮！我老的時(shí)候是怎么一個(gè)樣子，是不是兒孫滿堂我要去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，所以再見(jiàn)了！
關(guān)于成長(zhǎng)感悟的作文7
成長(zhǎng)的過(guò)程是漫長(zhǎng)的，在這漫長(zhǎng)的過(guò)程中，我們會(huì)接觸到許多新事物，也一定有感悟的。
一
“爸爸!我知道天上有多少星星了�！毙⌒〉奈因湴恋匮鲋掳涂粗龑�(duì)我微笑的爸爸說(shuō)�！班�?真的嗎?那么有多少顆星星呢?”爸爸依舊微笑著�！班�，是……是八十六顆�！蔽遗d奮地答道�！肮卑职纸K于忍不住大笑起來(lái)�！澳恪阈Ακ裁�?”我小臉脹得通紅，“真的是八十六顆，我昨天晚上親自數(shù)的。”“哈……傻丫頭，天上的星星你能數(shù)得過(guò)來(lái)嗎?一個(gè)銀河系里的星星就有成千上萬(wàn)個(gè)，宇宙里又有許多許多的星系，那么多的星星，你能數(shù)得過(guò)來(lái)嗎?”爸爸邊笑邊說(shuō)�！拔易蛲砭褪菙�(shù)了八十六顆星星。”我固執(zhí)地答道�！澳憧吹降闹皇切〉牟荒茉傩〉囊徊糠�，另外還有數(shù)也數(shù)不清的星星呢!”爸爸解釋道�！澳恰裁唇秀y河系啊?還有，銀河系里的星星怎么那么多啊?”我問(wèn)道�！鞍�!說(shuō)你也不懂，反正你記住天上有數(shù)不清的星星就對(duì)了�！卑职植荒蜔┑刈吡��！班蕖蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。我知道了天上有許多星星，數(shù)也數(shù)不清。
二
“喂!你過(guò)來(lái)!”小學(xué)老師憤怒地向我吼道。我乖乖地低頭走了過(guò)去，我知道這次考試沒(méi)有考好，老師很是生氣，“你啊!你要知道，一個(gè)好學(xué)生變成一個(gè)壞學(xué)生很簡(jiǎn)單，可一個(gè)壞學(xué)生變成一個(gè)好學(xué)生就難了!”老師教導(dǎo)著我。我心里很難受。我開(kāi)始努力。功夫不負(fù)有心人，我在第二次考試取得了優(yōu)秀成績(jī)，望著老師的笑臉，我明白，只要努力，壞學(xué)生變成好學(xué)生也沒(méi)什么不可以的。
三
我和爸爸在水門塘的大壩上練自行車。一路上坷坷碰碰。四周一片漆黑。左邊是一排樹(shù)，發(fā)出陰森森的`“沙沙”聲響。右邊是水，在風(fēng)的帶動(dòng)下“嘩嘩”作響，仿佛馬上就要蹦出一個(gè)水怪似的。我騎著車子，走在那凸凹不平得簡(jiǎn)直不能稱為路的路上。我怕，因?yàn)殡S時(shí)都有從車上摔下來(lái)的可能，再加上兩邊的恐怖景象，使我不由自主地想起某個(gè)鬼故事開(kāi)頭的環(huán)境。突然，我眼前一亮，一片光穿透了這恐怖的漆黑。我加快了速度向那片光騎去。我走到了一片柏油馬路上，四周都是路燈，路平整得讓人感覺(jué)不到一點(diǎn)兒輕微的顛波。爸爸對(duì)我說(shuō)：“這就是人生，當(dāng)你努力，經(jīng)過(guò)一段凸凹不平的路，不怕那些阻礙你的絆腳石，你會(huì)贏來(lái)一片光明。我感悟，噢，這就是人生。
仰頭望著天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，回味成長(zhǎng)的感悟。隨著感悟的加深，我們逐漸成長(zhǎng)，我們會(huì)逐漸了解未知的區(qū)域，在感悟中，我們成長(zhǎng)。
關(guān)于成長(zhǎng)感悟的作文8
曾經(jīng)以為，走進(jìn)擁擠的飯?zhí)�，從長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍中買回飯菜，在住校的日子里學(xué)會(huì)如何照顧自己，打理一切，在日記中寫(xiě)下情感的歷程，在課堂上學(xué)到更多的知識(shí)，全部都是成長(zhǎng)的過(guò)程。
在城市一個(gè)普通家庭成長(zhǎng)的我，也用小康人家的眼光去看待生活和世界，根本無(wú)法真正了解賣掉口糧來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)的同學(xué)有多重的負(fù)擔(dān)，以及由這種負(fù)擔(dān)所產(chǎn)生的想法和行為。
我曾親眼目睹她是怎樣地節(jié)省飯菜，在炎熱的夏天舍不得買一根冰棍，一杯飲料，然后將一張張的零票塞入荷包。
透過(guò)虛掩的房門，我驚奇地發(fā)現(xiàn)她正將室友的一條連衣裙放在胸前比劃，突然嘆口氣，輕聲對(duì)自己說(shuō)：“雪兒，別想了，你和別人不一樣，用功讀書(shū)吧！”接著，默默將裙子掛回了原處。虛榮！這種想法在我腦海中形成，既而，又覺(jué)得不全是那樣，似乎有某種東西觸動(dòng)我的心弦，卻又說(shuō)不清……
教室的門外，一個(gè)男孩用怯生生的聲音說(shuō)：“我找雪兒�！蓖瑢W(xué)的目光在她身上聚焦，她紅著臉，飛快地跑出教室。據(jù)說(shuō)，那是她的弟弟，一個(gè)貧困家庭艱難地負(fù)擔(dān)著兩個(gè)孩子在城里讀書(shū)！她拿出平日里視為珍寶的那只荷包，小心地將錢倒在弟弟的手心說(shuō)：“節(jié)約點(diǎn)花，飯要吃飽，多買點(diǎn)菜，別熬壞了身體�！逼鋵�(shí)，他們的爹娘根本不可能有多余的錢寄給他們。是她，將自己口中省下的一分一毛全部給予了同樣清苦的弟弟。我開(kāi)始了解到一個(gè)與我截然不同的人生。
雖然，她沒(méi)有城市女孩鮮艷亮麗的服裝，但總是以最整潔的形象出現(xiàn)在同學(xué)面前。她默默地為班級(jí)、寢室干了許多事，然而，當(dāng)老師同學(xué)贊揚(yáng)她時(shí)，她只是靦腆一笑。她是寢室之中最早起床、最晚就寢的'一個(gè)，無(wú)數(shù)個(gè)夜里我從夢(mèng)中醒來(lái)，都見(jiàn)微弱的手電光下她那孜孜不倦的身影。
為什么一樣的花季，我們還在父母百般呵護(hù)下成長(zhǎng)，她卻擔(dān)負(fù)起家庭的責(zé)任照顧著弟弟？為什么我們的童年五彩繽紛，而她卻只有苦澀與辛酸？……她告訴我：因?yàn)樨毨�。然而，她感謝貧困，貧困，這與生俱來(lái)的生命之樹(shù)的果子，一直讓她在單調(diào)的季節(jié)交替中咀嚼著人生的春暖與秋涼。然而，她也知道是貧困讓她感受到另一種富足的底蘊(yùn)，她生命中有許多精彩的成分，都來(lái)自于貧困。
依舊是透過(guò)那扇門，她再一次給我?guī)?lái)了極大的震撼。寢室中坐著一位打扮時(shí)髦卻依舊帶有幾分土氣的中年婦女，她邊撫摸著那個(gè)曾從雪兒手中接過(guò)錢的小男孩的頭，邊說(shuō)：“真謝謝你了，在我改嫁之后的這段日子里照顧我們家小兵……”我愕然了，那經(jīng)常來(lái)找她的男孩居然不是她弟弟，我再一次陷入沉思。從此，我不再天真幼稚地高談闊論或憤世嫉俗，開(kāi)始懂得有意避開(kāi)父母的蔭庇，遇到什么事都獨(dú)立解決，這使我有了更多的感受。
猛然間，我意識(shí)到，這些才是成長(zhǎng)的全部。
關(guān)于成長(zhǎng)感悟的作文9
“自殺”！多么可怕的字眼！可在我的成長(zhǎng)歷程中，它曾在我的腦海中揮之不去。
我在學(xué)校里過(guò)得還很不錯(cuò)。因?yàn)槲易詮纳蠈W(xué)就對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣，尤其感興趣的是老師的夸獎(jiǎng)和同學(xué)的羨慕，我的成績(jī)?cè)诎嗌弦恢笔菙?shù)一數(shù)二的。我覺(jué)得學(xué)習(xí)是多么輕松自如的事�？晌业暮贸煽�(jī)卻帶來(lái)了父母的煩惱。
我的父母為了再添個(gè)弟弟，幾年前一直是“超生游擊隊(duì)”的“隊(duì)員”。他們把我和妹妹托付給大姑照顧，自己背井離鄉(xiāng)，東躲西藏，幾年都沒(méi)回家過(guò)年。
我上五年級(jí)時(shí)，父母帶著弟弟回家了，算是“勝利凱旋”吧。爸爸交足了“超生罰款”，再不必漂泊他鄉(xiāng)了。我們一家五口終于幸福地生活在一起了。
然而我的幸福感覺(jué)沒(méi)有持續(xù)更長(zhǎng)的時(shí)間。父母漸漸頻繁地吵架，主要是媽媽埋怨爸爸抽煙、打牌、還掙不到足夠的家用錢。什么房子太破舊啦、沒(méi)有彩電冰箱啦等等，概括地說(shuō)只有兩個(gè)字：沒(méi)錢！
有一次父母吵架，大姑正好在。大姑說(shuō)了一通爸爸后，說(shuō)：“老吵架也不是個(gè)事，還是要勤奮發(fā)狠地掙錢。三個(gè)孩子以后念書(shū)要不少的錢！玲玲爭(zhēng)氣，學(xué)習(xí)成績(jī)一直是第一名。要是她考上大學(xué)你們沒(méi)錢供，那還不被人罵死？反正我打不了工，就給你們帶孩子，你們還是出去干幾年吧！”
父母帶著年幼的弟弟出去了，我和妹妹又回到了大姑家。我漸漸覺(jué)得自己是父母的一個(gè)大負(fù)擔(dān)，我的好成績(jī)給父母帶來(lái)了壓力，害得父母奔波勞苦，操心我未來(lái)的學(xué)費(fèi)。如果沒(méi)有我這個(gè)女兒，父母該是多么輕松、幸福！如果我讓自己在這個(gè)地球上消失是否會(huì)給父母帶來(lái)驚喜？
接下來(lái)的一段時(shí)間，我時(shí)常在思考結(jié)束生命的方法，我想選擇一種較好的。在我猶豫著沒(méi)有付諸行動(dòng)的時(shí)候，有一天，班主任不知講什么內(nèi)容時(shí)談到了心理健康問(wèn)題，然后說(shuō)了一個(gè)案例：一名高三的優(yōu)秀學(xué)生跳樓自殺了。后來(lái)從他的日記中找到了自殺的原因：他看到父親送錢送菜送衣服來(lái)學(xué)校時(shí)艱辛的腳步和佝僂的身影后深深自責(zé)，認(rèn)為自己是父母的'巨大負(fù)擔(dān)，考上大學(xué)后的學(xué)費(fèi)更會(huì)壓垮父母。為了給父母減輕負(fù)擔(dān)，他自殺了。但他的自殺，沒(méi)有給父母帶來(lái)輕松，而是“悲痛欲絕、肝腸寸斷”的傷痛！
我被深深震憾了，父母對(duì)我的關(guān)愛(ài)歷歷在目，我又似乎看見(jiàn)他們失去我而失魂落魄的樣子。我突然間清醒了：我是父母的心頭肉，是他們的希望。如果我自殺了，同樣會(huì)讓爸爸媽媽悲痛欲絕，肝腸寸斷！這不是我想要的！
我要大聲告訴同學(xué)們：我們是父母的希望，我們愛(ài)護(hù)了自己，就是愛(ài)護(hù)了父母的心！
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