(合集)夢(mèng)想的力量作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想的力量作文,希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想的力量作文1
這篇文章主要寫(xiě)了六歲的加拿大男孩瑞恩為了實(shí)現(xiàn)“給非洲的孩子挖一口井,好讓他們有干凈的水喝”這一夢(mèng)想而不懈努力終于是夢(mèng)想成真的經(jīng)過(guò),體現(xiàn)了瑞恩的一顆善良.堅(jiān)定執(zhí)著的.金子般的美好童心。
“我要給非洲的孩子挖一口井,好讓他們有干凈的水喝”這就是瑞恩的夢(mèng)想,沒(méi)有更多的豪言壯語(yǔ),只是一句很普通的話語(yǔ)。瑞恩從頭到尾都沒(méi)有放棄過(guò),只是一次又一次的做家務(wù)活賺錢(qián),并用自己的行動(dòng)感染了別人,使別人也加入募捐的行列中,瑞恩經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力終于成功了!笆前。粋(gè)夢(mèng)想竟有如此大的.力量,在此時(shí)有誰(shuí)不流淚呢?雖然這是瑞恩第一次萌發(fā)捐錢(qián)的念頭,可是他成功了,回想一下,他從賺七十元到兩千元到買(mǎi)鉆井機(jī)的錢(qián),他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),許多人也被他的行為感動(dòng)了,紛紛加入募捐的活動(dòng),我不禁也想加入他們的行列了。瑞恩竟為八個(gè)國(guó)家修了三十口井。夢(mèng)想的力量的確很偉大!
看了這篇文章之后,我明白了,美好善良的愿望會(huì)給人帶來(lái)希望,會(huì)給人帶來(lái)無(wú)窮的動(dòng)力,能創(chuàng)造奇跡。還要學(xué)習(xí)瑞恩那種為夢(mèng)想而不懈努力的精神。瑞恩那么小他能行你一定也能行,讓我們一起為自己的夢(mèng)想而不懈努力吧!
夢(mèng)想的力量作文2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,人生就會(huì)有沖勁,有了夢(mèng)想,人生就有了前進(jìn)的方向。我身邊的同學(xué)們都有自己的夢(mèng)想,有的想做老師,有的想做科學(xué)家,還有的想做歌唱家……我心里一直有個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的古箏演奏家,到世界各地舉辦演奏會(huì)。
我在幼兒園的時(shí)候就喜歡古箏的旋律,那美妙的音符像泉水一樣,在老師的指尖流淌,聽(tīng)著聽(tīng)著,我仿佛置身于夢(mèng)境中一般,深深地被它吸引了。我想,這應(yīng)該是世界上最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)了吧!
一年級(jí)的時(shí)候我開(kāi)始學(xué)習(xí)古箏,從此古箏成了我的伙伴,盡管在學(xué)古箏的過(guò)程中,有過(guò)很多挫折和淚水,但我很高興自己堅(jiān)持了下來(lái)。寒假時(shí),老師通知我準(zhǔn)備參加古箏三級(jí)的考試。我每天要花更多的.時(shí)間練習(xí)古箏,當(dāng)我聽(tīng)到樓下小朋友相互追逐、打鬧的聲音,就有一種想沖下樓的欲望。但是我更想得到考試過(guò)關(guān)的喜悅,不想讓老師和爸爸媽媽失望。于是,我更加刻苦地練習(xí),功夫不負(fù)有心人,最終我通過(guò)了考級(jí)。古箏帶給我的快樂(lè)和成就,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)煩惱的。
現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)到了四級(jí)曲目《漁舟唱晚》。雖然當(dāng)一名古箏演奏家的夢(mèng)想距離我還很遙遠(yuǎn),但我會(huì)不懈地追求。這個(gè)夢(mèng)想就像一個(gè)路標(biāo)指引我前進(jìn)的方向。
夢(mèng)想的力量作文3
人類(lèi)因?yàn)閴?mèng)想而偉大。偉大的你,如果你有夢(mèng)想——實(shí)現(xiàn)它;如果你的夢(mèng)想遺失了——找回它。
有人說(shuō),是現(xiàn)實(shí)的殘酷,逼迫我放棄了夢(mèng)想。而我說(shuō),正是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷,才不能放棄夢(mèng)想,在如此殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,讓你最美好的夢(mèng)想一路伴著你,溫暖著你,你才不會(huì)懼怕現(xiàn)實(shí)的殘酷。
看過(guò)一個(gè)小說(shuō)《飛豬俠》,其中的小豬塔塔為了夢(mèng)想不輕言放棄,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
飛豬俠夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)讓我意識(shí)到:有了夢(mèng)想還得志在高遠(yuǎn),因?yàn)閴?mèng)想決定態(tài)度,態(tài)度決定成就。所以大家請(qǐng)珍惜時(shí)光的同時(shí),也珍惜你們擁有的夢(mèng)想吧,用自己不懈奮斗的青春,讓夢(mèng)想在我們生命中開(kāi)出絢麗的花朵。堅(jiān)持我們內(nèi)心的夢(mèng)想吧,就算有所阻攔那又怎樣,拿出勇氣向前沖,為了夢(mèng)想拼搏。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不是簡(jiǎn)單的'“癡心不改”,更不是一般的“矢志不移”,而是堅(jiān)持不懈,永不言棄。
為了自己的夢(mèng)想,要付出更多的行動(dòng),相信自己,一定會(huì)成功。
就像鑿壁偷光的匡衡那樣發(fā)奮學(xué)習(xí),最后成了知識(shí)淵博的經(jīng)學(xué)家。
夢(mèng)想就是希望,夢(mèng)想就是動(dòng)力,讓我們每個(gè)人都擁有夢(mèng)想成為一個(gè)有用的人。
夢(mèng)想的力量作文4
在人生的旅途中,我們會(huì)丟失一些東西,同時(shí)也會(huì)得到一些東西。而我們只顧著往前走,而忘了回頭看看丟了什么東西,是否丟失了重要的……
我們不該丟棄夢(mèng)想……
因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人有了夢(mèng)想后,就會(huì)變得有自信心,變得堅(jiān)強(qiáng),和勇敢。
一個(gè)人有了夢(mèng)想就會(huì)為了她的夢(mèng)想而去前進(jìn),不在乎別人的一切看法。即使別人對(duì)他冷嘲熱諷,在她的`耳中確實(shí)對(duì)他的一種自信與鼓勵(lì)。當(dāng)他們?cè)诔晒髤s是一陣熱烈的掌聲,一陣歡樂(lè)的祝賀。
擁有夢(mèng)想的人是樂(lè)觀的,是堅(jiān)強(qiáng)的。
當(dāng)她遇到困難時(shí),不會(huì)退縮。即使知道自己克服不了,他也會(huì)在心中抱著一個(gè)試試看的態(tài)度。就算克服不了,但畢竟努力了。
是的。
夢(mèng)想就是這么有力量,可以是一個(gè)人,從失落變?yōu)榉e極,從失敗變?yōu)槌晒Α?/p>
夢(mèng)想的力量就是那么偉大!
而前方伸手可得的就是“夢(mèng)想”。
讓我們?nèi)堥_(kāi)雙手去擁抱她吧,
一個(gè)人失去了夢(mèng)想,就像是失去了生命的一大半。沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有奮斗的目標(biāo),何來(lái)的去努力,去打拼,又何來(lái)的成功之說(shuō)呢?
夢(mèng)想的力量作文5
無(wú)數(shù)次困難,無(wú)數(shù)次驚險(xiǎn),是什么在支持著我們前進(jìn)?——夢(mèng)想
也許你的夢(mèng)想毫無(wú)懸念,或是根本不可能實(shí)現(xiàn),但是,擁有夢(mèng)想的人一定是幸福的!不管夢(mèng)想是多么遙遠(yuǎn),不管追夢(mèng)路上多么辛苦,不管最后夢(mèng)想是否成功,不管結(jié)局如何。但我相信,真正去追尋過(guò)夢(mèng)想,就不會(huì)去在意結(jié)局,雖然追夢(mèng)路上很艱辛,但其中的快樂(lè)是無(wú)法使用語(yǔ)言來(lái)描繪的。
不要在意別人的話語(yǔ),不要在意別人怎樣看你,不要對(duì)你的夢(mèng)想沒(méi)有信心。管它路途多遙遠(yuǎn),相信夢(mèng)想的力量,勇往直前,無(wú)所畏懼,因?yàn)樵趬?mèng)想的目的地有無(wú)限的希望在等著你來(lái)開(kāi)發(fā)!“夢(mèng)想”人類(lèi)一直不太重視的話題。正因如此,夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的,沒(méi)有夢(mèng)想的人,就是對(duì)未來(lái)沒(méi)有信心,對(duì)自己沒(méi)有希望,也是在虛度光陰。
害怕辛苦與付出的人,是體會(huì)不到夢(mèng)想的力量,是感受不到其中的樂(lè)趣,也是永遠(yuǎn)嘗不到成功的快樂(lè)。當(dāng)追夢(mèng)人要出發(fā)去追尋夢(mèng)想時(shí),就會(huì)有一顆夢(mèng)想的種子在他心中發(fā)芽,因?yàn)樗慌氯魏问挛,因(yàn)樗闹兄挥幸粋(gè)念頭“我一定要完成我的夢(mèng)想!”等終于追到夢(mèng)想時(shí),那顆夢(mèng)想的'種子已長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。
夢(mèng)想說(shuō)遠(yuǎn)就遠(yuǎn),說(shuō)近就近,關(guān)鍵是你怎么看它,它永遠(yuǎn)是神秘的,因?yàn)樗浅砷L(zhǎng)的一部分!
在追尋夢(mèng)想的路上,沒(méi)有平坦的大路,只有磕磕碰碰的山石,沒(méi)有最近的路線,只有腳踏實(shí)地,沒(méi)有真心的付出,就沒(méi)有美好的夢(mèng)想!我相信只要我堅(jiān)持信念,就一定會(huì)追尋到夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想無(wú)畏!!!
夢(mèng)想的力量作文6
卡爾小時(shí)候就夢(mèng)想能去仙境一般的“天堂瀑布”,后來(lái)遇到了和他有同樣夢(mèng)想的愛(ài)莉并結(jié)為夫婦,并夢(mèng)想有一天能住到“天堂瀑布”去。在之后的生活中,因?yàn)榉N種原因他們淡忘了這一夢(mèng)想。在愛(ài)莉死后,卡爾猛然想起了當(dāng)年的愿望,滿頭銀發(fā)的他用數(shù)以萬(wàn)計(jì)的氣球把房子吊了起來(lái),與一個(gè)素未謀面的孩子共同飛向南美洲,最終到達(dá)了“天堂瀑布”。
很多人說(shuō)這個(gè)故事荒誕:氣球怎么能把房子吊起來(lái)?我非常欣賞一位網(wǎng)友對(duì)此的回答:“把房子吊起來(lái)的'不是氣球,是夢(mèng)想!”是的,是夢(mèng)想讓卡爾和愛(ài)莉相識(shí),是夢(mèng)想讓他們的生活充滿樂(lè)趣和希望,是夢(mèng)想讓卡爾的房子飛了起來(lái),更是夢(mèng)想讓一位年邁的老人拖著一間屋子拯救了巨鳥(niǎo)凱文!即使夢(mèng)想漸漸被生活中的坎坷打磨得模糊不清,但在卡爾回想起夢(mèng)想的一剎那,他臉上的神情仍是那樣神圣。他在胸前畫(huà)著十字,是在向愛(ài)莉承諾,也令所有的觀眾相信,他會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
卡爾做到了,我們做到了嗎?夢(mèng)想,是人生的指南針,是成功的動(dòng)力!皞ゴ蟮囊懔χ粸閭ゴ蟮哪繕(biāo)而產(chǎn)生”,可見(jiàn)夢(mèng)想是促人前行的最大力量!萊特兄弟為了實(shí)現(xiàn)飛天的夢(mèng)想而堅(jiān)持,失敗了一次又一次,終于使人類(lèi)能在藍(lán)天上翱翔!
失敗時(shí),請(qǐng)想想最初的夢(mèng)想,它會(huì)令你奮進(jìn);成功時(shí),不要忘記你曾經(jīng)的志向,它會(huì)催你繼續(xù)拼搏!夢(mèng)想的力量是無(wú)限的,如果你不知道前行的方向,就永遠(yuǎn)不可能到達(dá)成功的彼岸。請(qǐng)保存好你的夢(mèng)想并去實(shí)現(xiàn)它,因?yàn)閴?mèng)想有多大,成就就會(huì)有多大!
夢(mèng)想的力量作文7
夢(mèng)想是每個(gè)生命主中最美好的渴望。人間的奇跡多出現(xiàn)在一個(gè)夢(mèng)想過(guò)后,并經(jīng)過(guò)努力使夢(mèng)想成真!秹(mèng)想的力量》一文中的瑞恩就是一個(gè)很好的例子。
讀完這篇文章后,瑞恩的善良、愛(ài)心、執(zhí)著深深地感動(dòng)了我。一個(gè)只有六歲的孩子,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想——給非洲的孩子挖一口井,不惜犧牲自己寶貴的娛樂(lè)時(shí)間和玩耍時(shí)間。和他相比,我實(shí)在是感到有些慚愧,如果全家都看電影去了,我也一定要跟著去,為了微不足道的兩塊錢(qián)擦兩個(gè)小時(shí)的窗戶(hù),實(shí)在是太不值得了。而瑞恩做的與我所想的'正好相反,他認(rèn)認(rèn)真真地將窗戶(hù)擦了一遍,取得了距離他的夢(mèng)想又近了一步的兩元錢(qián)。在擦窗戶(hù)的過(guò)程中,瑞恩一定感到過(guò)累,也一定有過(guò)放棄的念頭,但是一想到非洲孩子連干凈的水都喝不到的情景,這種念頭就被打消了。
多么善良的孩子呀!多么富有同情心的孩子呀!他那金子般的心打動(dòng)了全世界的人,使全世界的人都像瑞恩一樣幫助有困難的人。
看來(lái),美好的善良的夢(mèng)想,會(huì)給人帶來(lái)希望,會(huì)給人帶來(lái)無(wú)窮的動(dòng)力,并能創(chuàng)造出奇跡。
這正是夢(mèng)想的力量!它會(huì)給人們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的力量!能讓每一個(gè)有夢(mèng)想的人創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡!
夢(mèng)想的力量作文8
“相信你的夢(mèng)想!”這句話是加拿大男孩瑞恩希里杰說(shuō)的。一個(gè)看似普通的小男孩,創(chuàng)造了很多大人都敬仰的成績(jī):目前(截止20xx年),“瑞恩的井”已在12個(gè)國(guó)家挖了266口井;435,343個(gè)生命獲益!
“媽媽?zhuān)o我70元錢(qián)!辈恢@句話里,充滿了多少對(duì)非洲孩子的愛(ài)!當(dāng)學(xué)習(xí)這篇課文時(shí),我想,他的想法是多么單純。是啊,一個(gè)小孩子,怎么能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望呢?但是,學(xué)到下面,他卻用行動(dòng)證明:愛(ài),是無(wú)窮的,是無(wú)止盡的!
在非洲,成千上萬(wàn)的孩子因?yàn)闆](méi)有干凈的水喝而死去。于是,6歲的'小瑞恩,用自己勞動(dòng)了幾個(gè)月的成果,為非洲孩子捐款。當(dāng)?shù)弥?0元錢(qián)只能買(mǎi)一個(gè)水泵”時(shí),他又決心要籌齊2000元。正是他的決心,感動(dòng)了許多人來(lái)幫他,使他獲得了成功。
一個(gè)夢(mèng)想,竟有如此大的力量。因?yàn)樗臎Q心,使六個(gè)國(guó)家的人紛紛出手相助。一個(gè)小孩子都有如此大的決心,我一定要向他學(xué)習(xí)!
這一夢(mèng)想,給非洲74800萬(wàn)帶來(lái)了健康和快樂(lè)。這一切,全是因?yàn)橐粋(gè)小男孩的夢(mèng)想。被稱(chēng)為“加拿大的靈魂”的瑞恩,實(shí)在讓人們匪夷所思——夢(mèng)想的力量究竟有多大?
夢(mèng)想的力量作文9
夢(mèng)想是一粒種子,必須經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,才能成為蒼天大樹(shù);夢(mèng)想是一只海鷗,必須日積月累,才能為人引路。人生需要夢(mèng)想,而夢(mèng)想需要由我們來(lái)實(shí)現(xiàn)。
音樂(lè)響起來(lái),歌手拿起麥克風(fēng),霓燈閃爍,舞臺(tái)上成了光的世界。唱起美曲。唱啊唱,小鳥(niǎo)停止了飛翔;唱啊唱,蜘蛛也哼起歌來(lái),臺(tái)下雷鳴掌聲。這就是我一直的夢(mèng)想,它不是為了證明我是何等出色,它只是為了完成心中的夢(mèng),播種時(shí)種下的那個(gè)夢(mèng)……夢(mèng)想絕不是夢(mèng),而是用行動(dòng)去證明。為了夢(mèng)想,嗓音不好聽(tīng)的我開(kāi)始努力……清晨,太陽(yáng)還沒(méi)有起床。我就跑到陽(yáng)臺(tái),翻出我抄的歌詞,一個(gè)音一個(gè)音地練起來(lái),“啦。!焙脦状,我都吵醒了鄰居,他們勸我放棄,“你真的`不適合唱歌!彼麄儗(duì)我說(shuō)。我不聽(tīng),因?yàn)閶寢屨f(shuō),不實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人就等于沒(méi)有夢(mèng)想。又一天,一位阿姨說(shuō):“沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞,就不要唱歌,免得打擾旁人!蔽曳瘩g說(shuō):“沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞,就不能創(chuàng)造那方面的細(xì)胞嗎?”她搖搖頭,走了。我一直追求一種卓越。在有限的滄桑歲月里用無(wú)限的思緒唱出跡動(dòng)的人生。日復(fù)一日,年復(fù)一年。實(shí)力是經(jīng)得起時(shí)間的嚴(yán)刑拷打的。我終于把劉歡的《從頭再來(lái)》唱得有模有樣了,我唱給鄰居,鄰居刮目相看;我唱給老師,老師贊不絕口。
夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的,讓我們綻放夢(mèng)想的力量作文,它會(huì)指引你走出困惑,走向成功。
夢(mèng)想的力量作文10
從小我就有一個(gè)理想,那就是當(dāng)一位科學(xué)家。
一天夜晚,我望著天空上一閃一閃的星星,若有所思的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阌X(jué)得我長(zhǎng)大以后可以當(dāng)什么呢?” “你自己想當(dāng)什么呢?”媽媽慈祥的看著我說(shuō)。“我想當(dāng)一位科學(xué)家。”我還是望著天空“我想知道星星為什么總是對(duì)我眨眼睛,我想訪問(wèn)嫦娥姐姐,我想研究太陽(yáng)為什么這么燙……”
媽媽沉默了一會(huì)兒,對(duì)我講了一個(gè)故事:“有一位科學(xué)家,他的名字叫哥白尼,他是一位偉大的天文學(xué)家,是太陽(yáng)中心說(shuō)的創(chuàng)始人。還大膽提出:太陽(yáng)是宇宙的中心,所有行星都圍繞著太陽(yáng)旋轉(zhuǎn),揭穿了宗教神學(xué)偽裝的謊言,從此,自然科學(xué)便從宗教神學(xué)中解放了出來(lái)。
“我也要像哥白尼一樣,研究科學(xué),熱愛(ài)科學(xué),為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)!”媽媽笑了。說(shuō)我肯定能成為“小哥白尼”。從此,我一有空就看科學(xué)書(shū),常常看得入迷,就連媽媽在叫我都沒(méi)有聽(tīng)到。遇到不懂的'問(wèn)題,也會(huì)追根究底,老把爸爸媽媽難倒。
一個(gè)夜晚,我又望著天上的星星,對(duì)自己說(shuō):“只要有理想,就有希望!”
夢(mèng)想的力量作文11
成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
——題記
鳥(niǎo)兒歡快啼鳴,春天來(lái)了,陽(yáng)臺(tái)上那一盆波斯菊被春天的暖風(fēng)吹拂著,朵朵美麗的花兒,已燦爛綻放。
花兒是那樣紅,不禁讓人想起它過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
當(dāng)初我播下種子時(shí),它就好似一個(gè)正在沉睡的孩兒,后來(lái)被雨水喚醒,加上我悉心的照料,盡力的愛(ài)護(hù),它開(kāi)始冒芽,并經(jīng)受了夏日狂風(fēng)的洗禮,終于茁壯成長(zhǎng)起來(lái)了!
還記得在那次的狂風(fēng)暴雨中,它頑強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái)。它在風(fēng)雨中搖擺的身影,也許是深深地印在了種子的心里。于是種子似乎變得更頑強(qiáng)謹(jǐn)慎了,不再快速生長(zhǎng),而是將根深深埋入土中,以至于我想拔都難以拔出。
有一次我連續(xù)四五天沒(méi)時(shí)間為它澆水,但它依舊頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著。接二連三的'困難挫折都沒(méi)有使它枯萎。它是那么頑強(qiáng)!
所以今年春天,我家陽(yáng)臺(tái)上又多了一份春意,纖細(xì)的花瓣中有零星的花蕾,讓人喜愛(ài)。
自然的風(fēng)雨摧殘過(guò)她,缺水的饑渴折磨著她,蟲(chóng)子的咬噬不曾饒過(guò)她,可她——為何還是把她的美麗如期綻放?!
也許是因?yàn)閴?mèng)想吧!
種子能夠冒芽,是因?yàn)樗鼡碛衅仆恋膲?mèng)想,只有破土,它才能沐浴陽(yáng)光;深深扎根,是因?yàn)樗鼡碛斜凰甜B(yǎng)的夢(mèng)想,只有得到水的滋養(yǎng),它才能生長(zhǎng);它能拔高開(kāi)花,是因?yàn)樗鼡碛序湴恋膲?mèng)想,只有拔高開(kāi)花,才能受人欣賞,贊美……
花兒朵朵向陽(yáng)開(kāi),是因?yàn)樗煌跣,不?fù)夢(mèng)想,我也隨著這夢(mèng)之光,砥礪前行。
夢(mèng)想的力量作文12
1998年的一天,6歲的加拿大男孩瑞恩·希里杰克在聽(tīng)了老師的課后,想跟媽媽要70元錢(qián)給非洲的孩子挖一口井。媽媽想讓瑞恩自己去掙,靠做額外的家務(wù)活來(lái)賺這些錢(qián)。瑞恩爽快地答應(yīng)了。
瑞恩通過(guò)努力終于掙到了70元錢(qián)。當(dāng)募捐項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人告訴他2000元錢(qián)才可以打一口井時(shí),他決心繼續(xù)去掙。
媽媽的朋友也被瑞恩的執(zhí)著感動(dòng)了,把這件事寫(xiě)成文章登在報(bào)紙上。一周以后,瑞恩不斷接到了捐款,兩周后就湊齊了打一口井的錢(qián)?扇斯よ従ぷ髌D巨,鉆井機(jī)鑿井的速度就快多了。他聽(tīng)了工程師的話后,堅(jiān)定地表示要攢錢(qián)買(mǎi)鉆井機(jī)。
瑞恩的.老師被他的決心感動(dòng)了,號(hào)召班上的同學(xué)加入捐錢(qián)打井的行列,還通過(guò)有關(guān)部門(mén),使瑞恩和同學(xué)們跟非洲的孩子們通上信。
在瑞恩的第一口井打好不久,瑞恩和父母來(lái)到了烏干達(dá)的安格魯,得到當(dāng)?shù)厝藷崆榈臍g迎和盛贊。20xx年3月,“瑞恩的井”基金會(huì)正式成立,一年以后,基金會(huì)已經(jīng)為非洲的8個(gè)國(guó)家打了30口水井。
一個(gè)夢(mèng)想,竟有如此大的力量。
夢(mèng)想的力量作文13
在學(xué)校里老師常常會(huì)問(wèn)到我們有什么樣的夢(mèng)想,而每個(gè)人都有著屬于自己的夢(mèng)想只是他們不一定會(huì)為自己的夢(mèng)想而努力。
我認(rèn)識(shí)一個(gè)女孩,她是我的好朋友我們經(jīng)常在一起玩。在還上幼兒園的`時(shí)候她就喜歡畫(huà)畫(huà)盡管她總是把魚(yú)畫(huà)成外星生物或者完全不能被稱(chēng)作生物。
在上了一年級(jí)的時(shí)候她還是喜歡畫(huà)畫(huà),這個(gè)時(shí)候她已經(jīng)能夠輕松的畫(huà)一些簡(jiǎn)筆畫(huà)了,我當(dāng)時(shí)沒(méi)怎么注意但她卻對(duì)那些畫(huà)格外的在乎。
到了二年級(jí)她畫(huà)的畫(huà)有了很大的長(zhǎng)進(jìn),她能夠輕松的畫(huà)出一幅即使給我一個(gè)月時(shí)間我也絕對(duì)畫(huà)不出來(lái)的美麗圖畫(huà)。
到了三年級(jí)她對(duì)這個(gè)愛(ài)好的執(zhí)念越來(lái)越深了,她參加了兒童繪畫(huà)比賽還拿了獎(jiǎng)這讓我很羨慕。
到了四年級(jí)她開(kāi)始學(xué)習(xí)用電腦畫(huà)畫(huà)了。
又一次我問(wèn)她為什么她會(huì)這么喜歡畫(huà)畫(huà),為什么她要這么努力的學(xué)畫(huà)畫(huà)么呢。我可是見(jiàn)到過(guò)她畫(huà)煩的時(shí)候直接把畫(huà)死掉的樣子,那個(gè)時(shí)候我覺(jué)得她一定特別難受。
她告訴我,她想要做一名插畫(huà)師那是她夢(mèng)想的職業(yè)。
她愿意為了自己的夢(mèng)想付出時(shí)間付出精力。
聽(tīng)了她的話我決定要好好學(xué)習(xí)寫(xiě)作文了。如果我有她的那份執(zhí)著或許到了很久以后我會(huì)為了夢(mèng)想而去學(xué)著寫(xiě)小說(shuō)。
夢(mèng)想的力量作文14
夢(mèng)想,是春天的第一朵鮮花;夢(mèng)想,是夏天的第一束灼陽(yáng);夢(mèng)想,是秋天的第一顆果實(shí);夢(mèng)想,是冬天的第一片雪花;夢(mèng)想,是沙漠里的綠洲;夢(mèng)想,是吹響生命的號(hào)角……
相信同學(xué)們都有自己的夢(mèng)想,那我的夢(mèng)想是什么呢?一二年級(jí)的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)。玩耍的`時(shí)間多一些,為了這個(gè)夢(mèng)想,我和媽媽制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,放學(xué)回家五點(diǎn)到六點(diǎn)做學(xué)校老師布置的作業(yè),六點(diǎn)到七點(diǎn)是和樓下小朋友玩耍的時(shí)間,七點(diǎn)到七點(diǎn)半是吃飯的時(shí)間,飯后運(yùn)動(dòng)半個(gè)小時(shí),八點(diǎn)到九點(diǎn)閱讀一小時(shí),九點(diǎn)還可以給爸爸下棋、給媽媽折紙玩半個(gè)小時(shí)去睡覺(jué),通過(guò)這個(gè)計(jì)劃使我有效的利用了時(shí)間,讓更多的時(shí)間空閑出來(lái)玩耍。
三年級(jí),我有一個(gè)新的夢(mèng)想,夢(mèng)想將來(lái)當(dāng)一名環(huán)境學(xué)家,用我的力量將霧霾消散,迎來(lái)一陣陣清新的空氣,讓大家在健康的環(huán)境里生活,不再生病,我們只有不斷的努力,不斷的充實(shí)自己,才能實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想,親愛(ài)的同學(xué)們,為了我們心中的夢(mèng)想,讓我們像小草一樣破土而出,像溪流一樣勇往直前,像雄鷹一樣展翅高飛吧!
夢(mèng)想的力量作文15
夢(mèng)想這個(gè)詞,我想帶該都是用在偉人身上的吧,但是今天,我把它用在我親愛(ài)的老師身上,雖然她只是一位平凡的老師。
蘇老師是今年剛剛來(lái)教我們班的,從她上的`第一節(jié)課開(kāi)始,我就愛(ài)上了語(yǔ)文這個(gè)科目。有同學(xué)上課走了神,蘇老師就提醒他,每次被提醒的同學(xué)東不好意思起來(lái),馬上就改正了錯(cuò)誤。記得從前最讓老師們頭痛的就是我們打架這種事了,蘇老師也不讓他寫(xiě)檢討,也不告訴家長(zhǎng),就耐心的和他們溝通,了解原因。有時(shí)候真的覺(jué)得蘇老師就好象我們的朋友一樣,和她說(shuō)話好輕松,不用有什么顧忌。
蘇老師還很會(huì)講故事,她的故事很簡(jiǎn)單卻讓我懂得了很多,前幾天她的故事就觸動(dòng)了我。
“蘇老師小時(shí)候家里不富裕,一日三餐吃不到米飯,想起在餐桌上的那一幕幕,我不禁低下了頭。只有蘇老師和她哥哥例外,因?yàn)樗羌依镒钚〉,而他哥哥是家里唯一的男孩,從那時(shí)起,蘇老師就立下誓,一定要好好學(xué)習(xí),再也不要過(guò)這種日子了。蘇老師很早就進(jìn)了學(xué)校,雖然她年紀(jì)小,但是她每次都考第一名…”在這期間掌聲連續(xù)響了三次,我們明白,蘇老師說(shuō)了這么多,就是希望我們好好學(xué)習(xí),向著自己的目標(biāo)前進(jìn),我們佩服蘇老師的勇氣,驚嘆于那種夢(mèng)想的力量,我深深的自豪驕傲,為自己有蘇老師這樣的老師而驕傲。
我會(huì)努力,會(huì)向著自己的夢(mèng)想進(jìn)發(fā),我相信,有夢(mèng)想就會(huì)有希望,有夢(mèng)想就會(huì)有像蘇老師一樣的那種去守護(hù)夢(mèng)想,努力地實(shí)現(xiàn)它的力量。
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