我的拿手好戲作文(必備)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的我的拿手好戲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的拿手好戲作文1
每個人都有自己的拿手好戲,有彈鋼琴,做菜,跳舞……而我的拿手好戲是玩航模。
我喜歡玩航模,是因為小時候我看見表哥玩無人機,他做了許多酷炫的動作,比如前空翻,后空翻托馬斯大回旋……那時我心里面想:我也要買航模,并做出更加酷的動作。從此,我就纏著我老爸讓他給我買航模。過了一個多月,他終于給我買了一個四個通道的智能定高的藍鯊直升機,并教我了各個按鍵,控制桿的作用和使用方法。之后,我開始了練習。
過了大約三個月,我發(fā)明了一個動作,于是我把老爸、老媽和家里的'貓帶到了小區(qū)的廣場上。我向他們展示了那個動作,首先我用左傾鍵把飛機左傾,之后我把控制桿控制飛機轉(zhuǎn)圈圈,并把燈光打開。因為是晚上,所以非常好看,誰知家里的貓閑不住了,一個貓爪就把我的遙控飛機從空中打了下來。我很想阻止,但已經(jīng)來不及了。
那次,我明白了:自己的技術(shù)沒有練熟就不要亂做動作,當心“機毀貓傷”。任何本領(lǐng)都要勤加練習。
我的拿手好戲作文2
每個人都有自己的拿手好戲,我的拿手好戲是炒菜。當然從不會到會,從生疏到熟能生巧,那是花了好長的時間學習的。
我第一次炒菜不知道怎么炒,稀里糊涂的弄來弄去。不是油濺到手,就是把菜弄到外面。到頭來菜沒炒好,反而怕炒菜了,因為油會濺出來。
第二次炒菜時,我還是提心吊膽,因為還是怕油,所以左閃右閃,把菜弄出來,還算是比較失敗。爸爸鼓勵我不要怕油,大不了就用冷水沖就可以了,沒什么好怕的。聽完爸爸的話,我心里的恐懼舒緩多了。
只要一克服濺油這個恐懼,其它的活就容易多了。
比如有一次炒宮保雞丁,我先下油,將土豆炒熟備用。然后放油炒雞丁,接著放鹽、醬油、水,將雞肉炒的`差不多時,把土豆放下去燜一會兒。將雞肉與土豆裝到盤里,宮保雞丁就做成了。
每一個人的拿手好戲不可能是一次就練成的。都需要經(jīng)過時間的磨練,所以我們要克服困難,不能半途而廢。
我的拿手好戲作文3
有人會做飯,有人會騎車,有人會畫畫,有人會......而,我會彈鋼琴。
我會彈鋼琴那還要多謝我的老媽。
我的老媽會彈一手好琴,每當我看到她在彈鋼琴,我就會坐在一旁安安靜靜地聽著,沉醉在其中。
終于,有一天,我向媽媽提出要學習彈琴,我以為迎接我的是一首首優(yōu)美動人的鋼琴曲,沒想到是周而復(fù)始枯燥無味的'練習。我忍不住了,媽媽告訴我:陽光總在風雨后,加油!彈著彈著,我發(fā)現(xiàn)練琴,并不是我想的那樣乏味。我越來越喜歡彈琴了。
有一天,我向老媽發(fā)起了挑戰(zhàn)。我和媽媽彈同一首曲子,家里人做評委。
只見,媽媽把雙手放了鋼琴上,十指像一只只飛舞的蝴蝶。到我了,我有一點小緊張。我深息一口氣,雙手放到琴鍵上。我閉著雙眼,腦子里想象著那樣的畫面,開始了,我全神貫注地彈著,我好像身臨其境。
終于,最后一個音彈好,下面爆發(fā)出雷鳴似的掌聲,就連平時不近人情的媽媽也為我鼓掌。我終于勝過了媽媽!
我的拿手好戲作文4
星期一,我看著奶奶熟練的燒著好吃的`方便面時,我也想學一學這方便面的燒法。盡管奶奶不同意,但在我的再三要求下,奶奶同意了。只見奶奶先往鍋里加了一點兒冷水,然后就打開煤氣灶,開到大火!澳阆热ネ嬉粫䞍,我們現(xiàn)在要燒水“,奶奶說。
過了一分鐘水開了,奶奶把方便面放入鍋中,接著把油包和料包也放進去。奶奶又從冰箱里拿了雞蛋,她把雞蛋往鍋邊上一磕,蛋清和蛋黃從蛋殼里哧溜一聲流到了鍋里,奶奶用筷子往鍋里快速地攪拌,又過了一分鐘,奶奶關(guān)了煤氣蓋上鍋蓋。“把面悶上一會兒,它就熟透了”奶奶對著我說。
大約過了一分鐘,奶奶就把方便面盛了出來。我學著奶奶的樣兒,先燒水,再放面,接著再放其他料,然后打入雞蛋,最后燜了一小會兒,面就出鍋了。我細細品嘗著我第一次親手做的方便面,心里美滋滋的通過這次學做方便面,我知道了許多燒面的技術(shù)。以后如果大人不在家,就不會餓著我啦!
我的拿手好戲作文5
我的特長是畫畫。
有一次,美術(shù)老師讓我們畫從前吃過的小食品。我畫了小熊糖、牛奶餅干和棒棒糖。我用淺棕色涂小熊的身體,用黑色給小熊涂上明亮的眼睛,又為它戴上紅色領(lǐng)結(jié)。我還用橘黃色畫了一個圓圓的棒棒糖,上面有螺旋型的花紋,還有帶綠葉的小草莓呢!在畫紙的周圍我還點綴了一些各種顏色的`花邊。看,我畫得多美呀!
老師夸我畫得不錯呢!聽了老師的話,我心里美滋滋的。我以后要更加努力地畫,把我的畫,畫得更漂亮。長大以后我要用我的畫筆把祖國裝扮得炫麗多彩!
這就是我的特長。
我的拿手好戲作文6
我的課余生活豐富多彩,尤其是踢足球。我的愛好很多,如下象棋、看書、打羽毛球、看書其中我最喜歡的是踢足球。
有一次,我和我的`朋友一起去踢足球,我們來到了足球場上,我們先是一起踢,足球隊踢進了,我們都非常高興,因為我們都喜歡踢足球。我們都很喜歡踢足球,因為踢足球可以帶給我們快樂。踢足球可以增加我們的體育知識,可以讓我們的身心更加健康。
踢球可以增強我們的身體,可以讓我們身心得到休息。踢足球可以讓我們的身體更加健康。踢足球可以讓我們的身體更好的健康,踢足球可以讓我們的身體更加健康。
我們都喜歡踢足球,因為踢足可以培養(yǎng)我們的身體健康和運動的精神。
我的拿手好戲作文7
俗話說得好“三百六十行,行行出狀元”,每個人一定都有自己的拿手好戲——比如我。我的拿手好戲是炒菜。
菜的種類有很多,而我,會做豆角炒肉。不過,說起來,可還有一段辛酸的歷史呢!
還記得那個中午,我在廚房為做菜而準備著。配料倒不需要太多的.準備,只需要準備一些豆角、瘦肉、還有日常的醬油、鹽、油就行了。也許是我太激動了,手上一不小心,竟把醬油瓶摔在了地上,把醬油灑了一身,自然被媽媽臭罵了一頓。但我沒有灰心,把地掃了一下,換一身干凈的衣服,繼續(xù)做菜。
沒過多久,豆角炒肉就做好了,色香味俱全,我得意極了,正趾高氣揚的準備炫耀一下我的廚藝,媽媽卻來了一句:“這肉的味道怎么有點……”,我定睛一看,頓時傻了眼:“怎么回事,有一大片肉糊了!”頓時,家里炸開了鍋,好尷尬!
沒有辦法,第一次炒菜失敗了。我鼓起勇氣,堅持練習這道豆角炒肉,慢慢地,獲得了家人的一致稱贊,這道菜也終于成了我的拿手好菜!
我的拿手好戲作文8
那是一個炎熱的午后,我對著曲譜擺手勢,對著葫蘆絲吹嘴吹氣。
過了一會兒,教師從后面探出頭來。他讓我吹音,我沒完全按住口子,吹的'音搖搖晃晃,不穩(wěn)定。他幫我按緊了,讓我朝里面吹氣,我這回吹的音穩(wěn)定多了。他松開手,讓我自我按著吹。我這回找到點了,輕簡便松就吹好了。他讓我吹音階,他先演示一遍,那音樂柔和、溫暖而輕巧。我本以為只要一個一個抬上去就能夠了,但沒想到吹“4”的時候要松開一個指下頭全按住。我立刻改正了回來,就這樣,我在一次次的練習、學習中,漸漸學會了葫蘆絲。
我十分歡樂!
我的拿手好戲作文9
六歲的時候,我嗓子不好,一說起話來就會沙啞掉。于是,一年級的時候,媽媽就決定帶我去學唱歌。
剛推開教室的門,我看到鋼琴前正坐著一位女老師。媽媽告訴我這是吳老師。她會不會很嚴格呀!正想著,“開始了”,一個甜潤又響亮的聲音跑入我的耳朵里,我連忙回過神來。吳老師說:“這首歌我先示范給你聽!彪S道悠揚的鋼琴聲也飄出來,我完全陶醉在這動人的音樂中了,直到音樂停止。吳老轉(zhuǎn)過頭來笑瞇瞇地說:“該你唱了!”我信心十足地唱了起來,可是效果不好不是跑調(diào)了就是唱錯了。我不灰心一次次練下去。在老師的.指導(dǎo)下我練得一次比次好,因為發(fā)聲正確,聲音也不沙啞了。
放學后,媽媽竟稱贊起自己來:“哈哈,還是我的方法最好!”你現(xiàn)在的聲音多好聽呀!她竟像小孩一樣手舞足蹈,高興極了。
通過這件事,我明白一個道理:只要你一次次地去嘗試,你就會成功!
我的拿手好戲作文10
我今天正在看電視,我偶然找到一個魔術(shù)師變魔術(shù)的節(jié)目,我看的非常開心,認為魔術(shù)師很厲害,于是我看的入了迷,也想學一下魔術(shù)師變魔術(shù)。
我一會找到了一個帽子,學著魔術(shù)師變魔術(shù),我開始變魔術(shù)了,魔術(shù)的名字叫空帽子變雞蛋,我現(xiàn)在打開了電視,看到了魔術(shù)師用了個帽子,把手伸進去,一下子變出了了雞蛋,我認為這個墨水大家一定會點贊,我試著學魔術(shù)師一樣,可是拿不出來雞蛋,我在網(wǎng)上搜了一下變魔術(shù)的答案,我知道這個魔術(shù)怎樣變了,于是我找到了好伙伴,表演給好伙伴看,居然成功了,伙伴和我點了大大的贊,我非常的'開心。
我的拿手好戲作文11
大家都有自己的絕招吧?有的同學是游泳,有的是畫畫,有的是唱歌……我的絕招兒就是跳舞!
也許,你會覺得舞蹈是非常困難的,還要下叉,下腰……但是我覺得這些對我來說不算什么,因為我已經(jīng)對舞蹈產(chǎn)生了一種喜愛之情。就像,你們喜歡唱歌,畫畫。他們都有一種解決的方法,但每一種都是要經(jīng)過自己的決定自己的愛好的選擇。因為我喜歡跳舞所以才選擇了跳舞!雖然跳舞很累但是不怕累的人一定堅持到底。記得剛?cè)W跳舞的時候,害怕不敢進教室于是媽媽就鼓勵我,在慢慢的克服下我就習慣了。不管是下叉,還是下腰我都能挺過去!我甚至還參加過很多比賽所以我油許多的`本領(lǐng)!我非常喜歡跳舞!
每個人的愛好不同,所以有些人覺得不可能完成,但她也會去努力的嘗試一下,所以不能被小事困住,那你的本領(lǐng)是什么呢?來一起分享一下吧!
我的拿手好戲作文12
每個人都有自己的拿手好戲,有的是跳舞,有的捏泥人,有的是詩朗誦……要問我的拿手好戲,那一定是吹陶笛了。
記得我們是三年級開始學陶笛的,它上面有大大小小十二個孔,我一下子就愛上它可愛的樣子,像個小精靈一樣,沒想到它呆萌的外表還能發(fā)出這么美妙的聲音,我一下被它吸引了!
每次老師給我們上陶笛課的時候,我都是最認真的那一個,回家以后只要有時間,我都會練習,慢慢的我能吹一個小曲子了,我興奮極了!后來我吹的越來越有感情,老師都夸我呢,還讓我給同學們當小老師!五年級的時候我還參加了學校的`陶笛比賽,取得了第二名的好成績!我越來越喜歡陶笛了,都說興趣是最好的老師,這句話真的沒錯呀!
十八般武藝,樣樣是好戲!我驕傲的說,我最拿手的是陶笛!
我的拿手好戲作文13
每一個人都有自己的拿手本領(lǐng)。有的人是擅長游泳,有的'擅長唱歌……當然我也不例外。我的拿手戲就是畫畫。
我從小就喜歡畫畫,我的媽媽也想讓我長大后能有一個特長,不要像哥哥一樣,只會學習,不會其他本領(lǐng),前年暑假時,媽媽給我報了一個畫畫班,它的名字叫“七色畫”,這個畫室離我們家不遠,我聽到這個消息,高興得一蹦三尺高,剛開始學畫畫的時候,我畫得很難看,后來在老師的指導(dǎo)下我才畫得很好,我終于知道了竅門,在一行人中我是畫的較好的。
有一次,老師讓我們畫石頭畫,讓我們在石頭上畫一個小狗,我先挑好一塊石頭洗干凈,然后曬干,在石頭上面涂上一層白色顏料,再用黑色細筆描一遍,最后涂上五顏六色的顏料,小狗就完成了,評選結(jié)果出來后,老師在我的石頭畫上寫了一個“!弊。
這就是我的拿手好戲,你的呢?
我的拿手好戲作文14
我的拿手好戲是騎自行車,我記的在八歲那年我吵吵著讓爸爸給我買自行車。爸爸也如愿以償?shù)亟o我買了一輛自行車,我一蹦三尺高。
在我學騎自行車的那年我非常努力,我學騎自行車摔倒了無數(shù)次,但我還一次次地爬起來。在經(jīng)過無數(shù)次地摔倒后我終于學會騎自行車啦,此時我的心里是美滋滋。我突然想起了一首歌“騎上我心愛的小摩托,它永遠不會堵車”在天長日久的日子里我的.車技是一天比一天好了。比如三百六十度大轉(zhuǎn)彎,和漂移我都會。
在以后的日子里我更要多多練習,爭取使我的車技更好。
我的拿手好戲作文15
我的拿手好戲有許多,但今天我說一個你們都不知道的秘密——我會爬樹。
是的,一個看起來文質(zhì)彬彬的文藝小學生竟然會爬樹。我以前的家前面有一顆大樹,上面有許多小蟲子,而每次為了玩,我總是會試著爬上去。久而久之,我練成了爬樹的`技巧。
我?guī)油瑢W一起上樹,我教同學,先找到支點,就是凸凹的地方,先用腳踩上去,再用手找到樹枝,手腳并用,上去,之后,再用腳踩著樹枝,就可以了。但上去的時候要小心,要找到平衡,不能踩細細的枝。
還有一次,我去一座大山玩,看見有一片松樹林,上面有許許多多的松果。我立馬腳一踩,手一伸,爬了上去。但那顆松樹應(yīng)該才剛剛成長起來,一到兩米左右就開始搖晃,極其危險。突然,我腦袋突然有了一個絕妙的辦法,讓媽媽拿一根長一米的棍子來,之后給我,我就可以把松子全部挑了下來。但松子似乎不想離開自己的家,我一直使勁,又拉又扯,使出渾身解數(shù),終于把松子弄下來。
我的拿手好戲就是爬樹。
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