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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-10-07 10:45:40 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  新的一年在喜氣洋洋的氣氛中到來(lái),過(guò)年是傳統(tǒng)節(jié)日。大人為了除夕的年夜飯,更是用心準(zhǔn)備好吃又有含意的年菜。

  除夕當(dāng)天媽媽和奶奶會(huì)包餃子,過(guò)年對(duì)大人來(lái)說(shuō),除了忙碌外,就是團(tuán)圓。大家圍在一起吃吃喝喝,談?wù)勥^(guò)去一年的往事,聯(lián)絡(luò)感情。而我們小孩子最期待的當(dāng)然是壓歲錢,而我還期待可以放鞭炮。

  說(shuō)到我們家的年夜飯,那都是爺爺親手做的`什么面魚(yú),掛漿(拔絲地瓜),魚(yú),丸子,還有媽媽和奶奶包的三鮮餃子,媽媽說(shuō)餃子就元寶,寓意發(fā)財(cái),當(dāng)然團(tuán)圓飯就要團(tuán)圓,在外地的叔叔也會(huì)帶年貨回家,吃過(guò)飯要拜年,挨家挨戶走親戚,離得遠(yuǎn)就要打電話。除夕夜里不洗腳是我們家的習(xí)俗寓意清白。

小學(xué)生作文 篇2

  我緊皺眉頭,咬著筆桿,盯著試卷上的空白處——《十六年前的回憶》的作者是誰(shuí)?

  “作者,作者……”我低聲念叨著,可記憶的屏幕上始終一片空白。我泄氣了,仰頭,閉眼,吸氣。當(dāng)我呼出一口濁氣,睜開(kāi)眼晴時(shí),前墻上方的光榮榜映入我的眼簾。那第一名后面,清晰地寫(xiě)著我的名字。“唉!”我嘆了口氣,“這次恐怕又要屈居第二了!”

  離交卷時(shí)間只有十分鐘了。怎么辦?作弊?不行!我是班長(zhǎng),何況老師看得很嚴(yán),萬(wàn)一……

  還有五分鐘就交卷了,監(jiān)考老師忽然被人叫出去了。“天助我也!”我高興極了,趕緊轉(zhuǎn)過(guò)脖子向旁邊膘了一眼。我同桌的卷子清楚地在我眼前一閃,我一陣狂喜,飛快地把試卷的空白掃除了,長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

  離交卷時(shí)間只有兩分鐘了。我正沽沾自喜,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)老師鏡片后射出的目光與我目光相撞。俗話說(shuō),賊人膽虛。我趕緊避開(kāi)老師的目光,機(jī)械地?cái)[弄著手中的'鋼筆,強(qiáng)裝鎮(zhèn)靜地坐著,可心里卻坪懺直跳。

  突然,我覺(jué)得老師剛才的目光不像平時(shí)那么熟悉、慈愛(ài)、信任,而變得陌生、嚴(yán)峻、不滿。又仿佛聽(tīng)到同學(xué)們的竊竊私語(yǔ):“還是班長(zhǎng)呢,考試作弊!”“原來(lái)她的成績(jī)是假的!”頓時(shí),我的腦子里變得一片空白,似乎那腦瓜子不是我自己的。

  瞬間,我清醒過(guò)來(lái),“即使得第一名也不光彩!”我毅然拿起橡皮,使勁擦去剛寫(xiě)上的答案,試卷上重新出現(xiàn)了空白,但我心里踏實(shí)了。

  不久,考分揭曉了。當(dāng)我以一分之差屈居第二時(shí),我很坦然,因?yàn)槲业目偡掷锩恳环侄际钦鎸?shí)的。

  我覺(jué)得,誠(chéng)實(shí)比第一更重要。

小學(xué)生作文 篇3

  校園里處處充滿歡笑聲,上課、下課;教室內(nèi)、操場(chǎng)上;老師、同學(xué)……,總有些不經(jīng)意的趣事發(fā)生—同學(xué)造句時(shí),常有些奇奇怪怪的用詞惹得大家笑哈哈,作業(yè)或考試多時(shí),同學(xué)們會(huì)搞笑裝命苦演起苦命劇,需要僕人或書(shū)僮來(lái)幫忙,而老師講課正說(shuō)得眉飛色舞的時(shí)候,手上的粉筆飛了出去,咻——-剛好砸到同學(xué)的臉,大 家不約而同捧腹大笑,還有擦黑板時(shí),一不留神就把登記的“黑名單”給擦掉,同學(xué)們更是暗自竊笑高興不已……,上學(xué)是一件快樂(lè)的.事,我每天期待有趣的事情發(fā)生。

  我們班是愛(ài)耍寶的一班,當(dāng)-當(dāng)-當(dāng)-當(dāng)-上課鐘聲響了,同學(xué)們匆匆忙忙進(jìn)教室準(zhǔn)備上課,但是每次總有一些同學(xué)特別慢,老師想要讓那些遲到大王能夠改進(jìn),有時(shí)候會(huì)罰抄寫(xiě)“我不會(huì)再遲到”,有一次鐘聲快響完了,老師正要看誰(shuí)又遲到時(shí),遲到大王悄悄的躲在老師背后裝模作樣嘻嘻哈哈,等到鐘聲響完,遲到大王馬上跳到老師前面,故意嚇老師說(shuō):“老師早!”老師被同學(xué)的舉動(dòng)弄得又好氣又好笑,連忙回應(yīng):“已經(jīng)不早了!”雖然同學(xué)一再向老師說(shuō)明自己很早就來(lái) 了,但是最后還是因?yàn)闆](méi)有準(zhǔn)時(shí)坐在位置上而被處罰,讓遲到大王以后不敢再亂開(kāi)玩笑。

  我們班是愛(ài)唱反調(diào)的一班,當(dāng)老師要求高聲朗讀課文時(shí),同學(xué)們就 打開(kāi)嗓門像獅子吼叫一般大聲唸,好像想把人震到外太空去一樣,連玻璃都發(fā)出搖晃的聲音,而老師也迅速摀住耳朵,嚇得三魂六魄都飛了,趕緊請(qǐng)同學(xué)們唸小聲一 點(diǎn),這時(shí),同學(xué)們又故意用極小聲的音量在唸,就像蚊子在嗡嗡叫,根本聽(tīng)不清楚唸到哪里,唸些什么,最后大家你看著我,我看著你,紛紛哈哈大笑起來(lái)。

  我們班趣事一籮筐,有人會(huì)覺(jué)得我們很頑皮,讓人哭笑不得,但是我覺(jué)得有時(shí)開(kāi)開(kāi)小玩笑真的很開(kāi)心,但是必須適可而止,不可把別人給弄生氣了,那就不好了。

小學(xué)生作文 篇4

  今天,我們一家在南陽(yáng)玩,晚上爸爸提議讓我們?nèi)ツ详?yáng)紀(jì)念碑轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

  一進(jìn)紀(jì)念碑廣場(chǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就聽(tīng)見(jiàn)“啪啪”的聲音,走近一看就看見(jiàn)有許許多多的.人拿著長(zhǎng)蛇般的鞭子在打陀螺。我見(jiàn)前面有一個(gè)陀螺販子就走上前問(wèn):“打陀螺一次多少錢?”“一次五元,不限時(shí) 間!崩习寤卮。

  付過(guò)錢之后,我拿著陀螺和鞭子走到了一片空地上。爸爸先教我用鞭子把陀螺緊緊地纏著用力一甩,陀螺飛也似地轉(zhuǎn)了起來(lái),我拿著鞭子抽了起來(lái)可是使了吃奶的勁也打不住,不一會(huì)陀螺就散了架 一樣倒在地上。爸爸又教我甩鞭子的動(dòng)作媽媽也教我怎么用力,我終于“畢業(yè)”了。

  我重新拿起鞭子,把鞭繩一圈圈纏在陀螺腰間把它放在地上,握鞭桿的右手用力向外一甩,只聽(tīng)“咣咣咣”的聲音陀螺就隨著鞭子的慣性在地上旋轉(zhuǎn)只是剛開(kāi)始的時(shí)候要不斷地用鞭子抽打它,否則 它就如那無(wú)人拍打的籃球一樣慢慢停下來(lái),也像喝了酒的醉漢搖晃著跌坐路邊。我用鞭子把陀螺打得“啪啪”響,忽而用力打了幾鞭陀螺轉(zhuǎn)得更快了,忽而不小心打偏了頓時(shí)陀螺就蹦出老遠(yuǎn) 速度也慢了 下來(lái),就在這千鈞一發(fā)之際我飛快得跑向它猛抽幾鞭挽回了陀螺的命,它又穩(wěn)穩(wěn)地轉(zhuǎn)了起來(lái)。

  我喜歡打陀螺,當(dāng)然也希望有一個(gè)自己的。

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