愛(ài)在身邊作文錦集[15篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的愛(ài)在身邊作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

愛(ài)在身邊作文1

　　愛(ài)是春天的一束陽(yáng)光，愛(ài)是夏天的一陣涼風(fēng)，愛(ài)是秋天的`甜果子，愛(ài)是冬天燃燒的火把……愛(ài)也是我們每個(gè)人都最需要的一種東西。

　　其實(shí)，我們只要留意一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊，有親人之愛(ài)，師生之愛(ài)，朋友之愛(ài)……令我記憶尤深的是有一次，我在學(xué)校上體育課，老師讓我們跑步，我正跑到半路時(shí)，不料腳下一滑，狠狠地摔到地上，跟在我身后的同學(xué)凌梓萱見(jiàn)了，立刻把我扶起來(lái)，關(guān)心地問(wèn)：“許滕可，你沒(méi)事吧？好像摔得還不輕，我扶你到醫(yī)務(wù)室去吧�！蔽腋屑ふf(shuō)：“謝謝，那就麻煩你了�！绷梃鬏鏀[擺手：“沒(méi)關(guān)系，同學(xué)之間應(yīng)該要相互關(guān)心，相互幫助�！痹卺t(yī)務(wù)室消毒包扎傷口時(shí)，我疼得哇哇大叫，凌梓萱又在旁邊鼓勵(lì)我：“忍一忍，再堅(jiān)持一下就好了�！鳖D時(shí)我好像覺(jué)得疼痛減輕了不少，傷口處理完畢，她又扶我返回教室休息，兩個(gè)好朋友的手緊緊地拉在一起。

　　感恩生活，愛(ài)在身邊，是愛(ài)，讓社會(huì)得到和諧和穩(wěn)定，是愛(ài)，讓這個(gè)世界變得更加美好，只要人人付出一點(diǎn)愛(ài)，人間永遠(yuǎn)是春天。

愛(ài)在身邊作文2

　　羅曼·羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“愛(ài)是生命的火焰，沒(méi)有它，一切變成黑夜�！�

　　那愛(ài)是什么？

　　或許愛(ài)是一把巨大的遮陽(yáng)傘，在炎炎夏日帶來(lái)清涼。

　　或許愛(ài)是黑夜里的一盞明燈，在黑暗中給予明亮。

　　或許愛(ài)是一臺(tái)電風(fēng)扇，在烈日的炙烤下帶來(lái)涼意。

　　或許愛(ài)是一切可以給人帶來(lái)溫暖與快樂(lè)的東西。

　　而愛(ài)，就在生活里，在我們身邊，生活中也處處充滿(mǎn)了愛(ài)。

　　那是一天我去補(bǔ)課，正巧爸爸媽媽去上班了，我一個(gè)人乘地鐵上學(xué)。我把硬幣塞進(jìn)去買(mǎi)票，可硬幣緊緊卡在了機(jī)器里，任憑我怎么拔都拔不出來(lái)，我簡(jiǎn)直崩潰了，我身上沒(méi)有多余的錢(qián)了，天哪，怎么辦？

　　一位姐姐看出了我的為難，走到我身邊，關(guān)切地問(wèn)我：“小妹妹，怎么了？”

　　我十分焦急：“我的硬幣卡住了。”

　　姐姐彎下了腰，看看了，便拉著我去找工作人員。

　　工作人員看了看，說(shuō)：“哎，這個(gè)修起來(lái)很麻煩哎，一時(shí)半會(huì)是不會(huì)好的`，最起碼登上一刻鐘哎�！�

　　姐姐掏出錢(qián)包，找了八塊錢(qián)給我，并說(shuō)：“用這錢(qián)去買(mǎi)票吧，你應(yīng)該很急吧？我只是去周?chē)�逛一圈，不是很急呢！�?/p>

　　我感激地看了她一眼，說(shuō)：“謝謝！”

　　臨走前還不忘提醒我一句：“路上注意安全！”

　　愛(ài)是偉大的，是圣神的，是博大的，是無(wú)私的，是不求回報(bào)的！

　　愛(ài)，是世界不再孤單。而愛(ài)就在我們身邊，讓我們一起來(lái)感受這充滿(mǎn)愛(ài)的世界，讓愛(ài)充滿(mǎn)人接，充滿(mǎn)世界的每一個(gè)角落。

愛(ài)在身邊作文3

　　在生活中有許多種愛(ài)，有惋惜的愛(ài)，有感動(dòng)的愛(ài)，又興奮的愛(ài)，而在我身邊有吳老師給予我的愛(ài)。

　　風(fēng)清月朗，風(fēng)和日麗，今天是美好的一天。我高高興興的來(lái)得學(xué)校，開(kāi)始了早讀，可今天早晨可有些不一樣，早讀一直持續(xù)到了上課的前十多分鐘。

　　同學(xué)們都在為沒(méi)有老師的.事疑惑起來(lái)。這時(shí)，吳老師走了進(jìn)來(lái)，班里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。老師走上講臺(tái)，講起課來(lái)，與往常不同，整節(jié)課，老師的聲音非常小，還有些沙啞，淡淡蒼白的臉上帶著一絲笑容。

　　這一節(jié)課，吳老師的聲音盡管很輕，但這每位同學(xué)都聽(tīng)的很認(rèn)真，很投入，專(zhuān)心致志聽(tīng)老師講課。每個(gè)人心中都很清楚，老師生病了，還給我們上課，要再認(rèn)真一點(diǎn)，同學(xué)們都被吳老師高貴的品質(zhì)感動(dòng)了，也被她母親般的師生情感動(dòng)了。

　　吳老師帶病上課，就是一種無(wú)形的愛(ài)，為了讓我們不落下課，自己帶病也要上課，您為我們付出了太多太多，深似大海，高如藍(lán)天。

　　鮮花愛(ài)雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)，蒼鷹愛(ài)天空，因?yàn)樘炜兆屗�飛翔，高山愛(ài)大地，因?yàn)榇蟮刈屗�生長(zhǎng)，我愛(ài)吳老師，因?yàn)槔蠋熢谖倚闹蟹N下了文學(xué)的種子，讓我在知識(shí)的海洋中自在的遨游。

　　是您的愛(ài)，讓我明白了“春蠶到死方無(wú)盡，蠟柜成灰淚始干”很多人把老師比作春蠶，蠟燭，因?yàn)樵诶蠋焽I心瀝血，無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)中，成就了很多棟梁之才，可誰(shuí)又知道，這其中付出的愛(ài)與汗水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋最好的見(jiàn)證！老師是身邊最值得我們尊敬，最值得我們崇敬的愛(ài)。

愛(ài)在身邊作文4

　　身邊的愛(ài)有許多，我們要用眼睛去發(fā)現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)，這些你們發(fā)現(xiàn)了嗎？

　　有一次，我看見(jiàn)一個(gè)小孩不小心摔倒了，一個(gè)年輕人看見(jiàn)了，連忙走到他身邊，把小孩子扶了起來(lái)，小孩子說(shuō)：謝謝。年輕人笑笑說(shuō)：不用謝。我明白這是大人們對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)。

　　在公交車(chē)上，一位老人上了車(chē)，馬上就有一位年輕人看見(jiàn)并站了起來(lái)對(duì)老人家說(shuō)：老爺爺，請(qǐng)到這里來(lái)坐。老爺爺說(shuō)：謝謝。媽媽對(duì)我說(shuō)：我們要有愛(ài)心，要懂得尊敬長(zhǎng)輩。

　　每天走在經(jīng)開(kāi)區(qū)的道路上，這里沒(méi)有一片垃圾，草坪上的`樹(shù)葉等雜物都清理的一干二凈，空氣中充滿(mǎn)了清新的味道。爸爸說(shuō)：這是環(huán)衛(wèi)工們?cè)缟衔妩c(diǎn)鐘就起來(lái)工作的結(jié)果，他們對(duì)工作充滿(mǎn)了愛(ài)，為我們創(chuàng)造了好的環(huán)境，我們要向他們學(xué)習(xí)。

　　我們鄰居家的老爺爺養(yǎng)了一只小白狗，有一天它領(lǐng)回來(lái)了只小黃狗，小黃狗生病了，已經(jīng)快不行了，老爺爺給它起名毛毛，給它看病、喂藥、洗澡，并且還給它吃的，讓它住在我們這里，慢慢地，毛毛病好了，被老爺爺養(yǎng)得活蹦亂跳的。爺爺說(shuō)：我們要善待每個(gè)小動(dòng)物，愛(ài)惜每個(gè)小生命。

　　愛(ài)在我們身邊，只要你睜大眼睛去發(fā)現(xiàn)，就能看到這個(gè)世界到處都充滿(mǎn)了愛(ài)。

愛(ài)在身邊作文5

　　走在廣場(chǎng)的小路上，我心里郁悶極了：這次月考分?jǐn)?shù)下來(lái)了，我的分?jǐn)?shù)不理想，心中有些失落，感覺(jué)周?chē)�人都嘲笑我。就連天空中的小鳥(niǎo)，也嘰嘰喳喳地叫著，似乎在嘲笑我的無(wú)能。我繼續(xù)漫步，竟被一顆石子絆倒了，我沮喪地站了起來(lái)，心想：連這顆小小的石子都來(lái)欺負(fù)我，我一腳把它踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`，這才算解氣。

　　上課了，我無(wú)精打采地趴在課桌上，老師來(lái)上課了，好像看出了我的心思。等到這節(jié)課下課的時(shí)候，老師立馬喊到我的名字：“宗明濤，你拿著作業(yè)本、鉛筆、月考卷過(guò)來(lái)�！蔽倚睦锟┼庖幌拢罕╋L(fēng)雨就要來(lái)了嗎？誰(shuí)知，老師和顏悅色地讓我坐下，不但沒(méi)有批評(píng)我，還給我耐心地講起卷子來(lái)。我的作業(yè)本一頁(yè)、一頁(yè)、又一頁(yè)的被老師密密麻麻的寫(xiě)滿(mǎn)了字，老師耐心的講解著，直到我聽(tīng)懂為止。等到老師講完后，我抬頭看了看老師，老師臉上還掛著微笑，眼中也充滿(mǎn)了鼓勵(lì)和關(guān)心。那一刻，溫暖包圍了我。

　　老師不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，老師還關(guān)心我們的生活。

　　有一次，晚自習(xí)放學(xué)后，我們爭(zhēng)先恐后的回到宿舍里睡覺(jué)，老師還單獨(dú)留在班里認(rèn)真地批改作業(yè)。等到同學(xué)們睡著后，我還沒(méi)睡著。過(guò)了一會(huì)兒，我們可愛(ài)可親的老師來(lái)了，他靜悄悄地過(guò)來(lái)簽字，沒(méi)有開(kāi)燈，生怕影響我們睡覺(jué)。我在床上看著老師，老師發(fā)現(xiàn)了一位同學(xué)的被子蹬開(kāi)了，就悄悄地走過(guò)去，輕輕地把被子蓋上去，然后又悄無(wú)聲息地關(guān)上門(mén)走了。

　　看著老師消失在門(mén)口的背影，我非常感動(dòng)。老師的愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻包圍著我們，跟著老師真幸福啊。

愛(ài)在身邊作文6

　　一個(gè)人不可能一出生就是完美的�？赡苡性S多外在因素去影響他（她），還有可能是父母的出身卑微影響了孩子，使孩子覺(jué)得自己的身份很低下，不能同其他的孩子去比較，導(dǎo)致孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)下降。但據(jù)我所知，有一個(gè)孩子不是這樣的。這個(gè)孩子是一個(gè)寬容大度、懂得感恩的人，而就是他的這些優(yōu)點(diǎn)，使這個(gè)孩子成功了并成為擁有最高權(quán)力的人。他，就是美國(guó)總統(tǒng)——林肯。

　　林肯的父親是一個(gè)鞋匠，雖然林肯的.父親身份低，但是他仍然愛(ài)著自己的父親。他覺(jué)得父親是最偉大的，他覺(jué)得父親的手藝是無(wú)人能比的。正是因?yàn)檫@種對(duì)父親的愛(ài)、對(duì)人民的愛(ài)、對(duì)社會(huì)的愛(ài)、對(duì)國(guó)家的愛(ài)，才是他走向美國(guó)總統(tǒng)這個(gè)最高的位置。到總統(tǒng)的位置上以后，它平易近人，對(duì)待任何人都像對(duì)待他父親那樣一絲不茍。

　　一個(gè)人，不要為自己的身份感到懊惱，任何人都一樣，總會(huì)感到自己比別人缺少什么東西，總會(huì)感到自己的到的東西沒(méi)有別人的多。但現(xiàn)在對(duì)我們來(lái)說(shuō)：“活著就是為了給我們生活其中的社會(huì)添上一點(diǎn)光彩，為人民、為社會(huì)、為國(guó)家做貢獻(xiàn)。為別人花費(fèi)愛(ài)、同情、精力、時(shí)間，只有這樣，人活著才有意義，世界才會(huì)更加美好。但是一心為自己、一生為自己的人什么也得不到。

　　記住一句話(huà)，會(huì)終生伴你——愛(ài)，在你身邊。

愛(ài)在身邊作文7

　　愛(ài)在家庭里，遇到什么傷心的事，但你推開(kāi)門(mén)時(shí)，熱氣撲面而來(lái)，溫暖你的心。令你的鼻子一酸，撲在親人懷里失聲痛哭。家人團(tuán)聚的時(shí)候，正是寒風(fēng)呼嘯之時(shí)，虛掩的門(mén)里時(shí)不時(shí)吹出一陣陣?yán)滹L(fēng)。爐中的火搖曳著，忽暗忽明。但大家的心中卻如沐春風(fēng)，是那樣溫暖，那樣令人安心，充斥在家庭里，充斥在親人的溫暖里。

　　愛(ài)在學(xué)校里，同學(xué)輕聲細(xì)語(yǔ)的問(wèn)候。老師一個(gè)關(guān)懷的眼神，空氣中仿佛充滿(mǎn)了溫馨的花香，冬天粉筆上五彩斑斕的`紙外衣，節(jié)日里講桌臺(tái)上的許多一束花，作業(yè)本上鮮紅的鼓勵(lì)，老師額頭上的痘大半的汗珠，同學(xué)們個(gè)個(gè)濕潤(rùn)的眼眶，深夜還亮著的臺(tái)燈，走廊里看是看似不經(jīng)意的一瞥，處處都充滿(mǎn)了濃濃的師生愛(ài)。在這片愛(ài)的校園里，我們祖國(guó)的花朵正在愛(ài)的呵護(hù)下快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　愛(ài)在社會(huì)里，那些好心人遞來(lái)的助援之手，那些熱心腸的捐款者，那些救助了天生眼瞎的孩子，許多健全人死后，由家屬將他的視網(wǎng)膜捐給醫(yī)院，他們用自己的行動(dòng)點(diǎn)亮貧困，殘疾小孩的笑臉，讓愛(ài)充滿(mǎn)人間！

　　愛(ài)，它無(wú)處不在，常人的一次噓寒問(wèn)暖，親人的一個(gè)擁抱……無(wú)不令人為之感動(dòng)。在這個(gè)愛(ài)的世界里，我?guī)е�微笑，幸福成長(zhǎng)。

愛(ài)在身邊作文8

　　愛(ài)是無(wú)形的，它需要用心靈去感受。正像這句話(huà)一樣，奶奶對(duì)我的愛(ài)同樣是無(wú)形的，同樣需要我用心靈去感受。

　　又是美好的一天，陽(yáng)光明媚，正如我的心情一般。中午放學(xué)后，我拿上作業(yè)，哼著小曲，一路蹦蹦跳跳的回到了奶奶家。稍作休息之后，便開(kāi)始吃飯了。因?yàn)榻裉斐缘氖敲罪垼�所以菜比較多，于是我慢悠悠地吃著。

　　這時(shí)，奶奶說(shuō)話(huà)了：“今天菜好吃，大家快吃��！”可我依舊是我行我素。奶奶看到我這個(gè)樣子便有些坐不住了，拿起面前的一雙筷子，眼睛看準(zhǔn)了一道菜，用筷子夾住，夾到了我的碗里�？烧l(shuí)知，這一夾就停不下來(lái)了。我受不了了，就大聲對(duì)奶奶說(shuō)：“誒呀，煩不煩呀，我自己會(huì)夾，夾那么多干嘛，我又吃不完！”奶奶聽(tīng)了，回答道：“你看看你自己，吃的那么慢，菜還吃那么少，怎么能長(zhǎng)高個(gè)！”說(shuō)完，又繼續(xù)夾。這次我實(shí)在按捺不住我心中的怒火了，沖奶奶大聲喊道：“呀，煩死了，沒(méi)心情，不吃了！”我說(shuō)完，就放下筷子走了。離開(kāi)餐桌后。

　　我躺在床上，回想著剛才發(fā)生的那一幕。想了半天，我覺(jué)得我剛剛對(duì)奶奶的做法太不好了，奶奶是因?yàn)閻?ài)我，擔(dān)心我吃不飽才給我?jiàn)A菜的'，而我卻錯(cuò)怪了她，埋怨他。

　　在以前，我總是回家就能吃到可口的飯菜，奶奶總是把最好的留給我，自己卻不吃，這是多么無(wú)私，偉大的愛(ài)呀！

　　愛(ài)是無(wú)私的，永恒的，偉大的……如果我們用一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)它，那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，人間處處有真愛(ài)，愛(ài)在身邊！

愛(ài)在身邊作文9

　　愛(ài)是什么？愛(ài)是春天里最美的一朵花；是夏天里最涼爽的一陣風(fēng)；是秋天里最甜的一個(gè)果；是冬天里的一把火……關(guān)愛(ài)，是人間最美的東西。

　　那一天，我和媽媽去超市買(mǎi)東西，我把沒(méi)喝完的奶茶放在了購(gòu)物車(chē)?yán)铮�超市里的人真多，�?lái)來(lái)往往，我推著購(gòu)物車(chē)東瞅瞅，西望望，就在這時(shí)聽(tīng)到有人喊：“是不是孩子推車(chē)?yán)锏哪滩铻⒘�！”我和媽媽一看，果然是我們推�?chē)?yán)锏哪滩璧沽�，�?chē)?yán)镞�有衣服和買(mǎi)的'東西，如果不是這位好心人告訴我們的話(huà)，衣服就會(huì)被弄臟了，我從心里感謝這位熱心人。買(mǎi)完了東西，我和媽媽推著車(chē)乘電梯往下走，在電梯的出口處，有一位叔叔伸出手幫我們拉了一下購(gòu)物車(chē)，使很沉重的購(gòu)物車(chē)平穩(wěn)地走下了電梯，這位叔叔可真好��！我和媽媽買(mǎi)的東西有點(diǎn)多，我們決定坐三輪車(chē)回家，由于我太小，讓我自己上三輪車(chē)有些困難，媽媽手里拎著東西又沒(méi)法抱我，正在為難時(shí)，三輪車(chē)叔叔過(guò)來(lái)一下子把我就舉到了車(chē)?yán)�，我的心里高興極了，溫暖極了……

　　愛(ài)，無(wú)處不在，它就在我們的身邊，它像一條繩子，聯(lián)系著你——我——他，使我們的社會(huì)更加和諧美好！

愛(ài)在身邊作文10

　　愛(ài)像一條歡快的小溪，時(shí)時(shí)歌唱；愛(ài)又像芬芳的鮮花，處處留香。在我身邊，愛(ài)的事情說(shuō)也說(shuō)不完，因?yàn)閻?ài)是世間最美的語(yǔ)言。

　　在家里，媽媽對(duì)我的愛(ài)是無(wú)微不至的.。每次我放學(xué)回家，媽媽就問(wèn)我：“你餓不餓？你喝水嗎？”在學(xué)習(xí)方面，媽媽對(duì)我也是盡心盡責(zé)。如果我有一道題不會(huì)，媽媽就不厭其煩地講到我聽(tīng)懂為止。

　　在學(xué)校，老師給我的愛(ài)是特別的。有一次上課，一向坐姿不端的我突然坐端正了。班主任許老師馬上表?yè)P(yáng)我：“王宇寧坐得真端正！”我心里暖暖的，這是在鼓勵(lì)我養(yǎng)成好習(xí)慣呀！其實(shí)，許老師是一個(gè)又特別又溫柔的老師。她還經(jīng)常教育我們：“同學(xué)們，來(lái)學(xué)校不是比賽吃穿的，而是比賽學(xué)習(xí)的。大家要努力學(xué)習(xí)呀！”

　　愛(ài)無(wú)處不在。除了家長(zhǎng)、老師的愛(ài)，我也感覺(jué)到朋友間那無(wú)私的愛(ài)。體育課上，我渴得嗓子都快要冒煙時(shí)，我的好朋友許好馬上讓我喝她帶的水。我喝過(guò)水，感謝她。她笑了笑，說(shuō)：“我們是朋友！”

　　愛(ài)在我的身邊，感動(dòng)著我、鼓勵(lì)著我，讓我好好學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。

愛(ài)在身邊作文11

　　星期天,我無(wú)意翻起了家中的相冊(cè),看著照片上的媽媽?xiě)驯е蓄^發(fā)稀疏的我、扎著羊角辮在幼兒園玩耍的我、扎著紅領(lǐng)巾背著書(shū)包的我，爸爸、媽媽的關(guān)愛(ài)點(diǎn)點(diǎn)滴滴灑落在我的心頭，往事如煙，一幕幕出現(xiàn)在我眼前。

　　我6歲時(shí)，夏天的一個(gè)晚上，我昏昏沉沉地躺在床上，已經(jīng)高燒了兩天，盡管中藥、西藥、湯藥、丸藥都已吃過(guò)，可還是不見(jiàn)效果。已是深夜了，爸爸媽媽在焦急中還是決定打的把我送到南京兒童醫(yī)院。到了醫(yī)院我很快被醫(yī)生送進(jìn)了急診室，一位護(hù)士阿姨在我的`床邊放上一個(gè)木架子，上面掛著兩個(gè)輸液袋，我的胳膊被扎上針，針連著輸液管用膠帶固定著，爸爸媽媽焦急地站在床邊，好一會(huì)兒，媽媽一邊為我擦汗一邊對(duì)爸爸說(shuō)“你去買(mǎi)點(diǎn)吃的吧，到現(xiàn)在連晚飯都還沒(méi)吃�！卑职致�(tīng)了，這才出去買(mǎi)了一大包快餐面，用醫(yī)院里的開(kāi)水泡開(kāi)后和媽媽分到吃。但爸爸卻為我買(mǎi)來(lái)了我最喜歡吃的八寶粥和面包。

　　我現(xiàn)在已上四年級(jí)了，知道爸爸、媽媽為了把我撫養(yǎng)大所付出的艱辛，懂得了爸爸、媽媽對(duì)兒女的愛(ài)就在我們?nèi)粘Ｉ�活中，就在你我身邊�?/p>

愛(ài)在身邊作文12

　　愛(ài)是一個(gè)簡(jiǎn)單的話(huà)題，更何況我們每天都沐浴在愛(ài)的海洋里，就請(qǐng)大家聽(tīng)我講一下我腦海中的愛(ài)吧！

　　曾經(jīng)有一位行乞的老奶奶，她白發(fā)蒼蒼，老繭滿(mǎn)手�？墒沁@樣一位清貧的老人卻給一個(gè)行乞的殘疾人捐錢(qián)，這張照片讓許多人感動(dòng)。雖然這是一件微不足道的小事，但從中卻讓人體會(huì)到了強(qiáng)大的愛(ài)。

　　我國(guó)五千年的歷史中，也有一位擁有愛(ài)的人—花木蘭。她雖為女子卻女扮男裝，替父從軍。在這幾年的戰(zhàn)亂中，她遭遇了多少艱難，經(jīng)歷了多少生死體會(huì)。終于，勝利了。花木蘭回到了家鄉(xiāng)。她受這么多苦為什么？當(dāng)然是為了她年邁的老父親，從中，我體會(huì)到了深深的父女之愛(ài)。

　　其實(shí)，每個(gè)人都擁有著愛(ài)。父母對(duì)子女的愛(ài)、老師對(duì)學(xué)生的.愛(ài)等等。在我國(guó)擁有著非常多施以愛(ài)心的人。如汶川大地震時(shí)，大家聽(tīng)聞后紛紛慷慨解囊去捐款，紅十字會(huì)當(dāng)時(shí)就被擠得水泄不通。慰問(wèn)、捐款、救助物質(zhì)就像雪片一樣從四面八方傳來(lái)。在最短的時(shí)間讓災(zāi)區(qū)的人民感受到他們不是孤獨(dú)的、無(wú)助的。當(dāng)時(shí)的中國(guó)一瞬間變成了溫暖的愛(ài)之海。

　　以小見(jiàn)大，我的祖國(guó)多么偉大，我們的同胞多么團(tuán)結(jié)。我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)，我為我生活的祖國(guó)而驕傲、自豪！

愛(ài)在身邊作文13

　　媽媽的愛(ài)：記得在一次下雪天里，我生病了，媽媽非常的著急，十萬(wàn)火急的感到了家里來(lái)，給我不但買(mǎi)好了中藥，還給我買(mǎi)了一些好吃的零食，我在病床上病怏怏的看著媽媽流汗，心里不免有一些疼痛，因?yàn)閶寢尩暮怪槎嫉袅讼聛?lái)，依然辛苦的給我熬藥，照顧我，而我有的時(shí)候卻和媽媽反目成仇，很不乖巧，弄得媽媽很難為情。

　　爸爸的愛(ài)：有一天夜里，我因?yàn)檠捞鬯�不著覺(jué)，爸爸凌晨帶我去中心醫(yī)院看病，爸爸一夜都沒(méi)有睡好，時(shí)刻讓我起來(lái)喝中藥，雖然有的時(shí)候爸爸訓(xùn)斥我，教訓(xùn)我，讓我和生氣有很委屈，甚至還有一些恨他，但是他總是照顧我，不及前仇，所以這就是我爸爸給我的愛(ài)。

　　老師的愛(ài)：老師是職業(yè)里最無(wú)私，最好的一項(xiàng)職業(yè)，因?yàn)槔蠋熃形覀冎�識(shí)，我們才能學(xué)到知識(shí)，找到工作。老師的愛(ài)不是用說(shuō)話(huà)就能表現(xiàn)出來(lái)的，老師的'愛(ài)就是嚴(yán)格，老師嚴(yán)格的教育我們，是因?yàn)椴唤o我們溺愛(ài)，讓我么堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就哭哭啼啼，并且還是非常的寬容大度，所以這個(gè)世界上愛(ài)你的人不僅有爸爸媽媽和家人，還有老師，因?yàn)槔蠋熆偘涯惝?dāng)成她自己的孩子來(lái)看。

愛(ài)在身邊作文14

　　人間最崇高的感情是什么？是愛(ài)。愛(ài)摸不著，也看不見(jiàn)，但其實(shí)愛(ài)就在我們身邊。

　　父親的愛(ài)，人間最厲害；爺爺?shù)膼?ài)，人間最溫暖……人間最偉大的，是母親的愛(ài)

　　——母愛(ài)。

　　小時(shí)候的我，體質(zhì)很差，一年要生好幾次病。那年春天，又要到生病的時(shí)候了，病菌卻遲遲沒(méi)來(lái)襲擊我，我開(kāi)始“得意忘形”了。不料，當(dāng)春天過(guò)去一半時(shí)，我又“倒”下了，發(fā)了39°高燒，渾身沒(méi)力氣，只好請(qǐng)了一天假。

　　我跟在上海的媽媽打電話(huà)了，沒(méi)想到一個(gè)半小時(shí)后，一只“落湯雞”站在了門(mén)外。爺爺給媽媽開(kāi)了門(mén)，媽媽似離弦的箭一般沖到我的床前，問(wèn)道：“好點(diǎn)沒(méi)有？”我不作聲，只是搖搖頭。媽媽立刻扶我起床，拿了把傘，攔了部出租車(chē)，直奔醫(yī)院。

　　到了醫(yī)院，媽媽又是掛號(hào)，又是取藥，我一直坐著，卻看到媽媽忙碌的身影奔波于每個(gè)窗口。拿好藥，媽媽彎下腰來(lái)扶我去掛水，我看見(jiàn)媽媽頭上流下了豆大般的汗珠。

　　夜深了，我們掛完水回到家，媽媽一直在我邊上，一夜沒(méi)合眼。第二天，我的燒退了，媽媽卻發(fā)起了高燒，。

　　母親的'愛(ài)，永遠(yuǎn)是偉大的；母親的愛(ài)，永遠(yuǎn)是無(wú)私的！

愛(ài)在身邊作文15

　　大家心中都有“愛(ài)”，可有人會(huì)問(wèn)：“愛(ài)在哪兒？”其實(shí)，愛(ài)就在我們身邊。

　　記得那天，爸爸媽媽出去了，把鑰匙交給了我，讓我最好不要亂跑，千萬(wàn)不能把鑰匙弄丟。

　　中午，我自己做飯，發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有鹽了，于是拿好鑰匙，鎖好門(mén)出去買(mǎi)鹽�；貋�(lái)時(shí)我把鑰匙裝在口袋里，一路上蹦蹦跳跳的。

　　回到家，我正準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了！我搜遍全身，也找不到鑰匙，于是，我順著買(mǎi)鹽的`路找了一遍，還是找不到，我又去小賣(mài)部問(wèn)奶奶，那個(gè)奶奶也說(shuō)沒(méi)看到。

　　我回到家門(mén)口，坐在樓梯口上干著急。我心想：哎呀哎呀！這可怎么辦��！看我這腦子，這么點(diǎn)兒事都干不好！回頭又得挨罵了！正當(dāng)我急得焦頭爛額的時(shí)候，一位大姐姐出現(xiàn)在我的面前：一頭烏黑長(zhǎng)發(fā)，一對(duì)柳葉眉，一雙黑溜溜的大眼睛，小鼻子，小嘴巴，白色毛衣，綠色花格裙子，美麗極了！“請(qǐng)問(wèn)這串鑰匙是你的嗎？”大姐姐問(wèn)，一滴汗珠從她頭上落下。我仔細(xì)辨別后，發(fā)現(xiàn)鑰匙是我的，我喜出望外，連連點(diǎn)頭。為了表示謝意，我請(qǐng)大姐姐到家里來(lái)坐。在聊天的過(guò)程中，我得知，大姐姐已經(jīng)找了整整兩棟樓了。我問(wèn)她：“大姐姐，你為什么這么執(zhí)著�。俊薄拔蚁�，丟失鑰匙的人一定很著急，所以就不顧一屑地找了起來(lái)�！贝蠼憬銏�(jiān)定地回答。我頓時(shí)熱淚盈眶，心中有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

　　愛(ài)就在我們身邊，只不過(guò)我們感覺(jué)不到而已。

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