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爭吵優(yōu)秀作文

時間:2023-10-06 16:48:02 優(yōu)秀作文 我要投稿

爭吵優(yōu)秀作文(熱)

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的爭吵優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

爭吵優(yōu)秀作文(熱)

爭吵優(yōu)秀作文1

  我有一個親密無間的朋友,他叫余強(qiáng),我們每天一塊上學(xué),一塊放學(xué),一塊玩耍,簡直形影不離。自從那次爭吵,我們的友誼更深了。

  那一天,我拿著15元錢興高采烈地來到文新書店,買了一本我最喜歡的《怪物大師》。剛拿回家,我就看得入了迷,中午飯匆匆吃了,就又投入到有趣的'故事中。

  下午的時候,余強(qiáng)來向我請教數(shù)學(xué)題,看見了這本書,也被里面的故事吸引住了。于是他苦苦乞求叫我把這本書借給他看,我剛開始不同意,可看在好朋友的份上,我還是答應(yīng)了。

  余強(qiáng)把書拿走后,我覺得心里很失落,晚飯也沒心思吃了,只盼望趕快天亮,好去拿回我的書。

  第二天,我早早就起床了,飛奔到余強(qiáng)家,要回了我的書?墒钱(dāng)我看到45頁的時候,突然發(fā)現(xiàn)第46頁不翼而飛了。

  我憤怒地看著余強(qiáng)問他:“是不是要你撕的?”

  余強(qiáng)面帶委屈地說:“我還沒看到那里呢?我沒撕!

  我更加生氣:“這本書就我們看過,你沒撕,難道是我?你是水仙花不開——裝蒜!

  頓時余強(qiáng)哭了起來,我拿起書頭也不回地回家了。

  我到家里,我在房間里生悶氣,無意間打開抽屜,發(fā)現(xiàn)抽屜里放了一張紙。拿出來一看,我頓時傻了,我記得我把書買回來后,第46頁的圖畫我很喜歡,就把它撕下來放在抽屜里了?磥,我冤枉余強(qiáng)了。

  于是,我跑到余強(qiáng)家,把事情的來龍去脈給他說了一遍并真誠地向他道歉,余強(qiáng)大度地說:“沒關(guān)系,你還借書給我看呢。”自從這件事之后,我們的友誼更深了。

爭吵優(yōu)秀作文2

  一天中午快上課了,我急急忙忙從外面沖進(jìn)教室。由于中午掃地的同學(xué)把座位排得太擠,我進(jìn)不去,讓同桌挪下椅子。可同桌當(dāng)沒聽見似的.,紋絲不動。我又重復(fù)了一遍,可她還是像石像一樣一動也不動。我氣不打一處來,趕緊用手“啪”的一聲把椅子翻了。正當(dāng)我進(jìn)來時,我的腳被同桌卡在椅子下面了!罢埌岩巫犹饋!蔽覈(yán)肅地說。同桌慢悠悠地把椅子翹起來。我把腳縮了回去,坐到了位置上。

  終于下課了,我生氣地說“剛才快上課了,你為什么不把椅子挪一下?”同桌說:“我為什么給你挪?”我頓時火冒三丈,肺都快氣炸了:“你還敢這樣回我”。同桌鉆牛角尖:“我就這樣回你”。我倆你一句,我一句,我臉氣得通紅,手顫抖著,恨不得把同桌給撕了。過后靜下心來回想,自己太沖動了,都是同學(xué),還是同桌,平時我們都有說有笑的,還是學(xué)習(xí)上的好幫手,就為了這點小事,吵成這樣,太不像話了。我越想心里越后悔。

  放學(xué)后,我和同桌走在操場上。我主動向她道歉:“同桌,我們和好吧,我們再也不吵架了”。然后,我們就高高興興地分手回家了。

爭吵優(yōu)秀作文3

  我的文具盒里有各種各樣的文具,它們生活一直很合諧,但今天它們?yōu)椤罢l是主人最好的幫手”而爭吵起來。

  只聽見鉛筆驕傲地說:“我是主人最好的幫手,主人從剛學(xué)寫字都用我,我們天天形影不離,我是主人最好的幫手!”

  剝筆器和握筆器一口同聲地對鉛筆說:“切!那還不是有了我們的幫忙,你才姿勢端正,寫得好!我們才是主人的好幫手!

  小小的橡皮擦開口對鉛筆說:”你好意思說,每次你辦錯事,還不是我給你糾正,我才是主人的好幫手!

  鋼筆挺了挺身子冷笑地對橡皮說:“喂!你別那么自大嘛!看你自己的個頭又短了一截,停兩天你就要退休回家了。哪像我,身體倍兒棒,渾身嘛光的,主人最喜歡帶我出去了,帶我出去多有面子呀!我才是主人的好幫手!

  尺子說:”你們都別爭了,誰都沒有我棒,主人做作業(yè)的時候,用我畫畫圖畫畫線什么的,你們誰能干得了?

  它們你一句,我一句,吵得不可開交,這枯燥無味的.爭吵把呼呼大睡的文具盒吵醒了,文具盒語重心長地說:“你們呀!別吵了,咱們呀都是主人的好幫手,主人離開我們?nèi)魏我粋人都不行。我們每個人各有各的優(yōu)點,也有自己的缺點。主人需誰,誰都馬上去幫忙,你們只要互相取長補(bǔ)短,就一定能把主人的事情干到最好。”

  文具們想了想紅著臉點點頭說:“我們知道了,以后我們再也不吵了,我們各盡其責(zé),盡自己最大的能力幫助主人,相信我們都能成為主人的好幫手!

爭吵優(yōu)秀作文4

  星期六的下午,我和阿姨家的小妹妹吵架,不為別的,就為了一只雞腿。

  因為今天阿姨和她八歲的`女兒在我家吃中飯,媽媽煮了一桌子的小菜,其中包括媽媽買來的半只紅燒雞。因為是半只雞,所以只有一個雞腿,而我也毫不客氣地把雞腿夾給了自己,沒等我動口,小妹妹就喊:“我要雞腿,我要雞腿!”媽媽看見了二話沒說就把我的雞腿給了小妹妹,這讓我很生氣。

  我理直氣壯地說:“是我先夾的,為什么要給她?”這時,阿姨馬上把妹妹碗中的雞腿給了我,一邊安慰我,一邊安撫她的女兒。這時小妹妹哭了,媽媽很生氣地說了我一下,硬要我把雞腿給小妹妹,而我還是不同意。這時,小妹妹哭著說:“我要吃雞腿,姐姐不好,我以后不跟姐姐玩!薄安煌婢筒煌妫l希罕!蔽易匝宰哉Z地說。媽媽好像聽到了我的話,伸手打了我。我也哭了,阿姨邊安慰我,邊勸我媽媽。而媽媽卻去安慰小妹妹,就這樣一桌子的小菜在對著我們看。最終我沒把雞腿吃下去。

  哭哭鬧鬧,小妹妹要回家了,阿姨很客氣地讓我下次去她家玩,小妹妹也說:“姐姐下次來我家玩!边@時我很后悔,心想:“我是姐姐,她們還是客人,我怎么這么不懂事。”一下子我的臉紅了,羞愧地低下頭,情不自禁地從嘴里說了一聲:“對不起!

爭吵優(yōu)秀作文5

  一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭吵。鉛筆弟弟說:在文具王國里,我是最強(qiáng)的,我什么都能寫、能畫,多厲害!鉛筆的這句話招來了轉(zhuǎn)筆刀的憤怒,轉(zhuǎn)筆刀生氣地說:鉛筆老弟,功勞最大的可是我呀,你要不是有了我的幫助,早就變得特別粗了!還怎么寫字呀!橡皮妹妹聽了,把鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀推到一邊,自己吹起了牛:你們都別說了,功勞最大的應(yīng)該是我,因為小主人每次寫錯了字,都得需要我的幫助!中性筆姐姐又說:哼,有什么了不起的,我的功勞也很大呀。因為我是藍(lán)色的.,藍(lán)色代表純潔,寫在本子上又干凈又漂亮,多美呀,所以我的功勞是最大的。尺子哥哥也開口了,說:還有我,還有我,要不是我,主人劃線的時候,劃的像蛇一樣,那就不好看了。而且我還可以量出高度呢,你們說我重不重要呀。哎!最厲害的還是我,每次主人都輕輕地拿我,輕輕的放我,輕輕地用我,你們說主人對我好不好,所以,我的功勞最大。鋼筆看不起地說。

  文具盒王后說:好了好了,孩子們,你們都很棒,缺了誰都不行,如果缺了轉(zhuǎn)筆刀,鉛筆就不會尖;如果缺少了橡皮擦,鉛筆寫出來的字寫錯了就擦不掉了;還有,如果沒了尺子,主人就畫不了直線了。你們說,如果誰缺少了,行嗎?文具們都慚愧地低下了頭,并互相道歉。文具盒王后看見了,笑得跟蜜一樣甜。

  從此以后,文具們再也不爭吵了,而是和平相處,快樂地生活著。

爭吵優(yōu)秀作文6

  在文具盒里有四個好朋友:鋼筆、鉛筆、尺子和橡皮。

  這四個好朋友非常要好,他們在一起睡覺,一起上學(xué),過的非常愉快!

  可不知怎么了,他們有一天忽然吵起來,鋼筆大聲喊到:“我是老大!小主人要是沒了我,就不能寫出漂亮的鋼筆字了!”鉛筆在旁邊也不甘示弱,怒喊到:“什么你是老大!我才是呢!小主人要是沒了我,就不能畫出一幅好畫!”尺子更是生氣了,“我才是老大,你們兩個算什么!小主人沒了我才最傷心呢!沒了我就不能畫出一個更漂亮的直角,數(shù)學(xué)大本就不會得甲了!”說完就在旁邊得意起來,F(xiàn)在文具盒里一點也不安靜,只有橡皮一個人坐在旁邊,一言不發(fā),過了一會兒,他實在忍不住了,他大叫到:“你們別吵了,誰和誰不是都一樣,都有長處和短處的!鳖D時,文具盒里鴉雀無聲,鋼筆、尺子、鉛筆慢慢冷靜了下來,橡皮緩緩地說:“每個人都有長處和短處,我們應(yīng)該吸取別人的長處,改正自己的`短處!变摴P、尺子、鉛筆聽了,慢慢低下了頭。

  橡皮說的對,取長補(bǔ)短這個道理你們明白了嗎?

爭吵優(yōu)秀作文7

  生活中每個人都會生氣,也會有許多大大小小的爭吵,盡管每次爭吵之后總會感到后悔,懊惱,但是我們也能從爭吵中吸取到許多東西。

  有一次,我和表姐在一起畫畫,可是我的水彩筆不太好用,于是就經(jīng)常拿著表姐的筆來用,突然,我為了拿支筆,手猛的推了表姐的胳膊一下,表姐手一抖,剛好把畫好的畫給弄花了,表姐非常生氣的對我說;“你干什么!你看,把我的畫碰花了!笨晌覅s好像無所謂的樣子,對表姐說:“你再畫一張嘛!反正你畫的快,也畫的好!北斫銋s一直說要我道歉,可我就是不道歉,漸漸的,我們就你一句,我一句,就相互爭吵起來,到了最后,誰都不理誰了。這時,爺爺開門進(jìn)來了,看到我們漲著通紅的小臉,忙說道:“怎么了!于是表姐就把當(dāng)時的情景跟爺爺說了,爺爺聽完后,對我說:”你把表姐的'畫弄花了,要和表姐說聲對不起。姐妹在一起,要相互幫助,相互關(guān)愛,有錯就要改!

  我聽完爺爺?shù)脑捄螅瑵M臉通紅,不好意思的對表姐說;“對不起,我把你的畫弄花了,我有一套新的水彩筆,送給你,請你原諒我吧。”表姐說:“不要緊的,我剛才的態(tài)度也不好,如果當(dāng)時不和你爭吵,就沒有什么事了。”于是,我和表姐和好如初了,又一起開心的畫畫了。

  通過這件事我深深感覺,姐妹之間,甚至同學(xué)之間都應(yīng)該相互愛護(hù),相互尊重,相互理解,這樣才不會發(fā)生爭吵,才會使友情長久。

爭吵優(yōu)秀作文8

  一天,我的文具盒里發(fā)生了激烈的爭吵。因為修正貼長得太丑陋了,所以鋼筆想把修正貼趕出文具盒。鋼筆說:“修正貼,你看我多漂亮呀!你丑死了。”說著就把修正貼趕出了文具盒,修正貼很傷心。

  一次,鋼筆寫錯了字,我對鋼筆說:“真討厭,我都叫你別亂動了,你還亂動。”鋼筆說:“小主人,你不要生氣了,都是我不好!蓖蝗,修正貼跑過來說:“小主人,我來幫你吧!”說著就從身上拿了一塊改正紙下來貼在本子上。我說:“修正貼你真棒!”鋼筆說:“修正貼,我能跟你交朋友嗎?”修正貼說:“能呀!”

  過了幾天鉛筆和橡皮又鬧了起來。鉛筆說:“橡皮你也太丑了,我不想和你在一塊了!变摴P聽見了對鉛筆說:“我以前也是對修正貼這樣,但是橡皮可以擦掉你寫錯的字呀!”鉛筆聽了以后,對橡皮說:“橡皮,我想跟你和好,好嗎?”橡皮說:“好呀!”

  從這以后,我的'文具們再也沒有爭吵了,它們成了形影不離的好朋友,而且經(jīng)常幫我出色地完成作業(yè)。

爭吵優(yōu)秀作文9

  一天,寧靜的冰箱里爆發(fā)了一場“激戰(zhàn)”。

  肉類寶寶首先向素類寶寶宣戰(zhàn):“小主人最喜歡我們了,你們算什么東西?”"我們可是含有維生素C的,你們的維C有我們多嗎?”西紅柿鼓著它那氣紅的圓臉不甘示弱地回敬道。牛肉大哥是個干粗活的,他用那粗糙的大手指著尖椒的腦袋大聲說:“我們是高蛋白和高能量的物質(zhì),我們是西餐廳的'主角,而你們充其量也只能當(dāng)配角而已!倍洗笈肿油χ鴪A滾滾的大肚子來了,他揉揉睡眼,打著哈欠不耐煩地嚷嚷:“你們吵什么,去去去!不要打擾我睡覺!薄澳闳率裁矗笈肿,一邊去!”涮羊肉正想找個人發(fā)泄呢,這不剛好送上門。冬瓜大胖子也不甘示弱,雙手叉腰,對著涮羊肉破口大罵:“你懂什么啊,女主人就是喜歡我這種胖子,哪像你這種骨瘦如柴的東西,誰愛吃呀?”這時,冰箱媽媽被吵醒了,他們異口同聲地問:“冰箱媽媽,你說我們誰的好處多一點?”冰箱媽媽和藹地說:“你們都是人類的必需品。你們?nèi)币徊豢,人們的營養(yǎng)要均衡才行,所以你們兩類食物一定要和睦相處。”聽了冰箱媽媽的話,肉類寶寶和素類寶寶都陷入了沉思,冰箱又回到了以前的寧靜。

爭吵優(yōu)秀作文10

  在一個漂亮的文具盒里住著一大家子的文具,它們每天忙著為小主人學(xué)習(xí)服務(wù),生活得很開心。突然有一天,文具盒里的'居民在爭吵:誰最重要。

  鋼筆姐姐驕傲地說:“當(dāng)然是我最重要了,要不是我,主人語文再好,沒用我寫字,也沒用!”

  “誰說的!”鉛筆弟弟頂不服氣,“主人寫數(shù)學(xué)作業(yè)還不是用我寫?”

  “你寫錯字可是我?guī)湍悴恋!”橡皮妹妹生氣地說。

  尺子也不慌不忙的說:“你們都錯啦,只有我才能把線畫直,還有,你們誰能說出3厘米有多長么?不能吧?!所以說,我最重要。”

  削筆刀急忙說:“不對,不對,你們都不對,我最強(qiáng)壯,瞧我身體多么的堅硬,我才是老大!”就這樣,它們互不相讓,整天吵架,最后誰都不理誰。

  它們又開始不停地吵起來了,這時,文具盒發(fā)話了:“孩子們,其實你們都很重要,可是,沒有別人的幫忙,你們也不可能獨(dú)自做出一番大業(yè)績來,你們不能只看到自己的長處而忽略了別人的長處啊,你們要互相取長補(bǔ)短啊!”

  居民們聽了,都羞愧地低下了頭。

爭吵優(yōu)秀作文11

  “我的功勞最大!”

  “哼!我才是老大!”

  “你們算什么?我才是真正的老大!”

  咦?這是誰在吵吵嚷嚷呀?哦!原來是文具們在爭誰的`功勞最大,誰是老大呢!

  鉛筆大姐扯著嗓門,聲音如洪鐘般響亮:“我可以幫助一二年級的小朋友寫字,要不是我,小朋友們的作業(yè)就會一團(tuán)糟,所以老大非我莫屬!”

  橡皮大哥很不服氣:“你就別吹牛了!一二年級的小朋友做錯的作業(yè),不是我擦的嗎?如果我不擦掉他們的錯誤,那你還不如去幫三四年級寫作業(yè)呢!”

  鉛筆大姐說:“切!有什么了不起的,就你能擦呀?”

  卷筆刀小弟說:“鉛筆大姐,要不是我?guī)椭悖隳軐懗鲎謥韱?還有橡皮大哥,要不是我?guī)椭U筆大姐,你連都用不著!”

  這時,鉛筆插了一句話:“呀!鉛筆大姐前一句話就說得在理,三四年級寫作業(yè),除了語文不能用上我,其他科目我還是很受主人喜歡的呀!”

  正在它們吵得不可開交時,文具盒爺爺來了,它嘆了口氣說:“尺有所短,寸有所長。你們每一個文具,只有取長補(bǔ)短,才能相得益彰。只有團(tuán)結(jié)協(xié)助,才更有力量!”

爭吵優(yōu)秀作文12

  有一次,小紅家的鄰居聽見小紅家有爭吵,就去敲門,發(fā)現(xiàn)門開著。他就進(jìn)去了,不料卻看到了驚人的一幕。他馬上藏進(jìn)了衣柜,因為他看見微波爐竟然跳了下來,他又看見電視機(jī)長出了一張臉,飲水機(jī)竟然開始說話了:“我告訴你們在這個家里我最厲害,因為我是給人類凈化水源的!

  “我還是給人們看新聞,電視劇,動畫片,京劇,皮影戲的呢!”

  手機(jī)開始說話了:“你說的這些我都可以呀!我還可以看直播,玩游戲,我比你還智能呢!”

  “人類晚上睡覺的時候都要躺在我的身上,我又暖和又舒服,人類可喜歡我了!

  “沒有我來儲藏食物,人類買下的東西就會爛掉,所以我才是最厲害的!

  跳下來的.微波爐開始說話了:“沒有我來把食物加熱,人類來吃什么呀?”

  家具們的爭吵開始越來越激烈,很多人都被他們吵醒了,這時躲在衣柜里的人出來了,說:“你們是我們?nèi)祟惖暮脦褪,如果沒有你們,我們將無法生活下去,所以你們都是不可缺少的。”

  家具們開始和其他的家具道歉,那個人也回去了。但這件事一直在那個人的腦海里,無法忘掉。不過他開始對自己家的家具開始溫柔地呵護(hù)了起來,因為他覺得如果小紅家的家具有生命,那其他家具肯定也有生命,我們不應(yīng)該這樣對待它們,要平等地對待它們。

爭吵優(yōu)秀作文13

  一天,夜深人靜的時候,文具盒家庭發(fā)生了激烈的爭吵。它們正在爭論誰的功勞最大。

  瞧,鉛筆先發(fā)話了:“在這所有家庭成員里,就數(shù)我的功勞最大,從小到大,小主人都離不開我,小主人剛開始學(xué)寫字的'時候還不是我陪伴她左右……”鉛筆話音未落,卷筆機(jī)先生立馬站了出來:“鉛筆你此言差矣,如果沒有我,你只是一根加了鉛芯的木頭!薄白屛艺f,讓我說!”這時橡皮沖了出來,“鉛筆你評評理,誰的功勞最大,你出錯的時候,是誰幫你擦干凈的。它只不過是一個鐵片而已,能有我的功勞大嗎?”正當(dāng)鉛筆不知所措時,涂改液擠了出來:“還有我呢,還有我呢!要說功勞,我的也不小。我不僅能改掉鉛筆犯的錯,就連圓珠筆、鋼筆犯的錯,只要我出馬,也不在話下!毕鹌こ靶Φ溃骸笆茄剑憷闲肿叩侥膬,補(bǔ)丁就打到哪兒,你有本事就像我一樣不留痕跡呀!我看你還不如改名叫‘補(bǔ)丁液’呢,哈哈哈……”

  正當(dāng)它們爭得不可開交時,文具盒媽媽說話了:“孩子們,你們別爭了,俗話說‘一個蘿卜一個坑’,個人有個人的用處,你們都是不可缺少的!

  就這樣,一個夜深人靜的夜晚變成了一個熱鬧的夜晚。

爭吵優(yōu)秀作文14

  我的鉛筆盒里有鉛筆,橡皮,轉(zhuǎn)筆刀。

  鉛筆和橡皮很驕傲,轉(zhuǎn)筆刀非常謙虛,一直想和鉛筆,橡皮和睦相處。

  有一天,我把作業(yè)寫完了,空手回家了,只有鉛筆,橡皮,轉(zhuǎn)筆刀還在教室里,就在這時候,鉛筆驕傲的說:“我是主人最有用的東西,要不是主人用我寫字,才不會得到老師的夸獎哩!”

  不服氣的橡皮說:“你萬一寫錯字了,不都得用我擦嗎?所以我是主人最有用的東西!

  他們倆你一言我一語地說個沒完。

  這時轉(zhuǎn)筆刀說:“大家何必爭吵呢!還是大家在一起和睦相處吧!要是這樣吵下去,主人就不喜歡我們了……”

  “住嘴!”鉛筆生氣的.說,“不管我們多么爭吵,主人都永遠(yuǎn)最喜歡我,我也永遠(yuǎn)在主人身邊!

  “不對,不對,”橡皮說,“主人最喜歡的是我,不管我怎樣主人都順著我!

  “順著我,”鉛筆說。

  “順著我,”橡皮說,“要不然,咱們等著,看看主人順著誰!

  “行。等著就等著!便U筆說。

  鉛筆和橡皮誰也不理誰了,轉(zhuǎn)筆刀默默無語地瞧著驕傲的鉛筆。

  時間過得很快,鉛筆削完了,橡皮擦完了,被主人扔到垃圾箱里了,只有轉(zhuǎn)筆刀還留在主人身邊。

  我買了新橡皮和新鉛筆,他們和轉(zhuǎn)筆刀和睦相處了,還不光和睦相處了,而且還互相幫助互相謙讓呢!

爭吵優(yōu)秀作文15

  “鐺鐺……”時鐘敲響了十二下,大家都睡著了,月亮小姐高高地掛在天上,星星也在天上點燃了油燈。

  這時鉛筆小姐姐從文具盒里跳了出來,她長的細(xì)細(xì)高高的,腳上的高跟鞋發(fā)出“噠噠”的聲音,她扭扭捏捏的從文具盒里走了出來,她埋怨道:“橡皮擦這一個文具,把我寫得非常好的字擦的一干二凈!庇职峙值南鹌げ链笫澹诖舐暤厝氯,像大象一般的削筆刀走了過來說:“鉛筆小姐,如果沒有我給你削筆,你還能寫字嗎?”鋼筆走了過來說:“你們這一堆沒有用的文具,我一肚子的'墨水,一肚子的才華,誰能和我比!”尺子氣急敗壞地走了過來說:“如果是連線題,沒有我你們的分全部都會被扣光!彼麄兡阋谎晕乙徽Z,吵得不可開交,就這樣它們便摩拳擦掌,準(zhǔn)備開打了。

  文具盒一下子被吵醒了,便把它們一個個“抱”在了懷里。

  德高望重的字典爺爺走過來語重心長地說:“每一個人都有自己的優(yōu)點,鉛筆可以寫好數(shù)學(xué)作業(yè),橡皮擦可以吧鉛筆寫錯的字擦掉,削筆刀可以把鉛筆削尖,鋼筆可以把語文作業(yè)寫好,尺子可以把線連直。大家都有自己的長處,只有團(tuán)結(jié)起來才能更加厲害!

  后來每次主人考試全拿了滿分。

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