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校園的早晨作文實(shí)用15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占男@的早晨作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的早晨作文1
校園的早晨是一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),看,我們班的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)生龍活虎。有的在跳繩,有的在跑步,有的在打羽毛球。而我就在和小豐打羽毛球。第一場(chǎng)由我發(fā)球,我猛得一發(fā),小明見自己無法接住這個(gè)球,就決定試試運(yùn)氣,看球出不出界,一切在他的料想這中,球出界了。這次由小豐發(fā)球,球過來了,我做了一個(gè)假動(dòng)作故意往右跑,然后又把球往左打,哈哈,這下他沒有接住。
校園的早晨是一片朗朗讀書聲,我們?nèi)昙?jí)七個(gè)班都在高聲朗讀著動(dòng)聽的課文,我覺得我班讀得最動(dòng)聽,最悅耳。
校園的早晨是思考問題的地方,我們這些“科學(xué)家”在解著一道道難題。
校園的早晨是一片歌聲,我們每個(gè)人都唱著動(dòng)聽的'歌。
我們校園的早晨非常美麗,有時(shí)間請(qǐng)過來看一看。
校園的早晨作文2
清晨柔和的陽光斜射在校園里,這時(shí)校園里呈現(xiàn)出一片生機(jī)和活力.
校園中很安靜,小鳥在枝頭上歡快地賣弄自己清脆的喉嚨,唱著校園的交響曲.嫩綠的柳條迎著春風(fēng)翩然起舞.各色鮮艷的花迎著太陽張開了熱情的笑臉.地上的小草伸著懶腰,探著腦袋盡情地欣賞著校園的'美景.紅旗在陽光的照耀下顯得更加鮮艷奪目了,在微風(fēng)的吹拂下獵獵飄揚(yáng).
此時(shí)的校園是多么安靜和美麗啊.
爾后,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到了學(xué)校.校園頓時(shí)就變得熱鬧起來了.同學(xué)門在操場(chǎng)上玩起來了.有的用石頭在沙地上畫格子跳著玩;有的在操場(chǎng)上歡快地打著羽毛球,看,那個(gè)同學(xué)跳起來凌空揮拍的姿勢(shì)多么地瀟灑,旁邊的同學(xué)都在為他喝彩;還有的在操場(chǎng)上你追我趕,被追的同學(xué)時(shí)不時(shí)地往后看看,惹得追的同學(xué)加快了腳步.
等所有的同學(xué)都到齊后,校園的上空就回蕩著同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,這真是一首多么美妙動(dòng)聽的樂曲啊!
校園的早晨作文3
我的家就在學(xué)校對(duì)面。只隔著一條窄窄的馬路。早晨,當(dāng)我醒來,我就打開窗戶,開始觀看對(duì)邊的學(xué)校。早晨的學(xué)校里靜悄悄的。安安靜靜的沒有一個(gè)人,沒有任何聲音。樹木都抽出了枝條,張出了新鮮的.葉。這些樹有柳樹,柳樹的枝葉一條一條的垂下來,就象神話中的公主梳的長(zhǎng)辮子。還有一種樹就是楓樹,楓樹的枝子很大,樹葉很密,就像春天的使者一向給我們擋著風(fēng)雨,真是一個(gè)英雄啊,它的葉子又讓我想起了小扇子,楓樹的葉子可真像小扇子!這些小扇子一向給了我們涼爽。還有一種樹就是松樹了,這些松樹長(zhǎng)在學(xué)校南端的小花園里。我一看見松樹就讓我想起了當(dāng)兵的叔叔們,為什么讓我想起當(dāng)兵的叔叔呢因?yàn)樗蓸溟L(zhǎng)得像箭一樣筆直,難道就不象當(dāng)兵的叔叔嗎當(dāng)兵的叔叔站的也直呀!
學(xué)校里有兩個(gè)大花壇。花壇里種著許多花。大多數(shù)花的名字我都不明白。只認(rèn)得月季。我認(rèn)為月季就是最美的花了。月季花開得正好,花瓣金黃的、粉紅的、五顏六色漂亮極了。風(fēng)吹過來,還能聞到淡淡的清香。我真不相信這是真的,樹是那么的綠,花是那么的美和香,好象是一副美麗的圖畫。樹和花像都活了一樣,真沒想到我的學(xué)校是那么的美!
校園的早晨作文4
早上,我背上書包高高興興地上學(xué)去。路上,叔叔阿姨們正急匆匆地上班去,而我們也急匆匆地上學(xué)去。
來到學(xué)校,一陣陣歡聲笑語和書聲朗朗立刻傳入我耳內(nèi)。我在形態(tài)各異的三角梅圍成的走廊下邁著輕松的步伐走著。三角梅下,幾個(gè)哥哥姐姐在聚精會(huì)神地晨讀,就連落葉打到自己身上也察覺不到。操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)阱憻捝眢w,他們有的'做操,有的打乒乓球,有的跳繩……特別是那個(gè)跳繩的小姑娘,她手中握著的繩飛快的轉(zhuǎn)著,她看起來并沒有那么緊張,只見她當(dāng)繩子快到跟前時(shí),熟練的輕輕一跳。便跳了過去,她的小辮也一上一下有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著。
柳樹枝上,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像迎接新的一天。
上課了,我向教室走去,操場(chǎng)上的同學(xué)也頓時(shí)一哄而散。走廊、教室都被大家打掃得干干凈凈,連一片紙屑也沒有;氐浇淌,我們便開始了晨讀。朗朗書聲又從教室中傳了出來。
我愛校園的早晨。
校園的早晨作文5
你到過我們學(xué)校嗎?你見過我們校園的美景嗎?如果你來過我們學(xué)校,卻沒見過我們學(xué)校的早晨,那可是一大憾事!
每當(dāng)太陽從東方露出魚肚白時(shí),我們的校園就從沉睡中醒來,小鳥在樹上的第一聲歌聲,就是校園的第一個(gè)音符。
接著來了三三兩兩的學(xué)生,他們銀鈴般的`笑聲與小鳥的歌聲遙相呼應(yīng);在接著教學(xué)樓的燈光亮了起來,傳來了稀稀拉拉的讀書聲,原來是一些勤奮的學(xué)生在用功學(xué)習(xí)呢!爬山虎繼續(xù)向上攀登;松樹在風(fēng)中不停地?fù)u擺,仿佛在做早操;柳樹在風(fēng)中情不自禁的舞蹈起來,如果你仔細(xì)觀察,還會(huì)發(fā)現(xiàn)有些螞蟻排在柳樹的不遠(yuǎn)處,仿佛是柳樹的觀眾。
不久,同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地從四面八方趕來了,接著各個(gè)教室都傳來了瑯瑯的讀書聲,這聲音蕩漾在校園的上空,“叮鈴鈴——”,清脆的下課鈴打響了,同學(xué)們蜂擁而出,開始了課間操。同學(xué)們沐浴在陽光下,太陽好比一個(gè)魔法師,在盡力地施展它的魔力。在它的魔力下,碧綠的樹葉變成了活動(dòng)的小銅人。
小鳥的歌聲,爬山虎的攀登,松樹的早操。柳樹的舞蹈,同學(xué)們的朗讀,太陽的魔力,組成了一支特殊的交響樂隊(duì)。
怎么樣,我們校園的早晨美不美,有機(jī)會(huì)別忘了來看看呀!
校園的早晨作文6
早上,太陽公公早早地起床來。樂呵呵地笑著,云兒妹妹趁著這大 好春色,不知上哪兒旅游去了。暖暖的春風(fēng)柔柔地吹著,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌。同學(xué)們背著書包,興高采烈地上學(xué)去,嘴里還快樂地哼著小曲呢!
來到學(xué)校,一片生龍活虎的景象展現(xiàn)在我眼前,你看,遠(yuǎn)處的操場(chǎng)上有正在鍛煉的師生,有的在氣喘吁吁地跑步,與的'在龍騰虎躍似的打籃球,還有的在平心靜氣的練太極拳······校園里隨處可見環(huán)保小天使,他們有的提著垃圾袋,細(xì)心地搜索著地上的廢紙片,瓜果皮,還有的再拿著掃帚,提著簸箕認(rèn)真地清掃著地面上的垃圾。你聽,一陣?yán)世实淖x書聲傳來,我四下張望,喲!他們有的坐在教室里,有的蹲在樹底下正在聚精會(huì)神的讀書呢!也有一些小調(diào)皮蛋,他們你追我趕,玩得可歡哪!啊!校園的早晨真是讓人心曠神怡!
我們是祖國(guó)的花朵,以前那幼小的嫩苗,經(jīng)過風(fēng)雨的滋潤(rùn),在這美麗的校園里,終于長(zhǎng)大,成熟了?粗裉爝@么美好的時(shí)光,我一定要抓住機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),將來把祖國(guó)的明天和校園的明天建設(shè)得更加美好和諧!
校園的早晨作文7
校園的早晨是寧靜的。喧鬧的,充滿歡樂的,還是緊張的。
校園的早晨是寧靜的,當(dāng)校門緩緩開啟時(shí),很快校門口出現(xiàn)的一群群同學(xué)們,安靜的'校園立刻熱鬧了起來。
校園的早晨是喧鬧的。當(dāng)同學(xué)們漸漸進(jìn)入校園里時(shí),教室里便傳出悅耳的讀書聲。在星期一時(shí),我們會(huì)到室外進(jìn)行升旗儀式。
校園的早晨是非常緊張與繁忙的。一來到學(xué)校,走進(jìn)教室你得先拿出語文與英語書,當(dāng)然除此之外,你還得拿出家庭作業(yè),等待組長(zhǎng)來收,做完了以上一系列的工作后,同學(xué)們?cè)谥等瞻嚅L(zhǎng)的帶領(lǐng)下開始了這天早晨的早讀。同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著書本,有的朗讀課文,有的讀英語,有的在背誦古詩……個(gè)個(gè)都不浪費(fèi)一分一秒,因?yàn)樗麄冎,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時(shí)間就是金錢,時(shí)間就是生命。朗朗的讀書聲從各個(gè)教室里飛出來,像動(dòng)人的童聲大合唱,音符滿天。
當(dāng)上課鈴響時(shí),校園里安靜了下來,像退了潮的海灘恢復(fù)了平靜。
啊,校園的早晨,你是多么的寧靜,卻又那么的熱鬧!我喜歡校園的早晨。
校園的早晨作文8
“沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽照在臉上,也照在身旁這棵小樹”每天早晨步入校園,總是能聽到這美妙的歌聲——《校園的早晨》,這首歌隨我走過了四年的美好時(shí)光。
去年,我坐上了校車,七點(diǎn)十分就能到校,比不做校車的同學(xué)早到校20分鐘。一天早晨,班主任崔老師來到教室,對(duì)我們說:“同學(xué)們,《校園的早晨》這首歌好聽嗎?”“好聽”“太好聽了”“我學(xué)會(huì)了”大家爭(zhēng)著回答。“那我們能不能像歌聲中唱的那樣,清晨來到樹下讀書,小老師幫助小學(xué)生檢查讀書背誦,檢查晚上的作業(yè),兩個(gè)同學(xué)自由組合。”聽完老師的要求,我們馬上分了組,有的.同學(xué)來到大杏樹下背誦,有的同學(xué)來到玉蘭樹下,還有的同學(xué)喜歡嫩黃的連翹花。不用坐在教室里,而是在校園里的大樹下三個(gè)一團(tuán),兩個(gè)一簇,讀書,背誦,我太喜歡了。于是,每天早晨到校后,我們都積極的去檢查同學(xué)的背誦,老師在課上狠狠地表揚(yáng)了我們,說我們珍惜時(shí)間,熱愛學(xué)習(xí)。
《校園的早晨》,我最喜歡聽的歌曲,悅耳動(dòng)聽,朝氣蓬勃,一聽到這歌聲馬上就會(huì)使人精神抖擻伴,渾身充滿了力量。讓我們每天都可以高高興興的,“沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書”。
校園的早晨作文9
早晨,我背著書包高高興興地來到學(xué)校。
一進(jìn)學(xué)校,我便聞到了花的芳香,我就跟著花香來到了一個(gè)巨大無比的花壇前,花壇里有許花:月季花,菊花,太陽花等等,它們經(jīng)過一夜的休整,使自我變得是那么精神,那么美,瞧!它們張開笑臉,仿佛是在歡迎我們的來到。
我們繞過花壇,來到教學(xué)樓,便聽到從一間間教室里傳來了朗朗的讀書聲,當(dāng)我走過教室,看到了有的值日生同學(xué)正在清潔區(qū)里認(rèn)真地打掃著清潔,有的同學(xué)在教室里交作業(yè),還有更多的同學(xué)正在教室里讀書。
來到教室,透過教室的'玻璃,我看到了操場(chǎng)上有的是田徑隊(duì)的同學(xué),他們快速地奔跑著,有的同學(xué)是籃球隊(duì)的,他們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球;還有的同學(xué)是號(hào)鼓樂隊(duì)的,他們?cè)诖敌√?hào),打鼓,真是熱鬧極了。
這就是我學(xué)校的早晨,花壇的美,教學(xué)樓的寧靜,還有操場(chǎng)的熱鬧,勾勒出了一幅學(xué)校早晨美麗的畫。
校園的早晨作文10
每天早晨,我剛用輕盈的腳步踏進(jìn)校園,眼前就出現(xiàn)了一副美麗 的圖畫。
看!升旗臺(tái)上的月季花、菊花、茉莉花在陽光的照耀下顯得更加 美麗可愛。發(fā)出那陣陣幽香的氣味,真是令人感到很精神。那邊的一 群小蜜蜂也被這美麗的晨景迷住了,也飛過來。整個(gè)校園的花朵都有 幾顆晶瑩的露珠,可能是幾位阿姨剛才用水喂過。阿姨把花朵看作自 己的女兒似的.,天天都悉心照顧它們,所以那些花朵才開得那么美 麗,那么可愛。校園里的白霧輕輕地拂過我身邊,好像在神仙的境 界。我情不自禁地跳起歡樂的舞蹈。燦爛的陽光射穿黎明前的薄霧, 射穿了茂密的大樹,大樹不但很熱,而且眼睛也快受不了了,直叫 疼。
沒多久,太陽從東方慢慢地出來了,露出了紅紅的笑臉。霧也漸 漸消失在天邊了。同學(xué)們也陸續(xù)來到學(xué)校了。
有的同學(xué)在操場(chǎng)上玩游戲,高興得像個(gè)快樂的小神仙;有的同 學(xué)在操場(chǎng)上做操,鍛煉身體;有的同學(xué)在操場(chǎng)上跑步,跑得很快,簡(jiǎn) 直可以跟馬比賽了。女同學(xué)有的在跳繩,還有的在亭子里跳舞,有的 女同學(xué)在大樹底下讀書,非常認(rèn)真。
在教室的同學(xué)也在讀書,書聲瑯瑯。同學(xué)們的讀書聲成了一首 歡樂的歌曲。
校園的早晨就是這樣的美麗,仿佛是一個(gè)歡樂的海洋,我愛校 園的早晨。
校園的早晨作文11
學(xué)校是教育我的搖籃,它時(shí)時(shí)刻刻都十分美麗,可我覺得它的早晨還是最美麗的。
早晨,小石山下一股股清涼的泉水從理花石的縫隙里流出來,垂到了石頭的底部,那樣子,真像一個(gè)小瀑布。原本石頭底下也有一些水,“小瀑布”的水灑到上面,濺起一粒粒水珠,那水珠猶如一顆顆晶瑩透亮的鉆石,亮閃閃的。早起的陽光照射到水面上,小魚就出來做游戲或曬太陽了,可愛極了。
早晨的小竹林更是令人流連忘返。霧像給小竹林蒙上了一層面紗,朦朦朧朧的。鳳尾竹垂掛著自己的鳳凰尾巴,其它的樹木也郁郁蔥蔥的,你看,蘑菇樹開了一朵朵小花,那小花藏在葉子里面,十分令人喜愛。突然幾聲鳥叫,鳥兒也唱起了早晨的贊歌。
早晨,同學(xué)們進(jìn)了校園,鳥兒歡迎著,小草搖擺著,樹枝也跳著舞。不一會(huì)兒,朗朗的.讀書聲在一間間教室傳來。這時(shí),鳥兒不叫了,小草不搖了,樹枝也不跳舞了,似乎都在聽同學(xué)們的讀書聲。仔細(xì)一聽,呀,那讀書聲真是悅耳!
我愛校園的早晨,我愛校園早晨的一草一木!
校園的早晨作文12
我們的學(xué)!l(wèi)國(guó)小學(xué)座落在人民西路旁邊,這是一個(gè)能帶我們進(jìn)入知識(shí)海洋的校園。
校園的早晨是文明的。清晨,陽光像一把把利劍,刺穿了薄薄的霧。隱隱約約看到一個(gè)個(gè)同學(xué)們的`身影,從嘴邊傳出一句句“老師好”的問候聲。
校園的早晨是勤勞的。剛進(jìn)校園,就聽到沙沙的聲音,那是什么?那是同學(xué)們掃地的交響曲。有了同學(xué)們辛勤的勞動(dòng),才使得我們的校園環(huán)境更美、更整潔。
校園的早晨是熱鬧的。踏進(jìn)教室一步,同學(xué)們就匆匆交作業(yè)。有的開始讀書,有的開始玩游戲。上課了,瑯瑯的讀書聲從窗口鉆出來,整個(gè)校園都沉浸在書聲之中。有的積極回答問題,有的在寫作業(yè)。下課了,同學(xué)們有的在做做操,有的在玩游戲,真是熱鬧極了!
我愛校園的早晨。
校園的早晨作文13
晨曦徐徐拉開了夜的帷幕,又是一個(gè)美麗的清晨。
清晨,我信步走進(jìn)校門,大隊(duì)部的大哥哥大姐姐們?cè)缇团藕昧岁?duì),微笑著迎接我們。薄薄的.晨霧如輕紗籠罩著校園,黎明的校園是那么溫馨。我深吸一口氣,頓時(shí)覺得一陣清新。
漫步在校園中,濕濕的泥土香味撲面而來。道路旁的花草樹木上都綴滿了晶瑩的露珠。一群群美麗的小鳥,在綠樹枝頭嘰嘰喳喳地唱起了歡樂的歌。
漸漸地校園開始熱鬧起來。太陽公公悄悄地從地平線上升起,吧一切都鍍上了金黃色。整個(gè)校園都 被這美麗的朝陽映得紅紅的。體訓(xùn)隊(duì)的大哥哥大姐姐們正在認(rèn)真地訓(xùn)練體育項(xiàng)目,有的同學(xué)正在清掃校園,有的同學(xué)在高聲朗誦課文。這時(shí)老師也拿著課本匆匆地向教室走去。
!我愛著美麗的校園!
校園的早晨作文14
校園的早晨是美麗的,讓人歡愉!
校園的早晨是恬靜的。門口的巨石矗立在那里,威風(fēng)極了;▔锓被ㄋ棋\,百花爭(zhēng)艷,讓人賞心悅目。陽光灑在百花和小草上,上面的露珠便光彩奪目,仿佛一顆顆鉆石。六七棵威武、挺拔的大樹整齊地站在司令臺(tái)旁,像是要保衛(wèi)我們的校園。教學(xué)樓、體育館、綜合樓和圖書館屹立在校園里,氣勢(shì)雄偉。操場(chǎng)上空無一人,安靜而祥和,顯得十分空曠。
校園的早晨是熱鬧的。六點(diǎn)多一點(diǎn),田徑隊(duì)和籃球隊(duì)的隊(duì)員們?cè)缭鐏淼搅藢W(xué)校進(jìn)行晨練。田徑隊(duì)的隊(duì)員們一個(gè)個(gè)飛奔在操場(chǎng)上,讓人有些眼花繚亂。慢慢地,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來了,校園便熱鬧起來。教室里,同學(xué)們交上作業(yè)后便開始晨讀了。從走廊走過,聽到的總是每個(gè)班級(jí)才換來的瑯瑯的讀書聲,讓人精神振奮。
校園的`早晨時(shí)緊張的。七點(diǎn)五十,運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響起,每個(gè)班級(jí)排隊(duì)走到指定的位置上列隊(duì)站好。國(guó)歌響起,鮮紅的國(guó)旗莊嚴(yán)地升起。接著,便開始做廣播操,同學(xué)們玩耍一會(huì)兒,便急匆匆地趕回去上課,開始一天的學(xué)習(xí)生活……
早晨的校園真美!
校園的早晨作文15
校園的早晨,一切都是美好的。當(dāng)?shù)谝坏朗锕馀肋^校園那道阻隔外界世俗的喧器與煩惱的圍墻,投向這一方圈著知識(shí)與智慧,圈著永遠(yuǎn)至尊的境地時(shí),我便迷上了這里。
六點(diǎn),天蒙蒙亮,天空粉粉嫩嫩的,仿佛被粉色的霧紗包圍著,就怕它突然襲擊,把你包住,讓你動(dòng)彈不得……望著窗外美麗的景色,我贊嘆不已,不禁想起了李白的那首《清平樂·畫堂晨起》里的'“畫堂晨起,來報(bào)雪花墜。高卷簾櫳看佳瑞,皓色遠(yuǎn)迷庭砌。”
校園的早晨會(huì)變臉。過了一會(huì)兒,就變成了黃澄澄的橙色。金燦燦的天空,讓我想到了累累的金黃果實(shí),還有農(nóng)夫們臉上的笑臉,他們正沉浸在豐收的喜悅中。
校園的早晨是忙碌的。起床,洗漱,早餐,一系列的動(dòng)作,容不得半點(diǎn)怠慢,否則就趕不上趟了。一日之計(jì)在于晨,密密匝匝的人群都朝著一個(gè)方向——教學(xué)樓進(jìn)發(fā)。
校園的早晨,真美!
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