放風(fēng)箏作文15篇(薦)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的放風(fēng)箏作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

放風(fēng)箏作文1

　　今天風(fēng)和日麗，我和小伙伴們?nèi)缂s來到草地上放風(fēng)箏。寬闊的草坪，藍(lán)藍(lán)的天空，暖暖的春風(fēng)。小伙伴們都忙著拿出風(fēng)箏準(zhǔn)備。大家?guī)�來各種各樣的風(fēng)箏：有的'是蝴蝶風(fēng)箏，有的是燕子風(fēng)箏，有的是美人魚風(fēng)箏我的風(fēng)箏是大老鷹，可神氣了�！捌痫w吧!”我大聲喊著。媽媽幫我在后面高高地舉著，說是幫風(fēng)箏助飛的。我飛快地跑了起來，風(fēng)箏飛上天了，我高興地喊媽媽看。這可是我放風(fēng)箏，興奮極了。

　　“啊!”突然，風(fēng)箏落地了。媽媽鼓勵(lì)我接著再來。風(fēng)箏再次起飛了，越飛越高。大家的風(fēng)箏也都飛上天了，還是最數(shù)我的大老鷹最威風(fēng)。

　　我們在草地上奔跑，喊叫，累了就扒沙子玩。今天玩得真痛快!

放風(fēng)箏作文2

　　陽春三月正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)，我和爸爸媽媽去院士公園放風(fēng)箏。

　　到了公園，我迫不及待的想放風(fēng)箏，我的風(fēng)箏漂亮極了。它是一條快活的小鯉魚，尾部是一條條絲帶，五顏六色的.，我非常喜歡。

　　開始放風(fēng)箏了，爸爸先給我做示范，爸爸把線拉到三到五米遠(yuǎn)開始奔跑。風(fēng)越刮越大，爸爸也跟著跑得快起來，眼看著就掛到樹上了，爸爸使勁拉了一下，風(fēng)箏巧妙地得救了。

　　風(fēng)箏在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中翩翩起舞，像一條自由自在的鯉魚在湖里玩耍，它時(shí)高時(shí)低，時(shí)快時(shí)慢。

　　輪到我放風(fēng)箏了，我學(xué)著爸爸的樣子把線拉到三到五米遠(yuǎn)，一邊看風(fēng)箏一邊奔跑，還有小朋友跟在后面嬉戲呢！沒風(fēng)了風(fēng)箏一下子栽了下來。媽媽笑著說：“你真棒！”

　　放風(fēng)箏真有趣！

放風(fēng)箏作文3

　　吃完晚飯，爸爸說：“寶貝，天氣這么好，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！”我開心得跳了起來，拉著爸爸的手說：“好！好！好！馬上走！”

　　剛到公園，還沒等爸爸停穩(wěn)車子，我就迫不及待地從車上跳了下來，拿上風(fēng)箏就跑了。我東跑跑，西跑跑，風(fēng)箏就是不聽我的話，怎么也飛不起來。這時(shí)爸爸走過來對我說：“放風(fēng)箏，首先要看風(fēng)向，看風(fēng)往哪里吹，然

　　后逆著風(fēng)慢慢松線，它就會越飛越高……”

　　經(jīng)過爸爸的`幫助，我終于把風(fēng)箏放起來了，看著風(fēng)箏慢慢地越飛越高，就像一只美麗的小鳥在天空中飛翔，我開心地笑了。

放風(fēng)箏作文4

　　去了一個(gè)快樂的周末，我去鏡湖濕地和爸爸媽媽一起放風(fēng)箏。

　　來到鏡湖濕地，很多人一直在放風(fēng)箏。爸爸在準(zhǔn)備開始飛行的.時(shí)候，拿出了眼鏡蛇風(fēng)箏，旁邊的人剛剛開始飛行，他們的風(fēng)箏是老鷹的形狀。我們看到我們的風(fēng)箏從近到遠(yuǎn)飛，他們的風(fēng)箏從遠(yuǎn)飛到遠(yuǎn)，好像在比賽！

　　不久，風(fēng)起床，老鷹風(fēng)箏不能擁有你，我看到它不停地轉(zhuǎn)圈，“撲通”一聲，跳進(jìn)了河邊，突然變成了“蛋花湯鷹”，搞笑的，我們要笑！

　　這天玩得可真開心呀！

放風(fēng)箏作文5

　　今天天氣可真好，小狗汪汪來到草原放風(fēng)箏，它一不小心把風(fēng)箏掛在了樹枝上，小狗汪汪哇哇大哭起來，小狐貍聰聰聽到小狗大哭起來，就跑到小狗面前說：“你為什么哭呀？”小狗說：“我的風(fēng)箏掛在樹上了！”小狐貍聽了馬上想辦法了，想來想去終于想起了個(gè)好辦法，它用自己的拐棍夠樹枝它讓小狗拿著線，小狗拿完線小狐貍把樹枝往下拽，風(fēng)箏終于出來了，小狗說：“謝謝你小狐貍。”不用謝，小狗又說：“咱倆做個(gè)好朋友吧！”可以呀小狗，它們倆快快樂樂地放起風(fēng)箏來了。

放風(fēng)箏作文6

　　“噢！放風(fēng)箏啦！”星期天的下午，我拿著我的蜜蜂風(fēng)箏和舅舅歡呼雀躍地來到公園放風(fēng)箏。

　　好一個(gè)風(fēng)箏聚會！有活潑可愛的`小燕子，有五彩繽紛的蝴蝶，有兇猛高飛的老鷹……這么多的風(fēng)箏，千姿百態(tài)，看得我眼花繚亂。

　　我托起我的蜜蜂風(fēng)箏，舅舅手拿風(fēng)箏線，抓牢線軸，飛快地向前跑。春風(fēng)姐姐伸出了無形的大手托著我的風(fēng)箏飛上了藍(lán)天�！帮L(fēng)箏飛上天了，風(fēng)箏飛上天了！”我高興地拍著手叫起來。

　　一陣陣微風(fēng)吹來，風(fēng)箏隨風(fēng)舞動。看著看著，我仿佛覺得自己就是一只風(fēng)箏，飛在藍(lán)藍(lán)的天空中，和小鳥講話，和白云捉迷藏……

　　忽然，舅舅叫了我一聲，我才記起我不是風(fēng)箏，我是在放風(fēng)箏呢！

放風(fēng)箏作文7

　　春天來了，湖面波光粼粼，兩只天鵝在湖里靜靜地游著。它們正打算去湖上的小島造窩。小燕子從南方回來了，嘰嘰喳喳地叫著�；ǘ鋫兊�'臉變得五顏六色，小草也變得綠綠的。楊柳枝兒被風(fēng)輕輕地吹著，好像在說話。

　　小華放著風(fēng)箏在湖邊玩，他一手拿著風(fēng)箏線，一手拿著線軸。他慢慢地跑了起來，不時(shí)地把頭轉(zhuǎn)向后頭，看看他的風(fēng)箏飛起來了沒有。風(fēng)箏飛得越來越高，越來越高，小華的心情也和風(fēng)箏一樣在藍(lán)天中翱翔。

放風(fēng)箏作文8

　　星期天，姑姑帶我去澄碧湖公園放風(fēng)箏。姑姑教我一手拿著線團(tuán)，一手拿著風(fēng)箏。走到風(fēng)頭上，迎著風(fēng)讓風(fēng)箏飛起來，然后放著線讓風(fēng)箏越飛越高，在天空中像一只漂亮的蝴蝶，飛呀飛……飛進(jìn)了云朵里。

　　看著風(fēng)箏變成了蝴蝶，我真高興啊!

放風(fēng)箏作文9

　　陽春三月，廣袤的大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象，老師帶著幾個(gè)同學(xué)去郊外放風(fēng)箏。

　　天空中的風(fēng)箏真多�。∥宀世_紛、千姿百態(tài)。有的像一只老鷹展翅飛翔，有的`像只蝴蝶翩翩起舞，有的像魚兒在空中游來游去，還有的像只燕子自由舒展。

　　同學(xué)們在草地上跑來跑去，為了能讓自己的風(fēng)箏飛得更遠(yuǎn)，就拽著引線飛快地跑著。有的想讓自己的風(fēng)箏飛得最高，便拼命地拉著線。他們一邊在草地上奔跑著，一邊向著藍(lán)天亮開了嗓。各式各樣的風(fēng)箏在空中自由地盤旋，像是在和天公一比高低。

　　這時(shí)，我把風(fēng)箏放開，讓它向藍(lán)天自由地飛去，把我們的想問候帶給香港、澳門的小朋友。

　　我覺得放風(fēng)箏看似簡單，做起來就很難了。其實(shí)任何事情都是這樣。

放風(fēng)箏作文10

　　今天下午，我和哥哥一起去體育場放風(fēng)箏。我們選了一個(gè)彩虹風(fēng)箏，飛到天空中一定十分漂亮。

　　因?yàn)槲覀兊谝淮畏棚L(fēng)箏，所以手法不太熟練，風(fēng)箏飛得沒有別人高。我們嘗試了好幾次，終于飛了起來，但飛的時(shí)間沒有超過一分鐘就掉下來。

　　于是，我們每一次風(fēng)箏掉下來之后都要總結(jié)一下原因。我們再不斷嘗試，終于，風(fēng)箏終于飛高了。我們十分開心，我們掌握了放風(fēng)箏的技巧。風(fēng)箏越飛越高，我的心也被帶到了天空中，自由翱翔。我們通過努力證明了自己的`實(shí)力風(fēng)箏是可以飛高的!

　　又是新的一年，讓我們帶著夢想高飛吧!

放風(fēng)箏作文11

　　今天，我和哥哥一起去江邊放鳳凰風(fēng)箏。

　　哥哥叫我先把把手拿著，哥哥自己吧風(fēng)箏拿著，然后，哥哥又說：“我數(shù)1。2。3，你跑起來好不好？”我說：“好的.�！备绺缯f，哥哥把風(fēng)箏放開，風(fēng)箏真的飛了起來，就像真的鳳凰在飛一樣。

　　原來，放風(fēng)箏這么好玩呀！

放風(fēng)箏作文12

　　星期六的上午，風(fēng)和日麗、萬里無云，我們和媽媽去放風(fēng)箏。

　　一到廣場，我和妹妹就拿著自己選的風(fēng)箏，開始奔跑。風(fēng)箏跟在我的身后飛舞，一會兒上一會兒下，我一會兒有希望一會兒又失望。跑了一圈又一圈，很興奮�？墒�，奔跑了很久已經(jīng)滿頭大汗了，風(fēng)箏也沒有上天，我只好請媽媽來幫忙。

　　媽媽笑著拿起風(fēng)箏，走到高坡上向下奔跑。一邊跑一邊放線。不一會兒，風(fēng)箏就飛得老高了。媽媽停下腳步，仰著頭，右手不停地拉線和放線。

　　我看到藍(lán)天像大海、風(fēng)箏像小丑魚在自由地遨游。媽媽把手里的`線交給我，我也學(xué)著她的樣子，迎著風(fēng)兒右手一拉一松，風(fēng)箏飛得更歡了，我激動得大叫起來，放風(fēng)箏真有意思�。�

放風(fēng)箏作文13

　　寒冷的冬天終于過去了，溫暖的春天悄悄的來啦。小鳥兒嘰嘰喳喳的從南方飛回來啦，迎接春天的到來。溫暖的陽光普照大地，微風(fēng)吹來，草地里鮮艷的.花朵在迎風(fēng)跳舞�？蓯鄣男∶篮退�的同學(xué)相約一起去青青的草地上放風(fēng)箏。他們找來紙和工具開始做起了風(fēng)箏。一會兒，小美就做好了一個(gè)漂亮的章魚風(fēng)箏，她興奮地放起了自己親手做得風(fēng)箏。小東、小可很快也完成了他們的風(fēng)箏，和小美一起玩放風(fēng)箏。小鳥兒看見了，開心地唱著歌在空中飛來飛去，它們很喜歡風(fēng)箏，小美他們玩得更開心了。

放風(fēng)箏作文14

　　春天來了，柳樹綠了，微風(fēng)輕輕吹拂，小明拿起風(fēng)箏放了起來。

　　一只美麗的蝴蝶飛來了，它在一旁給小明加油鼓勁，春風(fēng)輕輕地在小明耳邊說著悄悄話，然后春風(fēng)越吹越大，于是小明的風(fēng)箏也越飛越高。

　　蝴蝶、小明、春風(fēng)都開心極了。

放風(fēng)箏作文15

　　星期日，春風(fēng)習(xí)習(xí)，陽光燦爛，我們和葛老師去廣場放風(fēng)箏。

　　廣場上人流如潮，我抬頭一看，只見那風(fēng)箏飛得很高很高，有的好像在和天公比高低；有的在天空中自由自在的`飛翔；有的還在空中翩翩起舞。瞧！郁少杰爸爸的眼睛瞇成一條縫，他一只手牽著線，一只手拿著線盤，把風(fēng)箏送上天空。

　　我心里非常激動，自己很想試試，可是我又不會放，怎么辦呢？就叫張靖云過來幫忙。我學(xué)著郁少杰爸爸的動作，兩只手分工合作，同時(shí)叫張靖云把風(fēng)箏送上天�？墒菦]過幾秒鐘風(fēng)箏就一頭栽倒在地上，其他人看見后哈哈大笑，但我永不放棄，繼續(xù)試飛。

　　我覺得今天放風(fēng)箏雖然沒有成功，但這個(gè)游戲很刺激。

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