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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-10-06 13:59:45 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文7篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  下午,爸爸、媽媽和我一起開(kāi)車(chē)出門(mén),我們先去了瑪麗文化,然后就去丹尼斯。丹尼斯門(mén)前的.停車(chē)場(chǎng)車(chē)停的滿滿的,爸爸就把車(chē)開(kāi)進(jìn)了地下停車(chē)場(chǎng),誰(shuí)知道我們繞著停車(chē)場(chǎng)轉(zhuǎn)了一大圈,一個(gè)空位也沒(méi)有 ,沒(méi)辦法,我們只好不去丹尼斯,開(kāi)車(chē)回家了。

小學(xué)生作文 篇2

  農(nóng)歷八月十五日是我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日,這天一大早我們準(zhǔn)備好過(guò)節(jié)的東西一起去了奶奶家。奶奶拿出鞭炮放起了鞭炮。

  中午到了,奶奶做好了豐盛的飯菜我們一家人在一起吃起了團(tuán)圓飯。

  下午我們又到了姥姥家陪姥姥、姥爺過(guò)中秋節(jié)。為了增加節(jié)日氣氛媽媽讓我背了兩首有關(guān)中秋節(jié)的'詩(shī),我背的是《靜夜思》和《古朗月行》。我還知道了三個(gè)神話故事:《嫦娥奔月》、《后羿射日》和《吳剛伐桂》的故事。啊,這一天過(guò)得好快樂(lè)呀!

小學(xué)生作文 篇3

  雨花,我對(duì)它并不陌生,因?yàn)檫@一朵朵晶瑩透亮,永不凋謝的小雨花是在我還不懂事的時(shí)候,就埋在了記憶的深處。“滴答。滴答”哦,又是可愛(ài)的小雨點(diǎn)兒們,是不是不聽(tīng)爸爸媽媽的話,偷偷溜出來(lái)玩啦?“啪啦啪啦”咦,怎么回事兒?原來(lái),是頑皮的小雨點(diǎn)們使勁地跳到大理石的扶手上了。霎時(shí)間,一朵兒透明、很干凈的“花兒”盛開(kāi)了:不規(guī)則的水花兒瓣,純潔、透明,四周還灑這小小的水珠,飄著細(xì)細(xì)的雨絲;看起來(lái)是那么的清新,動(dòng)人。這,是凡間的小天使嗎?就在我細(xì)細(xì)品味時(shí),剎那間雨花兒像晶瑩的玻璃鞋一樣破碎了,碎得是那么完美,那么令人不忍心,如天女散花般濺起一顆顆圓潤(rùn)的水珠,一直到無(wú)聲無(wú)息地消失為止……

  但是在過(guò)去,為什么我從來(lái)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),竟然有這樣可愛(ài)的精靈,就在我身邊飛舞,在我身邊歌唱……我當(dāng)時(shí)是不是太傻了?而這些太平常太平常的雨精靈創(chuàng)作出的雨花,我是頭一次仔細(xì),那么仔細(xì)的`看過(guò),一朵一朵,是不能用語(yǔ)言表達(dá)的,是不能用畫(huà)去描繪的,是不能用相機(jī)拍攝下來(lái)的,而是要用心,去靜靜地欣賞,去品味,去體會(huì)……這樣,大自然就與我們形影不離,不管在哪里

  “滴答滴答”哦,這不是對(duì)面大哥哥架子鼓的聲音嗎?而雨精靈們帶著朵朵雨花,一直跟著那跳躍的節(jié)奏,一直跳著,跳著……

小學(xué)生作文 篇4

  那是一個(gè)風(fēng)雪交加的下午,前幾天的大雪早已把公路變成了一個(gè)天然的“溜冰場(chǎng)”,我和同學(xué)走在放學(xué)回家的路上。

  “咳,咳咳!”一聲莫名奇妙的的.咳嗽傳到了我的耳邊。他也似乎聽(tīng)到了,正在用眼睛掃視四周。

  “看!乞丐!”他用高興又帶著幾分嘲諷的口氣叫道。我回頭看到,一個(gè)衣衫不整的乞丐正在拄著拐艱難的在雪地里走著。嚴(yán)重的感冒和寒冷的天氣使他看起來(lái)弱不禁風(fēng),靠著纖細(xì)的竹竿上打顫。

  “刷!”那個(gè)老人不知為何摔倒,拐杖也隨之飛到了馬路中央。只聽(tīng)“咔嚓”一聲。那根拐杖被路過(guò)的汽車(chē)無(wú)情的碾過(guò),支離破碎的散著馬路上。

  老人艱難的從地上起來(lái),對(duì)著拐杖嘆了一口氣,然后漸漸的朝著前方走去。

  天上飄落下來(lái)慘白的雪花,仿佛在為老人嘆息。

  我在為老人可憐的同時(shí),覺(jué)得,有家真好。

  家是平安的象征,它讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都收到它呵護(hù)。

  家是舒適的象征,它讓我們盡情的舒展身軀。

  家是力量的鄉(xiāng)征,它讓我們的心靈有所依靠!

小學(xué)生作文 篇5

  今天是個(gè)特別的日子,我們游泳隊(duì)的小朋友在教練的帶領(lǐng)和家長(zhǎng)的陪同下去爬保俶山。

  我們先在游泳館集合,然后排好隊(duì)伍向黃龍洞方向走去。我心里非常高興,心想今天終于可以不用訓(xùn)練了,爬山肯定要比游泳輕松,還有得玩,真是太好了。一路上我和小朋友說(shuō)說(shuō)笑笑,開(kāi)心極了。

  正當(dāng)感到有點(diǎn)累時(shí),我看到前面有一個(gè)亭子,!頂峰到了,我一下子興奮起來(lái),想沖上去,媽媽一把拉住我,說(shuō):急什么?還早著呢!我一聽(tīng)像泄了氣的皮球一樣,興奮勁一下子沒(méi)了。爬著爬著,我越來(lái)越走不動(dòng)了,步伐逐步放慢,渾身冒汗,沒(méi)想到爬山比游泳還累,漸漸地我的腿開(kāi)始酸痛,腿抖發(fā)抖發(fā)的,腳一步步地挪著,那手沒(méi)力氣地扶著旁邊陡峭的`小樹(shù),好似一位八十高齡的老爺爺,一副累趴的樣子。這時(shí),一雙溫暖的手搭在我肩膀上,我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是媽媽,只見(jiàn)她微笑著對(duì)我說(shuō):”堅(jiān)持到底就是勝利!奥(tīng)了媽媽的話,我增強(qiáng)了信心,努力地向上爬去。功夫不負(fù)有心人,我終于爬到了山頂,我既開(kāi)心又興奮。

  在這次爬山中我又有了收獲,那就是:只要堅(jiān)持就會(huì)勝利,就會(huì)成功!

小學(xué)生作文 篇6

  我是個(gè)愛(ài)做飯的.小姑娘,這令我很自豪,因?yàn)樾⌒∧昙o(jì)就會(huì)做飯,我感到我很了不起。

  記得有一次周末,我為爸爸媽媽做了一頓飯,有涼拌豆角,涼拌豆腐皮,糖拌西紅柿,小蔥拌豆腐,我還下了湯圓。爸爸媽媽都贊不絕口。

  我還會(huì)包餃子,包包子,包餛燉。我還會(huì)摘菜,攤煎餅等等。如果我有空,很愿意幫爸爸媽媽做飯,所以我的廚藝不斷進(jìn)步。

  我很喜歡吃我做的飯,下次如果還有機(jī)會(huì),我一定會(huì)做得更豐盛。

  下次可以到我家品嘗我做的飯哦!

小學(xué)生作文 篇7

  我養(yǎng)了兩只可愛(ài)的小烏龜,快一年時(shí)間了,一只叫青青,一只叫墨墨,青青平時(shí)是一只謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)、開(kāi)朗的小烏龜,而她的小伙伴“墨墨”則是一只勇敢,機(jī)靈,團(tuán)結(jié)的龜龜,

  前兩天,不幸的事發(fā)生了,我一直寵愛(ài)的小烏龜“青青”死了,那天早晨,我起床后,來(lái)到“龜缸”前,發(fā)現(xiàn)青青肚皮向上翻了身,墨墨則用懇求的眼神望著我,我一瞬間生出一個(gè)可怕的.想法——青青死了。沒(méi)想到,我在經(jīng)過(guò)試驗(yàn)后發(fā)現(xiàn),青青真的死了!我為青青的離去而無(wú)限惋惜、悲痛,墨墨更是悲痛,連續(xù)幾天不吃不喝,似乎在苦苦回憶著以前和青青在一起時(shí)游玩嬉戲的場(chǎng)景,直到有一天晚上,我喂給他了一塊香腸,他不禁被香味吸引住了,狼吞虎咽地吃起來(lái),吃完后,眼里帶著貪婪的目光看著我。我不禁大喜過(guò)望,說(shuō):“小饞龜,今天本小姐就可憐你一次吧!”我又給了他一小塊肉,他的眼中放出了金光,又感激地“瞪”了我一眼,才開(kāi)始吃肉,看著墨墨恢復(fù)食欲,我也十分高興。

  青青,你現(xiàn)在一定在天堂中無(wú)憂無(wú)慮地生活吧,你不要忘了你的好伙伴墨墨和小主人喲!

  青青,你能聽(tīng)見(jiàn)我在說(shuō)話嗎?

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