小學(xué)生的作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文300字 篇1

　　奶奶開墾了一塊菜地，因為在錢塘江邊，所以我把它稱為“錢江菜地”。奶奶說種的菜已經(jīng)開始長了，我期待著去參觀一下。

　　星期天早上一覺醒來，外面下著淅淅瀝瀝的小雨，不過老天好像猜到我的心思似的，過了一會會，外面的雨停了。吃完早飯后，奶奶帶著我和媽媽一起去菜地。我們走過一段大路后，再走上一小段彎彎曲曲的斜坡路，終于到達(dá)目的地了。

　　在菜地的最左邊，一根根綠油油的蒜苗錯落有致地排列著，她們就像一排排姑娘在翩翩起舞，有的在下著腰，有的抱在一起，還有的在劈著腿呢！

　　蒜苗的旁邊是菊花菜，顧名思義，因為它長的像菊花，所以我們叫她菊花菜。菊花菜是奶奶移植過來的，它們大約有十多公分高了，它們各自在自己的座位上安靜的坐著，一陣微風(fēng)吹過，它們互相點點頭，像是久別的朋友在打著招呼。

　　因為我喜歡吃生菜，奶奶還在菜地里種了生菜。它們有的`剛剛探出綠綠的小腦袋；有的已經(jīng)長了兩片小葉子，像一個個小精靈展開著翅膀；它們?nèi)齻�一群，五個一伙的，玩得不亦樂乎著呢！真盼望著它們能快快長大，這樣我就可以吃上奶奶種的綠色有機蔬菜了。

　　勤勞的奶奶還在菜地里種了萵苣、青菜，品種真齊全！我喜歡奶奶的菜地！

小學(xué)生的作文300字 篇2

　　“明月幾時有?把酒問青天”。這是我們最近學(xué)的《水調(diào)歌頭》，我想，到八月十五的那一天我不能像蘇軾那樣舉杯邀明月，但我要手拿著月餅賞月。盼呀盼呀，終于盼到了八月十五，可是，天不作美，下了一整天的雨，十五賞月“泡湯”了。

　　八月十六晚上，我和媽媽從超市出來時，哇，天怎么這么亮呀?抬頭一看，天空掛著一輪明亮的月亮好圓呀。這時我想到了李白的一句詩：“又疑瑤臺鏡，飛在青云端。”那一輪金色的月亮越來越白、越來越亮，照得大地一片明亮。月亮旁邊有些云，但不像朝霞那樣的燦爛，被月光朦朧地照著，就像那夢中的輕紗。輕紗中，稀稀落落地點綴著幾顆星星，這些小星星，像是明亮的小燈，小燈在月光之下，竟然若隱若現(xiàn)，怪不得人們說“月朗星稀”呢!月光透過樹的`縫隙，在地面上撒下斑斑點點的影子。月亮照在史河里，像一個大玉盤，隨著水的波動，大玉盤在水里銀光閃閃。月亮照著我，我看著我的影子，哇，我時而變得又矮又胖，時而變得又高又瘦，真有趣!

　　聽大人們說“十五的月亮十六圓”，明年，我還要邀請我的同學(xué)和我一起在十六賞月。

小學(xué)生的作文300字 篇3

　　“丁零零……”“學(xué)生們，再講五分鐘就放學(xué)后�！�

　　唔，這個呢，當(dāng)然是我杰出的教導(dǎo)主任——楊老師！她呢，有一頭漂亮的卷頭發(fā)，算不上茂密的眼眉下有一雙鋒利的雙眼，她的雙眼可了不起，一點也不近視眼，誰如果想在她的眼底下耍心眼，走神，那么就等待教師請到公司辦公室飲茶咯。這些，容貌還沒有詳細(xì)介紹完呢，鼻梁骨下一張忒能說的嘴唇，上數(shù)學(xué)教學(xué)的情況下，大家的專業(yè)知識便是來源于這兒的啦！

　　咦，我的.這一教導(dǎo)主任呢，可惹不起，她并不是哪些和藹可親的人，雖然平常她對大伙兒板著臉的，還老愛拖堂，學(xué)生們也一直在私下里說教師說閑話，可殊不知，殊不知，那嚴(yán)格的身后縱是教師對同學(xué)們滿滿的愛呢？

　　那一次！對！便是郊游那一次，老師學(xué)生們一起拍了許多相片，洗的錢全是教師出的呢。

　　想學(xué)生談戀愛？沒門！教師會讓你上觀念課的，哎，上觀念課的情況下那才叫一個侃侃而談呢！

　　唔，現(xiàn)如今我已初中畢業(yè)，再也不會聽教師的課了，來到初中，我的腦中便會嵌入北京菲蓮娜的同學(xué)們與老師，但教導(dǎo)主任的樣子已在我的腦中深深地投身，始終不容易撥掉……

小學(xué)生的作文300字 篇4

　　今天做操時，一只小蟲在我的衣服上爬來爬去，我輕輕用手一彈，他就四腳朝天地躺在了地上。我想，這小蟲真是吃了豹子膽了，竟敢到本徐大師面前威武!便繼續(xù)做操了。正當(dāng)我做得起勁時，它的“子子孫孫”居然都來報仇了，抬頭一看，它們就像一架架轟炸機在天空盤旋著，密密麻麻的。它們有的粘在了我的衣服上，有的`飛到了我的手上，還有的圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向。我努力地把小蟲子彈掉，可掉了一只又來了一只，真心煩啊!做完操回到教室，我已是累得氣喘吁吁。

　　總算熬過了一個下午，放學(xué)回家的路上，那群蟲子兵又來了，帶領(lǐng)軍隊的，是一個特大號飛蟲。它飛快地落到了我的肩膀上，我用手指彈了彈它，沒想到它被我彈走后又飛了回來，連續(xù)幾次都是這樣，這真是一只頑強的蟲子啊!可它最終還是被外公的“降龍十八掌”給拍下來了，可是它的后勤部隊又頻頻向我發(fā)起了攻擊……

　　我可真倒霉：小蟲子啊，咱們交個朋友吧!別粘在了我的身上了。

小學(xué)生的作文300字 篇5

　　老師都是可敬可親的，可我卻說老師是“壞” 的，為什么呢？請聽我細(xì)細(xì)道來，我的“壞老師”。

　　謝 老師可“壞”了，她每天都讓我們寫一篇日記，說是什么提高我們的寫作水平；誰不交作業(yè)，老師就使出狠招——抄書，，補做作業(yè)，是慣犯的還要請家長過來呢！你說，老師不壞嗎？

　　謝老師還特愛管“閑事” 。她管我們的坐姿，管我們的個人衛(wèi)生，管這管那的。記得有一次，我們剛上完數(shù)學(xué)課，同學(xué)們都埋頭坐著中午作業(yè)，小學(xué)生作文《我的“壞老師”》。這時，謝老師走到我身邊，輕輕地對我說：“曉明，不要做了，出去活動活動，放松放松�！碑�(dāng)同學(xué)們合上作業(yè)本，放下鉛筆，出去嬉鬧時，老師又對我們和藹地說：“還有兩節(jié)課上呢，大家望望遠(yuǎn)處，調(diào)劑腦力�！蹦阏f，老師不“壞”嗎？

　　其實，老師對我們做的事看起來是比較嚴(yán)厲，比較壞的。想深一層，老師的出發(fā)點是好的，誰愿意只為一個作業(yè)生氣呢？誰愿意無緣無故管閑事？倒不如在辦公室喝杯茶，輕松一下。但是，她，謝老師，卻用她的休息時間“管”著我們，關(guān)心著我們。老師，我想對你說：你的.音容笑貌，你的舉手投足，時常展現(xiàn)在我的眼前；你的關(guān)心，愛護(hù)，一直縈繞在我的腦海里。讓我們心頭映著感動！

小學(xué)生的作文300字 篇6

　　周末的.時候，我和爸爸媽媽一起去長隆野生動物園。我們用了三種不一樣的方式去看動物。

　　首先，我們走著去看動物，看到了猩猩、熊和國寶大熊貓。很多人爭先恐后地去看熊貓三胞胎，可是它們一點也不激動，悠閑地躺著。

　　接下來，我們用第二種方式去看動物坐空中纜車。從空中往下一看，人山人海呀！我們還看見了黑天鵝、白天鵝，還有脖子是黑色、身子是白色的花天鵝和兩只丑小鴨，它們在湖面上快樂地嬉戲。

　　下了纜車，我們用了第三種方式去看動物了坐上了小火車。小火車帶著我們穿越了亞洲叢林、非洲草原。一路上，我們看到了駱駝、白袋鼠、鴕鳥、黃狼棕熊，還看到了草原模特長頸鹿。

　　這一天，我走了一萬九千多步，很累很累，但是我還是很開心！

小學(xué)生的作文300字 篇7

　　森林里住著一只聰明的小貓。它長著一身金色的毛。非常勤勞，每天都會去小湖邊釣魚。 森林里還住著一只好吃懶做的狐貍，經(jīng)常去騙吃騙喝。

　　在一個冬天的早上，狐貍餓啦!它又出來騙吃騙喝啦!它走著走著就遇到了出來釣魚的小貓，它看見小貓的魚筐里有三條魚。留著口水對小貓說： 美麗漂亮的小貓啊!你釣的魚好不好吃啊?你讓我嘗嘗唄!小貓早知道狐貍的詭計，說：好哇!其實釣魚很簡單的，你只要把你的尾巴放進(jìn)湖里。你用你的尾巴釣魚，如果感覺有魚來了，你趕緊把尾巴拉上來。用這個方法，我已經(jīng)釣到四五條魚啦! 說完小貓就還送了兩條魚給狐貍。

　　狐貍高興地回家啦!到了家狐貍就把兩條魚吃光了。肚子變得鼓鼓的，他又趴下睡覺了。第二天，狐貍肚子又餓了，又出來騙吃的`啦!它在森林里找了兩圈還是沒有找到吃的。它實在是太餓了!渾身無力。只好按照小貓的方法來做。

　　它來到湖邊，可是湖已經(jīng)結(jié)冰了。 它在冰上鑿了一個窟窿，它把尾巴伸進(jìn)去。過了一會兒，狐貍感到尾巴非常重，拼命的往上拉。啊!好痛啊!好痛啊!狐貍的尾巴震斷了。它痛得哇哇大哭。

　　不一會，這個消息就在森林傳遍啦!小狐貍羞愧萬分，決定再也不好吃懶做啦!

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