(熱)打開優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的打開優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
打開優(yōu)秀作文1
心情不好的時候,看到什么都覺得不順心,似乎全世界都在和自己作對。其實眼前的世界從未改變過,只是有時候我們沒有打開心窗,淡看流年,才會看不到生活帶給我們的風景有多美。
生活常常給予我們各種考驗,讓我們在考驗中疲憊不堪。每天睜開眼睛之后的第一件事情就是嘆息:忙碌的一天又要開始了。帶著這份郁悶開始新的一天,透過窗戶看向外面的世界,灰蒙蒙的天空正好襯托了當下不甚愉快的心情。工作之余,家庭、愛情、朋友等繁瑣的事情占據(jù)了我們短暫的休息時間,考驗著我們的忍耐力。繁忙的一天結(jié)束了,已經(jīng)算不清嘆息了多少次。
盡管生活如此折磨我們,但生活總會在不經(jīng)意的時候給予我們一些幸福感。工作上的進步,家庭和睦,愛情美滿,友誼長久等等,就算是無意中看到一幅漂亮的畫,都能讓我們暫時忘記煩惱,露出真心的微笑。
雖然我們改變不了忙碌的生活,但是我們可以改變面對忙碌的.心情。試著打開心胸,感受生活帶給我們的幸福,感恩身邊的人帶給我們的溫暖和關懷,放下無謂的煩惱和執(zhí)著,帶著一顆淡然的心看待這個世界,就會發(fā)現(xiàn),其實這個世界很美,只是以前我們都忽略了。
打開心窗,淡看流年。我們?nèi)鄙俚牟皇且环N閑時的生活,而是少了一份從容。有了這份從容,即便遇到傾盆大雨,心中也是陽光燦爛;即便遇到絕境,心中也能無所畏懼,安之若素。
打開優(yōu)秀作文2
在那個初春時節(jié),與王維“隨風潛入夜,潤物細無聲”不同的是,潛入的不是春雨,而是那扇神奇的門。
當春風拂過我的臉龐,陽光播撒在我的手上,而我卻沉迷在幽默風趣的真人秀,情節(jié)跌宕起伏的電視劇,清新優(yōu)美的音樂中,時間從指間滑過,我卻毫不在意。絲毫不知——春,已悄悄來到我的身邊,直到,我發(fā)現(xiàn)那扇門……
那天,媽媽沒有像往常那樣訓斥我沉迷手機,只是皺著眉:“明天早上我們?nèi)ヅ郎桨桑俊蔽逸p輕地點了點頭,你轉(zhuǎn)過身去,靜悄悄地走了。心中的詫異和酸酸的愧疚遍布心頭。當晚,我看到了一篇說說,上面說每個人心里都有一扇門,通往春天和幸福,我心中的那扇門關了好久了吧!
第二天,陽光正好,山上的花還沒長出蓓蕾,唯有星星點點的綠色掛在光禿禿的樹梢上。
我問媽媽:“媽,現(xiàn)在花兒還沒開,草才剛綠,有什么好看的?”媽媽環(huán)顧四周,指著一塊光禿禿的`地,“不是啊,你看”,她緩緩地蹲下去,“它長大后,也會開出花,可現(xiàn)在它的樣子才是最美的,就像你課本上冰心心中的成功的花一樣,難道不是嗎?”我的課本?她原來一直都在關心我的學習啊,抬起頭,看著她驕傲的笑容,我也笑了。
回到家,我認識到很多,原來,媽媽一直很關心我學習;原來,不同于“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的也是一種美;原來,我也可以敲開那扇門。難道不是嗎?
春天到了,該去打開那扇門了,該去追尋自己的夢想了。傾聽春天的聲音,是天籟般的深邃;追逐春天的夢想,是微笑期盼;打開春天的門,譜寫青春的樂章。
打開優(yōu)秀作文3
藝術是一首詩,充滿幻想;藝術是一首歌,跳躍著絢麗的音符……
音樂就是一門藝術,它讓人充滿遐想,充滿激情,它時跑時跳著帶領我們進入美妙的境界。
周五下午,我們時代小學全體師生又一次來到杭州紅星劇院,開始一次美妙的音樂之旅。
盡管有些曲目我們上次也曾聽過,但是音樂這東西就是奇怪,你若是用心去欣賞它,每一次給人的感覺都會不一樣。
音樂會在一曲氣勢恢宏的民樂大合奏《國色》中拉開帷幕。盡管我對新民樂《國色》一曲中演繹的內(nèi)容不是十分了解,但是,當?shù)炎,琵琶,古箏,二胡,揚琴等樂器一齊上陣時,那架勢已經(jīng)夠宏大了,給人以華麗、精美的感覺,真是“滿耳笙歌滿眼花”了。一口氣聽完后不免生出“此曲只應天上有,人間難得幾回聞”之嘆!
你聽:笛子與樂隊組合演奏的《江沐論》開始了。這首曲子節(jié)奏活潑、明快,給人一種脫胎換骨的感覺,我的'身體里仿佛注入了一種新的生命營養(yǎng)液,全身充滿了力量。聽著聽著,我仿佛置身于美麗的大草原,這里的天空藍得像一顆寶石,透亮而明潔。天底下一碧萬頃,牧羊人拿著皮鞭,輕輕唱著歌兒,而那些潔白的羊兒正享受著青草、陽光及牧羊人對它們的細心呵護。
“沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書。初升的太陽照在身上,也照著身旁這棵小樹……”耳邊傳來熟悉的旋律,這是男女聲四重唱《校園的早晨》。我輕輕地跟著臺上的歌手們一起哼唱,這是多么美妙的歌聲,每當我聽到這首歌,就想起自己的校園,想起自己的校園生活。
一個下午的時間一晃就過去了。走出劇院后,我腦子里還不斷回放著剛才的一幕幕,耳邊也有旋律在回響,難道我著音樂的魔道了嗎?
打開優(yōu)秀作文4
窗外仍是一片喧鬧,籃球在水泥地砸出厚重的鼓點。天邊陰沉著半片黑云。屋內(nèi)氣壓卻是極度悶熱。
開半扇窗欞,微風悄然而至。
初三,一個極富色彩的詞語,火辣辣地烙在每個人的臂膀上,成為成長的印記。紅潤而間發(fā)金屬的質(zhì)感,刻在心上,刻在夢中。
突然妒忌窗外小孩無所憂慮地嬉笑,一束淡淡的日光照在攤開的筆記本上,紅色的筆跡顯得格外耀眼,甚至有點失真。
考試將至,作業(yè)呈幾何式增長,一頭被壓傷的駱駝,卻硬要扛起整個晚夜的蒼涼。白秀麗的手指撫著筆桿,卷子上開出一叢叢花兒。
熱,房間內(nèi)的空氣出奇的悶熱,心煩意燥地壘砌起卷子,走到窗邊。
窗外依舊是淡薄的陽光,照在少年們高挺的脊骨和小麥色的肌膚。悄悄把窗全部打開,風送到絲絲情語。
打開一本閑置已久的傳記,日歷上分明顯示著4月1日。在幾許年前,一個美麗的生靈誕生于世界上,于是浙江的景色多了一抹人間四月天。有人說徽因的出生就是一個極大的玩笑,她卻得到三個才子的寵憐;蛟S,聰明的`她懂得為自己開一扇窗,在一次次的抉擇時華麗轉(zhuǎn)身。
殘云卷起,暗香浮動。
秋深菊香凜冽充滿整個空間,悶熱被排擠,被壓縮。一式莞爾開在帷幔幽暗處。強烈而敏捷的風呵,洗濯了焦躁與不安,耳邊響起浣衣女淺淺低唱。
好生愜意!
月落黃昏,情上眉頭。鬧哄哄的少年散去了,只留一地的活力與汗水。我能分明感受到窗外的蹁躚世界;蛟S,像徽因一樣,給自己留下一個選擇,留下一條回路沒在逆境中為自己開一扇窗,在焦躁為自己完美轉(zhuǎn)身。世界將會以新的方式呈現(xiàn)。
天邊的烏云散去,屋內(nèi)只留一扇窗,在靜靜吹清風。
打開優(yōu)秀作文5
摒棄了城市的喧囂,拋開了學習的壓力,漫步在外婆家的油菜花地里。
記得上次來時是半年前,這片地還什么都沒有呢?轉(zhuǎn)眼間,這油菜地里便已被金色籠罩了。
穿上久違的帆布鞋,漫步在鄉(xiāng)間的泥濘路上,雖不比柏油路平坦。但每走一步都能感受到大地的心跳,去踏著與它相同的節(jié)奏,穿梭在油菜花之間,在風的拂來中,花瓣散落在肩上,聞著肩上淡淡的花香味,心情不由得舒暢了許多,看著遍地的油菜花,才覺得世界是如此美麗,聽著枝頭的小鳥的歌唱,才發(fā)現(xiàn)世界有這般天籟之聲,也許是許久末感受到如此地放松吧!飛奔在鄉(xiāng)間的小路上,迎面的風吹亂了我的頭發(fā),感受到了花的芬芳、鳥兒的歌唱、泥土的氣息。這里沒有了城市的喧鬧聲,沒有了汽車的鳴笛聲,沒有了堆積如山的資料,沒有了媽媽的嘮叨聲,這里沒有城市的一切,但這里有的只是鄉(xiāng)間的閑適靜謐。
閉上眼睛,去感受風的`律動,去感受微風拂在臉上的舒適,去感受大自然的美好。
“采菊東籬下,悠然見南山”陶淵明能懷有如此閑適的心情隱居山野。他的那份清傲厭棄世俗,不為五斗米而折腰的精神,也許是我所喜愛他的原因吧!
他在田野中采菊的閑適心情同我現(xiàn)在一樣,一樣的閑適,一樣的無壓力。
漫步在田野中感受風伴隨的呼吸,將心房的壓力與苦處釋放出來,將心兒打開去感受大自然的美好。
打開優(yōu)秀作文6
在我們學校相對偏僻的東教學樓西北角上有一個儲藏室,據(jù)說里面有鬼,在那里死過人,我們一幫膽子大的同學準備去一探究竟。
大家折了“紙飛鏢”和“手里劍”,帶上手電筒,約定好中午出發(fā)。
大家躍進柵欄,里面黑漆漆的,打開手電,只見儲藏室的.門只是被扣住了,并沒有上鎖,我率先打開扣子,輕輕地推開了有點兒腐化的木門,“吱嘎”,門打開了,大家蜂擁而上。里面陰森森的,陰風陣陣迎面吹來,門框上灑落了好多灰塵,不會真的有鬼吧!頓時我們靠得更緊了,互相搭著的手都有點冒汗了。
我們嘟喃著:不要怕不要怕,我們有武器,人又多,鬼有什么好怕的。定神一看卻只發(fā)現(xiàn)了幾張廢棄的桌椅散亂地擺著,大家膽子變得更大了,一鼓作氣往前去,只見角落里蜘蛛網(wǎng)密布,蜘蛛盤踞在網(wǎng)上,時不時爬過幾只蟑螂,不知是誰在大喊了一句:“天吶,有鬼!鬼來啦!大家快跑啊!”頓時,所有人亂成了一團,有的欲沖回教室,有的嚇得一屁股坐在地上,有的哇哇叫將起來,只有我們幾個大個兒想拿起手上的“紙飛鏢”和“手里劍”準備抗爭。
一個黑色的不明物體從腳下一閃而過,所有人都大驚失色,不約而同扔出手上的武器,擁成一團,便想逃跑。有個眼尖的同學發(fā)現(xiàn)道:“是只大老鼠,大家別怕!焙貌蝗菀桌潇o下來,一直緊繃的心終于松了下來。我提議還是先回教室,這一折騰,大家也夠嗆了。
每每想起這經(jīng)歷,我都會情不自禁地笑出聲來,因為十多個四年級的男子漢被一只老鼠嚇怕了。
打開優(yōu)秀作文7
是夜。
媽媽捧著一杯熱牛奶,走進書房,望著正在背書的我,一臉慈愛地說:“這杯牛奶你快喝吧,今天有沒有考試?”
正因背不出而苦惱的我一下子被打斷,一臉不耐煩地說:“沒有,你快走吧,快睡覺去,不要打擾我背書了!闭f著,還向她揮揮手。媽媽一臉委屈,動了動嘴,放下牛奶,終究還是轉(zhuǎn)身離去,順便關上了那扇門。
那扇門,那把鎖,阻斷了我們的交流,兩顆心,門兩側(cè)。
其實,看著媽媽悲傷、瘦弱的.背影,我想喊住她,但強大的自尊告訴我:做不到。
又是一個夜,幾顆星掛在空中,為漆黑的夜空增加了一份美麗,一份神秘。
依舊是一個人在書房,一杯牛奶在手心。“快點喝吧,冷了不好喝!眿寢屨f完便轉(zhuǎn)身離開,我看著她,低低地喚了聲:“媽媽,那個……對不起,我不是故意的,那天!闭f完,便低下了頭,用余光看著她,媽媽一臉驚喜,沒想到我會給她道歉。
“沒關系,我沒有放在心上,快背吧,背完早點睡覺。”說完,拍了拍我的肩膀,轉(zhuǎn)身離開。
一陣微風透過門吹過來,喔,門開了,兩顆心對視一笑,便緊緊地擁抱在一起。
她給我的,是她滿滿當當?shù)膼,不管是柴米油鹽,還是杯杯牛奶。
她是溫柔鄉(xiāng),是避風港,亦是我們永遠追尋的真誠。
清風如許,她依舊。
門關了,鎖住了,她就在門外靜靜地等我。
門開了,鎖落了,她就揚起笑臉給我擁抱。
轉(zhuǎn)身,她在;回頭,她亦在。
打開優(yōu)秀作文8
時間已是正午,我獨自一人飛快的騎著賽車穿過母校的門口。看著多日未見的母校,我不由得想起了那位老師。
以前,當我們還發(fā)生碰撞時,我做任何事情幾乎都是死板硬套,毫無新意。
時間過得真快,曾經(jīng)還是夏季的陽光炙烤大地,但似乎轉(zhuǎn)眼間就是漫天大雪,時光就這樣子一點一滴的逝去,直到那個涼爽秋日的下午,一切都變了,因為我遇到了那個能夠打開我思維大門的人,她就是我六年級時的班主任劉老師。
初見她時,我心生不滿,成天嘴里嘟囔著:“這都小學快畢業(yè)了,換什么班主任呀,又得花很長時間去適應!彼坪跻舱J識到我們的不滿,所以整天都不著急講課,只是一天講一點。然后就開始讓我們做題,過了一星期后。我心里在想:“她是不是故意的,讓我們天天這樣,這都六年級了,是不是不想給我們復習的時間了。”之后我才知道她是為了與我們磨合。
她慢慢發(fā)現(xiàn)了我做題雖然快但是同一種題,幾乎是按照同一種方法來寫的毛病,而班里很多人都能發(fā)現(xiàn)各種的不同的方法去解題。
慢慢地,她開始在課堂中添加一些能夠開拓思維的內(nèi)容,讓全班人都能以不同的.方式方法去適應不同的考題,對付各個專門挑考生若點出題的老師。無意間我才發(fā)現(xiàn),整個課堂都開始變得活躍起來了,我的思維也開始變得開闊了。
蟬的叫聲再一次回響在耳畔,轉(zhuǎn)眼間就又過了一個學年,又是檢驗成果的時候了,終于,我以高于以往期末的成績順利地從小學畢業(yè)。
那時我才發(fā)現(xiàn),我腦中那扇緊緊鎖住我思維的大門,也被她成功地推開了一條縫,就是這一條縫讓我在以后的學習中更加順暢。
謝謝你,親愛的劉老師!
打開優(yōu)秀作文9
門,出入口也。門在生活中是不可缺少的,它可以擋風、擋雨,擋住那些不速之客;它可以迎光、迎彩,迎來那些邂逅之交。
在心靈與外界事物的交界處也有一扇門,那是融入社會的必敞之門。
身邊有許多人總是在隱藏自己的內(nèi)心,有些人甚至在位裝自己的內(nèi)心。偽裝外表的過程是可以促進內(nèi)心的成熟(美好之意),可偽裝內(nèi)心卻只會令自己迷失。生活了十五年之后我終于明白:要想讓自己的身心都得到“優(yōu)化式”的.發(fā)展,就得敞開心肺。
不能說自己完全敞的開,因為我總是在隱藏自己的憂愁與煩惱,但我喜歡和朋友們分享快樂。因此,我喜歡我的朋友們,恍惚間會感到他們也是喜歡我的,于是,我們之間便有了心靈的溝通,我們互相展示了自己真實的一面。
一個人活在世上會很孤獨,在蕓蕓眾生中關閉著心靈活著也是很孤獨的,曾嘗過孤獨的自己知道:孤獨的人活在孤獨的世界中,那個世界是一個充滿幻想的世界,總在幻想的人總會很容易誤入歧途,誤入歧途的孤獨者80%會走上不歸之路。
如今你應該了解打開心靈之門的重要性了吧!
在這個世界上,或者說在你所屬的群體中,只有打開心靈之扉,他人才會了解你、讀懂你、善待你、包容你、認可你,只有你被他人認可了,你在這個群體中,這個世界才會得到發(fā)展、得到表現(xiàn)。
打開心靈的大門,讓世界的溫暖涌入;
打開心靈的大門,讓自己體會世界的精彩;
打開心靈的大門,讓世界包容自己,讓自己走出自我;
打開心靈的大門,你會發(fā)現(xiàn),生活原來如此美好……
打開優(yōu)秀作文10
當所有的煩心事堆積在心頭,生活中的不順,學習上的苦惱,家長的嘮叨……頓時覺得心靈的天空陰云密布,很快便會大雨傾盆,心靈的那扇窗戶也緊閉著。
我開始不停地自我安慰,然而無濟于事。最后,我決定出去走走,既然自己無法打開心靈的這扇窗,那就讓大自然打開吧。
剛一走出家門,陽光十分刺眼,馬路上的.汽車高速的行駛著,鳴笛聲也此起彼伏,令人心煩意燥。就這樣無厘頭的走著,走著走著,便看到一片小竹林,我在竹林外徘徊著,忽然幾縷悅耳的鳥鳴飄到我的耳畔,一絲欣喜竄上心頭。
我往竹林深處走去,陽光透過竹葉形成條條光柱,照射到地上又形成了一個個光斑。雖然冬天是蕭索的季節(jié),但這竹林卻綠意依舊,根根竹子筆直的立著,竹葉密密的斜織著。抬頭仰望,看到了一片綠油油的天空。
在竹林的中央有一座詩意盎然的小亭子,被竹林環(huán)繞著,我朝亭子走,去看見亭中有位老者,在悠然地打著太極,愉悅的鳥鳴,也許就是他的背景音樂,悠悠歲月,閑境偏佳,他似乎察覺到了我,但又沒有。
此時我聒噪的心逐漸平靜下來,心頭的陰云也被陽光驅(qū)趕著,愉悅的鳥鳴,和煦的風,輕輕打開我心靈的窗,將不好的,不快樂的全部驅(qū)逐出去,然后鳥鳴駐扎我心,和風縈繞在心頭。
當陰云密布,當大雨傾盆,別擔心,出去走走,讓大自然推開你心靈的窗戶。
打開優(yōu)秀作文11
我在我的床底下發(fā)現(xiàn)了一個精致的箱子,咦?我以前見過它嗎?在好奇心的推使下,我小心翼翼將它端了出來。它是塑料的,除了頂面和底面外的四個面都裝飾著小花、小草和小鳥,也不怎么大。
我將蓋子打開放在一邊,出現(xiàn)在我眼前的東西有點令我吃驚:早已不玩的玩具和幼兒園的課本。更令我驚訝的是,這些玩具和書本都十分整齊的排列著,可以說每一條縫都插滿了。
我費了好大的勁兒才把玩具一一搬出來:有積木、世界地圖拼圖、吸鐵石項鏈……還有許多叫不出名的玩意兒。再看課本——“中三班楊一葉”,每本書上都端端正正地寫著的這幾個字,先看數(shù)學,我以前都在做些什么呢?隨手翻了翻,不是吧,我就一直在反復學十以內(nèi)的加減法嗎?我接著往下看,不是吧,這么簡單的題目我竟然還做錯了這么多,現(xiàn)在想想都覺得不可思議!
我一頁一頁的翻著,雖然我已經(jīng)記不清在幼兒園時發(fā)生的`許多事,就連同學的名字和長相都不記得了,但是看著以前的課本,仿佛又看到了當時的情景。
再說說玩具吧,以前我總是很早起床,每天6點多準時起床,這時爸爸媽媽都還在呼呼大睡,沒有人陪我玩。于是就只有這些玩具陪在我身邊,陪我玩到他們起床給我做早飯。不過,我只玩了幾年,二年級時我的識字量增加了,這些玩具也就漸漸被各種書籍代替了。原本以為媽媽把它們都丟了,沒想到原來它們一直都在我的床底下。
打開優(yōu)秀作文12
每一次回想起那件事,總會在不知不覺中陷入沉思。靜靜的思索我當時為什么那么的傻!
我坐在椅子上不停地抽噎著,淚光從臉上悄然流下。
冬天的寒風如刀子似的刮著柳樹的葉子,柳樹發(fā)出“沙沙”的'聲音好似在發(fā)出悲鳴,小鳥在樹下的籠子里嘰嘰喳喳的叫著,好像在向我求助,整個世界仿佛都在憂愁之中。
當我得知外公去世的消息,我的心里感到無比的愧疚。眼前一下子涌現(xiàn)出一大片我和外公在一起時的日子。一連幾天我做什么事都心不在焉,時間一點一滴的流逝而我去好似停留在外公去世里的日子里,進退兩難。
我躺在床上悶不做聲,以淚洗面,在不知不覺中,爸爸不知何時走到了我的面前。我想他也許是來安慰我的吧?可他并不是這樣說的,他只是說他只是來幫我打開那扇心靈的門。
只見他伸出他那粗糙而又強勁的雙手,將我拉了起來。他用著安慰的語氣說:“人總是要死的,沒有人能長生不老。但重要的是我們應該怎樣才能更好地活。時間在一點一滴的流逝,你要清楚,我們也終究會在某一天離開你!蔽夜淖阌職,抬起那沉重的腦袋?粗职帜谴认榈拿婵,我好似明白了什么。
直到現(xiàn)在我仍還記得當時他對我說的幾句話。雖然這只是短短的幾句話,但卻蘊含了深厚的情感。
也許我曾經(jīng)是那么的傻,可是我現(xiàn)在已經(jīng)懂得了當時爸爸說的話——活好當下,珍惜擁有。
打開優(yōu)秀作文13
當夢想破碎時,你是否會聽到心在流血?當夕陽西下時,你是否會感嘆人生的悲哀?
時光的火花不斷綻放,往事不斷涌現(xiàn)心頭,我又看見那個矮小的身影認真而專注地凝望著舞蹈室仍未熄滅的那束光影下不斷旋轉(zhuǎn)的舞者。是呀,我渴望著,渴望著能在舞臺上綻放,可與老師的對話仍在耳邊縈繞。
“老師,我想跳舞”
“不行,你太矮了,跳起來不能展現(xiàn)這個舞蹈的優(yōu)美!
“可……”
“不要再說了,你是跳不了的!
我低下了從未高傲過的`頭,眼淚不禁如斷線的珍珠般落下,心被掏空了,夢想被否認了,人生仿佛就這樣開始就這樣結(jié)束了。
是啊,我太矮了,撐不起我的藍天,我的夢想。
不知怎樣回到一片漆黑的房間,窗簾被緊緊拉上如同我的夢想被現(xiàn)實緊緊地,捏碎。清風是最調(diào)皮的人兒,竟想悄然探入我的世界送進一縷夕陽——窗簾被吹開,一剪夕陽透過半開半掩的窗進來了,天空積滿了滲血的淚,如此艷紅。
我呆了,我笑了,我懂了。
青春筏里我們走在用困境鋪墊的人生之路,當你的身軀被現(xiàn)實劃傷,被他人踐踏,被陰天掩蓋,我們需要做的便是打開一扇心靈之窗眺望碧海藍天,眺望別處的心聲,向人生發(fā)起挑戰(zhàn),發(fā)出吶喊:我才是人生的主宰。莫要當困難操縱的木偶人。
一襲清風,一縷夕陽,一抹隨之而起的身影,正跳出那人生不滅的戰(zhàn)歌與希望。
春有百花秋有月,夏沐陽光冬賞雪,我有心窗不可滅,明日照樣別處藍。
打開優(yōu)秀作文14
我坐在窗邊,講臺上老師依然在滔滔不絕地講著課,而我的同桌小田,趴在桌子上靜靜地哭著,我想要去安慰安慰他,誰料到他卻把桌子往外一拉,不再理我了。我也十分生氣,這是怎么了,莫名其妙!爸ā蔽依_了窗戶,窗子發(fā)出了刺耳的響聲,似乎在為我打抱不平。
窗外吹來了一陣陣清風,使悶熱的教室頓時清涼了許多。透過窗戶往外看,是一棟教學樓,樓上有幾個上體育課的孩子在瘋鬧,爽朗的笑聲隱隱約約傳到我耳邊。還有上音樂課的班級,稚嫩而動聽的聲音,隨著春風徐徐向我飄來,使我心曠神怡。
突然,我的目光瞥見了這扇窗戶,窗上的灰塵已經(jīng)十分清楚,但是,就是這扇窗,它的內(nèi)心世界是多么的美麗!有歡笑,有歌聲,還有花香與清風。
忽然,“叮!毕抡n鈴響了起來,而我的`同桌小田,也從椅子上站了起來,憤憤不平地看著我!澳憧次腋墒裁?昨天,若不是我對老師說你昨天有事請假,你能躲過這一劫嗎?”我也很氣憤,昨天他沒來上學,我好心幫他請假,他這家伙今早沒寫作業(yè)被老師罵,反倒怪起我來了。
“你會幫我請假,都不告訴我作業(yè)?”“我怎么知道你還要寫作業(yè)呀?”就在這時,班長小王來了,她拉著我和我的同桌,把我們帶了出來,打開了窗戶,指著兩只正在玩耍的小鳥對我們說:“每個人都有缺點,但我們必須要去包容他人,這樣,友情才會天長地久。
說著,她又看了一眼小鳥,又緩緩說道:“我相信,這兩只小鳥曾經(jīng)也鬧過別扭,可如今,不也嘰嘰喳喳地在一起玩耍了嗎?”聽了她這番話,我和小田對望了一眼,笑了。
回到了教室,我又向窗外望去,上體育課的孩子們已經(jīng)滿頭大汗地回到了教室,而歌聲也停了下來,有的只是花香,清風,還有那兩只小鳥與我的好心情。
打開優(yōu)秀作文15
誠信是比容貌、財富、地位都更重要的東西,一個人可以因為容顏老去而歸隱,可以因為財富散盡而拮據(jù),也可以因為失去官爵而平凡,但是絕不能失去誠信。誠信是為人之本,是打開幸福之門的鑰匙。
媽媽曾給我講過一個故事:一個女孩付出比別人多百倍的努力,終于拿到了哈佛大學錄取通知書。大學畢業(yè),女孩出去找工作,卻屢屢遭拒。終于,她控制不住自己的情緒,沖進了一家公司經(jīng)理的辦公室,要求經(jīng)理給出不錄用的理由。經(jīng)理說:“從工作能力看,你就是我們所要找的人。但是,我們查了你的信用記錄,發(fā)現(xiàn)你有三次乘公交車逃票被處罰的'記錄,這讓我們無法信任你!”女孩為自己不講誠信的行為付出了沉重的代價。
我和媽媽也曾有一次關于誠信的難忘記憶。那天晚上,我和媽媽一起去人民醫(yī)院做窩溝封閉,到了那兒才知道,在做窩溝封閉前要把牙齒刷干凈,我們只好到超市去買一把新牙刷。不料,媽媽只顧著看手機沒付錢,就走出了超市。走到半路才發(fā)現(xiàn)忘了付錢。我說:“哎呀,外面風這么大就算了吧,不就兩塊錢嗎?”媽媽堅決地說:“這不是錢的問題,是誠信的問題!庇谑,我和媽媽一起返回超市付了錢。營業(yè)員感慨地說:“你們真好!要是人人都能像你們這樣,那該多好!”頓時,我的心里比吃了蜜還要甜,我們享受著這份誠信帶給我們的自豪感!
誠信是幸福的源泉,小到個人、大到集體,甚至國家都要講誠信。我們每個人既是社會誠信的建設者,也是誠信社會的受益者。讓我們攜手共建誠信社會,從我做起,從身邊的小事做起……
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