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歲月留痕作文集錦【4篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的歲月留痕作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
歲月留痕作文1
不知不覺，我已經(jīng)十八歲了，即將步入高三的我，回首過(guò)往的歲月，發(fā)現(xiàn)有過(guò)歡樂(lè)，也有過(guò)辛酸，回憶起來(lái)，記憶猶新。
那年，我中考結(jié)束，初三畢業(yè)，接下來(lái)就是等待成績(jī)公布。在漫長(zhǎng)的等待中，我早已料到了我的成績(jī)并不理想，但心里仍有隱隱的期待，直到結(jié)果公布的那天，我徹底失望了，因?yàn)榭荚嚦煽?jī)真的很差。那段日子，幾乎天天都可以聽到老媽在我耳旁嘮叨的聲音，但我卻從來(lái)都不理會(huì)她。而老爸卻反常了，變得很沉默，那段日子幾乎都沒有和我們說(shuō)過(guò)話，直到有一天，他突然問(wèn)我：“你還讀高中的么？”頓時(shí)，我心里亂了，不知該怎樣回答他。但他接著又說(shuō)：“你姑開了個(gè)飯館，你明天去幫忙吧�！蔽亦帕艘宦�，便躲回了房里。
晚上，在床上想了很久，就當(dāng)出去放松心情吧，所以第二天天一亮就起床，收拾了東西，我便出門了。
到了姑姑家，我看見一個(gè)不算大的小門面，里面簡(jiǎn)單地?cái)[放了一些桌椅，時(shí)不時(shí)會(huì)有人來(lái)吃飯�？雌饋�(lái)生意還算不錯(cuò)的'，下午，我便開始幫忙了。我主要是給客人端飯、菜，收碗，擦桌子，有時(shí)還會(huì)收一下錢。頭一天，因?yàn)榈谝淮危圆]有感到累。晚上，便早早地回家休息了，因?yàn)榈诙煸缟衔妩c(diǎn)鐘就要起床幫忙了。
第二天早上，我按時(shí)起床洗漱好以后走到飯館里差不多六點(diǎn)了，姑姑們?cè)缫言谀敲χ�，因�(yàn)檫@段時(shí)間吃早飯的人很多。我一去就開始忙起來(lái)了。當(dāng)客人們都上班去了，我們才得以休息一會(huì)兒。可剛坐下，姑撿來(lái)一大捆青菜，說(shuō)：“邊擇菜邊休息，坐著，不會(huì)累的�！笔堑�，擇菜并不累，姑姑她們還要洗、切菜，做店里的衛(wèi)生，比我累多了。當(dāng)我擇完一捆青菜后，抬起頭時(shí)，也是覺得頭昏目眩的了。下午，人比較少，要包餃子，因?yàn)榈诙煸缟弦玫�，所以一坐就是一個(gè)下午，坐得腰都僵了。
干了幾天，感覺自已就像用木頭拼裝的娃娃，渾身僵硬，好像一碰就要散架似的�？上胂牍霉脗兠刻炝璩咳c(diǎn)起來(lái)和面，然后包小籠包，以便早上好賣，不知比我辛苦多少倍。幾次想說(shuō)“不干了”，話已到嘴邊又咽了下去。干了一個(gè)月了，我也該回去了。臨走時(shí)，姑姑硬要塞給我錢，我無(wú)法推辭掉，只好接著。我看著姑姑給的一小疊錢。感慨萬(wàn)千。這是我人生第一次工作的經(jīng)歷，有過(guò)太多的體會(huì)，那種累那種辛苦只有親自經(jīng)歷了才會(huì)知道是怎樣的�？匆姽霉脗円患覟榱松疃賱诘纳碛埃衣湎铝藴I。我想，我的父母又何嘗不是如此？
回家后，我便決定上高中好好學(xué)習(xí)，也許我還太小，不能真正融入這個(gè)社會(huì)，讀書，才是最好的選擇，這次經(jīng)歷，也算是讓我明白了很多。歲月留下的痕跡，讓我懂得了要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，好好努力。
歲月留痕作文2
悄悄是別離的笙簫……
夏末，我與母親來(lái)到北京，陪伴在這里獨(dú)自打拼的父親，多少個(gè)日日夜夜的思念，多少個(gè)分分秒秒的期盼，與父母過(guò)了幾個(gè)愉快的日子后，我們終究還是要離別，終究還是要獨(dú)留父親一個(gè)人在這碩大的北京城中辛勤。
火車票上印下的日期終于來(lái)到，承載著重重的行李的出租車中，同樣也裝著我對(duì)父親的不舍。車在馬路上疾馳，我坐在車中，傷感的凝望著窗外的風(fēng)景，平日里妖艷的花朵變得平庸，高大樹木也變得沉默，淡藍(lán)色的天空也變得灰暗，連小鳥也訴說(shuō)著不舍。車內(nèi)靜的出奇，但我又仿佛聽見了悲傷的聲音。
下車了，我與父母向著火車站走去，“北京南站”幾個(gè)醒目的字眼又像在提醒我馬上就要離開這座城市，離開我日夜思念的父親。
父親搶過(guò)我手中的行李，默默地走在前面，我注視著他——從前高大的父親變得矮小了，那個(gè)曾經(jīng)背著我四處玩耍的父親的背部也沒有從前那樣挺直了，歲月將父親一點(diǎn)點(diǎn)的變老，也在我的心中留下了一道道傷痕。曾經(jīng)的父親，會(huì)因?yàn)槲业牟恍⌒膶獊G而去跑遍整個(gè)城市尋找，又會(huì)因?qū)ふ也坏揭槐灸菢拥慕炭茣?fù)印店一張張復(fù)印，回想起這些事，眼淚突然模糊了視線。我抬起頭，將眼淚硬生生的擠了回去。
走在熙熙攘攘的火車站中，突然我感受到父親一人在這城市中生活的艱辛，他頂住工作上的壓力，接受一個(gè)人生活的孤獨(dú)，卻又無(wú)時(shí)無(wú)刻的'想念著我們這個(gè)家。這一刻，父親真的好偉大。辛酸與痛楚默默地承受，帶給我的卻是那份沉甸甸的父愛，我又一次深深的受了感動(dòng)，我又一次閉上眼，為的是不讓那咸咸的淚水落下。
“去往青島的旅客請(qǐng)注意，請(qǐng)開始去檢票口檢票……”廣播站播出了這句我最不想聽到的話，不舍又一次涌上心頭。
“爸，我走了哈！”我勉強(qiáng)擠出一個(gè)微笑對(duì)父親說(shuō)，然后急忙回頭，擠進(jìn)人群中去。我知道，父親還在望著我們。
突然一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái)，“好好學(xué)習(xí)，要聽話��！”我一轉(zhuǎn)頭，只見父親高高舉著的手來(lái)回?fù)u擺，在茫茫人海中踮起腳尖大聲的沖我說(shuō)道。歲月在他的臉上刻下一道道痕跡，時(shí)光的染缸將他的黑發(fā)染成銀白色。我的淚水終于忍不住了，沖出眼眶流了下來(lái)。我大聲回應(yīng)：“爸！放心�！�
在火車上，我會(huì)想起父親的身影，不覺想起一首叫《父親》的歌，歌詞是：“時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要讓你在變老了，我愿用這一生換你歲月長(zhǎng)流……”。
歲月終究不會(huì)停下腳步，但卻會(huì)留下痕跡。父親的叮囑我永遠(yuǎn)銘記在心。帶著他的囑托，我會(huì)勇往直前。
歲月無(wú)情，人有情。
歲月留痕作文3
去年搬家時(shí)，翻出了床底下已經(jīng)浮上一層灰塵的茶具盒，里面一張黑白照和一套清新淡雅的綠色茶具。呆呆的看著，一位坐在藤椅上慢慢扇著蒲扇喝著茶的白發(fā)佝僂老人浮現(xiàn)在我的眼前，她是我奶奶。
小時(shí)候和哥哥一起住在奶奶家。她是一個(gè)強(qiáng)勢(shì)的女人，那時(shí)鄰里關(guān)系特別好，我和哥哥可以吃百家飯。街上有人蹬著三輪叫賣的吆喝聲此起彼伏，我和哥哥瞅了一眼正坐在炕上悠閑地抽著自己卷的煙、喝著剛剛泡好的茶的奶奶，趁她不注意，偷偷地溜出家門，而奶奶毫無(wú)察覺。那時(shí)候五毛錢可以買一個(gè)陀螺，而我們卻在街上換了一個(gè)雞蛋拿回家向奶奶炫耀。奶奶一聽什么也沒說(shuō)便把茶杯摔在地上，然后氣沖沖地拉著我和哥哥上了街把那五毛錢要了回來(lái)。
爸爸說(shuō)，那套茶具是以前爺爺送給她的，爺爺趕集的時(shí)候，看到茶杯是綠的覺得挺好看，就買回來(lái)送給了奶奶，奶奶卻如獲至寶，特別是爺爺走后，那套茶具奶奶看得比命還珍貴。爸爸還說(shuō)，奶奶把這套茶具當(dāng)作爺爺留下的念想。
后來(lái)，我上學(xué)了，奶奶就開始變得啰哩啰嗦，讓我覺得很煩。每天晚上她會(huì)坐在炕上，喝著茶，看著我寫作業(yè)，不時(shí)地會(huì)拿手邊的蒲扇拍一下我的頭，嘮嘮叨叨地?cái)?shù)落著我拿筆的姿勢(shì)錯(cuò)了、寫的字歪歪扭扭……因?yàn)樗谴謇锿g人中為數(shù)不多的文化人。
再后來(lái)，我升初中了，離開了奶奶家，到鎮(zhèn)上上學(xué)，回奶奶家的次數(shù)少了，回家也忙著寫作業(yè)，跟奶奶的接觸越來(lái)越少。聽爸爸說(shuō)，奶奶變得沉默寡言，眼睛也開始花了，耳朵也開始聾了，整天坐在爸爸給她買的藤椅上，拿著爺爺送她的茶具一邊喝著茶，一邊直愣愣望著院中那顆拴著秋千的大樹發(fā)呆。
正認(rèn)真聽著課，突然被老師叫了出去，心中一驚，隨之黯然。也許是血濃于水的親情，一種不安，隨著老師告知奶奶離世得到印證。也許是回到家后看到爸爸空洞的眼神，我才意識(shí)到，奶奶在我的心中占有很重要的位置。自那以后，每次回家看到那空空的.藤椅，淚水就會(huì)溢滿眼眶。我小心翼翼的把茶具收起來(lái)，放在自己的床底下，將那段記憶深深的封存在心底。有時(shí)候，看見大人們喝茶，也會(huì)想起那個(gè)坐在藤椅上、搖著蒲扇喝著茶的白發(fā)佝僂老人。
我輕輕地擦拭著奶奶用過(guò)的那套茶具，摸索著奶奶留下的痕跡，沖上一杯香茗，卷上一枝長(zhǎng)煙，莊重地放在藤椅旁的小桌上，默默地悼念著……
歲月留痕作文4
生命之中總有一些記憶埋在我們的心底，盡管時(shí)間飛逝，它們也不會(huì)因此而消了顏色，褪了芬芳。相反，它在時(shí)間的沖洗下愈加鮮艷，成為溫暖我們一生的財(cái)富。
我和他的相識(shí)，是在我六歲那年。那年的我，背上了書包上了幼兒園，看著那些活潑好動(dòng)的同學(xué)們，我顯得很安靜，然而，有一個(gè)人也一樣，那就是他，他瘦瘦的，單眼皮，笑起來(lái)很好看，我已記不清我是怎么知道他的名字的，也記不清我們倆是怎樣變的熟悉起來(lái)的，也許是因?yàn)槲业拿趾退拿种挥幸粋�(gè)字的區(qū)別，我和他成為了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
每天清晨，他都會(huì)早早地在他家門口等我一起去上學(xué)，吃飯的時(shí)候，他總會(huì)早早地幫我占好座位；上課的時(shí)候，他總會(huì)用圓珠筆工工整整地記下筆記，到下課把我沒聽懂的講給我聽；放學(xué)的時(shí)候，他總會(huì)陪我一起回家，不管是多晚，至今想起來(lái)，那都是那時(shí)自己每天最高興的半個(gè)小時(shí)。在我開心的時(shí)候陪我開心，在我不開心的時(shí)候他會(huì)纏著我問(wèn)“為什么”，直到我對(duì)他說(shuō)出原因?yàn)橹�；他�?huì)陪我玩游戲，會(huì)陪我做作業(yè)，會(huì)陪我一起受罰……
記得那年夏天的午休，我眼皮上長(zhǎng)的豆大般的疙瘩，因化膿最終在炎熱的夏天破裂，是他急忙搖醒其他同學(xué)好不容易借到紙巾幫干凈的，但是，這聲響成功地引來(lái)了老師，結(jié)果，我和他都挨了板子，并且要罰抄大量的生字，他面無(wú)表情的拿著長(zhǎng)凳和紙筆走出教室，我跟了出去，他已蹲在走廊抄生字，“對(duì)不起”這句話卡在喉嚨間，他抬起頭，對(duì)我燦爛的笑：“沒關(guān)系，你進(jìn)去吧，你的那份我抄�！闭f(shuō)完又埋頭抄生字，我永遠(yuǎn)都記得，那年夏天，在知了不停鳴叫的`午后，他在走廊上蹲著專心抄生字那滿頭大汗的臉。
美好的時(shí)光總是稍縱即逝，在我六年級(jí)那年我到了一個(gè)陌生的地方學(xué)習(xí)，在那里我獨(dú)來(lái)獨(dú)往，我很想念他，很懷念曾經(jīng)跟他在一起嬉戲、學(xué)習(xí)的時(shí)光。我很后悔，當(dāng)初沒有跟他好好道別，不知道他會(huì)不會(huì)怪我。
如今算起來(lái)，我已經(jīng)有五年沒看見過(guò)他了，每次月假回家經(jīng)過(guò)他家前，那個(gè)熟悉的身影都沒有出現(xiàn)。還有那次回家的時(shí)候，碰到以前的同學(xué)，她問(wèn)起我的學(xué)校，我敷衍了一句便沒有了下文，我始終都沒有勇氣問(wèn)她那個(gè)少年怎么樣？還有在學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)我以前的好多同學(xué)都在這里，我很高興，但我始終沒有去向他們打聽，事隔那么久，他們還會(huì)記得那么久遠(yuǎn)的事嗎？還會(huì)記得我嗎？
時(shí)間過(guò)得好快，有些記憶也被封存了好久，但那些我不會(huì)忘記，那時(shí)我最快樂(lè)、最幸福的記憶。我相信，如果哪一天，我遇見那個(gè)少年，我一定會(huì)說(shuō)：“好朋友，你還好嗎？”
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