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破繭成蝶作文

時(shí)間:2023-10-05 17:58:03 作文大全 我要投稿

[推薦]破繭成蝶作文15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的破繭成蝶作文,希望對(duì)大家有所幫助。

[推薦]破繭成蝶作文15篇

破繭成蝶作文1

  會(huì)有那樣的一天,你變成了你想要的樣子,過(guò)去的一切傷痕,都成了勛章。

  ——題記

  《我》中有一句歌詞“假如你看見(jiàn)我,這樣的我,膽怯又軟弱……”歌詞中的這個(gè)“我”,也同樣是曾經(jīng)的我。膽怯,軟弱,又是多么渴望掙扎……多么像破繭成蝶前沉在無(wú)盡黑暗中的蛹啊!

  一堂課臨近尾聲,老師宣讀了一個(gè)喜報(bào),“我們班即將代表學(xué)校參與市里的班會(huì)比賽!闭Z(yǔ)畢,老師看向我,宣布由我來(lái)主持這次班會(huì)。沒(méi)當(dāng)我猶豫,便有一個(gè)聲音從人群中涌出“她不能主持,她聲音太小了!”然后教室里炸開(kāi)了鍋——“對(duì)啊,她聲音太小了”“她怎么可以當(dāng)”“她聲音比蚊子還小……”

  于是我的主持被取消了。那只蛹還沒(méi)來(lái)得及破開(kāi)繭,便撞得一身傷,但這正是破繭的開(kāi)始。

  回到家后,我蜷縮在被窩里大哭了一場(chǎng)。汪國(guó)真說(shuō):“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!蹦侵挥枷胍评O成蝶,就必須拼盡全力,破開(kāi)那道銀白色的“大門”。

  又是新的一天,我也是新的我。在那場(chǎng)辯論賽上,我終于放下了那份膽怯,開(kāi)始“舌戰(zhàn)群儒”,再不做他們心中那個(gè)“說(shuō)話聲音像蚊子一樣小”的女孩。那只繭終于破開(kāi)了一個(gè)洞,暖人的春光照了進(jìn)來(lái)。

  我的表現(xiàn)為我爭(zhēng)取來(lái)了一個(gè)演講的機(jī)會(huì),我在后續(xù)的演講中依然演繹了一個(gè)出彩的角色。從此,那只棕色的'蛹破開(kāi)了那道它以為永遠(yuǎn)破不開(kāi)的繭,擁有了一對(duì)五彩的翅膀,它看到一個(gè)美好的世界,它說(shuō)春天真的好美……

  這樣的一件事不僅僅是我班會(huì)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),更是我人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。每一只蝶都會(huì)經(jīng)歷破繭,不然它永遠(yuǎn)成不了蝴蝶。如果沒(méi)有那嘲諷聲,或許我會(huì)永遠(yuǎn)沉溺在那份膽怯里,這份困難是我的“獨(dú)家記憶”,是我生命中的珍貴寶藏。

  小時(shí)候我問(wèn)母親,為什么陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。母親一笑:“你看那蝴蝶,如果不破繭,永遠(yuǎn)無(wú)法飛翔在美麗的春天。”我那時(shí)似懂非懂,但現(xiàn)在,我懂了。

破繭成蝶作文2

  小時(shí)候的第一聲啼哭,沒(méi)有驚天動(dòng)地,也沒(méi)有一道閃電劃過(guò)天際。在一些普通不過(guò)的階段后,我出生在這個(gè)陌生的城市。小時(shí)候的我如一只毛毛蟲(chóng),不知道自己該去何方。沒(méi)有幼兒園中的小紅花,也沒(méi)有老師的夸獎(jiǎng),童年的經(jīng)歷是一段黑色的空白,我在追尋自己的方向。

  靦腆的我升入小學(xué),曾幾何時(shí),我是班中的“笨孩子’,我不知道為什么。直到那一天遇到了我的第一個(gè)朋友,她活潑開(kāi)朗,一副天不怕、地不怕的樣子。在班上只有她以我為友,我想證明我的存在,而她教我默默無(wú)聞。太陽(yáng)般的笑,天使般的心,她對(duì)我的重要性如毛毛蟲(chóng)離不開(kāi)陽(yáng)光一樣。從她身上,我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人,不再以自我為中心;她一句“你是我最好的朋友”,讓我的心猛烈地一震……再回首,發(fā)現(xiàn)她已是心中不可缺的那一塊拼圖,不可替代的那一縷陽(yáng)光。

  直到升入初中,我一直在以毛毛蟲(chóng)般的速度前進(jìn)。而初中,一切都變了。有些人跑到你的`生活中,只為給你上一堂課,然后,轉(zhuǎn)身離開(kāi)……生活總還要繼續(xù),我不能將我的生活停止。我跟無(wú)數(shù)人打過(guò)交道,為了學(xué)習(xí),為了不被打擾,為了種種原因。但我與他們并不深交,因?yàn)槲抑溃麄冎皇俏疑钪胁良缍^(guò)的那一個(gè)人。

  每一個(gè)女孩的內(nèi)心都是五彩的、夢(mèng)幻般的,而夢(mèng)境只有在睡著后,才會(huì)出現(xiàn)。我渴望與眾不同,但又被另類化。我不喜歡與女生在一起,因?yàn)槲艺娴馗悴欢齻兊氖澜。我很佩服男生大大咧咧,不用在他們面前偽裝自己。我喜歡夸獎(jiǎng)而討厭罵聲,我想做到的而恰恰是遙不可及的。我認(rèn)為自己很卑微,只有成績(jī)才能證明自己,所以當(dāng)我成績(jī)不好時(shí),我真地?zé)o比傷心。

  想起小時(shí)候被稱作“笨孩子”,想起我的好朋友,我真的注定一生是只毛毛蟲(chóng)了么?在我絕望時(shí),一位老師告訴我:“你已經(jīng)很棒了,我知道你并不相信自己,而我想對(duì)你說(shuō),你已經(jīng)不是丑小鴨了,而是一只很棒的白天鵝。”

  真的?我已成蝶?已不在繭里掙扎?我已在天空,不再仰望?

  在繭里的掙扎是痛苦的、無(wú)助的。但是總會(huì)有一天,你會(huì)重新看見(jiàn)天空,會(huì)破繭成蝶。

破繭成蝶作文3

  盛夏時(shí)節(jié),微風(fēng)吹過(guò),一只小小的蟲(chóng)正準(zhǔn)備破繭而出,夏樹(shù)蒼翠,百花絢爛,一切都看似很美好,卻又那么不美好。

  窗外,陽(yáng)光灑滿大地,窗內(nèi),一片陰雨綿綿,床上坐著個(gè)小女孩,眼角掛滿了淚水,腦海中如夢(mèng)魘般的聲音,久久揮之不去,“看看你畫(huà)的,那是什么,這么久了還是這樣?”“嘿,你看,她畫(huà)的,真不咋樣!”“你看你畫(huà)成這樣,還是別學(xué)了,浪費(fèi)時(shí)間!”不知不覺(jué),女孩的眼角又有淚水涌出,女孩坐在床上,兩只眼睛直直的望向窗外,但似乎又對(duì)外面的一切事物都提不起興趣,仿佛什么也看不見(jiàn)一樣,一雙眼睛中像蒙上了一層白霧,毫無(wú)活力,就像一具沒(méi)有靈魂的空殼,僵硬的`坐在那里。

  我就是那個(gè)小女孩,一直以來(lái)我十分喜愛(ài)畫(huà)畫(huà),年前,媽媽給我報(bào)了班,我如愿以償去學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),可老天總是不盡如人意,我像裹了一層厚厚的繭,突破不了,煩悶而窒息。

  那天早上,我到了補(bǔ)習(xí)班,老師便怒氣沖沖地向我走來(lái),說(shuō):“昨天一下午你就畫(huà)了這么一點(diǎn)?”老師手里攥著畫(huà),“看看你畫(huà)的,關(guān)系都不對(duì),亂畫(huà)什么!學(xué)了這么久了也沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)!崩蠋煹脑捪褚话驯涞睦麆ν痹谖业男纳,捅在內(nèi)心最柔弱的地方,我低下頭,接過(guò)畫(huà),看著被揉皺的畫(huà),淚珠一滴接著一滴落下。此時(shí)的我變成一只蟲(chóng),縛于繭中,我在繭中掙扎,老師走后,身后有兩個(gè)同學(xué)便說(shuō)到:“你還是別學(xué)了,學(xué)點(diǎn)別的吧!”掉落的淚珠浸濕了畫(huà)紙,我一直盯著手中的畫(huà)紙,心中有一個(gè)聲音突然迸出,不,不會(huì)的,不會(huì)一直這樣的,這聲音一直回蕩在耳邊。

  一次又一次的挫折敲擊著厚重堅(jiān)固的繭,那些話,如夢(mèng)魘,如利劍,層層的束縛著我,想把我永遠(yuǎn)困于黑暗之中,但心中的聲音告訴我,我不會(huì)作繭自縛,我渴望翅膀,渴望飛翔,渴望光明。我沒(méi)有放棄,一直努力,一直堅(jiān)持,無(wú)論多少打擊都沒(méi)有動(dòng)搖我要飛得決心。

  幾個(gè)月后我的畫(huà)終于有了巨大的突破,在比賽中得了獎(jiǎng),終于被大家認(rèn)可,被老師認(rèn)可。

  那個(gè)曾經(jīng)被困于重繭之中的女孩終于破繭成蝶,沖向天空。

破繭成蝶作文4

  成長(zhǎng),是一件痛苦而孤獨(dú)的事,就像蝴蝶從繭中掙扎而出,如果不成功,它就會(huì)死,它就無(wú)法飛翔。

  ——題記

  我曾經(jīng)在書(shū)上看到過(guò)這么一句話,它是這么說(shuō)的:“長(zhǎng)大就是,你要學(xué)會(huì)面對(duì)那些你不想面對(duì)的事,確認(rèn)那些你不想確認(rèn)的結(jié)果,處理那些你不知道該如何承擔(dān)的責(zé)任。長(zhǎng)大啊,是一種堅(jiān)強(qiáng)的意志,贏得它,就贏得了榮耀,所以,你得學(xué)會(huì)去收獲它!彪S著時(shí)光逝去,我也經(jīng)歷了很多,慢慢的,懂得了這句話的'含義。

  成長(zhǎng),會(huì)得到,也會(huì)失去。但是大多數(shù)人,都只想得到,不想失去,于是,他們自始至終都從未得到過(guò)。得失,要有失才會(huì)有得呀!

  人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,很可能會(huì)被折翅,但是,只要你飛得足夠高,高到?jīng)]有人可以觸及,你的敵人就會(huì)對(duì)你毫無(wú)辦法,被迫去仰視著你。這時(shí),你只需記住:信仰在心中,力量在腳下。

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,是孤獨(dú)的,卻不是寂寞的,有些人覺(jué)得寂寞,只是因?yàn)樗麄兒ε绿こ鲎畛醯囊徊健?/p>

  真正勇敢的人不是不流淚的人,而是含著淚繼續(xù)奔跑的人。所以,在成長(zhǎng)的道路上,即使遇到了挫折,也要堅(jiān)強(qiáng),笑著面對(duì),堅(jiān)持下去,相信自己,我們會(huì)贏!

  毛毛蟲(chóng)破繭成蝶,只有經(jīng)過(guò)日曬雨淋,才能真正蛻變;人亦如此,只有歷經(jīng)挫折困難,再會(huì)真正長(zhǎng)大。有些人可能會(huì)覺(jué)得成長(zhǎng)的過(guò)程太痛苦,但是,倘若世間沒(méi)有風(fēng)和雨,那枝上繁花又歸何處。

  既然我們無(wú)法選擇是否成長(zhǎng),那就勇敢面對(duì),堅(jiān)持努力,那么總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是對(duì)的。

  成長(zhǎng)中的得與失,曾讓我無(wú)比迷茫,也曾讓我驚喜不已。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,總會(huì)有一瞬,感到自己褪去了青澀,取而代之的是成熟;還有那么一瞬,覺(jué)得自己怎么也長(zhǎng)不大。

  我想,我們?yōu)槭裁匆L(zhǎng)大這個(gè)問(wèn)題,值得我去進(jìn)行一生的思考和探求。

  在寶典上有人說(shuō),成長(zhǎng)就像是一場(chǎng)幸福的災(zāi)難!當(dāng)幸福和災(zāi)難在一起的時(shí)候,總是出奇的迷人。明明很簡(jiǎn)單的詞,卻長(zhǎng)滿了那些關(guān)于成長(zhǎng)關(guān)于愛(ài)的所有糾葛……可是我認(rèn)為,成長(zhǎng)徹頭徹尾的都是幸福與快樂(lè)。ú皇钦f(shuō)針對(duì)誰(shuí),我只是發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)罷了)

  每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大,當(dāng)我們面對(duì)成長(zhǎng)時(shí),要勇敢的去面對(duì)它,不要懼怕成長(zhǎng),它是每個(gè)人的必經(jīng)之路,即使布滿荊棘,也要堅(jiān)強(qiáng)的走下去,就算會(huì)傷痕累累,也要到達(dá)終點(diǎn)!

破繭成蝶作文5

  不知是碰巧,還是撞邪,承蒙班主任厚愛(ài),我陰差陽(yáng)錯(cuò)地當(dāng)上本班的語(yǔ)文課代表。雖說(shuō)官不大,名副其實(shí)的基層干部,但是我總是感覺(jué)每天都有做不完的事在等著我。

  原本我的語(yǔ)文成績(jī)很差,可老師卻偏偏讓我當(dāng)語(yǔ)文課代表。課代表的這科成績(jī)應(yīng)該名列前茅,而班中語(yǔ)文方面叱姹風(fēng)云的人有很多,我更是一個(gè)無(wú)名小卒,也許是老師有意讓我當(dāng)課代表來(lái)提高我的成績(jī)吧!帶著眾多疑問(wèn)我下定決心,在當(dāng)好課代表的同時(shí),我一定要把我的語(yǔ)文成績(jī)提上來(lái)。

  小學(xué)時(shí),我對(duì)于語(yǔ)文這門學(xué)科下的功夫很少。一到了作文課我就像是那落下來(lái)的風(fēng)箏,呆呆地望著那作文題目,實(shí)在想不出來(lái)后,我便拿出我的殺手锏——抄作文書(shū),F(xiàn)在我是語(yǔ)文課代表,在語(yǔ)文的各個(gè)方面都要起到模范作用,抄作文書(shū)是萬(wàn)萬(wàn)不可的。凡事我都得想盡一切辦法做到最好:課上積極發(fā)言得有我一個(gè);課前活動(dòng)的主持人得有我一個(gè);作文評(píng)優(yōu)的更得有我一個(gè)……

  提高自己成績(jī)的同時(shí),也要提高全班的成績(jī)。在老師不在的時(shí)候,語(yǔ)文自習(xí)課了除了安排好同學(xué)們的語(yǔ)文學(xué)習(xí)還要管理好課堂秩序是我這個(gè)語(yǔ)文課代表該做的。往往我課上神氣的像只大公雞;下課后,我便失去了神氣,雙腿發(fā)麻,攤在座位上。

  小學(xué)時(shí),我們做練習(xí)冊(cè),老師往往都要對(duì)答案,這時(shí)我總是懶懶的,一臉的不耐煩,連眼皮都懶得眨一下,更不用說(shuō)去寫(xiě)老師讀的答案了,這也是我成績(jī)不好的原因之一,F(xiàn)在,一部分練習(xí)冊(cè)的答案是由我來(lái)對(duì)的。首先,我寫(xiě)字得快;其次,我還需要在寫(xiě)字的時(shí)候字正腔圓地讀出答案;再其次,我得在短時(shí)間內(nèi)來(lái)對(duì)照我的'答案差在哪里!這就叫做時(shí)間短,效率高。

  如今,我當(dāng)課代表已有一年半多的工齡了,我的語(yǔ)文成績(jī)提高了很多,最高分還得過(guò)95分呢!并且我們班的語(yǔ)文成績(jī)常位居學(xué)校第一。雖然主要功勞歸老師,我想,這與我的努力是分不開(kāi)的。

  當(dāng)了語(yǔ)文課代表的我改變了許多,如一只毛毛蟲(chóng)破繭成蝶一樣,懶惰、不積極的毛病沒(méi)有“昨是重現(xiàn)”。我堅(jiān)信,我的努力過(guò)后,迎接我的,必然是大大的進(jìn)步。

破繭成蝶作文6

  破繭成蝶,蝴蝶一步步褪變,幻化成了五彩斑斕,光彩照人的天使,人生的道路上,我們也是一步步褪變,走向成熟,邁向成功。

  褪變,從克服因難開(kāi)始,我們是哭著來(lái)到這個(gè)世界,仿佛注定人生的道路上充滿著挑戰(zhàn)和困難。正如巴爾扎克所說(shuō):“困難,讓天才擁有一筆財(cái)富,使弱者陷入萬(wàn)丈深淵。”直面困難,迎難而上,你將擁有巨大財(cái)富。沒(méi)有誰(shuí)能像貝多芬一樣,對(duì)于音樂(lè)無(wú)限的熱愛(ài)和追求。在耳聾的纏繞下,卻依舊不改心中那份熾熱的理想。矗立在音樂(lè)廳中,靜靜感悟音樂(lè)的魅力,才會(huì)有了舉世矚目的《命運(yùn)交響曲》。困難,讓人站起來(lái)了。褪去人生的污色,變成一張潔白的紙。

  褪變,從堅(jiān)持不懈做起!盾髯印分校骸膀U驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤!毕蛭覀?cè)忈屃藞?jiān)持不懈的重要性。大漢使臣蘇武,持節(jié)出使匈奴,一去就是十九個(gè)春秋,時(shí)光蹉跎,依舊抹來(lái)不了蘇武那顆渴望回國(guó),錚錚鐵骨之心。因?yàn)樗男拍,那份?jiān)持不懈,不肯放下的信念,支持他越過(guò)漫長(zhǎng)的歲月,終于迎來(lái)了回歸國(guó)家,家人重聚的日子。“結(jié)發(fā)為夫妻,恩愛(ài)兩不疑。生當(dāng)復(fù)來(lái)歸,死當(dāng)長(zhǎng)相思!边@是蘇武臨別前寫(xiě)的詩(shī),讓歷史記住了他,讓我們記住了他。堅(jiān)持不懈,讓人守得去開(kāi)見(jiàn)日月。褪去山窮水盡疑無(wú)路,變成了歷史的佳話。

  褪變,從勤奮學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。祖逖的“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)!彼五サ摹疤齑蠛,硯冰堅(jiān),手指不可指伸。”古語(yǔ)的“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”鑿壁偷光,水滴石穿無(wú)不是勤學(xué)的表現(xiàn)。做為學(xué)生,我們要堅(jiān)守勤奮學(xué)習(xí)的.良好品德,從學(xué)習(xí)中獲取快樂(lè),從學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)。褪去孩童的幼稚,變成成熟穩(wěn)重的人。

  人生的路上,荊棘密布,難免會(huì)受傷。只有褪去傷痕累累的身軀,才有可能變成一位完人。借用泰戈?duì)柕囊痪湓挘骸爸还茏呦氯,不必逗留著,去采鮮花保存,因?yàn)檫@一路上,花自然會(huì)開(kāi)放!蓖首儯屇愕娜松飞匣▓F(tuán)錦簇,燦爛地開(kāi)放。

破繭成蝶作文7

  我的書(shū)桌上擺著一幅畫(huà):一個(gè)圓,上面一條線,將這個(gè)圓分為兩;,一張哭泣的臉;角落中還有一只蝴蝶。媽媽常問(wèn)我留著這“鬼畫(huà)符”有什么用,我只能用微笑回答著她,只有我知道這幾根簡(jiǎn)單的線條對(duì)我有多么重大的意義。

  一年春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,毛毛蟲(chóng)們也即將羽化成蝶。我再次沖下樓去觀察那只毛毛蟲(chóng)是否已羽化成蝶了。如果發(fā)現(xiàn)那繭還是什么動(dòng)靜也沒(méi)有。我不禁有一些失落。

  正當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候,我驚奇的發(fā)現(xiàn),那繭竟然裂了一個(gè)口子。我立刻駐足,盯著那只繭,雙眼放光。只見(jiàn)那口子越裂越大,我已經(jīng)可以看見(jiàn)里面的情況了:那對(duì)天藍(lán)色的翅膀想張開(kāi),卻因空間太小而無(wú)法展開(kāi):那對(duì)猶如絲線一般的觸角,也因空間太小而低垂著。這只蝴蝶宛若一只被束縛的小精靈,掙扎著要逃離這牢籠,卻也無(wú)可奈何。我越看越心急,兒童的同情心也露出來(lái),心想一定要幫助它。于是,我便用手小心翼翼地?fù)荛_(kāi)那個(gè)繭,輕輕地將小蝴蝶放在手上,裂著嘴對(duì)它笑著說(shuō):“嘻嘻,小蝴蝶,你自由了。”

  過(guò)了很久我也不見(jiàn)它飛走,還以為它只是留戀我不想走,我便輕輕將它拋向天空。沒(méi)想到它只是扇動(dòng)了一下翅膀,便掉下來(lái)了。我嘗試過(guò)許多次,它都是這樣扇動(dòng)翅膀,卻飛不起來(lái)。我嚇壞了,連忙捧著它去找爸爸。,帶著哭腔和爸爸講了這件事。爸爸摸摸我的頭對(duì)我說(shuō):“你的行為看似幫助了它,實(shí)則其實(shí)是害了它。它如果不靠自己的力量掙脫繭,那么它的翅膀就不會(huì)變得強(qiáng)壯,所以它才會(huì)飛不起來(lái)了!蔽覐(qiáng)忍著淚水,將它畫(huà)下來(lái),擺在桌面最顯眼的'位置,來(lái)警告自己。

  隨著時(shí)間的流逝,我也越來(lái)越大了,從中明白了更多的道理:我現(xiàn)在就是那只即將破繭而出的蝶,而我遇見(jiàn)的一切困難,就是束縛住我的繭。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我總是去想著找別人的幫忙。這時(shí),我眼中就會(huì)浮現(xiàn)出那幾根線條,告誡自己要通過(guò)自己的努力去克服一切困難,掙脫那個(gè)束縛我的繭。

  幾根細(xì)條,似簡(jiǎn)而深,自我勉勵(lì),破繭成蝶。

破繭成蝶作文8

  破繭成蝶,終會(huì)絢爛。

  七月,蟬鳴帶來(lái)夏季獨(dú)有的火熱,日光毫不留情地炙烤大地,而這些,更令我感到煩躁。

  一首《二泉映月》,我已經(jīng)翻來(lái)覆去拉了十幾遍了,心里只剩一種想法,怎么這么難聽(tīng)呢?重新來(lái)過(guò),第一小節(jié),第二小節(jié),終于又到了大滑揉的地方了,揉弦,往下滑,我幻想著這一次可以拉出它應(yīng)有的效果,可現(xiàn)實(shí)卻是骨感的又一次沒(méi)能壓住琴弦,啪的一聲,指尖與琴弦再度脫離,食指與中指上已出現(xiàn)了一道深深的紅痕,刺痛著,灼燒著我的神經(jīng)。又是這樣我放下二胡,陷入沉思,指法沒(méi)有錯(cuò),節(jié)奏也沒(méi)有錯(cuò),那么就是揉弦的力道沒(méi)有控制好,你這笨蛋!《賽馬》的大滑揉你都能搞定,《二泉映月》的卻把你絆住了。我開(kāi)始嘲諷自己,可我又不愿相信我會(huì)被擊敗,甚至潰退,我不希望被自己的懦弱征服,可現(xiàn)在我竟沒(méi)有肯定自己的理由了。

  打開(kāi)電腦,開(kāi)始播放宋飛的演奏視頻,心中回蕩著早已倒背如流的樂(lè)章。仔細(xì)觀察那彩蝶般在兩弦間舞動(dòng)的左手,到大滑揉了,輕按弦,重揉,下滑,在下滑時(shí),弦的弧度明顯減小了,所以下滑時(shí)不能用力按弦。拉回進(jìn)度條,我再一次觀看,是的,我的想法完全正確。善于聆聽(tīng)名家所奏之曲,觀察大師熟練的指法技巧,然后加以分析,這正是我的優(yōu)勢(shì),過(guò)去的自己不正是靠自己一步步攀上我向往的殿堂,捧回屬于我的榮耀的嗎?這一次怎么反倒作繭自縛,自斷后路了呢?我善于分析,更善于破繭成蝶。

  肯定自己,給自己信心,告訴自己前路平坦,可以放心奔跑,不用畏懼,重新拾起立在地上的.二胡,奏出第一個(gè)音符,輕按弦,重揉,下滑,放輕指力一氣呵成

  我并不弱小,也并不失敗,既然如此,又何必讓自己灰心喪氣。

  深呼吸,我再一次奏響心愛(ài)的二胡,冬日里的寒風(fēng)凜冽之感,白雪皚皚之景又一次涌入心頭,化作一道光,注入載著樂(lè)譜的長(zhǎng)長(zhǎng)卷軸之中,霎時(shí)綻放出絢麗奪目的光彩,而遠(yuǎn)方,一只蝶蛹正在破裂,七彩的蝴蝶從中掙脫,展開(kāi)雙翅,飛向遠(yuǎn)方

  肯定自己,讓自己沖出桎梏,才是別樣的青春。

  我知道的。

  破繭成蝶,終是絢爛。

破繭成蝶作文9

  心,早已千瘡百孔;夢(mèng),早已破碎不堪,F(xiàn)在擁有的,只是一個(gè)個(gè)美麗的幻想。什么時(shí)候,才能破繭成蝶,什么時(shí)候,才能擁有精彩的生活。

  ——題記

  我從不在早晨出現(xiàn)在人類眼前,因?yàn),我怕人類露出嘲諷的眼神,并說(shuō)出讓我最傷心的話語(yǔ):“它可真丑。”

  所以,我走進(jìn)了這片能容得下我的森林,這里沒(méi)有嘲諷,沒(méi)有厭惡,沒(méi)有傷心的話語(yǔ),有的只是屬于我的那片美麗的天地。我知道,我從來(lái)都知道,我是一只丑陋的毛毛蟲(chóng),不能擁有那些贊美的話語(yǔ)。

  天漸漸黑了,我躲在黑色的夜幕中。只有我知道我多么愛(ài)那明媚的陽(yáng)光,可現(xiàn)在,我只能躲在這夜幕中,因?yàn)橹挥泻诎挡拍馨菸夷穷w脆弱的心。

  到了那白雪皚皚的季節(jié),樹(shù)上的樹(shù)葉所剩無(wú)幾,只有幾片星星落落的樹(shù)葉逗留在樹(shù)梢上。白白的雪,覆蓋了我,也覆蓋了這片天地。

  冬天轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,春天到了。我抬起頭,看到了花朵間飛舞的精靈,我好羨慕它們,這么美麗,這么優(yōu)雅。我好想變成它們的樣子飛在美麗的天空中。我困了,我累了,我好想就這么睡過(guò)去,忘記所有……

  沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)在草叢中的繭,好像它從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)在這個(gè)世界上。

  我從睡夢(mèng)中醒來(lái),猛然發(fā)現(xiàn)我處在一片黑暗中,茫然?謶。絕望包圍著我,我從來(lái)沒(méi)有這么害怕過(guò)。突然,一道亮光包圍著我,睜眼,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我看看自己,突然看到了一雙美麗的翅膀,啊,我變成了蝶,甚至比那些蝶還要漂亮。

  伸伸翅膀,慢慢的飛起來(lái)。好像世間的'一切都不復(fù)存在,只有我,一只美麗的蝴蝶在獨(dú)自翩翩起舞。從四周飛來(lái)了許多花蝴蝶,和我一起,在這個(gè)包容萬(wàn)物的大自然中,舞出最精彩的生活。

  毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶的過(guò)程是艱辛的,我們的學(xué)習(xí)不也是如此嗎?只有在學(xué)習(xí)中努力奮斗,才能品嘗到人世間最美味的果實(shí)——成功。

  經(jīng)歷風(fēng)雨,終見(jiàn)彩虹。放開(kāi)翅膀,讓心在陽(yáng)光中飛翔……

破繭成蝶作文10

  我有著五顏六色的翅膀和大大小小的斑點(diǎn),眼睛里帶著黑寶石般耀眼的光芒。

  但要得到的這般美麗,我必須付出比常人更多的代價(jià),現(xiàn)在我給你們說(shuō)說(shuō)得到這份來(lái)之不易的美麗背后艱苦蛻變的過(guò)程吧!

  我本是一條小青蟲(chóng),每天都是憨態(tài)可掬的樣子,也許可愛(ài)吧,總是讓一些鳥(niǎo)兒們?cè)谖业闹車D(zhuǎn)悠,讓我每天無(wú)時(shí)不刻的都在躲避天敵!昂簟币恢火嚹c轆轆的小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)!鞍!看來(lái)我已經(jīng)找到美味的'晚餐了!”唉,我的運(yùn)氣不會(huì)這么差吧!于是便苦苦哀求道:“鳥(niǎo)兒哥哥,你就放了我吧,讓我從頭至尾的活一次吧,你們一出生就有光鮮華麗的外表,而我一出生就注定是一條不起眼的毛毛蟲(chóng),我真的想在我變成蛹以后有一對(duì)靚麗的翅膀,想你一樣在天空翱翔,在花間起舞!蔽伊飨抡鎸(shí)的淚水,小鳥(niǎo)被我的真心打動(dòng)“好吧,愛(ài)美之心,人皆有之,我就成全你一次”。這就是我在蛻變過(guò)程中最艱難的一步“天敵”。

  日子一天天過(guò)去,我終于變成了繭,在殼里我興奮至極,“哈哈,我到底會(huì)變成什么樣子的呢,一定是非常靚麗的蝴蝶吧,”每天我都在做著美夢(mèng)。突然一天睜開(kāi)雙眼,美夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了,我伸了個(gè)懶腰,發(fā)現(xiàn)自己變了!我有美麗的身材,長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀,可是還沒(méi)完,我必須弄破繭殼,成功的飛出去。我想盡一切辦法,想用最快的速度把它弄破,可是怎么也弄不破它!皢鑶琛以撛趺崔k呀!就在我無(wú)助的一刻,想到我必須鎮(zhèn)定,慢慢來(lái)。不然之前為了保護(hù)自己所做的一起都白費(fèi)了”我慢慢用嘴啃著繭殼,等待著我的光明時(shí)刻!

  皇天不負(fù)苦心人,我成功了!我像劍一般的飛沖出去,拍打的我的翅膀,使勁的把它展開(kāi),告訴所有的人我成功了。破繭成蝶的這一刻是我無(wú)時(shí)不刻期待的,我要讓飛鳥(niǎo)們都羨慕我那美麗的翅膀,我要讓他們都知道我蛻變中艱辛的過(guò)程。

破繭成蝶作文11

  蛹,自縛的悲哀。把自己鎖在那小小的蛹里很長(zhǎng)時(shí)間,輕輕哭泣,它為的是什么?不就是想向人們展示自己美麗的一面,想讓人們知道蝴蝶不單單是弱小的,它也有自己最堅(jiān)強(qiáng)的一面嗎?

  我是喜歡蝴蝶,它雖然弱小,但是它給我的啟示很大,在一次次的挫折中,它都在暗中鼓舞我,走向光明。

  我留級(jí)了,步入了一個(gè)新的班集體,一個(gè)陌生的班集體。我把自己鎖在一個(gè)陰暗的小角落里,獨(dú)自哭泣,不去理會(huì)別人對(duì)我的熱情,在這個(gè)集體中我是那樣的孤獨(dú)。在那厚厚的蛹里獨(dú)自掙扎,然而這一切都是徒勞。我仿佛感覺(jué)到自己和這個(gè)新的班集體之間有很厚的.一堵墻。每天下課,我都靜靜地趴在作為上寫(xiě)作業(yè)、看書(shū),整天都繃著一張臉。偶有原來(lái)的同學(xué)來(lái)找我,臉上才會(huì)露出難得一見(jiàn)的笑容。我趴在她們的肩頭放聲哭泣,她們是我在學(xué)校中唯一的依靠。

  可是漸漸的我發(fā)現(xiàn)她們不來(lái)看我了,是她們初三的學(xué)習(xí)太緊張?還是……心中的疑問(wèn)層出不窮,或許她們是不想理我了吧,怕過(guò)于麻煩。時(shí)間久了,我開(kāi)始慢慢接觸這個(gè)班中的人,平時(shí)用問(wèn)問(wèn)題的時(shí)間來(lái)了解她們。我漸漸變得開(kāi)朗了,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)與她們交往是這樣的愉快,那堵墻在變薄,蛹,也在我的不斷刺激下有了不少的漏洞。透過(guò)這些小洞,一縷縷陽(yáng)光射在我的身上,是那樣的溫暖,我笑了,破繭的日子不多了。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)和班里的同學(xué)相處得特別融洽,我的笑聲也逐漸變的多了。我發(fā)現(xiàn),似乎每個(gè)人都很歡迎我,也很喜歡我。原來(lái)的同學(xué)又來(lái)找我了,我也終于明白她們?cè)炔粊?lái)找我的原因:她們也是在暗地里發(fā)現(xiàn)我總是不與人交往,怕我會(huì)自我封閉。原來(lái)的朋友終究是會(huì)走的,她們不希望我在這個(gè)班里生活的不快樂(lè)。

  在風(fēng)和日麗的一天,我已破繭成蝶,在我身后的那是一對(duì)金色的翅膀,那是我的堅(jiān)強(qiáng),我的不懈,還有那些同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛(ài)。我扇動(dòng)著翅膀在陽(yáng)光下翩翩起舞。

破繭成蝶作文12

  漫山遍野的牡丹花,開(kāi)得是那樣的繁盛。只見(jiàn)一大片輝煌的粉色,不見(jiàn)其發(fā)端,也不見(jiàn)其終極。一朵朵牡丹花,玲瓏中含著艷麗,艷麗中體現(xiàn)著不凡。果然,一只氣質(zhì)非凡的彩蝶撲著五彩斑斕的雙翼,如同蜻蜓點(diǎn)水般地“游”過(guò)朵朵牡丹花。

  蝴蝶,本身就是天使的化身,美麗又靈巧!伴喌麩o(wú)數(shù)”的我第一次被如此窈窕可愛(ài)的蝴蝶迷住了。輕薄碩大而又五彩繽紛的雙翼,嬌小又玲瓏可愛(ài)的小小的身軀,無(wú)一處不體現(xiàn)出天使般的柔美與溫靜。

  正當(dāng)我與蝴蝶融為一體,處于忘我的狀態(tài)時(shí)。忽然一個(gè)念頭劃過(guò)我的腦海:如此嬌美的蝴蝶,不也是從丑陋不堪,令人厭惡的毛毛蟲(chóng)蛻變而來(lái)的么?也許我許久之前踩死一只看不順眼的毛毛蟲(chóng),也能為大自然帶來(lái)美好呢?

  每一只蝴蝶的童年都是痛苦的。它們被人睥睨,被人嘲諷,它們是被大家瞧不起的“丑小鴨”,微乎其微,宛如大漠中的一顆沙礫。不過(guò)它們并沒(méi)有因此而自暴自棄,而是更加努力,浴血拼搏著,為的就是咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到最后,蛻變成美麗的蝴蝶,讓人們另眼相看。這個(gè)目標(biāo)是極其遙遠(yuǎn)的,能堅(jiān)持到最后的毛毛蟲(chóng)真是寥寥無(wú)幾。

  一切的'成功都起源于奮斗,毅力說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難如登天。從小老師便教導(dǎo)我們天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。智力的高低與奮斗的汗水比起來(lái)微如星點(diǎn)。堅(jiān)持不懈的奮斗是成功的基礎(chǔ)。

  望著那只可憐又可敬的蝴蝶,我的眼睛不由得濕潤(rùn)了,淚水在里面不停地打滾。蝴蝶啊,你是如此的堅(jiān)強(qiáng),你永遠(yuǎn)是我們心中抹不去的天使!

  清爽颯颯的微風(fēng)拂面而來(lái),整座山上的粉色仿佛在流動(dòng),在朝我微笑。蝴蝶向我撲了撲雙翼,仿佛在向我告別,緊接著,它朝著南方飛去,緩緩地在山的那邊消失了,只留下一條似有非有的優(yōu)美的弧線,令我回味無(wú)窮卻又有那么一絲一縷的悲傷與無(wú)所適從。

破繭成蝶作文13

  今天,是個(gè)特別的日子,因?yàn)樵诮裉欤瑠W運(yùn)世界冠軍黃旭要來(lái)我校,與同學(xué)們見(jiàn)面。

  上午,在激動(dòng)人心的時(shí)刻中,黃旭身穿奧運(yùn)祥云服,隨著鮮花的簇?fù),伴著熱烈的掌聲,在抒情的?lè)曲中走進(jìn)校園。

  一看見(jiàn)他,整個(gè)校園沸騰了起來(lái),大家都跳著,喊著,歡呼著……那是因?yàn)辄S旭通過(guò)自己的不懈努力,為中國(guó),為南通獲得了至高的榮譽(yù),他是同學(xué)們心目中的英雄!

  吳校長(zhǎng)告訴我們:“黃旭自己的體操道路上遇到了許多困難、挫折,可是他沒(méi)有放棄,而是勇敢地面對(duì)種種挑戰(zhàn)。他說(shuō)過(guò)“無(wú)論什么時(shí)候,不管遇到什么情況,我絕不允許自己有一點(diǎn)點(diǎn)灰心喪氣!蔽覀円獙W(xué)習(xí)黃旭的這種不怕困難、勇敢面對(duì)、堅(jiān)持不懈的精神!”

  聽(tīng)完了吳校長(zhǎng)動(dòng)人的介紹,黃旭大哥哥在同學(xué)們的請(qǐng)求下答應(yīng)給大家表演一個(gè)倒立,同學(xué)們驚呆了,因?yàn)樵诖蠹倚哪恐械沽⑹且患懿豢伤甲h的事情。黃旭準(zhǔn)備倒立了,他雙手平放在地,頓時(shí),全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,兩千多雙眼睛緊盯黃旭,大家都屏住呼吸等待著精彩時(shí)刻的到來(lái),本以為黃旭的這個(gè)表演會(huì)有點(diǎn)困難,沒(méi)想到,他只把兩腿輕松地一抬就“呼”地一下倒立地筆直筆直,然后慢慢地把兩腿叉開(kāi),在臺(tái)上用手隨意走動(dòng)著,同學(xué)們歡呼起來(lái),這種高難度的.動(dòng)作竟黃旭大哥哥無(wú)比輕松地做了出來(lái),果真是出手不凡啊!看著黃旭大哥哥做著動(dòng)作,我不禁想起了在奧運(yùn)賽場(chǎng)上黃旭的身影,他身輕如燕,體態(tài)優(yōu)美,做著高難度的大幅度動(dòng)作,這樣的成就離不開(kāi)他整天刻苦地練習(xí)離不開(kāi)他對(duì)奧運(yùn)的向往和追求,離不開(kāi)他勇于克服困難的決心……

  黃旭大哥哥告訴我們:“做事一定要堅(jiān)持,這樣才能做好每一件事如果遇到了困難,決不能放棄,要勇敢地克服它,因?yàn)槔щy就像一只紙老虎,你只要輕輕一捅他就會(huì)破掉,可是,你如果不敢捅破它,他就會(huì)像真老虎一樣,你會(huì)更害怕的。”

  黃旭大哥哥的短短數(shù)語(yǔ)讓我感慨萬(wàn)千,他說(shuō)的對(duì),我以前做事總是半途而廢,遇到困難時(shí)不能勇敢面對(duì)……

  我一定要像黃旭大哥哥學(xué)習(xí),改掉缺點(diǎn),堅(jiān)持不懈!

破繭成蝶作文14

  時(shí)間的磨礪,使得內(nèi)心變得堅(jiān)強(qiáng),成長(zhǎng)的過(guò)程似是久經(jīng)風(fēng)沙,于是我們開(kāi)始變得堅(jiān)忍不拔,內(nèi)心形成了一層粗糙的保護(hù)膜,覆蓋滄桑,在厚厚的塵埃下努力掙扎,從內(nèi)打破,迎來(lái)生命的重新綻放。

  執(zhí)筆寫(xiě)字,在時(shí)間走過(guò)一段路程后,握筆的中指?jìng)?cè)邊,出現(xiàn)了一個(gè)凹槽,摸上去它的外表是一層干燥,粗糙的皮膚,滲透出紅色,我似乎可以看見(jiàn)血液在皮膚下奔涌。鼓出來(lái)的繭圓圓的,像一座小山坡,高高聳立,又像一片粗糲戈壁,鑲嵌在綠野大地。這是死了的細(xì)胞積累在一起,就這樣毫無(wú)生機(jī)了嗎?

  不是的,這是日復(fù)一日,年復(fù)一年的努力的最好詮釋,在每一次筆與中指的摩擦下,老繭隨之而生。

  繭的存在,也在我遇上困境時(shí)給予了我無(wú)數(shù)力量。我總會(huì)在困難來(lái)臨時(shí),不自覺(jué)的摸摸手上的.繭,總會(huì)感覺(jué)到在冥冥中有一股力量在支持著我,于是熱血沸騰在一瞬間爆發(fā)而出,一鼓作氣,勇往直前,突破的力量變作翅膀,掙脫束縛。

  如果我手上的繭是這樣長(zhǎng)起來(lái)的,那么他人是否也有和我一樣的繭?心靈手巧的裁縫拇指與食指上有一層厚厚的繭,是他辛勤工作的見(jiàn)證;健碩的工人手心有一層繭,那是一個(gè)個(gè)家庭溫飽健康幸福的寄托;美麗高雅的芭蕾舞者腳尖上那層丑陋的繭,卻給觀眾奉獻(xiàn)了精美絕倫的藝術(shù)享受。

  我們自始至終都在堅(jiān)持做同一件事,在同一個(gè)位置,為了那一個(gè)堅(jiān)定的夢(mèng)想,付出汗水,付出精力。

  總覺(jué)得手上的繭里面有一只毛毛蟲(chóng),現(xiàn)在外表丑陋,深藏在自己的蛹中。只是,無(wú)論多難看,多辛苦,它都在一味的堅(jiān)持,終有一天,它會(huì)突破蝶蛹,破繭成蝶,向著高高的天空,迎風(fēng)飛翔。

  而留下的繭,則會(huì)慢慢愈合,將裂縫小心地合起,包裹著那段和努力,汗水淋漓的日子,苦著并快樂(lè)著,從內(nèi)而外的突破,也見(jiàn)證著內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)和成長(zhǎng)的履歷。

  我看到了裁縫在眾人贊揚(yáng)他的作品時(shí)的微笑;我看到了搬磚工人在回到家時(shí)的開(kāi)懷大笑;我看到了芭蕾舞者在舞臺(tái)上富有氣質(zhì)的笑容。那一刻,他們仿佛長(zhǎng)出了翅膀,飛向了夢(mèng)想,觸摸著實(shí)現(xiàn)的美麗。

  破繭而出,化蝶紛飛。

破繭成蝶作文15

  我是一只丑陋的毛毛蟲(chóng),受盡了其它動(dòng)物的嘲笑。唯一讓我活下來(lái)的信念就是媽媽的那一句:“要相信有一天你會(huì)變成花叢中最美的蝴蝶!背舐男∠x(chóng)

  從我懂事開(kāi)始,受到的只有嘲笑,看著蜜蜂能在花叢中飛舞,我只能羨慕;看著小鳥(niǎo)能在天空翱翔,我只能自嘆;望著它們,我心中吶喊道:“為什么,我是一只又丑又討人厭的毛毛蟲(chóng)?”我要擺脫這副身軀,我知道,唯一的辦法就是結(jié)繭。我選擇了結(jié)繭,想著媽媽的那句話:“有一天你會(huì)變成花叢中最美麗的蝴蝶!蔽蚁牒昧。

  破繭的疼痛我醒了。

  四周一片漆黑,我像是被什么東西籠罩著,我知道,那是厚厚的繭,我試著用身子推開(kāi)它,才知道,它是那么厚。我一定要出去!

  我用盡了所有力氣去推開(kāi)它,可它好厚,汗水,淚水,甚至是血水,沾濕了我弱小的身子,好累,好困,我想放棄了,此時(shí),耳邊又響起了媽媽那句話:“有一天,你會(huì)成為花叢中最美的蝴蝶。”

  頓時(shí),我像渾身充滿了電似的',勁力十足,我?jiàn)^力地撞開(kāi)厚繭,終于,一束溫暖的陽(yáng)光從繭的縫隙里滲透進(jìn)來(lái),透過(guò)那束陽(yáng)光,我似乎看見(jiàn)了在花叢中翩翩起舞的我,已不再是那只受人嘲笑的毛毛蟲(chóng),我用盡了力氣扒出一個(gè)小洞,眼前天昏地暗,我拖著疲憊的身子,慢慢的從繭中爬出來(lái)。成蝶的妖嬈,聞著花香,我翩翩起舞,在這朵花上輕輕一點(diǎn),又飛到那朵花上擺個(gè)姿勢(shì),我終于長(zhǎng)成了一只最美的蝴蝶,我不必再羨慕蜜蜂和小鳥(niǎo),因?yàn),我已?jīng)成了最妖嬈的蝴蝶,我已經(jīng)成了蟲(chóng)國(guó)的驕傲,這是我寐以求的,我實(shí)現(xiàn)了我的理想——讓別人對(duì)我歡笑,向我諂媚,向我投來(lái)無(wú)比羨慕的目光,我簡(jiǎn)直陶醉了。我的倩影被印在了書(shū)刊的封面,印在了少女穿的衣服上,被貼在了照相館的背景圖上……我飛舞的姿式被當(dāng)做了旅游景點(diǎn)的廣告的主題畫(huà)面,沒(méi)有人再嘲笑我,相反,人們以一睹我的芳容為榮,有的甚至不惜花重金購(gòu)買我,來(lái)裝飾他們的門面!從毛毛蟲(chóng)變化到蝴蝶,在花叢中,我欣喜的笑著……我終于看到了自己破繭成蝶美麗的變化!

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