我的夢(mèng)想作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的夢(mèng)想作文1
暑假的一天，我?guī)蛬寢尨驋咝l(wèi)生。掃地、拖地、擦桌子……不一會(huì)兒，我就累得氣喘吁吁了。唉，我只干了那么一小會(huì)兒就那么累了，媽媽天天干一整天的活該累成什么樣呀？要是我能發(fā)明一個(gè)能幫媽媽干活的.機(jī)器人該多好呀！
晚上睡覺(jué)時(shí)，我夢(mèng)見(jiàn)自己終于長(zhǎng)大了，成了科學(xué)家。我經(jīng)過(guò)不斷地研究，改進(jìn)，終于發(fā)明出了一個(gè)會(huì)干活的機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器人長(zhǎng)得跟我一模一樣，大大的眼睛，紅紅的小嘴。我把機(jī)器人帶回家。一到家，機(jī)器人就干起了活，不但會(huì)掃地、做飯、擦窗，還會(huì)給媽媽捶背、按摩，幫媽媽倒水喝呢！媽媽豎起大拇指說(shuō)：“孩子，你給媽媽發(fā)明了一個(gè)這么能干的機(jī)器人，你真是我的驕傲！”
“志遠(yuǎn)，該起床了！”媽媽的叫聲把我從美夢(mèng)中喚醒了。從此以后，我天天發(fā)奮學(xué)習(xí)，我堅(jiān)信我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我的夢(mèng)想作文2
夢(mèng)想是美麗的，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，這兩個(gè)夢(mèng)想一直在我的心里，是我不動(dòng)搖，成為和有信心的自己。
我的第一個(gè)夢(mèng)想：長(zhǎng)出了一對(duì)美麗的翅膀，飛向蔚藍(lán)的天空，白色的棉花，享受在內(nèi)部云飛行。奔放�；蛘唢w到那遙遠(yuǎn)的地方，飽覽祖國(guó)的美麗風(fēng)光。
我的第二個(gè)就是夢(mèng)想是：想讓和平發(fā)展充滿中國(guó)整個(gè)地球村。不再讓戰(zhàn)爭(zhēng)的.硝煙的硝煙彌漫我們通過(guò)這個(gè)孩子可愛(ài)而又富饒的地球村。讓那些自己以為人民戰(zhàn)爭(zhēng)而又無(wú)家可歸的孩子們可以擁有這樣一個(gè)更加美麗的可愛(ài)的而又溫暖的一個(gè)學(xué)生家庭。讓戰(zhàn)陣永遠(yuǎn)的不再爆發(fā)了。
然而，我們一起努力，我們的夢(mèng)想和明天的戰(zhàn)斗吧！
我的夢(mèng)想作文3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有人想當(dāng)老師，有人想當(dāng)醫(yī)生，有人想當(dāng)廚師……而我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名畫(huà)家，把一幅幅畫(huà)展示給大家看。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，媽媽說(shuō)：“我?guī)闳ギ?huà)展看一看好不好？”我高興地說(shuō)：“太好了，終于有機(jī)會(huì)去畫(huà)展看畫(huà)了！”我連忙拉住媽媽的手，飛快地走出了家門。
到了畫(huà)展，我和媽媽看到了好多畫(huà)。其中，我最喜歡的是那幅有桃花的畫(huà)。那幅畫(huà)上的每一個(gè)東西都畫(huà)得那么精致，那么漂亮，那么美麗……我心想：“要是我能畫(huà)出這么漂亮的`畫(huà)就好了�！本瓦@樣，我心中漸漸地有了長(zhǎng)大當(dāng)畫(huà)家的念頭。
從那次看完畫(huà)展以后，我每天都會(huì)畫(huà)一幅畫(huà)。媽媽也很支持我，鼓勵(lì)我。就這樣，我把畫(huà)畫(huà)得更好了。
我心想：“要是我沒(méi)當(dāng)上畫(huà)家，我是不會(huì)灰心的，我會(huì)繼續(xù)努力；要是我當(dāng)上了畫(huà)家，我也不會(huì)驕傲，我仍然會(huì)繼續(xù)努力，畫(huà)出更好、更美，更精致的畫(huà)�！�
我的夢(mèng)想作文4
我曾經(jīng)的夢(mèng)想很多：成為醫(yī)生，挽救病人的生命；成為航天員，像楊利偉叔叔那樣遨游太空；成為女警察，站在馬路中間指揮交通；成為一名作家，寫出大家喜歡的書(shū)……
我曾經(jīng)的夢(mèng)想雖然很多，但是現(xiàn)在我最喜歡成為一名老師。我之所以想成為一名老師，是因?yàn)槔蠋熯@個(gè)職業(yè)不但能為國(guó)家培養(yǎng)優(yōu)秀人才，而且在課堂上不僅傳授了他人知識(shí)，自己也能學(xué)到很多知識(shí)。
老師，這個(gè)職業(yè)看似平凡，但其實(shí)很偉大。在我們成長(zhǎng)的道路上，除了父母給我們重大的`影響外，就是老師了。如果有人能自學(xué)成才的話還要學(xué)校和老師干嘛？老師兢兢業(yè)業(yè)、嘔心瀝血的培育一代代優(yōu)秀的人才，向社會(huì)昭示一種光榮崇高、無(wú)私奉獻(xiàn)的職業(yè)精神。
人們把老師比作蠟燭，比作春蠶，比作人來(lái)靈魂的工程師。
假如我的夢(mèng)想成真，我希望自己的學(xué)生能成為國(guó)家的棟梁之才，也希望自己的學(xué)生能明白自己的苦心，希望他們能記住我……
我的夢(mèng)想作文5
人人都有夢(mèng)想，可是，夢(mèng)想是什么呢？其實(shí)��！夢(mèng)想是現(xiàn)實(shí)的東西，只有經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)和付出，并且腳踏實(shí)地，就能擁有夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。而我已經(jīng)有一顆夢(mèng)想的種子深深的扎根在了我的心中，我想做一名救死扶傷的醫(yī)生。
我為什么要當(dāng)醫(yī)生呢？因?yàn)楝F(xiàn)在太多地方需要醫(yī)生了。四川發(fā)生大地震，許多受傷的人都需要醫(yī)生的救援，地震引發(fā)的洪水，山體滑坡，又會(huì)讓人們感染和引發(fā)許多疾病，他們都需要醫(yī)生的救助和關(guān)愛(ài)。最近又發(fā)生了禽流感，很多人都被傳染上了，沒(méi)有及時(shí)得到救治的人去世了，得到救治的人都康復(fù)回家了，禽流感也得到了有效的`控制，這些都和醫(yī)生的努力付出是分不開(kāi)的......
世界上有很多事情都離不開(kāi)醫(yī)生，所以長(zhǎng)大了當(dāng)一名醫(yī)生是我的夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)，有夢(mèng)的人生會(huì)很精彩的，但并不是所以夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)，只有鍥而不舍地去努力，好好學(xué)習(xí)，掌握了正確的路徑和方法，夢(mèng)想才可能會(huì)實(shí)現(xiàn)，我要努力，加油，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想作文6
我的夢(mèng)想有許多，像大海里的沙子一樣數(shù)不清，不過(guò)我一直最努力追求的夢(mèng)想，還是長(zhǎng)大當(dāng)上昆蟲(chóng)學(xué)家。
在我小時(shí)候，爺爺講故事說(shuō)《三只小豬》、《七只小白兔》的故事，我漸漸知道了生物是種有趣的東西。在我七八歲時(shí)，爺爺和我一起抓蚱蜢、捉蝴蝶，我才明白昆蟲(chóng)是最有趣的。于是我開(kāi)始讀昆蟲(chóng)書(shū)、看昆蟲(chóng)電視劇，有時(shí)好看的'動(dòng)畫(huà)片開(kāi)始了，我也要看完昆蟲(chóng)電視劇再看動(dòng)畫(huà)片，有沒(méi)見(jiàn)過(guò)的昆蟲(chóng)都去問(wèn)一下知識(shí)淵博的爺爺或上網(wǎng)查一查相關(guān)資料。后來(lái)我明白有一些昆蟲(chóng)已經(jīng)要到滅絕的地步了，我開(kāi)始抓昆蟲(chóng)拿回家養(yǎng)起來(lái)研究，可是知識(shí)有限，我不知道它們吃什么，有的只養(yǎng)了幾天就死掉了。不過(guò)人生沒(méi)有平坦的道路，媽媽經(jīng)常反對(duì)我抓昆蟲(chóng)，前天一只“抓半斤”在家中跑了，還被媽媽訓(xùn)斥一頓。
我現(xiàn)在有時(shí)間就讀昆蟲(chóng)書(shū)，了解它們的生活習(xí)性，目的都是為了滿足我那努力追求的夢(mèng)想—當(dāng)上一位昆蟲(chóng)學(xué)家，來(lái)整救更多的瀕危昆蟲(chóng)物種。
我的夢(mèng)想作文7
每一個(gè)人都有自己的美好夢(mèng)想,有的人的夢(mèng)想有很多很多，像那點(diǎn)點(diǎn)的繁星；有的人的夢(mèng)想?yún)s只有一個(gè)，像那月亮的孤獨(dú)�？晌业膲�(mèng)想像一盞明亮的燈，指引著我往成功的道路上走。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家，在夢(mèng)想的追求上，我需要經(jīng)歷很多挫折和多次苦練，可我仍然要堅(jiān)持下去。在我的腦海中，夢(mèng)想是五彩繽紛的，夢(mèng)想就像一位教師，教我怎樣刻苦練習(xí)�！盎ㄓ兄亻_(kāi)日，人無(wú)再少年”，我們要珍惜時(shí)間，在這短暫的時(shí)間里，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。夢(mèng)想距離我很遙遠(yuǎn)，遠(yuǎn)得像那高聳入云的大山，有時(shí)候會(huì)沉沉的壓住我，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，需要認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得成績(jī)，于是，讓我在知識(shí)的道路上勇往直前吧，最終成為一名真正的'發(fā)明家吧！作者：三年級(jí)王浩東
點(diǎn)評(píng)：文章的開(kāi)頭巧妙地利用了對(duì)比來(lái)引出主題，同時(shí)利用“五彩繽紛”來(lái)體現(xiàn)追求“我”的夢(mèng)想道路上的坎坷與喜悅，并且很好的利用了“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”來(lái)警醒自己要堅(jiān)持，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文8
我的第一個(gè)夢(mèng)想是成為一支粉筆，然后寫出一手漂亮的字，拿著五彩的粉筆畫(huà)出美麗的風(fēng)景。
我的第二個(gè)夢(mèng)想是成為蒲公英的種子，在天空自由自在的飛翔，然后乘著風(fēng)姑娘的.車來(lái)到草原上，看到藍(lán)藍(lán)的天空，成群結(jié)對(duì)的牛羊在草原上奔跑。
我的第三個(gè)夢(mèng)想是成為一條魚(yú)，坐在鯊魚(yú)背上環(huán)游海底世界，我來(lái)到美人魚(yú)的身邊，摸摸她的尾巴，聽(tīng)聽(tīng)她講海底世界的故事，我要和海豚做朋友，和章魚(yú)做游戲。
我的第四個(gè)夢(mèng)想是成為一只青蛙，每天在池塘邊跑步，在菏葉下和小魚(yú)、小蝦捉迷藏，累了在荷葉上曬太陽(yáng)，晚上聽(tīng)聽(tīng)蛐蛐唱歌。
我有很多很多奇妙的夢(mèng)想，因?yàn)橛辛诉@些奇妙夢(mèng)想，我的世界才是五彩繽紛的。
我的夢(mèng)想作文9
我的夢(mèng)想是成為一名消防員。以前我在電視上看到了消防員救人的情景，他們不顧眼前的危險(xiǎn)，一個(gè)一個(gè)地沖火場(chǎng)里，把火災(zāi)中的人們救出來(lái)，他們真是太勇敢了。我也想像他們一樣，勇敢救人。
我跟爸爸說(shuō)了我的夢(mèng)想---成為一名消防員，爸爸非常贊同。于是，我在網(wǎng)上經(jīng)常找來(lái)有關(guān)消防的資料學(xué)習(xí)。有一天，鄰居的房子起火了，起火的原因是電線短路。我看見(jiàn)一個(gè)人拿來(lái)一盆水剛要潑進(jìn)去，我大聲喊：別潑。為什么？他問(wèn)。起火的原因是電線短路，如果你潑進(jìn)去后果不堪設(shè)想。我說(shuō)，誰(shuí)有滅火器，應(yīng)該拿滅火器來(lái)滅火。經(jīng)過(guò)一番努力之后，火終于滅掉了，鄰居們都說(shuō)我是小小消防員，保衛(wèi)了他們的.財(cái)產(chǎn)安全。我聽(tīng)了心里美滋滋的。
如果我真的成為一名消防員，我一定會(huì)讓每個(gè)人都知道防火知識(shí)和滅后方法，我一定會(huì)保衛(wèi)人民的人身財(cái)產(chǎn)安全。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名消防員，我想為人民的安全奉獻(xiàn)自己的生命，我想為祖國(guó)的安定貢獻(xiàn)自己微弱的力量……
我的夢(mèng)想作文10
我有一個(gè)最大的夢(mèng)想就是有一套大大的樓房，里面有五間房子。
一間是爸爸媽媽的臥室，一間是客廳，一間是廚房，一間是我和妹妹的臥室，還有一間是我們的`書(shū)房。
爸爸媽媽下班一回到家就會(huì)坐在客廳的沙發(fā)上，我會(huì)給他們倒杯茶，洗些水果放到茶幾上，讓她們吃。妹妹呢?她在客廳的玩具堆里爬來(lái)爬去，開(kāi)心地玩著她的玩具。
我呢就在書(shū)房里看我喜歡的書(shū)。有《謎語(yǔ)》、《童話故事》等�，F(xiàn)在我正在書(shū)房里讀課外書(shū)呢!
這就是我的夢(mèng)想。我想一定會(huì)很快實(shí)現(xiàn)的。
我的夢(mèng)想作文11
每個(gè)人心底都有屬于自己的夢(mèng)想，我也有自己的夢(mèng)想，成為一名國(guó)家音樂(lè)隊(duì)的首席小提琴手。 當(dāng)我第一次看到小提琴的時(shí)候，就深深地愛(ài)上了“她”，她的聲音是那樣動(dòng)聽(tīng)，那種感覺(jué)是那樣美妙，“她”像磁鐵一樣的吸引著我，“她”就是音樂(lè)皇后。每當(dāng)我傷心或受到委屈時(shí)，就輕輕地拿起“她”，把傷心，委屈，悲傷，都從琴音里飄走了。每當(dāng)我因?yàn)槭バ判亩艞壍臅r(shí)候，有一個(gè)聲音告訴我:“堅(jiān)持就是勝利�！�
我就有這樣一個(gè)夢(mèng)想，這樣一個(gè)目標(biāo)。有這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì)一直努力下去，永不放棄，有了這個(gè)夢(mèng)想，就像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)努力奮斗。也希望人人能向著自己的.夢(mèng)想奮進(jìn)，尋找屬于自己的明天!
我的夢(mèng)想作文12
我長(zhǎng)大想當(dāng)一名解放軍�？隙〞�(huì)有人問(wèn)：“你為什么要當(dāng)解放軍呢？”我會(huì)說(shuō)：解放軍敬的軍禮很漂亮，很威風(fēng)。每當(dāng)營(yíng)救結(jié)束，光榮完成任務(wù)的時(shí)候，還可以順便看一看那里的風(fēng)景。
我在電視上看見(jiàn)過(guò)解放軍。每一次出現(xiàn)自然災(zāi)害，都是解放軍沖在最前面，在第一時(shí)刻去營(yíng)救被困的居民。在地震的時(shí)候，如果有路解放軍就沿著小路走，如果沒(méi)有路，他們就用手攀爬。如果是洪水，他們就淌水走路。他們不怕苦，不怕累，因?yàn)樗麄兿氡M早救出被困的人們。自然災(zāi)害的'各類有很多種，那他們的解決方法也會(huì)有很多種。
國(guó)家四處都有需要解放軍的時(shí)候，保衛(wèi)國(guó)家需要他們，求助受災(zāi)群眾需要他們。解放軍每干完一件事都很辛苦，但很光榮，也很自豪。我一定要向解放軍叔叔學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后為國(guó)爭(zhēng)光。
我的夢(mèng)想作文13
觀眾朋友們，觀眾朋友們，這里是20xx年度，F(xiàn)1賽車意大利高中生作文的最后一場(chǎng)比賽，再次歡迎我們本年度的新星選手，33號(hào)車的中國(guó)隊(duì)選手，朱皓楠！好的.，接下來(lái)就讓我們把目光放到比賽吧。讀完這段想象，你可能已經(jīng)知道了我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)賽車手。 為什么我會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想呢？因?yàn)槲以?歲的時(shí)候，看了賽車總動(dòng)員，覺(jué)得開(kāi)車的時(shí)候，那風(fēng)馳電掣的感覺(jué)很爽，很酷，很開(kāi)心，所以我就有了這個(gè)夢(mèng)想。要成為F1賽車手的要求很高，所以我現(xiàn)在要做的就是鍛煉身體，學(xué)習(xí)知識(shí)，保護(hù)和練習(xí)注意力。
我的夢(mèng)想作文14
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，或偉大或平庸。我一直想要自己有個(gè)偉大的夢(mèng)想，可媽媽告訴我夢(mèng)想沒(méi)有高低貴賤之分，只要確定了只管努力實(shí)現(xiàn)就好。在媽媽的引導(dǎo)下我逐漸的明確的我的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名平凡的人民教師。
每當(dāng)看見(jiàn)老師站在講臺(tái)上娓娓道來(lái)時(shí)，我就愈發(fā)的喜歡老師這個(gè)職業(yè)。有一天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，我真的當(dāng)上了一名老師，我手拿教科書(shū)疾步的走向教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在等著我的到來(lái)。清晰的記得我給同學(xué)們上了一節(jié)數(shù)學(xué)課，在上課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)不聽(tīng)課，在桌子底下玩，說(shuō)悄悄話，我很生氣的批評(píng)的.她們。突然，一下子我從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)，想到了我們的老師。深深的感受到當(dāng)一名教師的不容易。每天我們坐著聽(tīng)課，老師卻在講臺(tái)上站著講課，下課還要為我們批很多作業(yè)，以后我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了做一個(gè)和她一樣優(yōu)秀的人，
我想對(duì)我的老師說(shuō)：“您辛苦了，我愛(ài)您！”長(zhǎng)大后我要成為你。
我的夢(mèng)想作文15
夢(mèng)想，給予我信心和希望，是每個(gè)人心中的一盞不滅的燈；夢(mèng)想，給予我勇氣和力量，讓我在每一次跌倒時(shí)重新挺起胸膛；夢(mèng)想，給予我警示和毅力，讓我在懈怠困倦的時(shí)候刷新正能量。
我一直被自然界的一切美感動(dòng)著，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描繪它的美，于是我有了一個(gè)夢(mèng)想，就是成為一名畫(huà)家。
在我上中班的'時(shí)候，我在美術(shù)班老師那里畫(huà)了一幅畫(huà)�；氐郊依铮职�、媽媽都說(shuō)我畫(huà)的好，而我也沉浸在這贊美聲中。自此，我便越來(lái)越喜歡畫(huà)畫(huà)了，畫(huà)畫(huà)的技術(shù)也增長(zhǎng)了不少�？烧�(dāng)我自以為是的時(shí)候，有一次在圖書(shū)館看到真正的畫(huà)家作品，他的畫(huà)是那樣的栩栩如生，仿佛是真的一樣�？吹竭@些心中難免有一些失望，但同時(shí)也給了我全新的動(dòng)力，讓我想當(dāng)一名畫(huà)家的愿望也越來(lái)越激烈了。
現(xiàn)在我要發(fā)奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后像畫(huà)家一樣在潔白的紙上畫(huà)出一幅幅栩栩如生、活靈活現(xiàn)的美麗圖畫(huà)，那該多好呀！
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