【熱】三年級日記6篇
一天的生活不知不覺間結束了，相信你一定有很多值得分享的經驗，立即行動起來寫一篇日記吧。好的日記都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家整理的三年級日記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級日記 篇1
最近阿婆可能太忙了，她又把接我的時間弄錯了。下午放學我自己走回家了(學校離家有20分鐘的.路程)。沒想到回家之后受到了批評，阿婆因為沒有接到我，急得要命。媽媽下班回家之后知道我今天是自己走回家的，驚呆了!她怪我沒有乖乖地在學校門口等阿婆來接，自己回家了，媽媽越說越傷心，竟然氣哭了……
本來我以為今天的“勇敢表現”會受到表揚，沒到想，大家這么激動。媽媽說我雖然是一名小學生了，雖然長大了一點點，可是一個人單獨走20分鐘的路回家還是非常不安全的，特別是讓阿婆接不到，令阿婆擔心，這樣非常不對。
看著大家這么著急，媽媽這么傷心，我有點后悔自己做錯了。媽媽再三叮囑說：我認識回家的路是好的，可是作為一個小學一年級新生，我的行為太過冒險，太不安全，太令家長擔心了!!
我知道自己錯了，我想說：“媽媽不哭，我以后會乖乖聽話的!!”
三年級日記 篇2
今天的班隊活動課上，我們決定放風箏，我老早地就準備就緒了，別的同學也一個準備好了，終于熬過漫長的十分鐘，在別的.時候，同學一定埋怨十分鐘過的太快了，可今天不一樣。
我來到了操場，把那只小巧玲瓏的風箏放起來，在同學的幫助下，那只風箏飛到了三樓之高，可又沒一會兒，就掉下來了，我不泄氣，再次把風箏放上去，可風箏它不爭氣，又掉下來，可把我惹毛了，掉一次放一次，掉一次放一次，放了好幾次也沒放上，抬頭看一看再空中翱翔的風箏，一只蝙蝠在天空中展翅高飛，千姿百態(tài)的風箏配上一幅還沒點綴的風景畫，美極了，一架飛機風箏映入我的眼簾，只見它驕傲的抬起頭，不理別人，用鄙視地眼睛往下看，像是在說：“怎么樣，看我飛的多高啊，你呢，你的風箏只能在地下玩奔跑游戲，別作白日夢，把風箏飛上，只不過是你妄想罷了，哈哈……”氣死我也，我馬上試了起來，即使掉下，也不氣餒，放了大半節(jié)課，也沒放起來，還累的氣喘吁吁，我再看天空，上面飛起的風箏更多了，天空變的五顏六色了，真讓人陶醉。
這一次的放風箏可真是累人了。
三年級日記 篇3
3月12日，我作為溫州日報小記者俱樂部的一名成員到澤雅水庫開展親子植樹活動。知道為什么嗎？因為今天是植樹節(jié)！
植樹的地點選在一片開闊的梯田上。我們在費了九牛二虎之力后，和其他的小記者一起到達了義務植樹點。話不多說，我們每人挑選了一棵樹苗，就開始在坑里種了起來。
我們拿了三棵樹苗，來到一個人比較少的地方，就開始種樹。首先，要先把樹苗的根用土埋起來。我疑惑地指著綁在根上的.塑料條子問爸爸：“爸爸，這個不用松開嗎？”爸爸說道：“這個不用擔心，樹苗憑借自己的力量，是可以掙脫得開的�！薄芭丁！蔽宜贫嵌攸c了點頭，開始埋起土來。
這個簡單，我三下兩下就埋完了�？墒�，爸爸卻說我做得不對�！澳憧纯催@些浮土，都還沒有完全埋下去呢！”“怪哉，浮土又是什么？”我道�！八^浮土，就是種樹時被挖出來的土。你看，這些、這些，都是浮土。而且，你把土堆的這么矮，只跟地面持平，怎么行呢？要知道，不久之后，土是會塌陷下去的！所以，要堆成一個小山包才行啊�！痹瓉砣绱耍颐靼琢�。
然后，是扶正、填土、踩土、澆水……忙活了半天，一棵樹終于種好了。后面的兩棵樹也如法炮制地種了下去。雖然累，卻非�？鞓�，因為我們又為地球增添了一點綠色。要知道，地球的沙漠化已經非常嚴重了，但卻不是無法挽回的，只要人人都珍惜環(huán)境�？墒�，偏偏就有一些人對環(huán)境危險置若罔聞，肆意破壞環(huán)境。一想到這些，我就感慨萬千，無法控制自己的情感。
這個時候，已經是快要正午了。我本來覺得自己已經是最遲的了，沒想到一拐彎，居然發(fā)現還有人在種樹，而且不止一家人。我覺得，如果這樣的家庭再更多一些的話，地球或許就不會沙漠化，就會永葆青春了。
植樹活動結束了，而其中給我?guī)淼膯⑹�，卻遠遠不只一點點……
三年級日記 篇4
x月x日星期x天氣x
昨天早晨，媽媽捉住了一只小鳥，我十分開心，就把小鳥放在了妹妹的.玩具盒里，我和小鳥說：“你放心吧，等到妹妹放學讓她看看你就放你出去�！毙▲B好像聽懂了我說的話，就乖乖地站在那里，快到中午了，我給小鳥了食物，就去吃飯了，這是，我聽見了有一只小鳥一直在叫，小鳥聽見了也跟著叫，媽媽說：“把它放了吧�！蔽覇枺骸斑@是為什么？”媽媽說：“是它的媽媽在找他�！甭犃藡寢尩脑挘亿s緊把小鳥放了。
從這中間，我明白了：每位媽媽都十分愛她的孩子，孩子丟了，自然也就更著急。
三年級日記 篇5
暑假里我和二年級十班去賣報，因為我哥哥在二年級十班，所以前幾天我和二年級十班去賣報。
讓后我又那買報的錢，來買學習用品，讓后再給柞水的老林小學的小朋友，做手拉手好朋友的活動，老師個我們發(fā)一本書，讓后送給我們的好朋友。
讓進了他的教室，蚱水的老師給我們發(fā)了張部首，給柞水的小朋友發(fā)的是字，讓后我們拼字，我們拼到了一個“睛”這個字，他還送我了一個桃心。
我哥哥的老師講到，跟我們玩了一個游戲，這個游戲就是一個人手指向上，另一個人手朝下，我哥哥的老師說出一個顏色的時候，手掌朝下的'同學要立刻抓住另外一個手指向上頂著他手掌的同學的手，被抓住的同學要到講臺上自我介紹說自己的愛好，幸好我沒有被抓住。
下課了之后女生去跳繩，男生有的打籃球，有的踢足球，我、哥哥和他的同學們，總共4人。他們隊3人，分別有他的同學和爸爸。
三年級日記 篇6
今天，我在外面玩。忽然，我看見一排排黑色的小東西在移動。哦！原來是螞蟻。 “為什么這么多螞蟻在蘋果上走動呢?”我眼珠子一轉說: “有了!”我用隨身攜帶的放大鏡去觀察。一看！原來是螞蟻把蘋果咬碎再運進洞。一只大螞蟻用那鋒利的大牙咬碎蘋果，碎蘋果不停掉下來，底下的`螞蟻趕緊把碎蘋果運回洞。這時，一只大毛蟲從樹上掉下來，螞蟻見了趕快過來咬毛蟲。毛蟲無論怎樣掙扎，都無法甩掉螞蟻。最后筋疲力盡，奄奄一息了。可是毛蟲體積太大，螞蟻不能把毛蟲運回洞。怎么辦呢？我替它們暗暗著急。這沒有難道它們，只見它們津津有味地吃了起來。螞蟻吃毛蟲可講究了，不吃蟲皮，專吃蟲肉，而且吃蟲一般都從蟲口下手。不一會兒，毛蟲只剩一層蟲皮了。
螞蟻雖然小，但很聰明。
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