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放飛夢(mèng)想作文（精選）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的放飛夢(mèng)想作文，歡迎閱讀與收藏。
放飛夢(mèng)想作文1
我有一個(gè)最大的夢(mèng)想——長(zhǎng)大以后當(dāng)一名宇航員。這個(gè)夢(mèng)想給了我一定的壓力，但是，我還是盡全力去做，雖然，現(xiàn)在我不知道能否實(shí)現(xiàn)，但是，我堅(jiān)信，我是最棒的我能行。
爸爸說(shuō)：“當(dāng)宇航員不是一般人都能當(dāng)上的哦!要有超級(jí)棒的視力，健康的身體，淵博的知識(shí)，還需要刻苦訓(xùn)練，有吃苦的精神……”
媽媽說(shuō)：“當(dāng)宇航員不是一般人都能當(dāng)上的`哦!現(xiàn)在就要堅(jiān)持鍛煉，保證有健康的身體;保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，保持好視力;要有刻苦鉆研、不怕吃苦的精神;還要有一絲不茍的做事態(tài)度……還需要刻苦訓(xùn)練�！�
我想：“當(dāng)宇航員不是一般人都能當(dāng)上的哦!要刻苦鍛煉，認(rèn)真學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣……所以我要虛心請(qǐng)媽媽幫我養(yǎng)成踏踏實(shí)實(shí)、一絲不茍的做事態(tài)度�！�
我堅(jiān)信：一定能好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真鍛煉，保持好視力;我是最棒的，我會(huì)堅(jiān)持努力的!
我要時(shí)刻牢記——努力點(diǎn)更好!
放飛夢(mèng)想作文2
昨天，我和媽媽一起觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這次的主題是講夢(mèng)想，就讓我來(lái)簡(jiǎn)單的介紹一下這第一課的主要內(nèi)容吧！夢(mèng)想就是前進(jìn)的動(dòng)力，爆發(fā)我們心中的小宇宙，讓那紙飛機(jī)乘著夢(mèng)想飛得更高、更遠(yuǎn)。總有一天，你的`夢(mèng)想就會(huì)成真。 在《開(kāi)學(xué)第一課》的第一課上，王麗萍阿姨向我們講解了她是怎么經(jīng)過(guò)艱辛才登上神舟號(hào)，來(lái)到了神秘莫測(cè)的宇宙去探索、發(fā)現(xiàn)。跳傘隊(duì)的付麗娟在別人還在爸媽?xiě)牙锶鰦傻臅r(shí)候，就已經(jīng)經(jīng)歷每天六小時(shí)的訓(xùn)練。 第二課講的是鋼琴師郎朗在經(jīng)過(guò)自己的訓(xùn)練，在英國(guó)比賽中從第七名替補(bǔ)跳到了第一名。其中最讓我感動(dòng)的是小威的媽媽付出的辛苦和辛勞。
小威天生就是一個(gè)智障兒童，患有自閉癥。小威的媽媽聽(tīng)說(shuō)彈鋼琴可以治好自閉癥，就每天教小威彈鋼琴。 廖智阿姨是一位在2008四川大地震中的幸存者，她從小就有一個(gè)夢(mèng)想，就是成為一個(gè)舞蹈家。但是，在那次災(zāi)難中她失去了雙腳，可她沒(méi)有放棄，經(jīng)過(guò)了十年的不懈努力，終于得到了從前得到過(guò)的和未得到過(guò)的成果。 上面的幾個(gè)故事告訴我們。夢(mèng)，只要堅(jiān)持不懈，就可以走的更高更遠(yuǎn)。夢(mèng)，有些人努力了，成功了：而有些人不肯去做，就永遠(yuǎn)失去了夢(mèng)。
放飛夢(mèng)想作文3
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師，把自己的全部本領(lǐng)都一一拿出來(lái)。我上課講不明白的地方，孩子們就會(huì)下課來(lái)問(wèn)我，我就再認(rèn)認(rèn)真真地教他們一遍。每當(dāng)看到孩子們的'笑臉，我也會(huì)情不自禁地笑。
我又想當(dāng)建筑師，把祖國(guó)打扮得美麗漂亮。讓五湖四海的人們都住上高樓。讓貧窮的孩子不再忍受饑餓的折磨，也過(guò)上幸福快樂(lè)的生活。
我還想當(dāng)一名了不起的大作家。上個(gè)學(xué)期我在“小山書(shū)齋”上發(fā)表了9篇作文，在全班是最多的，為此，老師還表?yè)P(yáng)了我呢。這學(xué)期我已經(jīng)又發(fā)表4篇了。我一定要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取發(fā)表更多更好的文章。我相信我的文章會(huì)越寫(xiě)越好，我更希望自己將來(lái)會(huì)成為一名作家。
我更想當(dāng)一名醫(yī)院里的護(hù)士，那樣我就可以救護(hù)生病的人們，把他們的病毒攔截住，讓人們解除痛苦。我還可以給鄉(xiāng)下的父老鄉(xiāng)親們看病，使他們免受疾病的折磨。
放飛我的夢(mèng)想，放飛我的希望。無(wú)論將來(lái)我當(dāng)什么，現(xiàn)在都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
放飛夢(mèng)想作文4
今天，我和我爸爸去聊城二中參加小記者活動(dòng)，，雖然路上很冷，但我們依舊興致勃勃，灑下了一路的歡聲笑語(yǔ)。
來(lái)到了聊城二中，小記者活動(dòng)還沒(méi)有開(kāi)始，我的目光便掃向人群，收索到了我的同班同學(xué)吳允軼，我們兩個(gè)邊閑聊起來(lái)。一會(huì)兒，集合的哨聲響了，我們兩個(gè)飛快地跑向隊(duì)伍的.方向。
活動(dòng)的主題是畫(huà)風(fēng)箏，放飛夢(mèng)想，我們先聽(tīng)了老師講了風(fēng)箏的來(lái)歷：墨子發(fā)明了一種玩具，可以在天上飛；遺憾的是只飛了一天，就壞了，后來(lái)在他的弟子——魯班的精心改造下，又飛上了天空。這一個(gè)環(huán)節(jié)剛講完，我們就迫不及待地到前面領(lǐng)了一只沒(méi)有圖案的風(fēng)箏，一切就緒準(zhǔn)備開(kāi)工嘍——畫(huà)風(fēng)箏。
我想了想，先拿起金黃色的水彩筆畫(huà)了一只雛鷹的尖尖嘴巴，又用墨綠色畫(huà)了雛鷹的頭，點(diǎn)上眼睛，畫(huà)上黑色的身子，棕色的羽毛，嗯！還不錯(cuò)；像一只即將展翅高飛的雛鷹，我有描了一遍羽翼之后，寫(xiě)下了我的夢(mèng)想：我想所有的小伙伴們都像這雄鷹一樣展翅飛翔，在風(fēng)雨中磨礪成長(zhǎng)，為祖國(guó)奉獻(xiàn)出自己的一份力量！寫(xiě)完這些，我牽著風(fēng)箏的線，跑了起來(lái)，啊!風(fēng)箏飛起來(lái)了，在空中隨風(fēng)飄搖，越飛越高。
我希望每個(gè)同學(xué)都做一只風(fēng)箏，迎風(fēng)而上越飛越高，越飛越遠(yuǎn)；帶著父母的愛(ài)，放飛自己的夢(mèng)想。
放飛夢(mèng)想作文5
星期天早上，媽媽帶我來(lái)到中心廣場(chǎng)參加德州晚報(bào)小記者放飛風(fēng)箏大賽。
比賽開(kāi)始了，因?yàn)槲沂堑诹M，一連幾組放飛的效果都不太好，有的飛不起來(lái)，有的飛起來(lái)后纏在了一起。媽媽及時(shí)傳授我技巧，說(shuō)要和別的同學(xué)拉開(kāi)距離，不要往一塊跑。
終于輪到我們了，我按著爸爸前一天教好的.方式，左手抓住線軸，右手食指和拇指捏住風(fēng)箏的連接鉤，用手背和其它三只手指控制好風(fēng)箏的平衡，飛快地往前跑，感覺(jué)風(fēng)箏吃上風(fēng)以后，我一點(diǎn)點(diǎn)地松開(kāi)線，風(fēng)箏飛起來(lái)了。我高興極了，更加奮力向前奔跑。一直到了終點(diǎn)我的風(fēng)箏都飛在天上�？粗L(fēng)飛起的風(fēng)箏，我感覺(jué)自己也像在空中展開(kāi)了翅膀。
終于頒獎(jiǎng)了，我的風(fēng)箏獲得了最佳放飛效果三等獎(jiǎng)，我抱著鮮紅的榮譽(yù)證書(shū)和沉甸甸的獎(jiǎng)品高興極了。
放飛夢(mèng)想作文6
童年是美好的，向往是美妙的，飛翔是神奇的。
我的童年充滿了對(duì)飛翔的向往。當(dāng)我站在陽(yáng)臺(tái)上，對(duì)著天空發(fā)呆，很美，看著小鳥(niǎo)在空中盡情翱翔，很美。當(dāng)我坐在梧桐樹(shù)下，看著紛飛落葉，很美，看一地的'落葉，很美。當(dāng)我躺在草地上，觸摸草地的溫柔，很美，傾聽(tīng)蟲(chóng)兒輕鳴，很美。當(dāng)我坐在寫(xiě)字臺(tái)前，手握筆尖觸到紙張的感覺(jué)，很美，欣賞一篇新文章的興奮，很美。當(dāng)……凡是一切浪漫的事，對(duì)我來(lái)說(shuō)，都很美……我的童年向往著帶著夢(mèng)想飛翔。在陽(yáng)臺(tái)上，對(duì)著天空發(fā)呆，仿佛得到了靈感。在樹(shù)下，踏著鋪滿落葉的大地，仿佛感受到了惆倀。躺在草地上，似乎和蟲(chóng)蟻一起輕鳴。在寫(xiě)字臺(tái)前盡情寫(xiě)作，仿佛感受到了人生的美好。
我想……帶著靈感，帶著浪漫，帶著歡樂(lè)，帶著情感和夢(mèng)想一起飛翔！
放飛夢(mèng)想作文7
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想，它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子，在我心底生根、發(fā)芽。
我夢(mèng)想會(huì)考上名牌大學(xué)，但是要付出很多很多的汗水，為了我未來(lái)的夢(mèng)，付出再大的汗水，吃再多的'苦也是值得的，因?yàn)槟鞘俏乙簧膲?mèng)，一生的夢(mèng)不應(yīng)該用一生的努力去實(shí)現(xiàn)嗎？雖然我知道未來(lái)的路可能很坎坷，但是，那是我一生努力尋找的目標(biāo)，我不會(huì)輕易放棄的。
然而，在我的心中這個(gè)夢(mèng)想從來(lái)沒(méi)改變過(guò)。盡管沒(méi)人的支持，我也會(huì)為自己打氣。我會(huì)通過(guò)自己的努力來(lái)完成我自己想完成的事情。我現(xiàn)在不會(huì)在乎別人的看法，他們只想到我的未來(lái)。未來(lái)的事情也只是想想罷了，如果未來(lái)的事情和你想的一樣的話那更是天真。如果我現(xiàn)在沒(méi)了夢(mèng)想，以后的我盡管照你們想的去做了我會(huì)快樂(lè)嗎？我會(huì)一心一意的去做好這件事情嗎？我的夢(mèng)想是由我自己來(lái)做主的，不是讓他人來(lái)占領(lǐng)我的思想。對(duì)與那些剝奪別人夢(mèng)想的人沒(méi)資格說(shuō)夢(mèng)想這兩個(gè)字。
朋友，為了夢(mèng)想之花綻放，為了走進(jìn)夢(mèng)想盛典，放手拼搏吧！趁著我們風(fēng)華正茂，為夢(mèng)想好好瘋狂吧。
放飛夢(mèng)想作文8
在這美好的世界上，每個(gè)人都有著五彩繽紛的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是什么呢?我認(rèn)真地思考著，我想了好久，終于想到了：我最渴望的夢(mèng)想是成為一位畫(huà)家。我想，有一天，我終能用手中的筆描繪出最美麗的風(fēng)景，用我的筆近距離地讓大家看到潔白如雪的云彩;巍然屹立的高山;高聳入云的碧樹(shù)和清澈秀美的河水。
我還想用手中的.筆描繪出真實(shí)生活中美好的人與事;描繪出人生的酸甜苦辣咸。我還想用手中的筆真實(shí)地描繪出我內(nèi)心的每一次感動(dòng);每一次的喜悅和每一次的幸福。
……西單女孩的一首《夢(mèng)想》讓我知道，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程是艱辛的，時(shí)間是長(zhǎng)久的。但是，我會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，學(xué)好現(xiàn)在的文化知識(shí)，也要學(xué)好各種繪畫(huà)知識(shí)，了解并掌握各種繪畫(huà)技巧。同時(shí)，我還要閱讀各種各樣的書(shū)，培養(yǎng)自己的文化素養(yǎng)與審美眼光。雖然，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程還很遙遠(yuǎn)，但我是不會(huì)放棄我的夢(mèng)想的，無(wú)論如何辛苦，我都永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。我相信，只要我堅(jiān)定地努力下去，一步一步踏實(shí)地走下去，終會(huì)離我地夢(mèng)想越來(lái)越近。我要把夢(mèng)想放飛，放飛我的夢(mèng)想!親愛(ài)的朋友們，讓我們一起為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力!
放飛夢(mèng)想作文9
星期天的下午，崔老師帶領(lǐng)著我們到鳳凰廣場(chǎng)上去放風(fēng)箏。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，天上飛著一只風(fēng)箏、兩只風(fēng)箏……漸漸地，天上的風(fēng)箏越來(lái)越多了。
風(fēng)箏的形狀有的.是“花蝴蝶”、有的是“飛機(jī)”、有的是“老鷹”、還有的是“哆啦A夢(mèng)”……
我的風(fēng)箏是“花蝴蝶”狀的。我用左手拿著線軸，右手托著線，慢慢地，我的風(fēng)箏飛上了天空。
我一看，風(fēng)箏已經(jīng)飛上了高空，我興高采烈，更來(lái)勁兒了。風(fēng)箏飛得更高了！可是，一只“飛機(jī)”狀的風(fēng)箏超過(guò)了我，我不甘示弱，連忙放線，可是，沒(méi)風(fēng)了，我的風(fēng)箏搖搖欲墜，很快掉了下來(lái)。
我很失望，爸爸看出了我的心思，說(shuō)：“孩子，不要灰心！”我聽(tīng)了，又恢復(fù)了信心，讓風(fēng)箏帶著我的夢(mèng)想飛上了天空。
只要讓夢(mèng)想插上翅膀，放飛風(fēng)箏，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
放飛夢(mèng)想作文10
蝶在緘默了一冬以后，存款了全身上下的能量，總算把飛的夢(mèng)想變?yōu)閷?shí)際；依米花在緘默了五年以后，暴發(fā)了自身一生的心力，總算把花的清香表露給大伙兒。
孫臏，有幾個(gè)給你的學(xué)富五車(chē)所折服，有幾個(gè)被你的`謀略所吸引住。你在緘默中依靠堅(jiān)定不移的信念，把自己的夢(mèng)想放飛到藍(lán)天白云中。
盲人作曲家阿炳，你在幾家歡樂(lè)幾家愁的奔忙漂泊中，覺(jué)得生命被深深震撼人心了，因此一曲《二泉映月》便在你的二胡中問(wèn)世了。那溫和的樂(lè)音，那誠(chéng)摯的感情，使每一個(gè)人而為打動(dòng)。當(dāng)小征澤爾指引完以后，他興奮地跪了出來(lái)，此曲只應(yīng)天上有，世間能有幾次聞？
怎么能忘記，三國(guó)諸葛亮在深圳南山躬耕的影子。這是你努力的結(jié)晶體。酒香不害怕巷子深，桃李不言，下自成蹊，你搞清楚你的苦心終會(huì)獲得收益，你僅僅等待，等候你的夢(mèng)想變成實(shí)際的那一天。
塑造信念，放飛夢(mèng)想，你可能有著一個(gè)更為璀璨的明日。
我告訴自身，有夢(mèng)想就需要去追。
震動(dòng)夢(mèng)想的羽翼，起降！
放飛夢(mèng)想作文11
每當(dāng)唱起《童年》這首歌，我的心就不時(shí)蠢蠢欲動(dòng)。也許我的童年不是轟轟烈烈、驚天動(dòng)地的，但是我的童年是歡笑的，是幸福的。對(duì)我而言我的童年不僅是那難忘的，還是那金婚般的金色童年。無(wú)法抹掉，無(wú)法用一切物質(zhì)衡量的。
記得小時(shí)候很調(diào)皮，總是被媽媽追著打，追著罵。但我也只是，左耳朵進(jìn)右耳多出，時(shí)常把家弄得雞飛狗跳，不得安寧。大概讀三年級(jí)的時(shí)候，我慢慢開(kāi)始懂事，記事起來(lái)了，也經(jīng)常在媽媽耳朵旁聽(tīng)到嘮叨聲：長(zhǎng)大了就是好，哪像小時(shí)候把家里弄得烏煙瘴氣，管也管不住。整天東跑西跑的哪像個(gè)女孩子家的風(fēng)范呀。聽(tīng)到媽媽這些嘮叨，我不時(shí)笑起自己來(lái)，想起小時(shí)候那憨態(tài)的'模樣，覺(jué)得那真不像現(xiàn)在的自己。
童年的生活就是這樣快樂(lè)，就是這樣幸福，總是會(huì)讓人情不自禁的愛(ài)上他，愛(ài)上他的一切。金色童年，金色夢(mèng)想，謝謝你帶給我的歡聲笑語(yǔ)，謝謝你，我的朋友——童年！
放飛夢(mèng)想作文12
盼到了，盼到了，終于盼到了！快樂(lè)六一終于盼到了！
今天，學(xué)校開(kāi)展了《快樂(lè)六一，放飛夢(mèng)想》主題六一文藝匯演。
七點(diǎn)半表演就開(kāi)始了。主任先說(shuō)了致詞，隨后，王老師宣布六一文藝匯演正式開(kāi)始！第一個(gè)上場(chǎng)的是三年一班表演的《向幸福出發(fā)》，緊接著是五年一班的《古箏》，四年二班的《合唱》，二年小朋友的《拉丁舞》……等等都一一展現(xiàn)出來(lái)。而同學(xué)們的歌聲、笑聲、歡呼聲、掌聲聲聲入耳，一浪高過(guò)一浪。
演出前，我們不斷地練習(xí)、刻苦的'學(xué)習(xí)，還不斷地糾正自己的錯(cuò)誤。這時(shí)我才真正領(lǐng)會(huì)到“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的含義。在臺(tái)上，同學(xué)們賣(mài)力的跳啊、蹦啊，一會(huì)兒變成三角形，一會(huì)兒又變成了正方形，一會(huì)兒變成了一個(gè)十字形，一會(huì)兒又變成了一個(gè)圓形，最后結(jié)尾的造型是“六一”兩個(gè)大字顯露其中。
我最喜歡的是五年二班表演的《舞蹈PIK》。女生穿著漂亮的灰色連衣裙款款地走向舞臺(tái)，開(kāi)始她們精彩的表演，可是男生也不甘示弱開(kāi)始了精彩的街舞表演。其它班的表演也很賣(mài)力，這些都是同學(xué)們課余時(shí)間自己編排的。
時(shí)間過(guò)的可真快，在同學(xué)們的陣陣掌聲中，六一文藝匯演就這樣結(jié)束了，衷心的期待下一個(gè)六月一日的來(lái)臨。
放飛夢(mèng)想作文13
從一年級(jí)開(kāi)始，媽媽就開(kāi)始讓我接觸鋼琴，在這段期間，我換了三位鋼琴老師，雖然遇到了許多讓我想放棄學(xué)習(xí)鋼琴的挫折，但這也讓我立下了想要成為一位演奏家的決心。
在一年級(jí)時(shí)，我的第一位鋼琴老師對(duì)我的教導(dǎo)非常的松懈，于是在半年后，媽媽便替我找了另一位鋼琴教師。只不過(guò)，新老師非常的嚴(yán)格，她會(huì)拿筆敲打我的手，有一次，老師失手打到我的關(guān)節(jié)，讓我痛到眼淚奪眶而出，幸好沒(méi)有其它人發(fā)現(xiàn)。之后因?yàn)榘峒业木壒剩x開(kāi)了從小生長(zhǎng)的環(huán)境，這才展開(kāi)了我長(zhǎng)久以來(lái)的夢(mèng)想。
因?yàn)槲业睦蠋熤牢乙呀?jīng)有了彈奏鋼琴，便開(kāi)始教導(dǎo)我一些旋律簡(jiǎn)單、曲調(diào)優(yōu)美的樂(lè)曲；其中，我最喜歡的是蕭邦的.離別及貝多芬的歡樂(lè)頌。記得準(zhǔn)備第一次檢定前的練習(xí)，我?guī)缀蹩炷筒蛔⌒宰恿�，因�(yàn)楸仨氁恢敝貜?fù)練習(xí)檢定的曲子，讓我感到很頭痛。一開(kāi)始的我連Ｇ大調(diào)、Ａ大調(diào)、Ｃ大調(diào)和ａ小調(diào)和旋搞不清楚，也背得亂七八糟。這些狀況讓我一度想放棄學(xué)琴，幸好在老師的耐心教導(dǎo)及幫助下，我愈來(lái)愈進(jìn)步也通過(guò)了一次又一次的檢定。
現(xiàn)在的我不僅彈琴，也開(kāi)始學(xué)習(xí)烏克麗麗、吉他、口琴和陶笛，希望我能持續(xù)往我的目標(biāo)前進(jìn)，有朝一日能在大舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱。
放飛夢(mèng)想作文14
青春的花開(kāi)花謝讓我疲憊卻不后悔，四季的雨飛雪飛讓我心碎卻不堪憔悴。
淡淡的云，淡淡的夢(mèng)，
淡淡的.晨晨昏昏，
淡淡的雨，淡淡的淚，
淡淡的年年歲歲。
“太陽(yáng)下山花兒依舊爬上來(lái)，花兒謝了明年還是一樣的開(kāi)，美麗小鳥(niǎo)一去無(wú)影蹤，我的青春小鳥(niǎo)一樣不回來(lái)�！币皇住肚啻褐琛钒盐�?guī)肓饲啻旱乃季w。青春一去不再有，所以我們應(yīng)該珍惜青春，擁抱青春，擁抱朝陽(yáng)，擁抱生命中的每一天。把握青春，才能去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，展望未來(lái)。為了理想去拼搏，去奮斗，去發(fā)奮圖強(qiáng)。
雄鷹之所以能大漠鷹飛，能在干旱的沙漠中自游自在地展翅翱翔，是因?yàn)樗谇啻旱臅r(shí)候堅(jiān)持不懈地努力，才換來(lái)了現(xiàn)在的自由自在，寫(xiě)到這里，又使我想起了《天堂》中的“雄鷹在這里展翅飛過(guò)，留下那段動(dòng)人的歌�！�
所以我們要把握青春，放飛理想，展望未來(lái)。
放飛夢(mèng)想作文15
三月的春風(fēng)帶著一絲涼意，我們帶著那充滿希望的風(fēng)箏，迫不及待地來(lái)到鳳凰廣場(chǎng)，讓自己的希望在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔。
今天正好有風(fēng)，是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)，廣場(chǎng)里春意盎然，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。柳樹(shù)披著淡淡的綠裝，小草也偷偷地探出頭來(lái)，來(lái)欣賞這美麗的春色。
我和郭軼男共同擁有一只美麗的奧運(yùn)五環(huán)風(fēng)箏，我把風(fēng)箏串好之后，郭軼男拉著風(fēng)箏在廣場(chǎng)上飛奔著，不一會(huì)兒，風(fēng)箏飛起來(lái)了�？煽匆幌屡赃叺�.陳盾初，已經(jīng)把線放沒(méi)了，風(fēng)箏也在九霄云上了。我們連忙放線，可圍觀的家長(zhǎng)看見(jiàn)了，說(shuō)，等風(fēng)大了再放線，我們記住了�？娠L(fēng)好像是淘氣的孩子，說(shuō)什么也不肯加大。不知什么時(shí)候，風(fēng)大了，郭軼男趕緊放線，正在這時(shí)，郭軼男的手被線劃破了，他的爸爸趕緊給他買(mǎi)創(chuàng)可貼。只好由我來(lái)接班。看看天上的風(fēng)箏，再看看我們的奧運(yùn)五環(huán)，好像看到了北京奧運(yùn)會(huì)的壯觀而熱烈的場(chǎng)面。
風(fēng)箏飛吧，愿你飛遍世界的每一個(gè)角落，放飛我美好的理想和愿望吧！風(fēng)箏高飛，理想遠(yuǎn)航！
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