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距離優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-10-05 10:46:05 優(yōu)秀作文 我要投稿

距離優(yōu)秀作文15篇【集合】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的距離優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

距離優(yōu)秀作文15篇【集合】

距離優(yōu)秀作文1

  從倉頡造字開始,中國字一直是表意的象形文字。老祖宗造字,不僅融會(huì)了字的靈動(dòng)美觀,更糅合進(jìn)了字的喜怒哀樂。一個(gè)字是一幅圖畫,那么一個(gè)詞便是視感極強(qiáng)的世界了。比如“距離”,透過這復(fù)雜的橫橫豎豎,我似乎看到一股幽怨之氣的氤氳上行,伴隨著古典的美感漸行漸遠(yuǎn),若即若離,忽明忽暗。

  毫不夸張地說,中國的古典美正是構(gòu)建在距離上的亭臺(tái)池榭。我們大可想象,這距離是“君住長江頭,妾住長江尾”的相遠(yuǎn)相思,或者是比地理距離更加遙遠(yuǎn)的門第觀念與等級(jí)尊卑,或又是“千里孤墳,無處話凄涼”的生死相隔,或又是忠臣與“不己知”的君王一段扼腕嘆息。

  有人說“詩是痛苦的結(jié)晶”,而文學(xué)則爆發(fā)于強(qiáng)烈的情感,而距離則是橫亙?cè)诂F(xiàn)實(shí)與美之間的通途。而當(dāng)今這信息高速發(fā)達(dá)的社會(huì)卻大大縮短了本應(yīng)天水相隔的距離。手機(jī),網(wǎng)絡(luò)隨時(shí)將信息迅速傳遞,火車飛機(jī)將相愛的人立刻送到對(duì)方身邊,網(wǎng)絡(luò)上各種體驗(yàn)讓愛情、閱讀這本應(yīng)嚴(yán)肅而投入的內(nèi)容“快餐化”、“泡面化”,并黯淡化,讓本應(yīng)結(jié)集于心,奔突于胸的塊壘并非用酒或詩澆灌,而是自行崩潰,永遠(yuǎn)不再。

  沒有了距離,沒有了強(qiáng)烈的情感,沒有了尖銳的鋒芒,所有人都是鵝卵石,在互相促進(jìn)更為圓滑中失去了古典美麗,只留下現(xiàn)代的憂傷。

  沒有了征人送行,又怎會(huì)有為良人縫寒衣的怨婦在七月流火中的.嘆息?沒有了君臣相隔,怎會(huì)有“文死諫,武死戰(zhàn)”的激昂正氣和《出師表》的赤子忠心?沒有了父親去無所侍的小兒女

  “清輝之臂”的月下守望,沒有了朋友遠(yuǎn)離塞外風(fēng)寒的痛苦,又怎會(huì)有一出出《陽關(guān)三疊》,一枝枝折柳贈(zèng)別,一漣漣十里長亭的淚,一句句“莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君”的相安互慰?

  秋雨先生說“由山脈相隔的遙遠(yuǎn)是一種絕望,由水道相通的遙遠(yuǎn)是一種憂傷”,現(xiàn)代剝離了“山脈”,“水道”,黯淡了“遙遠(yuǎn)”,“憂傷”,在文學(xué)與美的領(lǐng)域,我們只能淡淡絕望點(diǎn)點(diǎn)悲哀,愿距離還在,人情還在,美,還在。

距離優(yōu)秀作文2

  居住在高樓大廈的人們,雖然居住在一起,可是鄰居見面卻很少打聲招呼,總是冷冰冰地板著一張臉。由此,人與人心靈之間的距離便開始逐漸拉長。

  難道,人們真的不能很好地相處嗎?有些人是刻意去相處,而有些人是不愿意去相處。因?yàn)樗麄儞?dān)心、害怕別人與他們的相處有所目的,會(huì)給自己帶來極大傷害,于是他們干脆不與他人相處、交流。所以才會(huì)造成心靈的距離。

  春天到了,家園前的草坪露出了紅紅綠綠的生機(jī),一位新搬來的中年人回家不忍心踐踏那片草坪,便繞了點(diǎn)路。沒想到剛上樓時(shí)鄰居老太太微笑著迎上來,一番話讓中年人頗感意外:“我整天都在想,很有點(diǎn)擔(dān)心,新來的鄰居是個(gè)什么樣的人?”頓了一下,老太太又說:“當(dāng)你剛才繞過那片草坪時(shí),我算了解了你,知道我沒有什么好擔(dān)心的!

  生活常常是這樣,刻意為之往往不能縮短彼此的距離,而偶爾發(fā)生的`一個(gè)細(xì)節(jié)、一個(gè)舉動(dòng),卻在人與人之間架起美麗的橋梁。就好比這個(gè)文中的中年人,他雖然還沒有與老太太相處,但是從他的一舉一動(dòng)中,老太太已經(jīng)了解了這個(gè)中年人,他有著很好的公德,是一個(gè)好鄰居,是一個(gè)可以放心交往,值得相處的人。從這一刻起,可以說,老太太和中年人的心靈距離已經(jīng)縮短了,甚至可以說沒有了。我相信,老太太和這個(gè)中年人一定可以很好地相處,成為好鄰居的。

  誰都想和他人縮短心靈的距離,很好與他人相處,那我們應(yīng)該怎么做呢?我們要有良好的公德,那樣別人才會(huì)去思考是否能和你交往。最重要的一點(diǎn)是要和別人真心實(shí)意地交往,相信憑著你這份真心,別人一定會(huì)被你感動(dòng),和你交往。那樣,和他人心靈的距離就自然而然縮短了。但是千萬要記住,一定要付出真情,刻意與強(qiáng)求是不會(huì)有好結(jié)果的。

  塵世之中因有一份友情,事物便有了價(jià)值,我覺得友情無價(jià)。天地之間,高純度的友情并不易求,偶一得之,收藏起來便為珍貴。

距離優(yōu)秀作文3

  從我這,到你那,多少距離?

  泰戈?duì)栒f——“世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是生與死,而是我站在你面前,你卻不知道我愛你!比松,匆匆路過,能遇到幾個(gè)可以有著最遠(yuǎn)距離的人,好像站在他的面前,只是霎時(shí)心跳多了一拍,又像往常一樣,眼睛也就被霧靄蒙住;只是唇間露出一絲不甘,又如無事發(fā)生,一如既往地走過。又能如何在生與死這短短的距離里,遇見最遠(yuǎn)距離的你?

  物理上說——“兩點(diǎn)之間線段最短”,可我總是找不到那把尺子,輕易地把兩點(diǎn)連起來。好像一直像個(gè)無用的孩童,用淺淺的鉛筆在原點(diǎn)不停地畫圈,又不得不隨著時(shí)間的腳步向終點(diǎn)更近一步。于是我想,人生最短的距離一定是一條曲線,我這條彎彎繞繞的曲線,又如何能幸運(yùn)地與你的直線相交?

  蘇東坡說——“十年生死兩茫!保c死的距離不過十幾年的光景,在這規(guī)定的時(shí)間內(nèi),卻能創(chuàng)造無數(shù),好像一臺(tái)舞臺(tái)劇,時(shí)間地點(diǎn)人物全都規(guī)定好了,只是有些人意外遲到了,有些人表現(xiàn)淋漓了。在謝幕的時(shí)刻,會(huì)凝視著這個(gè)舞臺(tái),這十幾年的'所有歡喜,所有悲怨都像走馬燈一般,漫長而短暫地在腦海里一閃而過,有些心滿意足地鞠躬謝幕,有些帶著淚眼與悔恨不甘地退場。只是希望在禮花落下歸于沉寂之前,我還能在偌大的舞臺(tái)上與你的目光悄然相匯,淡淡一笑。

  天文學(xué)說——一光年很長,宇宙很大,時(shí)間從誕生的那一刻也未曾枯竭,世界上有很多東西是永恒,在這個(gè)龐大的宇宙里,很多曾經(jīng)認(rèn)為的永恒也只是絢爛的煙花,生與死的距離在漫漫長河里只是一瞬,只是一息。在這瞬息里,我們只不過是比塵埃還小的存在這兩粒小小塵埃能在漫漫長河里開出花來。

  從我這,到你那,到底有多少距離?

  我是否依舊能穿過這距離,從你的身旁輕輕路過?

距離優(yōu)秀作文4

  距離,人可以征服。但如果你想要真正征服它,就必須要有毅力和勇氣!

  這天,我決定挑戰(zhàn)兒童公園里“智勇攀巖”這個(gè)游戲。只見一面約五六米的巖壁高聳在我面前,我必須爬到最高處才算完成挑戰(zhàn)。我換好鞋子,手抹防滑粉,綁好安全繩,開始了攀巖。我一手抓住一塊石頭,左右腳各登上一塊石頭,順勢往上爬去。開始一切都很順利,我手腳并用,手先抓住高處的凸石,腳再緊緊跟上,很快就爬到了巖石中間。正在我暗暗竊喜,覺得自己很快就能攀到頂部時(shí),我發(fā)現(xiàn)凸起的巖石之間的距離變得越來越大,我的手已經(jīng)不能很輕易的夠到它們了,而且手和腳也都快沒有力氣,開始微微顫抖起來。我有點(diǎn)心慌了,朝下望去,“我的媽呀!這么高呀,要是現(xiàn)在摔下去可不得了!”心里像有個(gè)小人在對(duì)我說:“算了吧,這么高,嚇?biāo)廊肆耍僬f你也累得沒有力氣了,你是爬不上去的!蔽覄傁胝f放棄算了,可我看到了媽媽正用鼓勵(lì)的眼神看著我,仿佛在對(duì)我說:“兒子,我相信你一定能夠堅(jiān)持完成這個(gè)項(xiàng)目,要堅(jiān)持哦!什么事都不能輕言放棄!”我突然一下子充滿了力量,對(duì)自己說:“加油!一定不能半途而廢!”我繼續(xù)奮力向上爬去,頭上已經(jīng)沁出豆大的汗珠。我只好一小步一小步地向上爬,感覺過了好長時(shí)間,我終于通過了那凹凸不平的區(qū)域,到達(dá)了頂端。我用手敲響了勝利的鈴聲,“叮鈴叮鈴!”我看到媽媽在下面向我伸出了大拇指,感到興奮極了!

  雖然只是短短的`五六米的距離,我卻付出了非常大的努力才到達(dá)。真正的距離,如果想要征服它,就一點(diǎn)不能半途而廢,必須堅(jiān)守自己的信念,用克服距離的勇氣和頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持下去,才能取得勝利!

距離優(yōu)秀作文5

  信任,是讓社會(huì)通向穩(wěn)定的橋梁;信任,是讓自然走向和諧的捷徑;信任,更是拉近人們距離的紐帶。

  社會(huì)在高速發(fā)展的同時(shí),人們之間的溝通也日趨減少。信任,更是不可觸及的話題。人們開始變得冷漠,不近人情,以一種“事不關(guān)己,高高掛起”的姿態(tài)看著人間冷暖。

  讓人們產(chǎn)生這樣的關(guān)系,也是諸多因素影響的結(jié)果。在食品安全問題頻發(fā)的今天,讓我們?cè)絹碓讲恍湃紊碳。欺詐事情的時(shí)有發(fā)生,讓我么降低了幫助他人的熱情。中國紅十字會(huì)的貪腐,讓人間少了份溫情,對(duì)于那些受災(zāi)人群,讓我們不再伸出援助之手。這種種事件的發(fā)生,都不得不讓人們警醒,讓人們變得不再互相信任,甚是冷淡!皹酚谥恕币渤蔀榱宋覀冃闹羞b不可及的名詞。

  “攤主回家吃飯。買饃請(qǐng)把錢放到箱子里。謝謝合作。買饃的請(qǐng)留錢。”這是年過七旬的老太太張景珍寫的`提示語,五年來她賣饅頭從不守?cái)偅瑧{顧客的自覺。這讓我心中感到一陣溫暖,原來人們的內(nèi)心深處還是存在信任的,也正是老太太信任他人的態(tài)度才讓人們?nèi)绱俗杂X,是信任拉近我們心與心的距離。

  那些扶起摔倒在路邊的老人的熱心人正是由于信任,不怕惹上麻煩,才義無反顧地幫助他人;拾荒的老太太正是由于信任才救起了被十八位路人漠視的小月月;感動(dòng)中國人物高秉涵正是有了人們對(duì)他的信任,才幾十年如一日把戰(zhàn)友的骨灰送回家鄉(xiāng),卻沒有一聲抱怨……

  信任,是冬日的一縷陽光,使饑寒交迫的人感到溫暖和芳香;信任,使沙漠的一口清泉,使瀕臨絕境的人看到生命的希望;信任,是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人看到黎明的曙光。

  是信任,讓人們不再冷漠;是信任讓人們搭建起通向愛與光明的橋梁,是信任,讓人們不顧一切地完成使命;也是信任,讓我們的心更加親近,讓我們從此不再感到孤單。

距離優(yōu)秀作文6

  對(duì)于“距離產(chǎn)生美”,我以前是從來都不覺得的。

  我認(rèn)為朋友就是應(yīng)該保持聯(lián)系,才會(huì)使我們的關(guān)系越來越好。可是,就在今年,我卻覺得并不是這樣。

  今年上半年,也就是高二下學(xué)期,我們班轉(zhuǎn)來了一個(gè)新同學(xué)。這個(gè)新同學(xué)非常的男孩子氣,發(fā)型象,走路姿勢象,連衣著打扮也是。就在她剛轉(zhuǎn)進(jìn)我們班沒幾天,我們班就開始編位子。我碰巧與這位新同學(xué)做同桌。

  剛開始與她做同桌覺得沒什么好與不好,反正每天都是這樣過來的。后來熟了一些,關(guān)系也就還好了。她就與我談?wù)勊依锏氖禄蛘呤撬秊槭裁崔D(zhuǎn)校的事。我覺得她這個(gè)人還可以,就也把她當(dāng)朋友看待。

  后來調(diào)位子,我們調(diào)開了。關(guān)系維持的還可以。我有一朋友(跟她坐的蠻近的)就私下跟我說她太愛占別人的便宜。我開始還不怎么覺得,后來越觀察越覺得是這樣。

  下半年,分班了,我和她還有我的'一個(gè)好朋友分在同一個(gè)班。我們?cè)瓉戆嗟膸讉(gè)都做在一起。她與我只隔一個(gè)走廊,我與我的好朋友做同桌。她覺得我們已經(jīng)很熟了,便總是做一些讓人覺得過分的事。重點(diǎn)是她自己還不覺得。

  比如說,我同桌買一大包餐巾紙,她知道了。就總是向我同桌借,等我同桌的用完了,她自己也不買。我同桌再買時(shí)她又借。我同桌手不了了,就不給她借,結(jié)果她下課后直接拿走我同桌的紙,同桌叫她還她還不肯。后來,我又買了,她還是這樣,我又不能因?yàn)檫@就不買紙(我自己動(dòng)不動(dòng)患感冒)。買東西吃也是這樣,我們買的東西她總是搶先吃。有時(shí)根本就不還給我們。而她自己買東西時(shí),卻一個(gè)人獨(dú)自吃(不是說我們非得要她還),她德行未免也太差了些吧?

  算了,還有好多都不想說。

  只覺得遠(yuǎn)距離和她玩時(shí),還可以。接觸太長時(shí)間或是玩的太好都不行,對(duì)于她而言。

  所以對(duì)她,我只能說“距離產(chǎn)生美”。

距離優(yōu)秀作文7

  我爸爸媽媽遠(yuǎn)在千里之外的上海,但是我們之間的距離只是心與心的距離。我們父子之間;我們母子之間,可以在每個(gè)星期天都通過視頻聊天的方式進(jìn)行對(duì)話。我們雖然只能見面,但是不能足膝談心。可是我們的心是連在一起的!我們起碼可以通過視頻每個(gè)星期見上一面。我們雖然不能手與手的相牽;但是我們可以面對(duì)面的寒暄,有視頻將我們心與心的相連。

  爸爸媽媽我們想拉手時(shí)很遠(yuǎn),可是我們想見面時(shí)卻又很近。其實(shí)距離只是一個(gè)相對(duì)的概念,希望爸爸媽媽不要時(shí)常掛念我,在家里我有爺爺奶奶照顧我,爺爺奶奶照顧得比你們都心細(xì),請(qǐng)你們放心好了!你們要是想我的時(shí)候,你們就打開電腦里的'相加看一看。你們要是想見面的時(shí)候,你們就用視頻和我見面!記住嗷!必須在星期天,平時(shí)我沒有時(shí)間,你們也沒有時(shí)間。時(shí)間對(duì)于我們來說,都是十分重要的。爸爸媽媽我們雖然遠(yuǎn)隔千里,但是我們的見面只是在一瞬間,千山萬水無法阻擋我們的父子情深,電腦視頻可以拉近我們父子之間的距離。我們雖然相隔千山萬水,但是我們的心與心之間的距離,卻是咫尺天涯,F(xiàn)代科技將我們又拉得很近很近,將我們父子之間的感情,牽得好緊很緊。手與手雖然不能相牽。然而我們的心與心卻時(shí)時(shí)交錯(cuò)在一起。零距離能讓人感覺到親密,然而有時(shí)候也會(huì)產(chǎn)生摩擦;遠(yuǎn)距離會(huì)認(rèn)人產(chǎn)生思念。于是我們從此心到彼心,是心靈與心靈之間的距離,彼此要用心去體會(huì)!

  那就是父與子之間;母與子之間的親情不會(huì)因?yàn)榫嚯x而感到疏遠(yuǎn)!我們之間的距離只是心與心的距離而已!

距離優(yōu)秀作文8

  聽,筆尖游弋在紙上的窸窣聲,如鐵騎奔騰時(shí)的飛沙走石,似曲水流觴般的婉約動(dòng)人。一支筆,剛畫完前唐的落雁平沙,又繪出晚清的紫寥漁歌。一桿桅,剛降下暮春的曉風(fēng)殘?jiān)拢稚鹚锏牧赜隉熿\。

  我們與那個(gè)時(shí)代的距離,并沒有兩千年這么久,亦沒有三萬里那么遠(yuǎn)。只有兩顆心彼此依靠聆聽的距離。只因你想懂他,你便走近了那個(gè)時(shí)代……

  “舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒。”屈原的無助孤寂似乎在我心中萌生發(fā)芽。透過這錚錚的語句,駟馬奔騰,追回的只是一個(gè)駭俗的諾言,我們沒有了縱橫的距離,只為聆聽你心中的熾誠與忠心,是放蕩不羈的性情。

  “紅了櫻桃,綠了芭蕉,雨打窗臺(tái)濕綾綃。”吟誦這動(dòng)人的字眼,我似乎從書中穿越千年,站在紅櫻綠蕉的院子里,眸子,竟是這般的清幽渺遠(yuǎn)。我們的距離不再是眼與書之間的.一尺空間,而是檐下窗前的半抹塵年,我懂你的等待,懂你的容顏為何消退。

  “花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐!边@是一段洗滌鉛華的淺唱低吟,是一個(gè)孤獨(dú)心志的涓涓自語。我坐在你的身邊,手邊的花瓣是你的誓言,看你癡癡地葬花,聽你綿綿地唱吟,不知不覺竟走進(jìn)你的世界。裝束的差別、時(shí)空的阻隔,也無法拉開我們的距離,你執(zhí)拗地為我葬花為我吟……

  “云中誰寄錦書來?”昭君的殷殷期盼,在雁起雁落里,泡開了對(duì)家鄉(xiāng)的回憶,我搭著她的肩,替她描眉束發(fā),默默在她耳邊輕訴遠(yuǎn)在天邊的鄉(xiāng)音。穿越歷史的長河,縮近心靈的距離,我陪你,看花開花落,云卷云舒。

  思緒被夕陽的暖風(fēng)吹回,看著窗外的車水馬龍,我竟不敢相信,我真切地來過你的世界。遙望你蹙眉的容顏、輕撫你如玉的肌膚、傾聽你天籟的音節(jié)……

  對(duì)著書卷上白紙黑字怔怔地發(fā)呆,原來,我們的距離這么近,近得我都可以聽到你心跳的聲音。原來天空很藍(lán),只是陰云未散,其實(shí)相隔不遠(yuǎn),只是此岸連彼岸……

距離優(yōu)秀作文9

  距離不在于時(shí)空的相隔,而是心與心的相連。

  ——題記

  仲夏夜,微風(fēng)輕吹,樹影微晃。繁星璀璨,遙掛遠(yuǎn)空。

  駐足石屋旁,細(xì)細(xì)聽那蟬鳴的音。我和祖母漫步到一片山坡上,悄悄坐下,生怕驚動(dòng)了草地里的小生命。

  那些惜存記憶,在回憶邊緣,綻放出美麗而瞬息的,令人悲憫的花。那個(gè)曾經(jīng)懵懂的少年,如今,還記得嗎……

  老家在江南魚米之鄉(xiāng),小橋流水,青磚黛瓦。我隨父母旅居蘇北市區(qū),車水馬龍,高樓林立。

  那時(shí),與故鄉(xiāng)的交集一年只有一次,每逢過年,必要回家省親。那也是我記憶中最為快樂的`日子。父母提著大包小包,而我,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到爺與奶,然后像歸巢的乳燕,歡笑著撲入奶的懷抱。

  在老家,不是纏著爺就是跟著奶,河邊、田野、樹叢中都留下我歡快的足跡。

  小時(shí)候,故鄉(xiāng)很遠(yuǎn),心很近。

  后來,隨著生活條件的改善,奶也搬來和我們一起生活。但是隨著年級(jí)的升高,學(xué)業(yè)的加重,還有青春期的到來,我逐漸不再跟奶那么親近,代溝也越來越深,濃濃的親情逐漸疏遠(yuǎn)。

  那日下午,我正為繁重的作業(yè)而苦惱,奶過來對(duì)我說:“小訾啊,要不要歇一歇,跟奶一起去散散步?”我看著眼前的難題,沒好氣地回絕了奶。當(dāng)時(shí)的我絲毫沒有意識(shí)到自己是多么令人生厭,更沒有注意到奶落寞的背影。

  長大后,親情很近,心很遠(yuǎn)。

  我與祖母越距越遠(yuǎn),仿佛中間隔了一片海,濃濃的親情逐漸淡去。我推開窗。不經(jīng)意間,看到夕陽下有一個(gè)佝僂的身影在踟躕前行,臉上寫滿了孤獨(dú)。是奶。我沒有哭一聲,眼淚卻全落在了衣服上。我沒有擦拭臉,手背上卻全沾滿了淚水。

  “奶,我們?nèi)ド⒉桨。”她臉上的皺紋舒展開來,漾成了一朵花。就這樣,在那末夏的傍晚,清風(fēng)微吹,我拉起奶的手,扶著她,沐浴著夕陽的余暉,慢慢,慢慢,慢慢地走過青青草地,那木質(zhì)小橋,還有開滿鮮花的地方。

  那日,我陪她走過了很遠(yuǎn)的路,我們之間的那片海,也終于伴著那片星空,消失在了人際。

  心若近了,世間便沒有距離。

距離優(yōu)秀作文10

  一位哲人說,心的距離是最遠(yuǎn)的。難怪古人道:天下知音最難尋。人一生很特別,在一起幾十年工作的老友,在一起生活幾十年的夫妻,為什么不能融洽,這可能就是心的距離遠(yuǎn)或已經(jīng)遠(yuǎn)去。

  人一生與化學(xué)物質(zhì)近似相同。自然界元素中那些活潑的物質(zhì),都不是以單質(zhì)的形態(tài)存在的。它們天生就是要與別的物質(zhì)化合,否則自己就不能生存。但也有一些惰性物質(zhì),天生的不合群,特立獨(dú)行。人的化合能力表現(xiàn)在感召力。越活潑感召力越強(qiáng),越能“得瑟”吸引眼球越集中。但人的化合能力是可逆的.,不是長期穩(wěn)定的。也是階段性的。

  構(gòu)成相互吸引力,對(duì)事與物的茍同,人會(huì)走近;會(huì)相悅成為朋友,成為知己。有道是:只有永遠(yuǎn)的利益,沒有永遠(yuǎn)的朋友,這句話讓天下人悲哀。為了利益成為朋友,實(shí)質(zhì)就是權(quán)宜、利用。這類朋友算不上朋友,可稱狐朋狗友。這類朋友逆轉(zhuǎn)性隨時(shí)存在,最后可能成為仇敵。私心的膨脹會(huì)極度的排斥心的接近。

  拉近人之間心的距離,在平淡無奇的環(huán)境里是一個(gè)漸進(jìn)的過程,決不可急不可耐。好得也快,壞的更快。朋友不可以無話不說,不可以親密無間。心只是拉近,要有適當(dāng)?shù)木嚯x。恩惠是距離縮短的紐帶催化劑,但不是決定的因素。拉近心的距離,在復(fù)雜紛亂的環(huán)境里,心距可能產(chǎn)生突近。比如,某件大事,經(jīng)歷生死作為媒介。因此環(huán)境造就人,環(huán)境催化人。

  在利益充斥的環(huán)境里,人只有利用談不上心在合作,更談不上拉近心的距離。

  以誠相待,真心相幫,糾結(jié)謙讓、有難相助是拉攏人心的最好做法。

距離優(yōu)秀作文11

  我總以為,一生的時(shí)間,太短。彈指一揮,就恍如隔世。

  那年的放翁大概也是如此,從他樂悠悠地吟出“滿園春色宮墻柳”到“傷心橋下春波綠”之時(shí),十年時(shí)光已匆匆流過。他不想忘,也不能忘,只有暗自感傷。五年太短,二十年又長,十年似乎剛剛好懷人。蘇軾寫下“十年生死兩茫!睍r(shí),剛剛好,也是十年。那時(shí)他的身邊又有一位女子,誰又能說,是蘇軾他忘卻了故人呢?他不過是忘記了痛苦,銘記了歡樂罷了;于是他便豁達(dá),心心念念地不忘卻,或許是出于情深意重;然而銘記于心中,卻是跨越了感傷之心與豁達(dá)之心的距離。

  我總以為,時(shí)間的力量,太大。淡去歷史的痕跡,卻讓人不易察覺。

  圓明園里笑聲連連了罷。歡樂的人們?cè)谀菤堅(jiān)珨啾谥昂嫌傲裟,你看,他們笑得那么燦爛,甚至,忽然讓人覺得,他們笑得,有些刺眼。那曾經(jīng)怎樣一段用血和淚染就的日子啊。然而時(shí)間讓它們?nèi)慷枷肆。人們淡忘了,于是那片已荒蕪的土地上,又鋪展開了笑聲。笑聲,有些刺耳,也有些刺眼,然而德國漢堡大學(xué)的圖書館里,有一列被火熏黑的空書架卻令人觸目驚心。你看,那上面還有解釋,因?yàn)橐恍⿲W(xué)生受納粹思想的影響,燒毀了圖書館中部分書籍。干嗎保留這樣一段歷史呢?然而這樣的空書架面前,人們也只能靜默。這靜默也悄然淡去了那陣陣笑聲。該說什么呢?我們跨越了歷史的距離,也該跨越了那段記憶的距離么。只有那靜默回答。

  我總以為,歲月的世界里,沒有童話。

  可是你看,已沉睡千年的蓮,在陽光里吐露心事,它說她從未忘記,它有一天要綻放?墒悄憧矗窃蕉腵候鳥,年年春天還是會(huì)回到它們北國的家園,它們說,它們從未忘記,北方,是它們真正的家園?墒悄憧矗窖笾械男◆~,會(huì)游過千里,只為孕育它們的后代,它們說,它們未有忘記,那是祖先的誓言。它們跨越千里,其實(shí)那只是從心到心的距離。

  我的心里,一半是忘記,一半是銘記;從忘記到銘記,是從心到心的距離。

距離優(yōu)秀作文12

  一個(gè)黃昏——

  陰霾充滿了天空整個(gè)天下都隱藏在雨霧中。一個(gè)小女孩扎著粉紅的蝴蝶結(jié),嘟著小嘴站在屋檐下,低著頭饒有興趣地玩著手指頭,不時(shí)地張望路口,盼望泛起那熟悉的身影。一把大花傘映入了小女孩眼簾她滿臉愉悅飛到大花傘下開心地笑著。母親將她抱入懷中,遞給小女孩一杯暖暖的奶茶。

  “媽媽媽媽你怎么這么晚才來呀?”

  “媽媽媽媽你下一次一定要早點(diǎn)來哦!站在那兒好冷冷……”嬌滴滴的聲音被大花傘默默地包容……

  一個(gè)黃昏——

  陰霾充滿了天空整個(gè)天下都隱藏在雨霧中。一個(gè)女孩扎著高高的馬尾亭亭玉立在校門口,十分焦慮地張望著十字路口。突然一把大花傘閃入了女孩的視線,女孩皺緊了眉頭別扭地走到了大花傘下。

  “媽,下次你別來了!”

  “媽,你別老穿這么土好不好,下次你真的別來了,同學(xué)會(huì)笑話我的……”

  責(zé)怪的聲音,被大花傘默默包容……

  又一個(gè)黃昏——

  陰霾充滿了天空,大雨滂沱,整個(gè)天下都隱藏在雨霧中。女孩坐在課堂里,望了望窗外,同桌湊了過來“喂,下雨了,你媽一定會(huì)來接你的!迸簺]吭聲,她知道媽媽不會(huì)再來接她了!罢媪w慕你,要是我媽也能像你媽這樣,那我就幸福死了!”同桌盯著窗外,帶著一種幸福的心情。女孩愣了,羨慕我?女孩沒有告訴同桌她母親不會(huì)再來了,更沒有告訴同桌是自己刻意不讓母親來的。

  鈴聲響了,女孩慢步走出了課堂。她仰面看了看,雨更大了,風(fēng)也更狂了。拐彎處!一個(gè)熟悉的人撐著大花傘,不時(shí)地張望路口。她焦慮等候的女孩終于進(jìn)入到她的視線里,她滿臉歡喜。女孩瞥見了拐彎處孤獨(dú)的背影時(shí),她哭了。在與母親四目交匯的一剎那,女孩讀懂了母親的心。她飛奔過去,撲進(jìn)母親懷里,放聲大哭,悔恨的哭聲,被大花傘暖暖包容……

  有顆包容的`心足以拉近相互的距離。有時(shí)間,我們真的不需要為了自己的那一點(diǎn)小虛榮,而把心與心之間,愛與愛之間的距離硬生生地扯得越來越遠(yuǎn)……

距離優(yōu)秀作文13

  我常常在思考:距離是什么?有時(shí)候,兩個(gè)人相離并不遠(yuǎn),但有人會(huì)說:他們相距很遠(yuǎn);有時(shí)候,兩個(gè)人相隔千山萬水,但卻有人說:他們之間沒有距離。我搞不懂,我弄不清楚,到底什么是距離?或許距離是一種只可意會(huì)不可言傳的東西吧。

  我和爸爸之間似乎存在著一種不可逾越的距離(也許只是我認(rèn)為)。

  面對(duì)爸爸,我總是沒有面對(duì)媽媽時(shí)的那種輕松自如,那種可以展現(xiàn)真實(shí)的自我的感覺。在媽媽面前,我可以盡情地撒驕,可以不斷地提要求甚至可以和媽媽吵嘴,而在爸爸面前,心的深處好嫌有一種東西拘束著我,讓我變得不自然,變得特別的.小心,不敢撒驕不敢提要求,更不用說是吵嘴了。我說不清楚它是什么,或許它就是所謂的距離感。

  如果我和爸爸之間真的存在著距離,那么這種距離為什么會(huì)產(chǎn)生呢?是因?yàn)榘职趾軆?是因?yàn)榘职趾臀沂钱愋?還是因?yàn)榘职植粔驉畚?不,都不是。我想也許是因?yàn)樗恰鞍职帧。是啊,在多?shù)家庭中爸爸總是在扮演著黑臉的角色,總是給予我們嚴(yán)厲的愛,而媽媽,也許是愛得不夠理智,輕易就能變成溺愛。這時(shí)候總需要爸爸那嚴(yán)厲的愛把我們從溺愛中拉出來。

  爸爸媽媽的愛的表達(dá)方式總是截然不同。爸爸的愛是深沉的,是埋藏在心底的,是不易被發(fā)現(xiàn)的,而媽媽的愛總是來得太直接,一點(diǎn)也不遮掩。這兩種愛形成了鮮明的對(duì)比,總讓我們覺得和媽媽是最緊密的,和爸爸卻是有距離的。

  和爸爸之間的距離的形成也許是有意的,也許是需要的,那就讓這樣的距離保持下去吧!對(duì)爸爸只要理解足以!

距離優(yōu)秀作文14

  “嘭!”,我將書房的門重重地關(guān)上,在窗邊那一道斜斜的陽光的照射下,一大團(tuán)灰塵迎風(fēng)而起。天邊的最后一道殘陽照亮我眼角那晶瑩的淚珠,我口中不斷重復(fù)著:“我做錯(cuò)了什么?我做錯(cuò)了什么!”

  在一天前,晚霞染紅了半邊天空,美麗的景色讓我流連忘返,再加上是周末,我在放學(xué)后就沒有立刻回家,而是和同學(xué)一起去打籃球,打了半個(gè)小時(shí),直到天色放暗后才戀戀不舍地離開。

  我獨(dú)自一人走在學(xué)校旁的小路上,望著川流不息的車子,站在以前和父母約定好來接的地方,卻空無一人。直至月亮升起,我才看見那輛紅色的現(xiàn)代汽車緩緩開來,我那顆飄在心中的石頭才緩緩落地。我熟練地打開車門,剛想和母親解釋,只聽見母親的責(zé)罵聲響起。這讓我十分驚呀,母親平時(shí)十分文明,怎么會(huì)罵人呢?

  過了一會(huì)兒后,我才知道了事情的來龍去脈。原來父母見我很晚還不來,認(rèn)為我被班主任留下來了,便和我的'班主任通了電話,但班主任說沒有留我,更不知我人在哪兒,所以和我的父母開始了“追查”。最后知道我還在學(xué)校打籃球。

  母親給幾個(gè)人打了電話后,便一直沉默不語,我明顯感覺到母親很生氣。到了家后一直還在埋怨,直到父親回來后,才慢慢停了下來。

  我憤怒地走進(jìn)了書房,重重地關(guān)上了門,這讓我陷入了思考:為什么我打會(huì)籃球都會(huì)讓父母這么著急?父母有這么擔(dān)心我的嗎?我又不是三歲小孩,讓我稍微獨(dú)立自主一些有問題嗎?距離遠(yuǎn)才會(huì)產(chǎn)生美感。這么溺愛我,我也會(huì)厭煩的。∥乙呀(jīng)是個(gè)小大人了,不需要事事都由你們來管!

  我在一片深思中睡去……

距離優(yōu)秀作文15

  每次說到旅行,我都會(huì)哭著喊著要去海邊,因?yàn)槲蚁蛲鶡o邊無際蔚藍(lán)的大海,金色的沙灘和沙灘上給人帶來的驚喜。

  國慶假期到了,當(dāng)我們一大家子準(zhǔn)備去臺(tái)州看海,我就興奮極了。第二天,我們一大早就前往臺(tái)州的蛇蟠島。一路上,車子開開停停,過了好幾個(gè)小時(shí),終于離目的地不遠(yuǎn)了。我打開車窗想呼吸一下海邊濕潤的.新鮮空去,可誰知聞到的是一陣令人作嘔的咸魚味,熏得我趕緊把車窗關(guān)上。

  我們把車子停好,登上了海邊的大堤,大海就出現(xiàn)了我們面前:沒有無邊無際,沒有波瀾壯闊,沒有碧波蕩漾,有的是滿眼的渾黃,比我見過的黃河水還要黃;看了又看,也沒看見什么沙灘。海邊的小鎮(zhèn)上人來人往,非常熱鬧,通往碼頭的道路簡直可以用上“水泄不通”來形容。

  不一會(huì)兒,看見人流在往前移動(dòng),我們得知輪渡來了,就跟著人流前進(jìn)。哪知,沒走幾步,發(fā)現(xiàn)腳下都是水,原來是漲潮了,海水淹沒了碼頭。那水很渾濁,上面漂浮著各種各樣的垃圾。大人們都脫下了鞋襪,準(zhǔn)備蹚水過去。我皺著眉頭,猶豫了好長時(shí)間,才下定決心,脫掉鞋襪,穿上拖鞋,鼓起勇氣小心翼翼地蹚過水。此時(shí),表哥說他在水里好像踩到了什么東西,再也不想穿那雙拖鞋了。有潔癖的表姐則對(duì)姨夫說,返回的時(shí)候,她死也不走這條路了。

  站在輪渡上,上面的發(fā)動(dòng)機(jī),發(fā)出震耳欲聾的聲音,我已經(jīng)沒有興致觀看遠(yuǎn)處的景物。大約十幾分鐘過后,我們才登上了蛇蟠島,用過午餐,我們本想租一輛車帶我們?nèi)ド碁,可一問才知道這島上根本就沒有沙灘。有的是滑泥公園,可我們沒有人想弄得一身泥,只好沮喪地回到碼頭……

  此次出行,我們是盡興而來敗興而歸,也許這就是想象與現(xiàn)實(shí)的距離吧。我只能又一次“夢(mèng)回海南三亞”,去看我想象中無邊無際蔚藍(lán)的大海,金色的沙灘,光著腳踩在上面軟軟的,不時(shí)還會(huì)發(fā)現(xiàn)大海帶給你的驚喜……

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