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小學生作文300字
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學生作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學生作文300字 篇1
今天早上,老師要開會,他前腳才剛踏出門外,有些同學就已經(jīng)開始竊竊偷笑,心里盤算著,待會兒就是他們的天下了。
老師一離開,原本表面上很乖巧的一些同學,各個都露出他們頑皮的真面目。教室里亂糟糟的`,有人跳上桌子瘋狂的跳舞,模仿麥可杰克森;有人拿起麥克風大聲的唱歌,以為自己是個大明星,卻不知道他的歌聲在同學的心目中是噪音;甚至有人在教室里大打出手,其他同學也忍不住瞎起哄。
看到這樣的情形,班長像火冒三丈的噴火龍,噴出熾熱的火焰,大叫:“安靜!”,可是那些做亂的人,好像把班長當成隱形人似的,理也不理,惹得那些想要安靜看書的同學開始抗議,將這樣,一場善與惡的大戰(zhàn)展開了。
教室里吵雜的聲音簡直比飛機起降還要吵,吵得屋頂都快要被掀起來了,突然有一個人大叫:“老師回來了!”,全班立刻鴉雀無聲,靜得連一根針掉在地上也聽得見,老師進到教室后,滿意的笑了笑,說:“大家好乖!老師很欣慰!
唉!我看班上同學真的可以當演員了,連老師都以為大家是乖寶寶,然而,老師不在時,要班上同學靜靜坐在位置上,可能比登天還難吧!
小學生作文300字 篇2
小衛(wèi)是我最好的朋友,他能夠?qū)懙靡皇趾米,干凈整潔總能夠獲得老師的表揚,同學們也老師羨慕他。他長得很高,有一頭黑亮的頭發(fā),高高的鼻梁,還有一張能說會道的嘴。每次他講的笑話總能讓同學們哈哈大笑,他也很善良隨和,老師和同學們都很喜歡他。
在班上他的成績也非常好,每次都能在班上前十名之內(nèi)。每次上課老師問問題的時候,他總能積極的舉手。有同學有不懂的問題問他的時候他總能夠細心的`回答他們。每次交作業(yè)老師總會表揚他字跡工整干干凈凈,讓同學們向他學習。
小衛(wèi)最喜歡做的事情就是和我一起打羽毛球,每個星期六星期天的早上我們兩個約好去公園打球。他對于每個人都很善良都愿意熱心的去幫助別人,又一次他到我家來寫作業(yè),我總是沒有辦法集中注意力,他告訴我說如果我有時候無法集中去做一件事情的時候,就先找一本書來看看,等自己的心平靜下來就可以很好的集中自己的注意力了。沒想到用來他說的這種方法之后,我就很容易的集中注意力了,我真的很感謝他!
對自己好朋友的描寫,寫出自己的好朋友是如何的好,為何會于他成了好朋友,同時由于有這樣一位朋友,自己各方面也有所提高。
小學生作文300字 篇3
生活中有許多令人感動的事,每個人都遭遇過,不論是由書里、電視得知,或是自己的親生經(jīng)歷。而我呢?就是在四年級那年給了我一次相當特別的經(jīng)驗。
上課時,老師突然宣布要語文競賽,由大家來推薦人選,有些人自愿,但有些人沒有參加意愿,我就是后者,心里不斷的想:拜托拜托~不要選我!好死不死就有人推薦我,頓時彷彿從天堂跌到了地獄,從那時起,我便每天苦練作文、演講。這樣的日子持續(xù)到比賽那天,我的心臟幾乎要從嘴里彈出來了!比賽前抽上臺的順序,我抽到最后一位,老天爺算是站在我這邊的,輪到我上場了,心想:哈!我背的滾瓜爛熟,一定沒問題!但一踏上講臺,思緒就亂成一團,原本背好的.稿子在一瞬間竟然全忘了,后來還是硬著頭皮,完成了演講。
現(xiàn)在想想覺得很感動,很感謝那位推薦我的同學,名次不重要,至少我努力過,有一般人沒有的經(jīng)驗,那次之后我領(lǐng)悟到要勇于嘗試,盡力為自己的人生增添更多色彩。
小學生作文300字 篇4
今年暑假我同媽媽一起去游覽黃山,黃山的奇美至今仍深深留在我的印象之中。
黃山的石真奇!有的像仙人背簍,有的像猴子觀海,有的像豬八戒吃西瓜,還有的`像武松打虎……奇峰羅列,形態(tài)萬千。黃山的峰真險!上“天都”的路幾乎全是直上直下,與地面成九十度直角!扒漪~背”是在兩個山頂間架起的一座天橋,它高達一千八百多米,兩面懸空,底下是萬丈深淵,低頭一望,不禁叫人膽戰(zhàn)心驚。
黃山的云海真美!近看云海,像一層濃霧,把那些奇峰異景遮得無影無蹤,大風一吹,霧氣飄走,一個一個的奇妙景象又都展現(xiàn)在眼前:遠看,朵朵白云又像對對白色的蝴蝶圍繞著山巒翩翩起舞;登高而望,眼前就像一片望不到邊的海洋,云霧把群峰遮掩,只露出一個個山尖,仿佛是大海里的小島時隱時現(xiàn),漂浮變幻,使人感到如人仙境。
黃山啊黃山,你雄奇險峻,奇妙美麗,我深深地愛上了你,我希望能有機會再一次欣賞你的豐姿!
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