夢(mèng)想的翅膀作文(錦集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的夢(mèng)想的翅膀作文，歡迎閱讀與收藏。
夢(mèng)想的翅膀作文1
天空黑云密布，下著大雨，別人的父母都來(lái)接自己的孩子，但……有一個(gè)女孩子是另外。她望著天空，她感覺(jué)她的父母不愛(ài)她了。她的好朋友來(lái)了，她說(shuō)：“我們一起走吧!”但她婉言謝絕了，她不想破壞別人。
當(dāng)她回到家時(shí)，有另外兩個(gè)陌生人，她的父母說(shuō)道(是養(yǎng)父養(yǎng)母)：“嘉心，其實(shí)我們不是你的親生父母，你是露月集團(tuán)的千金，你的父母派人來(lái)接你回去了。”嘉心被手下人迎進(jìn)車內(nèi)，來(lái)到了豪華的別墅的門(mén)前。她看到一個(gè)老人走了過(guò)來(lái)。
老人笑道：“我的寶貝孫女，你周于回來(lái)了，來(lái)來(lái)來(lái)，我?guī)闳タ纯茨愕慕忝谩！崩先藥е涡膩?lái)到后花園，里面有兩個(gè)美麗的`女孩，老人笑著說(shuō)：“翼靈，子安，你們的妹妹昕音回來(lái)了�！眱蓚�(gè)美麗的女孩相繼走到嘉心面前，介紹：“妹妹好，我是大姐，露翼靈，住在聽(tīng)風(fēng)閣�！薄拔沂嵌悖蹲影�，在吟雪閣�！薄盃敔�!”昕音問(wèn)道：“爺爺，我住哪?”爺爺笑而不答，子安帶著昕音來(lái)到櫻花閣。昕音剛走進(jìn)去，變了!秀發(fā)變成了爛漫又高貴的艷紫色，天使的面孔，魔鬼的身材，子安拍手稱贊：“恭喜妹妹，明天我會(huì)派人帶你到圣天學(xué)院給內(nèi)你報(bào)名的。”
夢(mèng)想的翅膀作文2
春天來(lái)了，春風(fēng)綠了大地，暖了情懷。我和同學(xué)們一起去操場(chǎng)放飛風(fēng)箏，放飛夢(mèng)想 。
一開(kāi)始，我的風(fēng)箏總也飛不起來(lái)。眼看飄起來(lái)了，忽然又落了地，幾次我都想放棄。但看見(jiàn)天上飛翔的風(fēng)箏，看著這藍(lán)的天，綠的地，幾經(jīng)挫折，幾經(jīng)請(qǐng)教，才發(fā)現(xiàn)我風(fēng)箏的定位線調(diào)整不到位，經(jīng)過(guò)我多次的調(diào)適，“哇！我的風(fēng)箏終于飛上天了”！看著高高飛起的風(fēng)箏，我想到了老師常常給我們講：“疼痛是成長(zhǎng)的必須”。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)，會(huì)遇上種種困難和挫折。只要堅(jiān)持不懈，風(fēng)箏就會(huì)飛上天去，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。就像歌中唱道：“但愿夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，堅(jiān)持永不變”。
風(fēng)箏就像一只雄鷹，在天空中展翅翱翔。我心中無(wú)比的激動(dòng)，感受到了成功的喜悅。這時(shí)，通過(guò)同學(xué)們的努力，操場(chǎng)上越來(lái)越多的風(fēng)箏都飛起來(lái)了，五顏六色，形態(tài)各異。一根根長(zhǎng)長(zhǎng)扯出的`尼龍絲線，牽動(dòng)著一顆顆天真爛漫[注: 天真：指心地單純，沒(méi)有做作和虛偽；爛漫：坦率自然的樣子。形容兒童思想單純、活潑可愛(ài)，沒(méi)有做作和虛偽。]的童心，在空中親吻著藍(lán)天，親吻著春風(fēng)，把我們的夢(mèng)想升騰到云端。
通過(guò)這次放風(fēng)箏，我明白了：“在完成人生夢(mèng)想時(shí)，總會(huì)有一些挫折和困難，但只要有耐心肯鉆研，夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。要知道：彩虹總在風(fēng)雨后。
夢(mèng)想的翅膀作文3
夢(mèng)想像一縷陽(yáng)光，溫暖我們的心房。人生需要夢(mèng)想的翅膀，才能有一片蔚藍(lán)的天空。
在很小的時(shí)候，我看到鄰居家一個(gè)同齡孩子有一架非常漂亮的飛機(jī)，自己很想得到，但因價(jià)格不菲，媽媽不給買(mǎi)。我那時(shí)的夢(mèng)想就是也有一架同樣的飛機(jī)。盡管經(jīng)過(guò)了許多年，但是，歲月的蹉跎并沒(méi)有撫平我的夢(mèng)，直至有一天……我在病房里，看到一個(gè)小男孩正在輸液，他的爸爸坐在椅子上，用手捂著臉，不停地哀聲嘆氣。后來(lái)，我才知道：小男孩的爸爸正在為醫(yī)療費(fèi)發(fā)愁，本來(lái)家里就不富裕，這簡(jiǎn)直就是雪上加霜。為了人民的健康，為了降低醫(yī)藥費(fèi)，讓每個(gè)病人用到安全、先進(jìn)的藥品，我萌生了當(dāng)一位藥品工程師的想法。它不再是一個(gè)幼稚的夢(mèng)想，而是年少的我對(duì)于未來(lái)的憧憬和所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任的思考。我知道要想真正做一位藥品工程師，需要具備相當(dāng)?shù)目茖W(xué)知識(shí)，我正為之努力學(xué)習(xí)。正如鋼琴家朗朗所說(shuō)：你熱愛(ài)一件事，甚至把它當(dāng)做一輩子的.夢(mèng)想并為之拼搏努力的時(shí)候，你就找到了人生真正的精彩。中國(guó)第一位飛上太空的女航天員王亞平在講述航天員體能訓(xùn)練中的離心機(jī)測(cè)試，就像把人放到洗衣機(jī)里甩干，我怔住了，能通過(guò)這么折磨人的訓(xùn)練要有怎樣的堅(jiān)持��？心中對(duì)她升起無(wú)限的敬佩之情。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕，追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持，汗水甚至淚水，不放棄。
已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，這是一個(gè)新的起點(diǎn)，我準(zhǔn)備好了，乘著夢(mèng)想的翅膀，加倍努力學(xué)習(xí)，它會(huì)給我力量，讓我無(wú)懼風(fēng)雨、無(wú)畏風(fēng)險(xiǎn)、不斷前進(jìn)。
夢(mèng)想的翅膀作文4
環(huán)游世界是每個(gè)人的夢(mèng)想，學(xué)習(xí)好是每個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想，做一個(gè)健全的人是一個(gè)殘疾人的夢(mèng)想。
假如我有神奇的翅膀，我會(huì)讓想環(huán)游世界的人的完美的實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，想到巴黎艾菲爾鐵塔，只要坐上我的那一雙神奇的翅膀，30秒便可到達(dá)，想到美國(guó)迪士尼樂(lè)園的人，大概只需2分鐘就可以輕松地到達(dá)目的地，想到全世界最高峰珠穆朗瑪峰的峰頂，只需5分鐘就可以到達(dá)。如果要環(huán)游世界，就只需要20分鐘，你肯定會(huì)想，不會(huì)這么快的，其實(shí)，這雙神奇的翅膀是采用25世紀(jì)最快速度的飛行器，比現(xiàn)在的飛行器快10倍，厲害吧！嘻嘻！
假如我有一雙神奇的翅膀，我會(huì)給學(xué)習(xí)差的，但又很努力的人給他學(xué)習(xí)的靈感，讓他在2分鐘之內(nèi)，有了學(xué)習(xí)的靈感，讓他的`成績(jī)更上一層樓。比如，寫(xiě)作文時(shí)，想不到該怎么寫(xiě)好一篇文章時(shí)，我就會(huì)給他一個(gè)寫(xiě)文章內(nèi)容的靈感，讓他在短短的時(shí)間內(nèi)寫(xiě)成一篇精華文章，讓他的作文水平突飛猛進(jìn)，最后成為了一名作家。有時(shí)，不單作文會(huì)難倒我們，連數(shù)學(xué)也會(huì)難倒我們，老師常說(shuō)5分鐘靈光，就可以解決一道難題，我就會(huì)給5分鐘的靈黃給他，經(jīng)過(guò)努力，他會(huì)成為一名遠(yuǎn)近聞名的數(shù)學(xué)家。
假如我有一雙神奇的翅膀，我會(huì)讓殘疾人三天后變成一位健全的人。讓失明者之內(nèi)看到外面那花花綠綠的世界，讓聾者聽(tīng)到人們對(duì)他關(guān)懷的心聲，讓啞者傾訴自己的心聲。
一切只是夢(mèng)想，努力吧！但愿這夢(mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
夢(mèng)想的翅膀作文5
每個(gè)人都有自己不同的夢(mèng)想，夢(mèng)想有自己的追求。凝視夜空，思考?jí)粝牒同F(xiàn)實(shí)，星空是如此的燦爛和寧?kù)o，就像沉默和開(kāi)放的花朵展示他們美麗的夢(mèng)想。散落在大地上的柔和的月光讓我有無(wú)限美好的遐想。夢(mèng)是美麗的，它比現(xiàn)實(shí)好，比幻想現(xiàn)實(shí)好，是對(duì)未來(lái)的美好愿望。星星讓天空更加明亮。有了魚(yú)，大海會(huì)更快樂(lè)。
有一個(gè)夢(mèng)想;生活會(huì)更加精彩以前，我的夢(mèng)想是可變的昨天，在看了消防員英勇戰(zhàn)斗的新聞后，我想成為一名消防員。今天，在看了考古學(xué)家挖掘古墓之后，我想再次成為一名考古學(xué)家。明天，我不想做作業(yè)。我想再次成為一名教師。然而，隨著年齡的增長(zhǎng)，我明白夢(mèng)想不能隨意改變。這是一個(gè)人的目標(biāo)如果你隨意改變，以前的奮斗難道不等于零嗎?并非所有的夢(mèng)想都在一兩天內(nèi)實(shí)現(xiàn)。這需要艱苦的工作和耐心的等待。夢(mèng)想成真時(shí)是美麗的，但美麗的背后往往是艱辛和挫折。如果夢(mèng)是搖籃，它們是用堅(jiān)硬的`樹(shù)枝編織而成的。如果夢(mèng)是一片海洋，它們是由經(jīng)驗(yàn)的點(diǎn)滴積累而成的。如果夢(mèng)想是一片森林，它需要一千年才能成長(zhǎng)。
夢(mèng)想的天空中有無(wú)數(shù)的星星，天空是無(wú)限的。夢(mèng)想是無(wú)限的。他們可以自由想象，想象未來(lái)的美好，期待美好事物的一天一天的到來(lái)。天空的天空讓人有美好的愿望。星星像夢(mèng)一樣一個(gè)接一個(gè)地閃爍著光芒。夢(mèng)想顯示出誘人的成就和希望。一個(gè)美好的夢(mèng)想就像一條通往成功的道路，但是路邊布滿了荊棘。當(dāng)夢(mèng)想即將褪色，也許成功就在幾步之遙。堅(jiān)持你的夢(mèng)想!讓夢(mèng)想展現(xiàn)輝煌!
夢(mèng)想的翅膀作文6
報(bào)……報(bào)告…
冰蕊，鈴風(fēng)，怎么又是你們兩個(gè)啊。尤其是你冰蕊，原來(lái)你可不是這樣的啊 ，怎么這個(gè)學(xué)期變成這樣。上課不專心聽(tīng)講有你一份。和同學(xué)上課講小話有你一份，和老師頂嘴有你一份，上課遲到。寫(xiě)信舉報(bào)老師……都有你一份。冰蕊你原來(lái)在我心中可一直是個(gè)聽(tīng)話的孩子啊，可你這個(gè)學(xué)期…哎，太讓我失望了！ 于老師我可能在你心目中是個(gè)壞學(xué)生吧�？墒悄阋膊荒苷_陷我啊。那封匿名信確實(shí)不是我寫(xiě)的�。� 是呀，于老師。我們都相信冰蕊是不可能做出那樣的.事的。于老師你一定是冤枉冰蕊拉。對(duì)于老師我們都相信那封匿名信不是冰蕊寫(xiě)的……
那可不一定哦，那白紙黑字都擺在那兒。在說(shuō)了，冰蕊原來(lái)就寫(xiě)過(guò)那樣的文章……
紫芯，你胡說(shuō)。你平時(shí)和冰蕊關(guān)系不好，你一心要除掉冰蕊這棵眼中釘你這是報(bào)復(fù)……。
就是，紫芯，你說(shuō)這話可是要負(fù)責(zé)任的。我們大家都相信冰蕊是清白的。
好了，好了，大家別吵拉。我已經(jīng)夠煩的拉。你們這樣一吵把我的的頭都吵爆了。冰蕊，鈴風(fēng)你們下去吧。紫芯你到我辦公室我有事要問(wèn)你。其他同學(xué)下課休息一下。
紫芯，聽(tīng)說(shuō)你和冰蕊她們的關(guān)系很不好？
恩，大家都不和我玩，她們都以冰蕊為中心。
紫芯，這樣可不好啊。不過(guò)我還是有是挺欣賞你的。謝謝你幫了老師那么多忙。老師很感激你。
夢(mèng)想的翅膀作文7
今天是我們新學(xué)期上課的第一天，我們懷著一顆發(fā)奮的心情來(lái)到學(xué)校相隔兩個(gè)月的時(shí)間，我突然感到一陣親切，晚上我和媽媽一起坐在電視機(jī)前看《開(kāi)學(xué)第一課》，電視里出現(xiàn)了一些美麗的畫(huà)面還出現(xiàn)了一些字幕。
【北京，廣州，三亞，拉薩】他們來(lái)自全國(guó)各地的同學(xué)，而為了共同的夢(mèng)想相聚在一起，那就是能早日乘著夢(mèng)想的翅膀自由飛翔。
哇！哇！是周筆暢姐姐��！他的一首《第一課》讓我深有感觸。開(kāi)學(xué)第一課是用心起跑，用愛(ài)來(lái)鑄造相同的`陽(yáng)光相同的照耀。然后臺(tái)上出現(xiàn)了我非常喜愛(ài)的三位主持人。王小丫，小薩，方瓊。臺(tái)下一片歡呼。后來(lái)，臺(tái)上又相繼出現(xiàn)了付麗娟姐姐和他的奶奶，還有女航天員王亞平阿姨，付麗娟姐姐的奶奶為了見(jiàn)上自己幾年沒(méi)見(jiàn)的孫女，大老遠(yuǎn)從自己的家鄉(xiāng)直奔中央電視臺(tái)的直播現(xiàn)場(chǎng)，這讓在場(chǎng)所有的同學(xué)和主持人都熱淚盈眶。臺(tái)下一片混亂，臺(tái)上抱頭痛哭，場(chǎng)面實(shí)在是感動(dòng)極了。后來(lái)章子怡姐姐說(shuō)出自己為夢(mèng)想吃苦的經(jīng)歷，這讓我們很吃驚。廖智姐姐雙腿殘疾然而還為了我們跳了一段精彩的五道。
我相信為了夢(mèng)想！只要努力付出！就會(huì)觸摸到夢(mèng)想！
夢(mèng)想的翅膀作文8
蝸牛緩緩地向金字塔頂端爬行，即使烈日當(dāng)頭，也不退縮，因?yàn)槲伵Ｏ嘈�，它雖然沒(méi)有鷹的矯健，但毅力是它最大的天賦；
蜘蛛沒(méi)有翅膀，卻把網(wǎng)結(jié)在空中，因?yàn)橹┲雸?jiān)信，哪怕是再渺小的細(xì)絲，只要將它們編織在一起，也能織出一雙夢(mèng)想的翅膀；
葉子在風(fēng)雨中飄搖，卻依然堅(jiān)守著枝頭，因?yàn)槿~子相信，一生執(zhí)著的綠，一定會(huì)換來(lái)一個(gè)金色的秋天……
而我相信，只要為夢(mèng)想插上翅膀，我就一定可以直沖上云霄！
也許路旁的花會(huì)笑我，這么累干嘛？你不過(guò)是徒勞無(wú)功罷了；也許天空中的鳥(niǎo)兒會(huì)笑我，飛翔也是要有天分的；也許藍(lán)天上的白云會(huì)笑我，你和我比還差得遠(yuǎn)呢！不過(guò)，我會(huì)用微笑告訴它們，雖然在追夢(mèng)的路上，是會(huì)有太多坎坷，但我總相信——天道酬勤！
姚明曾經(jīng)告訴我們：“機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝，努力了不一定會(huì)成功，但放棄，百分之一百就會(huì)失敗！”邰麗華也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“命運(yùn)掌握在自己手中，沒(méi)有人可以打倒我們，除了我們自己！”
所以，在追夢(mèng)的路上，我一定會(huì)堅(jiān)持到底！
當(dāng)我站在夢(mèng)想的起跑線上，告別安逸的家門(mén)前時(shí)，蝸牛告訴我，盡管背起背包出發(fā)吧！夢(mèng)想就是最好的理由；蜘蛛也跑來(lái)告訴我，如果沒(méi)有夢(mèng)想，翅膀也會(huì)變成累贅；葉子悄悄地對(duì)我說(shuō)，永遠(yuǎn)不要嘆息，用一生的`執(zhí)著，去實(shí)現(xiàn)一個(gè)金色的夢(mèng)……
我告訴自己：有夢(mèng)想就要去追求，有夢(mèng)想，就應(yīng)該揮動(dòng)夢(mèng)想的翅膀——
向夢(mèng)想出發(fā)！
夢(mèng)想的翅膀作文9
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是推著一車雪糕，邊買(mǎi)邊吃；大一點(diǎn)兒，我的夢(mèng)想是在圖書(shū)館里，邊工作邊讀書(shū)；現(xiàn)在，我的夢(mèng)想是成為一名歌手，在一個(gè)屬于我的舞臺(tái)上，大聲唱出我的心聲。
我還在媽媽肚子里的時(shí)候，我就受著爸爸歌聲的熏陶，心里插上了一對(duì)小小的音樂(lè)翅膀；我剛剛出生的時(shí)候，爸爸把我抱在懷里，媽媽輕輕的唱著小夜曲，我心里的那對(duì)翅膀長(zhǎng)大了；等我上了小學(xué)，學(xué)校的活動(dòng)讓我眼睛發(fā)亮，我唱出了我的第一首歌，我心里的那對(duì)翅膀又長(zhǎng)大了；現(xiàn)在，我?guī)е鷻C(jī)悠閑的聽(tīng)著美妙的音樂(lè)，我心里的翅膀終于能飛翔了！
看電視里那些歌手穩(wěn)穩(wěn)地站在自己的舞臺(tái)上唱出自己的歌，那些能讓人歡笑、讓人流淚、讓人激動(dòng)的歌聲被心里充滿夢(mèng)想的歌手傳遍城市、傳遍地球，傳遍世界的每一個(gè)角落。
多么美妙的`聲音啊，歌聲能讓多么不可思議的奇跡發(fā)生啊！那些歌手心中那對(duì)巨大的翅膀能帶上自己的夢(mèng)想在天空中越飛越高、越飛越遠(yuǎn)……
夢(mèng)想就應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心吧，是我真正想怎么樣，不是大人要我怎么樣。把夢(mèng)想從籠子里放出來(lái)，為自己的心插上一對(duì)夢(mèng)想的翅膀，讓他像小鳥(niǎo)一樣在空中自由的翱翔吧！
夢(mèng)想的翅膀作文10
“多好啊！”看著“嫦娥”一號(hào)成功發(fā)射時(shí)，我不由自主地發(fā)出感嘆。我不時(shí)地在腦海里幻想著，如果，這火箭是我造的，那該多好啊！此時(shí)此刻，從我心中萌發(fā)出了這樣的一個(gè)想法：我今后一定要當(dāng)一個(gè)偉大的科學(xué)家，為全人類造福。
雖然我知道想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家是沒(méi)那么容易的事，必須要有足夠的耐心、細(xì)心和智慧，但是我相信只要我憑著頑強(qiáng)的毅力和決心，就可以征服世界上的任何一座高峰。我始終相信人不是生下來(lái)就是偉人，而是通過(guò)自己的不懈努力才成為偉人的。
有時(shí)，我還會(huì)為自己的理想感到可笑，還總是認(rèn)為自己就憑這樣的學(xué)習(xí)還想當(dāng)科學(xué)家，總覺(jué)得自己太不自量力了，但我總會(huì)告誡自己：物理學(xué)家牛頓小學(xué)成績(jī)還一團(tuán)糟；藝術(shù)家羅丹考了三次都沒(méi)有考進(jìn)藝術(shù)學(xué)院，他們不都是靠自己的努力，才會(huì)有最后的收獲的'嗎？為什么我就不可以呢？所以，在今后的日子里，我要在這理想的道路上越走越遠(yuǎn)，不過(guò)這條路有多么曲折，多么的變化莫測(cè)，我都會(huì)懷著堅(jiān)定的信念走下去，我相信這些困難都是上天為了堅(jiān)強(qiáng)我們的意志，才在我們的道路上設(shè)下重重障礙，現(xiàn)在在學(xué)習(xí)的時(shí)候，就要專心致志學(xué)科學(xué)，博覽群書(shū)，從書(shū)中吸取知識(shí)為以后當(dāng)科學(xué)家打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)。
生活因?yàn)橛欣硐攵剩瑹o(wú)論前面的道路有多少黑暗，我都要走下去。
夢(mèng)想的翅膀作文11
夢(mèng)想源于生活，有夢(mèng)人生才會(huì)精彩。
“有夢(mèng)就有動(dòng)力”，“有夢(mèng)就能出彩”，“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”。這是今天《開(kāi)學(xué)第一課》中的三個(gè)主題，看似樸素，實(shí)則含義深刻。是夢(mèng)想不斷鞭策著我們前進(jìn)，是夢(mèng)想讓我們嶄露頭角，而對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，正是我們的成才之路，成功之路！
在《開(kāi)學(xué)第一課》中，“神十”航天員王亞平講述了自己航天夢(mèng)，這讓我想起了人類歷史上的第一位航天員加加林。他小時(shí)候經(jīng)常仰望著天空，他覺(jué)得天空很美，立志想要登上太空，看看那美麗神奇的宇宙。正是因?yàn)榧蛹恿中闹械?那份美好的憧憬，使他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。他的人生也因?yàn)檫@份夢(mèng)想而與眾不同，人類的太空之旅也展開(kāi)了嶄新的一面。
歷史上也有很多人因?yàn)橛兄鴫?mèng)想奮斗執(zhí)著而大放異彩，像愛(ài)迪生夢(mèng)想成為一名科學(xué)家從而造福了無(wú)數(shù)人；袁隆平因?yàn)橄胍鉀Q世界上許多人的溫飽的夢(mèng)想一直致力于雜交水稻的實(shí)驗(yàn)，給幾億人民帶來(lái)了福音……
作為新時(shí)代初中生，更應(yīng)該有著屬于自己的夢(mèng)想。帶著夢(mèng)想一起揮灑青春的汗水，播種收獲的喜悅。雖然我知道前路漫漫。只有現(xiàn)在打好基礎(chǔ)，聽(tīng)好每一堂課，做好每一道題，認(rèn)真完成作業(yè)，才能向自己心中的夢(mèng)想更進(jìn)一步，向成功的彼岸更進(jìn)一步！
路在腳下，夢(mèng)在前方。雖然夢(mèng)很遙遠(yuǎn)，但并不渺茫，只要懷揣夢(mèng)想，奮力前行，就能擁有一雙美麗的翅膀，翱翔于蔚藍(lán)的天空！
夢(mèng)想的翅膀作文12
你認(rèn)為夢(mèng)想是虛幻的嗎？你認(rèn)為自己沒(méi)有翅膀嗎？
不，夢(mèng)想不是虛幻的，而翅膀恰恰就生長(zhǎng)在那個(gè)美好的夢(mèng)想上。
擁有了夢(mèng)想就擁有了翅膀。
怎么才能擁有一雙夢(mèng)想的翅膀呢？
道德，你知道什么是道德嗎？
道德是一雙手，能推開(kāi)塵封你心靈的窗；道德是一扇潔凈的窗，窗外是美好的風(fēng)景；道德是一片燦爛的天空，它孕育著無(wú)數(shù)純潔的精靈。
做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單，有時(shí)候可能只是一個(gè)小動(dòng)作，一句簡(jiǎn)短的問(wèn)候，有時(shí)候也可能是你輕輕的叮嚀，你無(wú)聲的沉默……
你有理想嗎？那你的.理想又是什么？
理想其實(shí)就是心中一個(gè)小小的夢(mèng)，自己編織的美麗的夢(mèng)，但需要我們努力地為之奮斗，要不它只能成空想了。
理想，它埋在我們心底的最深處，你給了它破土的機(jī)會(huì)了嗎？或者它早已開(kāi)出了燦爛的花兒了吧！
捫心問(wèn)問(wèn)自己，你是否有了自己的理想，你是否已在為自己的理想而奮斗？
知識(shí)就像清泉，我們渴望它，需要它。如果我們都能像好學(xué)的張衡一樣，渴求知識(shí)，不斷地探索新知，這樣我們才能不斷進(jìn)步。
同學(xué)們，你們是否也想擁有一雙夢(mèng)想的翅膀，戴著這雙翅膀去向“四好少年”的彼岸呢？那就讓我們一起燃起斗志，展開(kāi)風(fēng)帆，為著我們的夢(mèng)想而奮斗吧！
夢(mèng)想的翅膀作文13
人們常說(shuō)：有了夢(mèng)想才有了動(dòng)力，才能去追求有意義的夢(mèng)想。
小時(shí)候我有一些美好的夢(mèng)想，每當(dāng)我說(shuō)起我的夢(mèng)想時(shí)，爸爸就親切的撫摸著我的頭說(shuō)：孩子，等你長(zhǎng)大了，你無(wú)論做什么事情，都要踏實(shí)地去做，努力地去做，將來(lái)有一天，你也會(huì)擁有你所想要，有意義的夢(mèng)想。爸爸的話想一顆生命力極強(qiáng)的種子在我幼小的心田里發(fā)芽。從此在我學(xué)校學(xué)習(xí)期間，我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)課。有了知識(shí)才能去發(fā)展，有了知識(shí)才能改變命運(yùn)。有的.人學(xué)習(xí)，可以不顧一切。
我記得張海迪，她是一位殘疾人，小海迪在很小的時(shí)候不幸得了一場(chǎng)重病后雙腿癱瘓。但她沒(méi)有自暴自棄，而是堅(jiān)持不懈，拼命去學(xué)習(xí)，在沒(méi)有老師輔導(dǎo)的情況下，完成了小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)的所有課程，且成績(jī)非常優(yōu)秀，后來(lái)還成為了一位有名的作家。我還記得桑蘭，她也是一位殘疾人，但她不屈不撓，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，最后以優(yōu)異的成績(jī)，拿到了世界的體操冠軍。
幾乎所有的夢(mèng)想都會(huì)接受現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)，他們的生命價(jià)值就在于完成自己的夢(mèng)想。
等長(zhǎng)大了以后，我會(huì)用自己的生命來(lái)挽取，我人生的有意義的夢(mèng)想，那這個(gè)夢(mèng)想也是人生的夢(mèng)想。
在學(xué)習(xí)中，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，不斷地增長(zhǎng)知識(shí)，也會(huì)一天天成長(zhǎng)。每個(gè)人的夢(mèng)想都要努力的去追求，我想有了追求，有了夢(mèng)想的翅膀，就能飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。
夢(mèng)想的翅膀作文14
還有一年就初中畢業(yè)了，那就意味著初中的友誼結(jié)束于中學(xué)的教室里，或許，一年后，我們會(huì)記得曾進(jìn)過(guò)的班級(jí)，曾坐過(guò)的座位，也許我們會(huì)把一切美好的事情給淡忘，只記得我們?cè)?jīng)歡樂(lè)過(guò)的，曾經(jīng)哭泣過(guò)的在腦阿海中。
外公曾嚴(yán)格叮囑：“要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，這就是自己成功的一天。”但�；孟�，我的夢(mèng)想?yún)s逐漸靠近我的背后，究竟是怎樣的呢？
我曾經(jīng)想過(guò)學(xué)校不斷培養(yǎng)了許多知識(shí)分子，但卻分散了我們的友誼�；蛟S我們的.學(xué)習(xí)生涯是存在分離�，F(xiàn)在卻大膽的認(rèn)為：有了失敗的打擊，成功的鼓勵(lì)來(lái)不斷追逐我們心中的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名護(hù)士。從小，我就覺(jué)得自己親眼看到新生兒出生于這個(gè)世界上的整個(gè)過(guò)程是一件神圣的事情。其實(shí)在我們成長(zhǎng)中的身后都會(huì)有一雙隱形的翅膀陪伴我們，光陰歲月，時(shí)間走得總比我們快，箭走得比流淌的水還快，只要有永恒面對(duì)挫折，就會(huì)有成功的一天，讓我們擁有這雙翅膀飛得更遠(yuǎn)！為什么？因?yàn)樗俏覀円簧慕?jīng)歷。
夢(mèng)想的翅膀作文15
我曾祖父那一輩人曾經(jīng)走的是崎嶇的山路，我祖父那一輩人曾經(jīng)走的是滿是灰塵的黃土路，我父親小時(shí)候走的也是沙石路，而我們這一代人腳底下踏的是的炒砂路，水泥路，感覺(jué)干凈整潔美觀又舒服。隨著歲月的流逝和時(shí)代的變遷，高鐵高速網(wǎng)絡(luò)四通八達(dá)，城際2小時(shí)經(jīng)濟(jì)圈道路的修建使得我們出行更加方便快捷舒適。
由于路的局限，我曾祖父的活動(dòng)范圍不過(guò)方圓數(shù)百里，我祖父的目光所及也只不過(guò)千里之外，而我可以隨著那延伸向遠(yuǎn)方的路，踏遍祖國(guó)的山山水水，放眼世界！路，為我們插上了翅膀，可以向夢(mèng)想的彼岸自由飛翔。
我看到過(guò)修路工地里修路工人的.揮汗如雨的場(chǎng)景，路是他們辛苦勞動(dòng)的結(jié)晶；我在電視上看到那些偏遠(yuǎn)山區(qū)在半山腰上修路的驚險(xiǎn)畫(huà)面，路是他們走出貧窮融入現(xiàn)代的希望，路，承載了太多太多……看著廣闊的道路，郁郁蔥蔥的行道綠化，亮麗的街燈，整齊的道沿，我都忍不住呵護(hù)之心，想張開(kāi)雙臂盡情擁抱，想敞開(kāi)胸懷滿滿熱愛(ài)！
但在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，有在路上設(shè)置路障的，有鋸倒行道樹(shù)的，有破壞道路的，有挖掘下水道的種種破壞行為，就像是扯掉了路美麗的長(zhǎng)發(fā)，漂亮的新裝，毀壞了路的健康的肌體，壯實(shí)的骨骼，路在哭泣，我的心在傷悲，我真弄不明白他們?yōu)楹我廴?mèng)想的雙翼。
我大聲高喊：“讓我們一起，讓我們大家一起，珍惜我們夢(mèng)想的翅膀！”
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