(熱)小學(xué)生難忘作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生難忘作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生難忘作文 篇1
寒風(fēng)刺骨的早晨，外面正飄著細(xì)雨，我的牙齒像戰(zhàn)鼓般“咯咯”顫抖，心中沒有一絲溫暖，寒風(fēng)灌進(jìn)了我的心，把我的心占據(jù)了。
在我快到教室門口時(shí)，已全身無力，差點(diǎn)站不穩(wěn)。教室里也是死氣沉沉，沒有一點(diǎn)生氣。坐在位子上，突然一只溫暖的手放上我冰冷的肩膀，一句鏗鏘有力的“早安！”傳入我耳里，回頭一看，原來是我的好朋友—蕓婷，他手里拿著一個(gè)小提袋，并把它遞給我，上面寫著生日快樂四個(gè)大字，天啊！都忘了今天是我的生日，沒想到蕓婷還記得，讓我覺得好感動(dòng)。
我興奮的把這個(gè)乳白色的袋子打開，映入眼簾的是一張別致的卡片和一只小熊，那只小熊是芒果橘的，有一個(gè)紫色蝴蝶結(jié)在胸前非�？蓯郏盍钗殷@訝的.是它是蕓婷親手縫制的，它帶給我大大的感動(dòng)及溫暖，頓時(shí)寒意全消。
這只小熊帶給我很大的幫助，當(dāng)我傷心時(shí)，它如冬天里溫暖的陽光安慰我；當(dāng)我心情煩燥時(shí)，它如定心丸平靜我的心；當(dāng)我高興時(shí)，它如我的知心好友，一起分享我的喜悅。 他無時(shí)無刻的安慰我，就像蕓婷一樣體貼、善解人意，她的心意我可以感受到，我打算在他生日時(shí)，也給他一分驚喜。
“禮物”這兩個(gè)字看似不起眼，但它的意義卻非常深遠(yuǎn)，他足以讓人得到溫暖及感受到愛，小熊是我收過最特別也最難忘的禮物。
小學(xué)生難忘作文 篇2
我永遠(yuǎn)忘不了我的母校，因?yàn)槟抢铮形?年的時(shí)光，可是今天，就要和這位“母親”說聲再見，在這里，我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)、老師，這是一個(gè)大家庭。
時(shí)間啊！你跑到哪去了，跑到了飯碗里？歡笑里？痛苦里？對(duì)！時(shí)間就是這么過去的，還記著小時(shí)候第一天上學(xué)時(shí)，眼淚掉下來了，那時(shí)是害怕，不想上學(xué)，可是現(xiàn)在呢，眼淚也是掉下來了，這次是因?yàn)樯岵坏?/p>
慢慢的，我從一個(gè)小女孩變成了一下大姑娘，從一張白紙變成了一本字典，從一顆小樹苗變成了一顆大樹，從……變成……
老師，您像一根蠟燭，燃燒了自己照亮了我們，老師，您想一個(gè)園丁，每天給我們澆水、施肥，讓我們變成了一顆挺拔的、不怕風(fēng)雨雷電的.大樹，是您給了我們知識(shí)的海洋，謝謝您！
老師們，同學(xué)們，再見了，我永遠(yuǎn)忘不了你們，再見了，我愛的母校。
小學(xué)生難忘作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活就要過去了，時(shí)間如飛鳥，悄悄地從我們身邊掠過留給我們的是一件又一件美好的回憶。在這六年里，我得到過老師們的很多表揚(yáng)，不過這些記憶都已經(jīng)被時(shí)間沖淡了，但讓我至今難忘的事是老師們的對(duì)我的批評(píng)和指點(diǎn)。
還記得有一天，我們正在進(jìn)行其中考試，由于我昨天晚上沒復(fù)習(xí)好，就悄悄地把容易搞錯(cuò)的試題抄在了桌子上。誰知，老師走過來時(shí)，把我的卷子掀開，我事先抄在桌子上的小抄一下子就被老師看見了，我的臉“刷”的一下就紅了，以為老師會(huì)現(xiàn)場批評(píng)我一頓，誰知，老師看到后并沒有批評(píng)我，只是放下卷子，又走到別的同學(xué)那里去了�？纪暝嚭�，我被老師叫到辦公室里，奇怪的是，老師并沒有生氣，反而和氣的對(duì)我說：“我知道你昨天沒有復(fù)習(xí)好，今天又怕考不好試，老師理解你的`心情，但是，不管你考得有多差，只要你的成績是你真是得水平，老師就很高興，我相信你家長也是這么想的！所以，以后你一定要誠實(shí)，好嗎？”聽了老師的這一番教導(dǎo)，感受很深刻，不由地對(duì)老師產(chǎn)生了敬佩之情。從那以后，我就再也不敢作弊了。
還有一見令我難忘的事就是我們?nèi)ヒ按稌r(shí)的情景，當(dāng)時(shí)我們?nèi)サ氖屈S河森林公園，我們來這里計(jì)劃是烤肉串。但是，事情并沒有我們想得那么簡單，誰知，我們?cè)谏鸬臅r(shí)候就遇到了一個(gè)大問題，我們火沒生起來，濃煙卻冒了一大堆。我們就這樣生火生了半個(gè)多小時(shí)，火才冒了出來，考起了肉串……
這就是我小學(xué)生活中的難忘之事，他已經(jīng)牢牢的印在了我的腦海里！
小學(xué)生難忘作文 篇4
“哎喲……哎喲……我的肚子好痛呀！等會(huì)兒怎么比賽呀！”我痛苦地呻吟著，郁悶地想：沒吃什么不干凈的東西呀！怎么這么倒霉呢？我正在廁所里猶豫不定，最終決定上個(gè)廁所再說，但廣播里傳來了播音員急促的檢錄通告。我想，同學(xué)們都在滿懷希望地看我的比賽，絕不能讓他們失望，于是我準(zhǔn)備豁出去了。
“開始比賽了！開始比賽了！快去呀！王懿睿！”左紅，翁怡倩等人著急地催我。我起忙跑到了檢錄處，正巧趕上比賽。
比賽要開始了！當(dāng)裁判長打出發(fā)令彈的那一瞬間，和我在同一起跑線的四位女運(yùn)動(dòng)員像一匹匹脫韁的野馬，又像勢(shì)不可擋的洪水沖出了起跑線。絕不拖泥帶水，動(dòng)作干凈利落，讓人感覺她們的身體仿佛與風(fēng)一樣輕，一樣疾。而我，肚子隱隱作痛。
先是六(3)的蔣佩聞位居第一，暫時(shí)領(lǐng)先，我第二，我心想：到底超不超她？超太費(fèi)體力，不超就會(huì)給對(duì)手太多自信，距離會(huì)越來越遠(yuǎn)的！啊……怎么辦才好呢！就賭一次，拼一把！我運(yùn)足氣，從外包超，太棒了，計(jì)劃成功！接下來就是要拉開距離。
跑了大約500米時(shí)，我有些累了。正當(dāng)我想把速度放慢點(diǎn)時(shí)，我聽到了同學(xué)們的加油聲：“王懿睿，加油！王懿睿，加油！”我立刻打消了這個(gè)念頭，因?yàn)檫@嘹亮的鼓舞聲，深深地震撼了我的心靈。我不由地加快了腳步，因?yàn)橹挥羞@樣，才能對(duì)起同學(xué)們的期望。最后100米了，我本想屏住一口氣沖一沖的`�？蛇@肚子不爭氣，早不痛，晚不痛，偏偏在這種事關(guān)重大的節(jié)骨眼上痛，真是讓我哭笑不得呀！沒辦法，只能保持速度，老老實(shí)實(shí)地跑到終點(diǎn)了。我心里盤算著。
“王懿睿，快點(diǎn)！再快點(diǎn)！馬上就可以破記錄了！”孟老師激動(dòng)地喊道。我趕緊屏住氣，一氣跑過了終點(diǎn)。
“吖！我破記錄了！還快了12秒，真是太棒了！”我在心里高興地吶喊�！巴踯差�，辛苦！來，喝口水！”翁怡倩興奮地說：“你都不知道，你剛才把其她幾個(gè)人甩了五六十米遠(yuǎn)呢，我聽到其他班男生都叫你怪物呢！嘻嘻！還有還有，你破記錄了嗎？”“當(dāng)然，而且還快了12秒哦！”我自豪地回答。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束回班級(jí)后，還有許多同學(xué)祝賀我，讓我非常高興。
但讓我最難以忘懷的是我越過終點(diǎn)線的那一瞬間，它讓我懂得了拼搏的意義；也難忘同學(xué)為我加油的那一瞬間，它讓我明白了個(gè)人與集體榮譽(yù)的關(guān)聯(lián)。我想我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那一瞬間，永遠(yuǎn)……
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